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专题 01：名篇名句默写
名篇名句默写（一）
1．补写文章的上下句。
（1） 《桂枝香金陵怀古》中“ ， ，画图难足”几句，动静相
生，色彩对比鲜明，构成了一幅绝妙的金陵风物图，视野开阔旷远，气度雄壮宽广。
（2） 《屈原列传》中的“屈原 ，竭忠尽智以事其君， ，可谓
穷矣”一句，概括了屈原的人格风采和悲惨境遇。
（3） 诗人面对人生现状和社会现实，往往借古人古事来抒发自己的感慨。如陆游《书愤》中的
诗句：“ ， ！”
（4） 酒是古代诗歌中的常见意象，诗人常常借酒抒怀，表达某种人生感慨，这在唐宋诗词中俯
拾皆是，如“ ， ”。
名篇名句默写（二）
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。李密的《陈情表》却写得极为感人，“
， ”借助典故，表达了他对晋武帝生死都要相报的忠心。
（2）崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了物是人非之感；李煜
《虞美人》中的“ ， ”也写出了这样的感受，由此勾起作者
无穷的亡国伤感之情。
（3）李白在《梦游天姥吟留别》中用“ ， ”道出
其蔑视权贵的傲岸不屈的品格。
名篇名句默写（三）
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《赤壁赋》中，苏轼用“ ， ”两句概括了曹操的军队在
攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
（2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》
中：“ ， ”两句表达了这样的意思。
（3）刘禹锡在《陋室铭》中以“ ， ”来借指自己的陋室，
抒发自己仰慕前贤，安贫乐道的情怀。
名篇名句默写（四）
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《〈论语〉十二章》中，强调自我反省是道德修养的一种方法的句子是：
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， 。
（2）《将进酒》中用起兴手法显示黄河滔滔不绝、气势恢宏的诗句是：
， 。
（3）“蛟”是古代神话中的神兽，它能呼风唤雨、无所不能，古诗文中经常出现蛟的身影，例如：
， 。
名篇名句默写（五）
5．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）比兴是诗歌的常用手法，《氓》中“ ”和“ ”两句分别通过植
物枝叶茂盛与枝叶衰落的情形暗示女子的年轻貌美与年长色衰，生动形象，对比鲜明。
（2）陶渊明《饮酒》中，“ ？ ”两句蕴含着只要有高尚的精神
世界，即使身居喧嚣之境亦无喧嚣之感的哲理。
（3）《逍遥游》中，“ ， ”两句写蜩与学鸠看到大鹏经过一系
列的准备才能“图南”之后，形象地描述了自己在林中飞行和停下来的样子来嘲笑大鹏鸟。
名篇名句默写（六）
6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《早春呈水部张十八员外》中，韩愈运用议论等手法，以“ ，
”两句表达了自己对早春的赞美与热爱之情。
（2）庄子《逍遥游》中“ ， ”两句写出了宋荣子
面对世间荣辱，表现十分淡定，并不因外界如何评价而有所改变。
（3）韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对孩子
是“ ， ”。
名篇名句默写（七）
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中，“ ”写宾主相聚欢饮畅谈的场景；《登高》中，“
”写诗人失意不能饮酒的情形。
（2）在《过秦论》中，诸侯为了削弱秦国，“ ”，以此来招纳天下
的优秀人才，但当秦国军队“开关延敌”时，“九国之师”则“ ”。
（3）《红楼梦》中“潇湘馆”“湘妃竹”的寓意与李贺《李凭箜篌引》中的“
”所用典故相同，林黛玉“一双似泣非泣含露目”及其芙蓉花签与李诗中的“
”存在文化关联。
名篇名句默写（八）
8．补写出下列句子的空缺部分。
（1）《春江花月夜》中“ ， ”两句写月色的皎洁、玉
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宇的澄明，同时也是为了承上启下，由江天月色引发对人生的思索。
（2）《陈情表》中，李密先从幼年坎坷不幸的遭遇说起，以激起恻隐之心。“ ，
”两句总起，高度概括，是全文陈述苦情的开始。
（3）长城既是中国的地理坐标，又是中华的文化坐标。长城承载着文人的家国情怀和政治理想等，
如：“ ，
”。
名篇名句默写（九）
9．名篇名句默写
（1）在《蜀道难》一诗中，李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这
一神话的句子是 ， .
（2）屈原开创了“香草美人”的传统。如在《离骚》中诗人用“ ，
”写了自己因为采摘香草而被加上罪名；用""比喻小人嫉妒自己拥有美好的品德。
（3）古人常借助于猿啼表达悲伤的情感，如杜甫、白居易。请写出杜甫或白居易的两句相关诗句
“ ， ”。
名篇名句默写（十）
10．在横线处填写作品原句。
（1）漫漫人生路触动诗人几多感慨：涉江采芙蓉，诗人情有所系，写道“采之欲遗谁，
”；对酒当歌，鲍照心有所感，写道“酌酒以自宽， ”。
（2）《论语》中说“狂者进取，狷者有所不为也”。李白以“ ，
”表白心志，面对权贵不卑不亢，是中国文学史上狷介之士的杰出代表。
（3）“独坐书斋自吟啸”是古今读书人的乐事，归有光居于窄小的“项脊轩”，“借书满架，
， ，万籁有声”。
（4）卒章显志是史论的常用手法。贾谊的《过秦论》以“ ”总结
全文，指出秦亡原因，暗示统治者应施行“仁政”；苏洵的《六国论》以“苟以天下之大，
，是又在六国下矣”收束全篇，表明对屈辱赂敌的不满。
名篇名句默写（十一）
11．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《谏太宗十思疏》中，魏征认为如能全面做到“十思”、弘扬“九德”，并且在用人和从谏
方面做到“ ， ”，那么就能轻松管理好国家。
（2）《山居秋暝》中“ ， ”两句，由写景转为写人，并采用了
“未见其人，先闻其声”的写法。
（3）《庄子》是中国文化的经典著作，许多唐诗的用典常出于此，如“ ，
”。
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名篇名句默写（十二）
12．名篇名句默写
（1）苏轼在提及船时用到了不同的称谓，比如“ ”一句用船头船尾的并称来泛指
首 尾相连的船，写出船队声势浩大， 又如“ ”一句用桅杆和船桨来代指曹操的
水军， 写出曹军的惨败。
（2）《氓》是较为全面反映婚姻六礼的诗篇，比如“ ， ”两句就
暗合了古人在结 婚之前占卜吉凶的"问名""纳吉"之礼；
（3）《生于忧患，死于安乐》一文，用“ ， ”句阐明了
忧患有助于磨练人的心性， 提升人的能力的道理。
名篇名句默写（十三）
13．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“ ， 。”这是曹操在《短歌行》中用姑娘思念情人来比喻自己
渴望得到有才干的人的诗句。
（2）杜甫的《登高》中“ ， ”两句用落叶和江水抒发
时光易逝、壮志难酬的感伤。
（3）“月”是古典诗词中的常见意象，古人借“月”表达不同的情感，《琵琶行》中“
”借“月”烘托四周环境的寂静，衬托琵琶女技艺的高超；《念奴娇·赤壁怀古》中“
”借“月”来表达诗人寻求超脱的豁达。
名篇名句默写（十四）
14.（1）屈原《离骚》中“回朕车以复路兮，及行迷之未远”说调转车走回原路，趁迷途未远赶
快罢休，这和陶渊明《归去来兮辞》中相似的两句是：“ ，
。”
（2）《燕歌行》中“ ， ”描写大军出征时锣鼓声
响彻，威震山海关，军旗猎猎，迎风舒展的雄壮场景。
（3）星宿常出现在文人墨客的笔下，在古代诗文中既可以渲染气氛，也可寄托情感，其中让 你
印象最深的两句是：“ ，
。”
名篇名句默写（十五）
15. （1）《谏太宗十思疏》中用“ ， ”阐述了“水能载舟，亦能覆
舟”的道理，进一步强调国君要慎待百姓。
（2）李白在《梦游天姥吟留别》中高喊“ ， ”，
表达了对权贵极度的藐视，与《将进酒》中的“ ， ”有
异曲同工之妙。
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名篇名句默写（十六）
16．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1） ，悠悠我心。(曹操《短歌行》)
（2） ，不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》)
（3）寄蜉蝣于天地， 。(苏轼《赤壁赋》)
（4）辘辘远听， 。(杜牧《阿房宫赋》)
（5）千里澄江似练， 。(王安石《桂枝香·金陵怀古》)
名篇名句默写（十七）
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）与人们生活息息相关的镜子有时会引发人们美人迟暮、时光易逝的惆怅，如“
，
”。
（2）曹操在《短歌行》中用典故表明自己渴望广纳贤才一统天下的句子是“ ，
”。
（3）《谏太宗十思疏》中作者列举了十件值得深思的事期望君王能做到，其中从思想修养方面规
劝唐太宗谦逊不自傲的是“ ， ”。
名篇名句默写（十八）
18.（1）自古以来，爱情被无数的才子佳人歌咏，《静女》就曾描绘了男子在约会地点找不到爱人而
徘徊的场景：“ ， 。”
（2）治国须靠人才。苏洵在《六国论》中的“ ，
”两句认为，如果六国能拿贿赂秦国的土地与侍奉秦国的诚意来招纳贤才，那历史或许会改写。
（3）在古诗词中，“春雨”这一意象往往寄寓着文人墨客浓烈的情感，如“ ，
”。
名篇名句默写（十九）
19． 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）虽无丝竹管弦之盛， ，亦足以畅叙幽情。（王羲之《兰亭集序》）
（2）且放白鹿青崖间， 。（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）胡人不敢南下而牧马， 。（贾谊《过秦论》）
（4） ，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。（毛泽东《沁园春•长沙》）
（5）在《屈原列传》中，司马迁对屈原作出了高度的评价，其中认为他志向远大，“即使与日月
对照光辉也毫不逊色”的句子是： ， 。
名篇名句默写（二十）
20． 按要求填空。
（1）一日克己复礼， 。（《论语》）
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（2） ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《 》）
（3）苏轼的名篇《赤壁赋》中，主客饮酒乐甚扣舷而歌，其中诗句“ ，
”用了“美人”意象，令人遐想。
名篇名句默写（二十一）
21． 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中以木材经过墨线的比量就直，刀斧经过磨砺就锋利为譬喻，是为了证明“
， ”的观点。
（2）苏轼在《赤壁赋》中表达了希望和仙人携手遨游世界，与明月相拥而永存于世间的愿望，但
最终只能“ ， ”。
（3）聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。“英雄”是人们推崇的榜样，也是后人传颂的对象，
“ ， ”就表现出了文人对于“英雄”的缅怀之情。
名篇名句默写（二十二）
22． 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中写到，学鸠起飞后只能“ ”，有时飞得不高便落到地
上，所以它们才不解地诘问大鹏：“ ？”
（2）诸葛亮在《出师表》中认为，后主刘禅处理宫中大小事情如能和侍中侍郎商议后实施，则“
， ”。
（3）诗歌中的意象含义很丰富，“柳”这个意象，可以传达欢欣喜悦，也可以表达离别、思乡之
情，如唐宋诗词中就有这样的经典名句“ ， ”。
名篇名句默写（二十三）
23． 补写出下列句子中的空缺部分。
①辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，借“ ， ”的景象
表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
②司马迁在《屈原列传》中指出“ ， ”，而
屈原的《离骚》，则两者之美兼而有之。
③古代诗人常用“东风”这一意象表达情感，如“ ，
”。
名篇名句默写（二十四）
24.（1）荀子《劝学》中“ ， ”两句，表现蚯蚓因为用心专一而行动自
由。
（2）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝
刘义隆本希望能够“ ”，但是由于行事草率，最终却“ ”。
（3）文天祥《过零丁洋》中运用比喻手法，表现国家危在旦夕、个人命运坎坷的两句
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是“ ， ”。
名篇名句默写（二十五）
25.（1）杜甫《蜀相》中，分别从“才”与“德”两个方面概括诸葛亮一生功业的两句是：
“ ， 。”
（2）林觉民《与妻书》“司马春(青)衫，吾不能学太上之忘情也”，其中“司马青衫”典出白居
易《琵琶行》中的“ ？ ”两句。
（3）“云”是古典诗文的常见意象。例如《春江花月夜》“ ”中云 是动态的：
《归去来兮辞》中的“ ”的云又被拟人化了。
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