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第15 讲 铜 金属材料 金属冶炼
[复习目标] 1.了解铜单质及其重要化合物的性质、用途。2.理解含铜重要化合物的制备原
理及过程。3.了解金属冶炼的原理和方法。
考点一 铜及其化合物
1.熟记铜及其常见化合物的颜色
物质
颜色
物质
颜色
Cu
紫红色
CuSO4
白色
CuO
黑色
CuSO4·5H2O
蓝色
Cu2O
砖红色
Cu2(OH)2CO3
绿色
Cu2S
黑色
Cu(OH)2
蓝色
2.铜及其重要化合物的性质及应用
(1)铜在潮湿的空气中生成铜锈[Cu2(OH)2CO3]:______________________________________
_______________________________________________________________________________
。
(2)常用灼热的铜粉除去N2中的O2,用灼热的CuO 除去CO2中的CO。
(3)新制的Cu(OH)2常用来检验________。
(4)CuSO4遇水蒸气变为蓝色晶体(CuSO4·5H2O),可用于检验________。
(5) 过量的Cu 和浓HNO3 反应,得到NO2 和NO 的混合气体,再加入稀H2SO4 ,
Cu___________________________________________________________________________。
(6)Cu+2H2SO4(浓)=====CuSO4+SO2↑+2H2O,此反应中当Cu 过量时,H2SO4也不能完
全反应。此反应不适用于制备CuSO4,因为______________________________________。
(7)Cu+的性质
①+1 价铜有较强的还原性,易被氧化剂氧化为+2 价。
②+1 价铜在酸性条件下,易发生歧化反应生成Cu 和Cu2+,如Cu2O 加入稀H2SO4的离子方
程式:Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O。
1.CuO 是黑色固体,与水反应生成Cu(OH)2( )
2.将铜片置于干燥的空气中,不易被腐蚀( )
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3.CuSO4·5H2O 失去结晶水属于物理变化( )
4.常温下Cu 和浓H2SO4反应生成CuSO4( )
5.过量的铜与浓硝酸反应一定没有一氧化氮生成( )
一、铜及其化合物的性质和应用
1.某研究小组通过实验探究Cu 及其重要化合物的性质,下列操作正确且能达到目的的是(
)
A.将铜丝插入浓硫酸中加热,反应完后把水加入反应器中,观察硫酸铜溶液的颜色
B.常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中,观察CuCl2的生成
C.将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干,得到无水CuCl2固体
D.将表面有铜绿的铜器放入稀盐酸中浸泡,除去铜绿
2.部分含铜物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是( )
A.a 可与硫单质反应生成f
B.c 可与水反应得到d
C.可将葡萄糖与新制的d 混合后加热制得b
D.可存在a→c→e→a 的循环转化关系
二、铜的重要化合物的制备
3.氯化亚铜(CuCl)常用作有机合成工业中的催化剂,CuCl 是一种白色粉末,微溶于水,不
溶于乙醇,溶于浓盐酸,在潮湿空气中易水解和被氧化。某学习小组用工业废渣(主要成分
为Cu2S 和Fe2O3)制取氯化亚铜并同时生成电路板蚀刻液。其流程如下:
回答下列问题:
(1)固体A 的成分为____________;为提高固体A 在盐酸中的溶解速率,可采取的措施有
________________________(写出1 条即可)。
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(2)向混合液中加入氧化铜的作用是________________________________________________
______________________________________________________________________________;
用蚀刻液腐蚀铜制电路板的化学方程式为___________________________________________
_______________________________________________________________________________
。
(3)在Na2SO3溶液中逐滴加入CuCl2溶液,再加入少量浓盐酸混合均匀,得到CuCl 沉淀。该
反应的离子方程式为_____________________________________________________________。
(4)CuCl 沉淀的洗涤需要经过酸洗、水洗和醇洗。其中醇洗的作用是_____________________
_______________________________________________________________________________
。
考点二 金属材料及金属冶炼
1.金属材料分类
2.合金
3.金属冶炼的一般方法
冶炼方法
主要反应原理(举例)
热分解法
2HgO=====2Hg+O2↑
2Ag2O=====4Ag+O2↑
热还原法
Fe2O3+3CO=====__________(高炉炼铁)
WO3+3H2=====____________
Fe2O3+2Al=====____________
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电解法
2Al2O3(熔融)=====____________
MgCl2(熔融)=====____________
2NaCl(熔融)=====____________
1.奋斗者号潜水器载人舱外壳使用了钛合金,钛合金属于无机非金属材料( )
2.中国古代利用明矾溶液的酸性清除铜镜表面的铜锈( )
3.青铜比纯铜熔点低、硬度大,所以古代用青铜铸剑(2022·江苏,7C) ( )
4.金属钠的冶炼用电解熔融的NaCl,则金属铝的冶炼也用电解熔融的AlCl3( )
5.热还原法制取汞、银( )
6.铝热反应可用于冶炼高熔点金属,如K、Ca、Cr、Mn 等( )
7.将六水合氯化镁晶体在一定条件下加热得到无水氯化镁,电解熔融氯化镁,可以得到金
属镁( )
8.电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液时,阴极上依次析出Cu、Fe、Al( )
一、金属冶炼方法的选择
1.金属的冶炼一般用热分解法、热还原法和电解法,选用冶炼方法的依据主要是( )
A.金属在自然界里存在的形式
B.金属元素在地壳中的含量
C.金属阳离子得电子的能力
D.金属熔点的高低
2.冶炼金属一般有下列四种方法:①焦炭法;②水煤气法;③活泼金属置换法;④电解法。
四种方法在工业上均有应用,古代有:(Ⅰ)火烧孔雀石炼铜;(Ⅱ)湿法炼铜。现代有:(Ⅲ)铝
热法炼铬;(Ⅳ)从光卤石中炼镁。下列对它们的冶炼对应方法的分析不正确的是( )
A.(Ⅰ)—①
B.(Ⅱ)—②
C.(Ⅲ)—③
D.(Ⅳ)—④
二、铜的冶炼
3.用含铜丰富的自然资源黄铜矿(CuFeS2)冶炼铜的工艺流程如下:
已知:CuFeS2+3CuCl2===4CuCl+FeCl2+2S。
(1) 浸取时,若改用FeCl3 溶液,也能生成CuCl 和S ,该反应的化学方程式为
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_______________
______________________________________________________________________________。
(2)若过滤1 所得滤液中只含FeCl2,则将其在空气中加热蒸干、灼烧后,所得固体的化学式
为___________________________________________。
(3)调节溶液的pH 后,除生成Cu 外,还能产生一种金属离子,此金属离子是________(填离
子符号)。
(4)过滤3 所得滤液中可以循环使用的物质有________________,为保持流程持续循环,每
生成1 mol Cu,理论上需补充CuCl2的物质的量为________________。
(5)冶炼工艺还可以将精选后的黄铜矿砂与空气在高温下煅烧,使其转变为铜,化学方程式
为6CuFeS2+13O2=====3Cu2S+2Fe3O4+9SO2,Cu2S+O2=====2Cu+SO2,此工艺与前
一
工
艺
相
比
主
要
缺
点
有
_______________________________________________________________。
1.(2021·湖北,2)“乌铜走银”是我国非物质文化遗产之一。该工艺将部分氧化的银丝镶嵌
于铜器表面,艺人用手边捂边揉搓铜器,铜表面逐渐变黑,银丝变得银光闪闪。下列叙述错
误的是( )
A.铜的金属活动性大于银
B.通过揉搓可提供电解质溶液
C.银丝可长时间保持光亮
D.用铝丝代替银丝,铜也会变黑
2.(2020·全国卷Ⅲ,7)宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,历经千年色彩依然,
其中绿色来自孔雀石颜料[主要成分为Cu(OH)2·CuCO3],青色来自蓝铜矿颜料[主要成分为
Cu(OH)2·2CuCO3]。下列说法错误的是( )
A.保存《千里江山图》需控制温度和湿度
B.孔雀石、蓝铜矿颜料不易被空气氧化
C.孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱
D.Cu(OH)2·CuCO3中铜的质量分数高于Cu(OH)2·2CuCO3
3.(2022·海南,15)胆矾(CuSO4·5H2O)是一种重要化工原料,某研究小组以生锈的铜屑为原
料[主要成分是Cu,含有少量的油污、CuO、CuCO3、Cu(OH)2]制备胆矾。流程如下。
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回答问题:
(1)步骤①的目的是_____________________________________________________________。
(2)步骤②中,若仅用浓H2SO4溶解固体B,将生成__________(填化学式)污染环境。
(3)步骤②中,在H2O2存在下Cu 溶于稀H2SO4,反应的化学方程式为________________
_____________________________________________________________________________。
(4)经步骤④得到的胆矾,不能用水洗涤的主要原因是_______________________________。
(5)实验证明,滤液D 能将I-氧化为I2。
ⅰ.甲同学认为不可能是步骤②中过量H2O2将I-氧化为I2,理由是____________________
_____________________________________________________________________________。
ⅱ.乙同学通过实验证实,只能是Cu2 +将I -氧化为I2,写出乙同学的实验方案及结果
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________(不要求写
具体操作过程)。
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