文档文本内容
负数的初步认识
认识负数
一
符'。1. 把下面的数分 分。 -1 -3
温 5 1
3 2 7 。l
自然数（ 分数（
`
2．
零上20摄氏度叫乍( ）；
零下2 0摄氏度叫乍C ）。
C ） 零上和零下的分界
课
先 ） ）
知 `
新 3． 学校出发，向东走2千米记作十2千米 东与西木甘反 丹p r 么他向西走2千米记作
， ，
( 千米。
新
“
＄
4. 通过预习，我知道了正数和负数的表示方法：用正数表示时，在数的前面可以写 十"'
I
一
也s. 可c 以不写；用负数表示时， 定要写（
）
)既不是正数也不是负数，它是正负数的分界，因此负数比它( )'
正数比它（
6.在括号里填上合适的数
(1某冷库的温度是零下4摄氏度 记作（ 兀 。
－
（2如果直升机下降80米记作 80米哪 么上升200米记作（
7.根据利民百货商店今年上半年的盈亏悄况，填写下表 米。
预
习
检
1月份：亏损1000元 2月份：盈利3200元
验
3）月份：盈利3600元 4月份：亏损260元
5）月份：亏损480元 6月份：盈利5460元
4 5 6
）
盈二
1 2 3
I
I I
学前
知识：自然数、分数的概念。
准备
— 1 —)f(](
4. t�tltl!!%ffif fJt:k1J\s<J�:2's:::1f1'!: CD�::1ft-M! o @:i:1i7'! o ®?t'i!W ��7'! o @itJl:ffif
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-2-2 平行四边形的面积
1. 填一填。
｀
温 (1)长方形的面积＝（ )QC ）
/1
(2)
（
)/
（ ）
2.平行四边形面积公式的推导。
¢7�
』[7�[2J
4v
一』[7�[Z]
喜
平行四边形的面积 — ( ) X ( ），用字母表示为（ ）。
贷
3. 平行四边形的面积公式的应用。
(1)解决与平行四边形有关的实际问题，尤其是计算平行四边形的面积时，一定要注意：
（ ）和（ ）要对应。 判断底与高是否对应的关键是与哪条边（底）垂直就是这
条边（底）上的高。
(2)等底等高的平行四边形的（ ）相等。
4. 通过预习，我知道了平行四边形面积的计算公式（ ）。 还可以根据已知的面
积和高求出（ ），根据巳知的面积和底求出（ ）。
J扩、
喜
5.平行四边形的底和高是相对应的，要用对应的高乘对应的底。 等底等高的平行四边
形的（ ）相等。
6. 写平行四边形面积的表格。
预 I 底/cm 5 I 2 I 5
高/cm 6 I 3 I I 5
验
面积/cm2 I 30 I 8
学前学具：平行四边形纸板、剪刀、三角板、直尺。
准备知识：长方形面积公式的应用。
— 3 —3 三角形的面积
温 1. 填空。
岱
(1)平行四边形的面积公式S — ( )。
新 (2)直角三角形中两条直角边都可以做三角形的（ ）。
2. 三角形面积公式的推导：用转化的方法推导三角形的面积。
�
�
4
!
用字母表示三角形的面积：用S、a、h分别表示三角形的面积、底、高，则三角形的面积公
知
式是（
3. 在用三角形面积解决问题时，要注意用三角形对应的底乘（ ）的高，再除以
-� 4. 通过预习，我知道了三角形的面积公式（ ）。
喜
5. 三角形的面积等于和它等底等高的平行四边形面积的（ ）。
6. 分别计算下面三角形的面积。
预
/
习
检 6厘米
验
｀
18厘米
学前学具：三角形纸片。
准备知识：平行四边形的面积公式，儿何图形的剪拼。
— 4 —4 梯形的面积
1. 写出梯形各部分的名称。
温
故 （ ）
知
）
新
／三
（ ）
｀
2. ／三�
二二二7
':::,.
两个相同的梯形合并成一个（ ），梯形的上底加下底等于平行四边形的
知 （ ），高不变，梯形的面积等千拼出的平行四边形的面积的一半，梯形的面积公式就
是用梯形的（ ）加上（ ），再乘高除以2。
3. 通过 ，我知道了梯形的面积计算公式为（ ），通过公式还可以推导出
、
-� 梯形的上底a=( )'下底b=( )'还知道了截面的含义。
I
4. 知道梯形的面积和高，以及其中任意一个底，计算另一个底时，不要忘记面积要
5. 计算下面梯形的面积。
丿
尸
月
皂
检 V 8
验
预
习 Gdm
学前学具：两个完全一样的梯形纸板和剪刀、20支同样的铅笔。
准备知识：三角形、平行四边形面积公式的应用，梯形的定义。
预 — 5 —
习5 认识公顷和平方千米
温
1. 填一填。
2平方米＝（ ）平方分米
新 2平方分米＝（ ）平方厘米
｀ 2. 边长是100米的正方形土地，它的面积是（ ）平方米，也就是1公顷，所以
新
1公顷—( ）平方米。
3. 边长是1000米的正方形土地，它的面积是( ）平方米，也就是1平方千米，
所以1平方千米＝（ ）平方米。
心 4通. 过预习，我知道了公顷、平方千米和平方米之间的关系。 由1公顷＝（ ）平方
米，1平方千米＝（ ）平方米，可以得出1平方千米＝（ ）公顷。
喜
5. 测鼠和计算大面积的土地，通常用( ）作单位。
6. 在括号里填上适当的数。
9公顷＝（ ）平方米
70000平方米＝（ ）公顷
2000公顷—( ）平方千米
40平方于米 — ( ）平方米
预
习 7 . 一块占地1公顷的平行四边形苗圃，底是80米，高是多少米？
学前
知识：儿何图形的面积计算。
准备
— 6 —6 不规则图形的面积
1. 填空。
(1)长方形的面积 —( )X ( ）
(2)正方形的面积—( )X( ）
岱
(3)三角形的面积＝（ )X ( ) --;-( ）
新
(4)平行四边形的面积＝（ )X( ）
(5)梯形的面积＝（ ）
2. 计算组合图形面积的多种方法。
运用分割、添补等方法将组合图形转化成简单的规则图形进行计算。
新 4m 4m 4m
品 丿 邑 尸 邑勹『
知 乒 』
7m 7m 7m
分割成两个 分割成两个 补成一个
（ ）形 ）形 ）形
3. 通过预习，我知道了可以运用分割、添补等方法，将组合图形转化成（ ）的规
丿扩、 则图形，进行计算。
喜
4. 用分割法求图形面积时，要与已知条件结合，合理地（ ）组合图形，然后用分
割后的简单图形的面积（ ）得到组合图形的面积。
5. 求下面图形的面积。（单位：厘米）
二
预 勹
0
习 1
检
验
学前
知识：基本图形的面积的计算。
准备
— 7 —小数的意义和性质
1 认识小数
1.在 括号里填上合适的数。
喜
。 .
5 米 ＝ （ ） 分 米
知 。.3角—( ）分
3分米 — ( )米
新
1
0
5
2.
.
角
5
元
分
—
＝
米
(
（
— (
) 元
） 角
)厘 米
（ ） （ ）
21. 分米＝ 米＝（ ）米 3分米＝ 米＝（ ）米
（ ） （ ）
3
••"I"•• ••"I"• "I"'' '"I"'••'"I"'••'"I"'' '"I"'' "I"''
加 厘米� ; � � � � �oj
； f f 新 1
课 而米 （ ）米 （ ）米
先 0.01米 ）米 ）米
知
把1米平均分成100份，每份是 1厘米。1厘米是石5米，还可以写成0.01米。4厘米用分
数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米。9厘米用分数表示是（ ） 米 ， 用
小数表示是（ ） 米 。
4.两 位小数表示百分之几，分母是100的分数可以直接用（ ）位小数表示；三位小数
J�
嘉
表示千分之儿，分母是（ ）的分数可以直接用三位小数表示。
5
(1
. 填
)6
一
角
填
5
。
分 是 1 元 的 ，与成小数是（ ）元。
)
胃 )
(2)29厘米是1米的� '写成小数是（ ）米。
6.读 出下面各个小数。
陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.5米，重可达52. 5吨。
学前学具：直尺。
准备知识：巳学过单位间的进率。
— 8 —2 小数的计数单位和组成
1.在下面的方框里填上合适的小数。
岱温
2. 3 2.4 2. 5
�C
新 丿二 仁 勹匕尸
2. 把一个正方形看作整体"1"'把它平均分成10份，每份是( ),1里面有（ ）个
这样的一份；把它平均分成100份，每份是（ ），有6个这样的一份是（ ），有
新 60个这样的一份是( )。
贯 小
知 3. ( )部分数( ）部分
点
了了飞 . 7了飞
十分位上的 7表示7个（ ），千分位上的5表示5个（
)。
4. 一个小数由三部分构成，小数点左边是（ ）部分，右边是（ ）部分，小
心 数点右边第一位的计数单位是（ ），第二位的计数单位是（ )……每相
i
邻两个计数单位间的进率是（ ）。
1 1
5. 小数点右边，各数位分别表示多少个— 10、 100 ……
6. 填空。
(1)小数点的左边第一位是（ ），第三位是（ ）；小数点的右边第一位是
贯
（ ），第三位是（ ）。
扂
(2)一个数的十位和十分位上都是5'其他数位是 o,这个数是（ ）。
(3)8. 27中的"8"在（ ）位，表示8个（ );"2"在（ ）位，表示2 个
( );"7"在( ）位，表示7个（ ）。
学前学具：方格纸。
准备知识：小数的意义和认识。
— 9 —3 小数的性质
1.说 说它们的价格各是几元几角几分。
只
温
故 霎
知
新
2.5元 4.05元 2.6元 12. 12元
z.
0.3 元和0.30元都是（ ）角，所以它们相等。
■
3
荨
喜。.
3是3个0.1, 0.3 0是（ ）个0.01, 10个0.01是( ), 30个0.01就是
先 （ ），所以 o.3=0.3 0。
知
去掉0
t I
4. 小数的性质：0. 3 = 0. 30。 根据小数的这一性质可以对小数化简，如2.10=( )。
1
个
添上0
儿、、
5. 小数的性质：小数的末尾添上"O"或去掉"O"'小数的( ）不变。
霄
6. 根据小数的性质，可以对小数进行化简。
数
7. 化简下面的小数。
o. 090= o. 800= 50. 50= 30. 050=
谥
8. 把卜面各数改写成一位小数
验 0.07= 8. 2= 9. 50= 3. 0200=
学前
知识：元、角、分之间的进率。
准备
— 10 —4 小数的大小比较
1.在
0 里填上">'"'<"或“—”。
温
岱
236Q158 999Q1 100 799Q800
新
75Q 57 3zoQ 3oz 534Q534
2.比 较 o. 48元和 o. 6元的大小。
新 都转化为儿角几分进行比较。0.6元是6角，0.48元是4角8分，6角( )4角，所
贯以
o. 6 ( )0.4 8。
知 3.用 小数的意义比较。先用小数的（ ）将0.6转化为两位小数是（ ），有
（ ）个O.Ol;0.48有( ）个o. 01, 所以 o. 6( )0.48。
心 4. 小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的那个数大。如果整数部分相同，就
肃
比较小数部分，按照（ ）的顺序比较。
数 5.小 数的大小比较和小数部分的位数（ ）。（填 “ 有关 ”或“ 无关 " )
6.在
0 里填上">""<"或"="
。
2Q2.0 01 3. 15Q3.146
贯
0.08元Qo.11元 4.50Q4.5 00
检 9.89909 .9 88 2元01.98元
7. 把下面各数按照从小到大的顺序填在框里。
3. 14 0. 314 31. 4 3. 4
二＜／二＜厂<C二
学前
知识：整数大小比较的方法。
准备
— 11 —“ ” “ ”
5 改写成用 万 或 亿 作单位的数
1. 读出下面各数。
温 1
岱
4 8 0 0 0 读 作 （
新 1 2 3 9 0 0 读 作 （
、 940000000读作（ 、 丿 丿
、 ＼ 2080010000读作（ 、 丿
丿
2. 把384400分级，个级的数是（ ），万级的数是（ ），这个数中有（ ）个
万和（ ）个一。用 “ 万 ” 作单位时，在（ ）位的右边点上小数点，整数部分
喜 是（ ），小数部分是（ ），写作（ ）万。
岱 趴把149600000分级，个级有 4个 o,万级是（ ），亿级是（ ）。用 “ 亿 ” 作单位
时，在（ ）位的右边点上小数点，整数部分是（ ），小数部分是（ ），写作
）亿。
4. 把一个数改写成用 “ 万 ” 或 “ 亿 ” 作单位的数，只要在（ ）位或（ ）位的右边点上
＄
小数点，再在数的后面添上 “ 万 ” 或 “ 亿 ” 字。
嘉
5. 把一个数改写成用 “ 万 ” 或 “ 亿 ” 作单位的数时，如果原数的（ ）不够，改写时要
用"O"补足。
6. 把下面各数改写成用 “ 万 ” 或 “ 亿 ” 作单位的数。
7 7 0 0 — ( ） 万 790000000—( ）亿
60400=( ） 万 5640010000= ( ）亿
贯
7105030=( ） 万 3725000000= ( ）亿
; 697000=( ） 万 7600000000= ( ）亿
4 6 0 0 = ( ） 万 2 78 000000= ( ）亿
50700000= ( ） 万 478685000=( ）亿
800004—( ） 万 97959800—( ）亿
学前
知识：小数点移动的知识。
准备
— 12 —6 求近似数
温 1. 下面各数分别接 近哪些整千、几千几 百数？
1999 3988 2501 2001 3998
I
）（ ）（ 、丿 （ ） （ 、丿
2. 把1.496精确到十分位，就是保留（ ）位小数，按照 “ 四舍五入 “ 法对（ ）位
上的数行进 取舍。
1.4:9:6千米
t
胃
先 大于5 向十分位进 一，写 近似数时，整 数部分是 1, 小数部分是（ ），这个近似数是
知
3.把 1.496精确到百分位，就是保留（ ）位小数，按照 “ 四舍五入 “ 法对（ ）位
上的数行进 取舍。6舍去后，向前一位进 一，百分位满十，写（ ），再向前一位进 一，
这个近似数是（ ）。
t心 4. 精确到哪一位，就看它（的 ）位数，按照 “ 四舍五入 “ 法那对 一位上的数进行取
舍。如果小千5直接舍去；如果大千或等千5舍去后向前一位（进 ）。
数 5. 求近似数时，如果连续进 位，近似数末尾的0( )舍去。
6. 求下面各小数的近似数。
(1)7. 54 0.365 2. 962(精确到十分位）
(2)0. 158 6.454 0. 503(精确到百分位）
预
习
检
验
0
7. 在 里填上"="或"�"。
4240000 42. 4万 68900Q6. 89万 512500000Q5 亿
625000Q63万 25600Q2. 6万 76900000007 .6 9亿
学前
知识：数的改写 。
准备
— 13 —四 小数加法和减法
1 两位小数加减一位小数的计算方法
1.计 算一位小数的加减法时，要注意把（ ）对齐。
2.计 算下面各题。
温
故 23。＋ 5＿ 3. 8—Z= 4. 5—0. 8= 1.s +o. 6=
． ．
知 ＿
新
3.小 明花了 4.75元，小丽花了3.4元，要求小明和小丽一共花了多少 4. 7 5
+
3.4
钱，就是把他们所花的钱数加起来，列式是（ ）。 用竖式计
昙 （ ）
算时，把相同数位（ ),7加 4在十分位上写（ ），向（ ）位
先 进一。
知
要求小明比小丽多花多少钱，就是用小明花的钱数减去小丽花的钱数，列式是
4.
）。 用竖式计算，把相同数位（ ），再相减。 结果为（
心 5.通 过预习，我知道了计算小数加减法时，先把相同（ ）对齐，再按照整数加减
法的计算法则进行计算。
喜
6.小 数加减法和整数加减法的相同点是（ ）对齐，从（ ）算起。
7用. 竖式计算。
8.24 53. — 12+7.6 — 7. 58 3. 7—
预
习
验 5.69—o. 7— 2. 84+9.1 — 9.58— 4. 2—
学前
知识：整数的加减法和一位小数的加减法。
准备
— 14 —2 被减数的小数位数比减数少的减法
L用竖式计算
。
81
7
温 i L ＿ 3. 52+4. 6= 7.3 2 2. 9=
故 ＿
知
新
2. 一本笔记本3.4元，一支水彩笔2.65元，求一本笔记本比一支水彩 3.4: 一面
2.6 5
笔贵多少元，列式是（ ）。 用竖式计算如右图。 被减数的 —
（ ）位上一个单位也没有，计算时可以写 o,用0 减去5,向
瞿
（ ）位借一当十，百分位的得数是（ ）；计算十分位，借走l
先 后是3,再向（ ）位借一，十分位的得数是（ ），在十分位前面点上小数点，整数部
知
分写0。
3.计 算小数减法时，如果被减数的小数位数比减数的小数位数少，被减数的末尾可用
（ ）补足再减。
4. 通过 ，我知道了在计算小数的加减法时，一定要把（ ）对齐，然后按
心
中 照整数的加减法进行计算，最后一定要对齐数位，点上小数点。
有 5. 当被减数的小数位数少于减数的小数位数时，可以根据（ ）在被减
数
数的未尾添（ ）后再计算。
6. 用竖式计算。
7. 5—3.18= 0.51 —o. 37= 4 —o. 82=
预
习
检
7
验 5 ． 26 4 ． 5＿ 13—3. 9= 8. 04 — 7. 4=
＿
预
习
学前
知识：两位小数加减一位小数。
准备
— 15 —3 用计算器计算小数的加减法
1. 下面各式用了什么运算律。
0)3. 2+2. 5+1 . 5=3. 2+ c2. 5+ 1. 5)
喜
—
(2)1. 5+3. 2+2. 5 1. 5+2. 5+3. 2
C3)2. 5+3. 2+1. 5=3. 2+c2. 5+1. 5)
2. 阅读教材第52页例3。
胃
求一共用了多少元，根据题意可列式为o. so+24. oo+ 15. 40+44. 10+6. oo。由于数
嘉
比较多可以借助（ ）计算。
3.用计算器计算小数加减法时，小数部分末尾的（ ）在计算器上可以不按。
·� 4. 用计算器计算小数加减法时，如果小数的整数部分是（ ），它可以省略不按，而直
喜
接按小数点，再按小数部分。
5.用计算器计算。
— —
6. 54+2. oos+1. 87 51. 34 2. 889 0. 508
预
习
检
验
396＋125＋l49 —
． ． ． 5. 14 4. 28+5. 51
学前
知识：整数的加减法。
准备
— 16 —五 小数乘法和除法
1 小数乘整数
1.根 据25X3=75直接说出下面各题的结果。
温 1
符
25X30= 25X300=
新
250X3— 2500X3—
1
z.
阅读教材第55页例l。
(1)求夏天买3千克西瓜要多少元，就是求（ ）个（ ）是多少，列式为0.8X3。
(2)计算0.8X3的方法。
第一种方法：用加法算。 o. s+o. s+o. s—2.4(元）
新
课 第二种方法：“元 “ 化 ” 角” 。 0.8元＝（ ）角
知 8X3=24(角） 24角=Z元 4角＝（ ）元
第三种方法：用竖式算。
0 .8
X 3 叫积的小数位数和乘数的小数位数（ ）
2 .4
、 3.通 过预习，我知道了小数与整数相乘，先按照整数乘法的计算方法算出积，再看乘数
t儿上、 I
中一共有几位小数，就从积的（ ）边起数出几位，点上小数点。
数
1
4.积的末尾有0时，先加（ ），后去0。
5.用 竖式计算。
4. 8X8= 0. 43X9= 65X3. 6 = 62X0.17=
预 I
芦
验
学前
知识：整数乘法和竖式计算。
准备
— 17 —2 小数点向右移动引起小数大小变化的规律和应用
1用竖式、t算
．
T
Xs
温 3 7 ＿＿ 0.1 8X5= 4. 6Xl. 3= 35XO.2 4=
故 ．
知
新
— — —
2. 5.0 4X10 ( ) 5.0 4X1 00 ( ) 5. 04Xl000 ( 、
丿
观察发现：5.04乘10, 小数点向右移动了一位；5. 04乘100, 小数点向（ ）移动了
i 1 (
)位；5.04乘1000, 小数点向（ ）移动了（ ）位。
知
I 3. 一个小数乘10、100、1000……只要把这个小数的小数点分别向（ ）移动（ ）
位、（ ）位、（ ）位……
4.通 过预习，我知道了一个小数乘10、100、1000的简便计算方法，只需将这个小数的小
』扩、 数点分别向（ ）移动（ ）位、（ ）位、（ ）位即可。
矗
5. 小数点向右移动一位、两位、三位……这个小数就分别扩大到原来的10倍、（ ）
倍、（ ）倍……
6.直 接写得数。
3. 74Xl0= 7.2 Xl00= 0. 005Xl000 =
预 I
芦
lOXO.6— lOOXO.1 8— 1000X2.1 —
验
1 7.一 堆煤，平均每天用1.02吨，10天用去多少吨? 100天呢？
学前
知识：小数乘法的意义。
准备
— 18 —3 小数除以整数
一
1. 填 填。
)
。
(1)0. 16里有16个（
、
｀ 丿°
(2)3. 2里有32个（
温 2. 用竖式— 计算。 — —
984--:-3 112--:-4 325--:-5
3. 阅读教材第59页例4。
(1)求每千克苹果多少元列， 式是（ ）。
(2)计
一
算9.6
“
---;-3”。
”
胃 方法 ：＂元化 角。
= = =
9.6元96角96---;-3 32(角） 3. 2(元）
先 方法飞竖式计算。
矗雇
知
3 ..-1 I
9 i 商的小数点与（ 的） 小数点对齐
心 4. 通过预习，我知道了小数:除�以lilt整-数按照整数除以整数的方法计算时，商的小数要点和
I中
I;_
如果除到被三霍骂 就在余数后面添（ 继） 续除。
6. 哪种笔便宜？
回 百 三］
每袋8.80元 每袋12.50元 每袋12.60元
贯
7. 用竖式—计 算。 — — —
检43.2--:-6 52.5--:-5 89.52--;-8 21.6--;-9
学前
准备1知识：整数除法的意义，整数除法的法则。
— 19 —4 小数点向左移动引起小数大小变化的规律和应用
1.用 竖式计算。
30. 45--;-29= 78. 4--;-35= 3.6 715=
温
故
知
新
2.21.5�10=( ） 21. 5--:-100=( ）
21.5 �1000—( 丿、
霍 观察发现：21.5 除以10,小数点向左移动了一位；21. 5除以100,小数点向（ ）移动
贷
了( )位；21.5 除以1000,小数点向（ ）移动了（ ）位。
3.一 个小数除以10、100、1000……只要把这个小数的小数点分别向（ ）移动（ ）
位、（ ）位、（ ）位……
4.通 过预习，我知道了一个小数除以10、100、1000……的简便计算方法，只需将这个小
心 数的小数点分别向（ ）移动（ ）位、（ ）位、（ ）位……
数
5.小 数点向左移动一位、两位、三位……这个小数就分别缩小到原来的— 10、 ( )、
)······
(
6.直 接写得数。
34. 5-;-10= o. 57100= 6. 271000=
贯
50-;-100= 30. 2--;-100= 60--;-1000=
I
7. 每100吨铁矿石可以炼铁60.5吨，1吨铁矿石可以炼铁多少吨？
学前
知识：小数除法的意义。
准备
— 20 —5 小数乘小数
温
L算-算
江 o
故 3
— —
知 3X40 30X40
新 。 3 x40o
＿_ 300X400=
－
2. 阅读教材第64页例7。
(1)要求房间的面积，实际就是求长方形的面积，列式是（ ）。
喜
( 2)计算3. 2X3 . 8。
嘉
O先把小数乘小数转换成整数乘整数，算式为（ ），结果为（ ）。
＠把32X38的积的小数点向左移动（ ）位，就得到3. 2 X 3 . 8的积，结果为
（ ）。
3.通过预习，我知道小数乘小数先按照（ ）乘法来算，再看乘数中一共有几位小
』扩、 数，就从积的右边数出儿位，点上小数点。
矗
4 .一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数也扩大到原来的10倍，积扩大到原来的
）倍。
5 .用竖式计算。
— — —
2 .7 XO4. 01. 2XO. 2 3. 25XO. 40
预
习
检
3
验。8x。25 — —
． ． 0. 8X18. 5 10. 2X6 . 7
学前
知识：三位数乘一位数、三位数乘两位数的方法。
准备
— 21 —6 积的小数位数不够的小数乘法
1.用 竖式计算
｀
= = =
温I 28.9X0.4 2. 4XO. 9 0.75Xl.6
2. 阅读教材第66页例8。
要求花架的占地面积，就是求小正方形的面积，列式是（ ）。
贯 新 1 用竖 。 式 . 计算：
2 8
知 X 0. 2 8
2 2 4
,1;::
5 6 的 数不够时，要在前面用
0. 0 7 8 4 干 只 I
心 3. 通过预习，我知道了积的小数位数和两个乘数的小数位数之和是相等的，如果积的小
霍
数位数不足，缺儿位就在积的前面补儿个（ ）。
数 4. 乘数中的小数位数之和等于（ ）的小数位数。
5.用 竖式计算。
= = =
0.5 8XO. 24 1.0 3XO.6 9 0.0 9XO.6 7
!
一
6. 1千克西红柿中约含有0.3克维生素C,照这样计算， 个0.2千克重的西红柿中含
验
有维生素C多少克？
学前
知识：小数乘小数的计算方法。
准备
— —
227 积的近似值
1. 用简便方法计算下列各题。
｀
温 25X39X4 88X1 25
2. 阅读教材第66页例9。
新 求王大伯家去年大约收入多少万元，实际就是求3.18万元的1. 6倍是多少，列式是
贯
（ ）。结果要保留 位小数，因此要用（ ）连接。结果为（ ）。
知 3. 求积的近似值时，如果要保留一位小数，看小数的（ ）位；如果保留 位小数，
......
要看小数的（ ）位；如果保留三位小数，要看小数的( ）位
4. 通过预习，我知道了整数乘法的运算律对于小数乘法同样适用，进一步熟练了乘法的
丿本、 运算律的应用。
喜
5. 求积的近似值一般用( 两 ）法，看省略尾数的首位数字，决定是 ＂ 舍 ” 还
“ “ 两
是 入 ，最后用（ ）连接。
6. 用竖式计算
(1)(得数保留一位小数）
9.2XO. 09� 0. 88X4. 4::::::::: 0. 95X3. 08:::::::::
预
习
检
2
验 ( 闱数保留两位I、数
2 56 生2 05～ } 。
.
x ～ 6. 106 X 5. 14�
学前
知识：整数乘法的运算律。
准备
— 23 —8 一个数除以小数
温
故 1. 算一算。
知 54--;-9=( ) 540790=( ) 5400--;-900=( )
新
2. 被除数的小数位数比除数多的小数除法。
计算7.98---;--4, 2时，把除数变成（ ）计算。 在书写竖式时，要把没有用的小数点去
掉，商的小数点要和被除数（ ）的小数点对齐。
新 3. 被除数的小数位数比除数少的小数除法。 计算1.5---;--Q, 75, 把除数变成（ ）计
算。
先
知 用竖式计算：被除数的位数比除数少的，要在被除数的末尾添（ ）补足。
勹
贮 三
5TT5o
1 5Q_ 用0补足
心 4.除 数是小数的除法，先移动（ ）的小数点，使它变成整数。 除数的小数点向右
霍
移动几位，（ ）的小数点也向右移动几位，位数不够时在被除数的后面添
数 （ ）补位，然后按照除数是整数的除法进行计算。
5.在 框中填数。
气 二二气 二二号二
3 2.6= 26 8气0.16=
6.用 竖式计算。
z.
35. 572. 5— 4. 08--;-3. 4— 76�2. 3—
预
习
检
验
3.7 5�1. 5= 7. 55--;-0, 5= 1. 12�1. 4=
学前
知识：商不变的性质。
准备
— 24 —9 认识循环小数和商的近似值
1. 填表。
温
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
岱
3. 268
新
4. 001
2. 已知海狮的最高游速是40千米／时，1 时＝（ ）分，用每小时 0.6 6 6
60 ) 4 0. 0
的游速除以60,就是每分的游速，列式是（ ）。用竖式计
3 6 0
新
算： 4 0 0
3 6 0
继续除下去，余数会重复出现（ ），商也会重复出现（ ），像
4 0 0
0. 666…这样的小数是循环小数。根据需要，可以用 “ 四舍五入 “ 法取循 3 6 0
4 0
环小数的近似值。
心 3. 在计算小数除法，要求商的近似值时，一般除到比需要保留的小数位数多（ ）位，
再用 “ 四舍五入 “ 法把最后一位去掉。
数 4. 求商的近似值时，未尾的0( ）去掉。（填 “能”或“不能")
5. 用 “ 四舍五入 “ 法求商的近似值，填入下表。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
23---;--7
46. 4--;-l. 3
6. 用竖式计算。（得数保留一位小数）
预 18. 9�2. 3� 24. 5--;-0. 65� 7. 8--;-6. 3�
皿子立削 学具：学生用计算器。
准备 知识：用 “ 四舍五入 “ 法求一个数的近似值。
— 25 —“ “ “ “
10 用 去尾 法和 进一 法求商的近似值
1. 用竖式计算。（保留一位小数）
1 77� 3. 16 70. 46� 15--;-23� 37711 众
温
故
知
新
.2 阅读教材第71页例13 。
6.6 6
根据 “ 总价＋单价—数量 “ ， 可以求出300元最多可以买多少个足球，列 45) 3 0 0
270
式 是( )。 300
贯新 27
用竖式计算：商是一 个（ ）小数6.66 … ，如果用 0
30o
知 （ ）法取近似值，小数点后面第一位 是6'近似值是7。 27o
3o
如果想买7个足球要用315元，比300元多，所以300元最多买
“ “
（ ）个足球。这种取近似值的方法叫 去尾 法。
心 3. 通过预习，我知道了在计算实际问题时，计算的结果要根据实际情况，采用（ ）
法和（ ）法取商的近似值。
有
数 4. 把除得的商用（ ）法保留一定的小数位数，求出商的近似值。
5. 一辆卡车的载重量是3.5吨。用这辆卡车运18.5吨的货物，至少多少次才能都运完？
：
队商店里一个篮球的价格是55元，王老师有400元， 最多可以买多少个这种篮球？
验
学前
知识：取商的近似值。
准备
— 26 —六 统计表和条形统计图（二）
1 绘制复式统计表
｀
1. 收集、整理、分析数据的结果，可以用简单的（ ）和条形（ ）
表示出来。
新
2.把 教材84页例1信息都填在一个表里。
青云小学五年级兴趣小组活动人数统计表
X年X月
卢
址
数 〉 合计 男
新 勹
总计
岱
古筝小组
葫芦丝小组
笛子小组
小提琴小组
这样的表叫作复式统计表。
心
3. 通过预习，我知道了填写复式统计表的方法与填写单式统计表的方法基本相同，只是
靡
需要计算出（ ）和（ ）。
数
4. 某商场2012年第一季度冰箱、取暖器的销售情况如下：
1月份：冰箱65台，取暖器124台；2月份：冰箱32台，取暖器20台；3月份：冰箱80台，
取暖器25台。把上面的数据填入下面的表格里。
某商场2012年第一季度冰箱、取暖器的销售情况统计表
预
习
了
合计 1 2 3
冰箱
取暧器
立
削
皿子
知识：单式统计表。
准备
— 27 —2 认识复式条形统计图
!
1. 单式条形统计图的特点是能清楚地看出（ ）的多少。
新
2. 阅读教材第89页例2。
这个统计图叫作复式条形统计图。可以横向观察，也可以（ ）观察，还可以综合
观察和对比观察。
新
课 数量／人 巨刁男生多3女生
12,---
先
知 10
8
6
4
2。
优秀 良好 及格
3. 通过预习，我知道了运用横向、纵向、综合、对比等不同的方法观察，可以读懂复式条
』扩、 形统计图，从中获取尽可能多的信息。
喜
4. 与复式统计表相比，复式条形统计图能够清楚地表示出各种（ ）的多少，形象
地表示出两种量或多种量之间的数量关系。
5.观察下面的统计图，并回答问题。
第30届奥运会美国与中国的
(1)哪种奖牌中国队与美国队相差最多？
获奖情况统计图
预 单位／枚 哪种奖牌中国队与美国队相差最少？
习 二中国亡二美国
50
检
验 40
30
20 (2)这两个队获得的奖牌有什么相同特点？
1。0
学前
知识：单式条形统计图。
准备
— 28 —七 解决问题的策略
解决问题的策略
喜
1. 填一填。
望
用12 根相同的小棒，摆三角形最多可以摆（ ）个，摆正方形最多可以摆（ ）个。
由 根 米长的木条围成的长方形的长和宽的和是（ ）米。采用列表的方法，分
2. 22 1
情况求面积。
新 长方形的长／米 10 9
课
先 长方形的宽／米 1
知
长方形甘勺面积I平方米 。1
3. 有4支球队进行足球比赛，分别是红队、黄队、绿队和蓝队。如果每两支球队之间进
行一场比赛，可以用（ ）列举，也可以（ ）列举。一共要比赛（ ）场。
4. 用
”一一列举 ＂
的策略解决问题，要做到既不重复也不遗漏。可以从不同的（ ）
去列举。
IJ扩、
5. 通过预习，我知道了在实际问题中，若数据不是很大，我们可以采用（ ）
的策略，这种方法不仅简单，而且正确率高，易操作。
6. 小红用20根1厘米长的小棒围成一个长方形，有多少种不同的围法？
贯
检 7. 用20个1平方厘米的小正方形拼成长方形，有多少种不同的拼法？
学前
知识：用列表或画图的方法解决问题。
准备
— 29 —
