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人教部编版六年级语文下册第一单元测试卷3(有答案)_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科下册_六年级_语文_语文六下单元测试+月考

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文档文本内容

人教部编版六年级语文下册单元测试卷
第一单元
[时间:90分钟 满分:100分]
题号 一 二 三 总分
[来源:Z§xx§k.Com] [来源:学+科+网Z+X+X+K]
得分
得分
一、基础知识。(40分)
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
1.看拼音写词语。(10分)
tōng xiāo shāng fàn luò tuo qià hǎo bǐ cǐ
[来源:学&科&网Z&X&X&K]
zhǎ yǎn jiǎo bàn rán shāo là yuè áo zhōu
2.请把下列每组加点词语中读音有错误的一组是( )。(3分)
A.娴熟(xián) 掺和(chān) 机杼(shū) B.蜜饯(jiàn) 吞噬(shì)迢迢(tiáo)
C.翡翠(fěi) 甜黏(nián) 间断(jiān) D.獠牙(liáo) 演绎(yì) 更(gēng)新
3.“截”在字典中的解释有:A.断,弄断:B.量词,段;C.阻拦。
选出它在下列词语中的解释,把序号填在括号里。(2分)
截然不同( ) 截住他( ) 一截木头( ) 斩钉截铁( )
4.下面关于句子的转换,正确的一项是( )(2分)
老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们一定会喜欢的。”
A.改为转述句——老舍爷爷说,北京的春节到处悬灯结彩,他们一定会喜欢的。
B.改为双重否定句——老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们不会不喜欢的。”
C.改为反问句——老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们喜欢吗?”
D.改为拟人句——老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,像是办喜事,你们一
定会喜欢的。”
[来源:学_科_网]
5.下列文化常识的表述中,正确的一项是( )(2分)
[来源:学科网ZXXK]
A.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”描写的是清明节。
B.托你的福,我的令妹找了一份非常满意的工作。
C.七夕节的别称有女儿节、七月七、乞巧节。与七夕有关的诗句有“迢迢牵牛星,
皎皎河汉女”。
D.文房四宝:笔墨纸砚;雅人四好:琴棋书画;花中四君子:梅兰竹松。
6.按要求写句子。(8分)
(1)世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的,(改为反问句)
(2)一无所有的唐东杰布招来一阵哄笑。(缩句)
(3)饿了,也得到太阳落下时才准吃。(改为双重否定句)
(4)天气真冷啊、孩子们穿着棉衣和手套在街上放鞭炮。(修改病句)
7.根据课文内容填空。(10分)
(1)不同的地方有不同的风俗,从 写的(北京的春节》我们知道了北京人过
年是
从 开始的,一直延续到 。(2)“日暮汉宫传蜡烛, ”这句诗是唐代诗人 写的,诗句
描写
了 节的场景。
(3)《超迢牵牛星》中描写织女因思念而痛苦的诗句是:
。
(4)百川东到海, ?少壮不努力, 。
8.下列表述正确的一项是( )。(3分)
A.《北京春节》是按时间顺序来写的,重要日子有腊八、二十三小年、除夕、正月
初一、元宵节。
B.《腊八粥》一文通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写,体现八儿迫不
及待地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。
C.课文主要写了等粥、喝粥两件事,其中等粥又写了四个场景:盼粥、分粥、猜
粥、看粥。
D.藏戏的“开山鼻祖”唐东杰布带着面具演出,没有舞台,一部戏可以演出三五天才
结束。
二、阅读。(30分)
(一)阅读欣赏,回答问题。(14分)
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办
喜事,红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的( )是玻璃
的,有的( )是牛角的,有的( )纱灯,有的( )彩绘全部《红楼梦》或
《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛,观者就更多。
1.在文中括号里填上合适的词语。(4分)2.文中画横线的句子运用了 的修辞手法,写出了灯不仅数量多,种类也多。
说明灯的数量多的词语是 ,说明灯的种类多的词语是 。(3分)
3. 是老北京春节的第三个高潮.前两个高潮分别是 、 。(3
分)
4. 根据你的课外阅读积累,把下面的人物进行分类。(填序号)(4分)
A.林冲 B.王熙风 C.宋江 D. 鲁智深 E贾宝玉 F.林黛玉
(1)属于《红楼梦)的有:
(2)属于《水浒传》的有:
(二)阅读欣赏,回答问题。(18分)
花灯
节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日,
大多带有宗教色彩,有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中,必然都占
有极为特殊的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一
夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨,孩子们还可以到人
家门前去唱歌,讨点零花钱。
我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画
个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什
么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一
个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏
挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明
中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。
平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累
了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。
花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有
绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通
身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把
风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有
商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和团长廊的雕梁画栋,有成
套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的
是走马灯。蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就
像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。至今我还记得
一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦,旁边站着个梳了抓
的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。
灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。
60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。
当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性
的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。
1.文中的过渡句是:_______________________________。(2分)
2.用“____”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。(2分)
3.文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日,读一读,填空。(7分)
五月节日名为______,习俗是__________。七月节日名为______,习俗是__________。
八月节日名为______,习俗是__________。九月节日名为______,习俗是___________。
以上的月份指的都是_______历月份。中国的传统节日还有________,在________
历________月,习俗是______________________。[来源:学科网ZXXK]
4.作者介绍中国人过春节的情况,为什么要先写西方人如何过圣诞节?(3分)
___________________________________________________________________________
5.请默写两句描写中国某一传统节日(除春节外)的古诗句。(2分)
__________________________________________________________________________
三、习作与表达。(30分)介绍一种家乡的风俗习惯,或写一写你参加一次风俗活动的经历。
要求:1.题目自拟。2.字迹工整,语句通顺,有真情实感。参考答案:
一、基础知识
1.通宵 商贩 骆驼 恰好 彼此 眨眼 搅拌 燃烧 腊月 熬粥
2.A.
3.A C B A
4.B
5.C
6.(1) 世界上有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
[来源:学_科_网]
(2)唐东杰布招来哄笑。
(3)饿了,也不得不得到太阳落下时才准吃。
(4)天气真冷啊、孩子们穿着棉衣、戴着手套在街上放鞭炮。
7.(1)老舍 腊月初八 正月十九
(2)轻烟散入五侯家 韩翃 寒食
(3)终日不成章,泣涕零如雨。
(4)何时复西归 老大徒伤悲
[来源:学科网ZXXK]
8.C
二、
阅读(一)
1.一律 清一色 都是 通通
2. 排比 几百盏 各式各样
3. 元宵 除夕 正月初一4. B E F A C D
阅读(二)
1.哪国的节日也没有咱们的春节热闹。
2.文章最后一句话。
3.端午 樱桃和粽子 七夕 放莲花灯 中秋节 月饼 重阳节 登高
4.通过对比,突出我国春节的热闹气氛和民族特色。
5.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(答案不唯一)
三、习作与表达