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人教部编版语文五年级下册期末综合模拟试卷(三)(含答案)_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科下册_五年级_五年级下语文_语文五下期末试卷

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文档文本内容

人教部编版语文五年级下册期末综合模拟试卷(三)(含答案)
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
卷首寄语:亲爱的同学,愉快的一个学期将要过去了,在这一学期里,你一定
学会了不少知识和本领。老师相信你,以你的智慧和细心,一定会取得优异的
成绩!
第一部分 积累与运用(55分)
一、读句子,结合拼音写字词。(7分)
每当shén shènɡ 而庄严的五星红旗在sài chǎnɡ 上升
起的时候,运动员们挺起xiōng tánɡ 站在领奖台上,观众席的nà
hǎn
声也消失了,所有人的目光都聚焦在鲜艳的国旗上,这样的画面让
人不禁sù rán qǐ jìnɡ 。这耀眼的rónɡ yù 是
运
动员们用刻苦duàn liàn 和顽强拼搏换来的,他们用运动精神谱写出
一曲奋进之歌。
二、我会读拼音,写词语。(10分)
hóu lóng bāo fu nán kān chuán cāng
shuāi jiāodǎo gào huī fù sāo yǎng niǔ kòu
huá xiào
三、根据拼音,写出同音字。(6分)
yì 造 安 深情厚 荷香远
jì 妒 奠 麻醉 诡 多端
chéng 清 认 群结队 黄橘绿
四、用横线画出下面词语中的错别字,并改正在后面的括号里。(4分)
A.昼伏夜出 沧桑巨变 攻城拨寨 承前启后 ( )
B.嫉贤妒能 摇旗那喊 阴谋诡计 摇摇欲坠 ( )
C.心领神会 有盐在先 名声在外 历史悠久 ( )
D.摩天大楼 审时度势 荣光焕发 殊途同归 ( )
五、将下列词语补充完整,并选词填空。(10分)
①情不( )( ) ②( )有成( ) ③心( )胆(
)
④出谋( )( ) ⑤( )( )不得 ⑥( )机( )算
(1)弟弟常常用水彩笔在脸上乱画,令妈妈______________。
(2)形容有预见性,善于估计客观形势、决定策略的词语是______________,
由这个词语我想到了中国四大名著之一的《___________》中的人物
___________。
六、判断下面的句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
1.《月是故乡明》中“我”之所以怀念故乡的小月亮,是因为“我”不喜欢大
城市。( )2.《军神》一文中,作者对沃克医生的神态、动作、语言等描写,对体现刘伯
承钢铁般的意志没有起到作用。( )
3.《手指》的作者是丰子恺,他是我国现代散文家、漫画家、书法家和翻译家。
( )
4.《景阳冈》描述了武松打虎的故事,体现了武松豪放、勇武而机敏的性格特
征。( )
七、古诗积累填空。(11分)
本学期我积累了不少古诗,这些古诗不仅让我有了美的体验,更让我受到
了爱的教育。读到《游子吟》“___________________,__________________”
的诗句,我感受到了深深的母爱;读到《村晚》“___________________,
______
______________”的诗句,我感受到了诗人对牧童的喜爱;读了《送元二使安
西》“____________________,___________________”的诗句,我感受到了诗
人对朋友浓浓的关爱;读了《从军行》“___________________,
_________________”的诗句,我感受到了将士们对家国的爱。读了《鸟鸣涧》
“___________________,___________________”让我体会到春日山涧的宁静。
我还积累了一些有趣的歇后语,如形容依旧如故的
“______________________________________”。
八、综合性学习。(3分)
假如你是北京冬奥会的志愿者,要带领运动员参观奥运场馆,请给大家解
说一下在场馆门口的冬奥会吉祥物“冰墩墩”的造型吧。(3分)
提示:外面是冰晶外壳;头部外壳造型取自冰雪运
动头盔,装饰彩色光环;左手掌心有红色心形图案。第二部分 阅读与感悟 (共20分)
九、开心阅读。
(一)青山处处埋忠骨(节选)(9分)
主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目
光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,
谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。然而,
这种想法很快被打消了。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母
所生,不能因为我是国家主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬
在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿
吧。”
1.画“ ”部分是对毛主席得知儿子毛岸英为国捐躯后________和________
两方面的描写,表现了毛主席内心的____________________________。(3
分)
2.“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?”这句话的意思是__________
____________________________________________________,表现了毛主席是
________________________________________的人。(2分)
3.为什么说“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子”?(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.选段歌颂了毛泽东主席怎样的品质和胸怀?(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(二) 母亲·我·狗 (11分)
①小时候我极怕狗。现在想来,虽称不上是“谈狗色变”,也确有些“说狗心寒”。
②到小学三年级的时候,学校要求上早学。可整个村子上三年级的就我一
个,另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了:学校和我们村子之间正好
有一个“恶狗云集”的大庄子,白天和别人一起走倒(dǎo dào)还不怎么怕;
但这早上起来,黑咕隆咚的……
③邻居大婶也来劝母亲:“别让洪水上了吧,就弟兄一个,他爹又不在家,
万一有个好歹咋向他爹交代呢?”母亲笑着谢了大婶,摸摸我的头说:“我送
他,学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼:“你,能行吗?”母亲顿了一下,
点点头。
④第二天早上,我一觉醒来,发现母亲已点着灯在忙碌了。母亲见我醒了,
转身为我打来洗脸水。待我洗好脸,她到院里找了一根木棒拿在手中,夹(jiā
jiá)上我的书包,然后拉上我:“走吧。”摸了摸母亲手中的木棒,拉着母亲
的手,我顿时觉得安全多了。
⑤到了那个村子,母亲紧张地盯着周围,像是怕狗突然从暗处扑上来似
(sì
shì)的。
⑥忽然,我感到母亲的手湿漉漉的,有些发抖,我抬头看着母亲,母亲俯
下身拍拍我的头:“洪水,别怕!有妈在,狗不敢来的。”我便像置身于一把
保护伞下似的,心慢慢地安稳下来。
⑦几年过去了,有一次同大婶闲谈,一句话说得我心猛地一颤(chàn
zhàn):母亲对狗的怕其实一点儿也不亚于我!她小时候曾被狗咬得差点儿丢
了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在我眼前一闪,我真想跑到正忙碌的母亲身边,
抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的脆弱的心!
⑧如今我已不再是那个怕狗的小孩子了,而母亲依然很怕狗。于是每次外
出,我总细心地守护在母亲的身旁——因为,我忘不了那个怕狗的童年;忘不
了母亲那只手,湿漉漉的,有些发抖……
1.在文中加点字的正确读音上打“√”。(2分)
2.短文从两个不同角度描写了母亲其实是很怕狗的,请用“ ”画出相关语句。(2分)
3.用简要的语言概括短文的主要内容。(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.短文多次写到了母亲湿漉漉的手,结合短文内容谈谈这样写有什么作用。(2
分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5.母亲到底是胆大还是胆小?结合文章内容,谈谈你的看法。(3分)
_____________________________________________________________________
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第三部分 表达与交流 (共25分)
十、作文。(任选其一)(25分)
题目一:在你的学习经历中,你和汉字之间一定发生过一些故事吧,比如
你写错字或读错字的尴尬事,认识一个生字后的喜悦……请以“我和汉字的故
事”为题,写一篇450字左右的习作。
题目二:人工智能已经成为社会的发展趋势。在未来,机器人有可能进入
课堂为学生讲课。假如你就坐在未来的教室里,听机器人老师讲课,那会是怎
样的情景呢?请你展开想象,写一写。(注意:文中不要出现自己真实的学校
和姓名)100
200
300400
500
【参考答案】
一、神圣 赛场 胸膛 呐喊 肃然起敬 荣誉 锻炼
二、喉咙 包袱 难堪 船舱 摔跤 祷告 恢复 搔痒 纽
扣 哗笑
三、诣 逸 谊 溢 忌 祭 计 剂 澄 承 成 橙
四、1.拨 拔2.那 呐3.盐 言4.荣 容
五、自 禁 胸 竹 惊 战 划 策 哭 笑 神 妙哭笑不得 神机妙算 三国演义 诸葛亮
六、1.×2.×3.√4.√
七、临行密密缝 意恐迟迟归(答“慈母手中线 游子身上衣”也可) 牧童
归去横牛背 短笛无腔信口吹 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 黄沙百战
穿金甲 不破楼兰终不还 月出惊山鸟 时鸣春涧中 外甥打灯笼——照旧
(舅)
八、示例:大家好,现在大家看到的是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。
它是一只可爱的熊猫,身穿富有超能量的冰晶外壳,头部跟大家比赛时戴的头
盔相似,整体形象也很像个航天员。胖墩墩的熊猫搭配冰雪元素,是不是很萌
呢?大家看到“冰墩墩”左手掌心的红色爱心了吗?这是它在欢迎大家呢!
九、(一)1.动作 神态 悲痛之情
2.有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜 以身作则,不搞特殊
3.岸英不仅是毛主席的儿子,也是为朝鲜人民的解放事业而牺牲的革命战士。
4.歌颂了毛泽东主席的国际主义精神以及从大局考虑问题的博大胸怀。
(二)1.dào jiā shì chàn
2.忽然,我感到母亲的手泥漉漉的,有些发抖 有一次同大婶闲谈……曾被狗
咬得差点儿丢了命。
3.“我”因怕狗而在母亲的护送下才能够顺利上学,而“我”后来得知母亲比
“我”更怕狗。
4.不仅写出了母亲很怕狗,更衬托了母亲对“我”的爱护,体现出母亲那伟大
无私的母爱。
5.母亲怕狗,是胆小的;但为了孩子,在母爱的驱使下,能够战胜自我,又是
胆大的。
十、写作。