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【冲刺满分】人教部编版五年级下册语文期末考试
【夺冠必刷】培优拔高精英卷
（试卷总分：100分；考试时间：120分钟）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 总分
评分
一、积累运用（共15题；共50分）
1．看拼音，写词语。
zǐ xì gōng píng nǎi nai zhēng chǎo zháo jí dì jǐ
2．写字小擂台。
在这倒tā 残破的乱石间，丝毫没有fáng 碍风儿shù 说圆明园昔日的huī
huáng 。圆明园的huǐ 灭，给民族带来了téng 痛，中华儿女无不为
qīn lüè 者犯下的hǎn 见zuì 行而愤怒……这遗址，也时刻警示中华
儿女勿忘国chǐ ，牢记历史！
3．一锤定音。
楷模（mó mú） 重修（zhònɡ chónɡ） 丞相（xiānɡ xiànɡ） 不解其意（qí jī）
门缝（fénɡ fènɡ） 琵琶（pí bǐ） 尧帝（yáo náo） 顿挫抑扬（cuò zuò）4．先把词语补充完整，再完成后面的小题。
①前所（______）（______） ②锲而（______）（______） ③（______）（______）
见惯
④走马（______）（______） ⑤（______）（______）于事 ⑥见微（______）
（______）
（1）．第④个词中的“走”的意思是______________。
（2）．认真研究一些我们熟视无睹的小事，常常能够以小见大，（______），发现一些重要
的规律。（选择合适词语的序号填在括号里）
5．下列解释有误的一项是（ ）
[来源:学+科+网]
A．榜文：官方出示的告示。 B．驿站：卖东西的地方。
C．墨客：指诗人、作家等风雅的文人。 D．货郎：挑担叫卖东西的人。
6．下列带点字读音全部正确的一项是（ ）
A．筷子（kuài） 血泊（bó） B．踉跄（làng） 霹雳（lì）
C．锤子（chuí） 咆哮（xiào） D．抡起（lún） 蹿出（cuàn）
7．选词填空。
侦察 观察
①小明一直在________蜘蛛捉虫的现象。
②先出来的幼龟原来是________敌情的呀！
发现 发明
③我________了一个不为人知的秘密。
④指南针是中国人________的。
8．根据要求，写成语。
无独有偶（含有反义）__________ 摇头晃脑（含有动作）__________
五湖四海（含有数字）__________ 欣喜若狂（含有比喻）__________
慌慌张张（AABB）__________ 糊里糊涂（ABAC）__________
9．根据情景写诗句。
（1）“ ________”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“_________”
（2）春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的，紫的，五彩缤纷，
争奇斗艳，真是“________________”
（3）一个人要想不被社会所淘汰，就必须读书，正如宋代大文字家朱熹所说：“问渠哪得清
如许，为有源头活水来。”当然，光读书是远远不够的，要想做一个真正有学问的人，就必
须把读书和实践结合起来，正如陆游在《冬夜读书示子聿》中写的：“____________”
（4）《商山早行》的作者是_______, 全诗抓住“______” 两个字 , 真实地反映古代社会
许多旅客共同的感受。
（5）“故人西辞黄鹤楼 , 烟花三月下扬州 。”诗中故事发生的时间是阳春三月，地点是黄
鹤楼，被送的人要去的地方是扬州 。原诗中借景抒情的句子是___________。
（6）古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是_________作者是____代______，我们还读过他的
________
（7）儿童是那样天真可爱：“_______________怕鱼儿吓走时的担心；“_____________”写
出了儿童放风筝时的天真，“ __________”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“____________”
写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
（8）《清平乐·村居》中的词牌名是清平乐， 词的作者是________,抒发了词人__________，
你知道的词牌名还有______________。
10．根据课内外积累填空。
(1) 我怀着______的心情独个儿______在小船里，自以为从_______到_______，到_______，
到_______，没有一处不贴着船底了……
(2)《三亚落日》中把落日比作__________、__________、__________，最后写落日以一个
_________、_________的优美姿势入了水。
(3) 诗中有景，如“______________，桃花流水鳜鱼肥”“兴尽晚回舟，______________”
“百啭千声随意移，_______________”……
(4)孔子说过：__________，勿施于人；己欲立而立人，_______________。
11．仔细阅读下列句子，写出人物描写的方法。
（1）．他暝目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明
明朗朗的一架桥梁。（________）
（2）．快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想：“要是有人可
以帮帮我就好了！”（_____________）（3）．周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”（_____________）
（4）．他红着眼晴，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。 （_____________）
12．把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里写上序号。
（________）有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
（________）在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。
（________）在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。
（________）我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。
（________）后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然生长在茫茫沙漠之中。
（________）在非洲的布隆迪共和国，我们住的一座小楼门前，有两棵翠绿的大树。
13．根据语境，填入恰当的关联词。
（1）（______）祖父做什么，我（______）跟着瞎胡闹。
（2）（______）你愿意，在园子里，你想做什么，（______）可以做什么。
（3）我（______）在故乡只待了六年，（______）仍忘不了苇坑上面和水中的小月亮。
（4）外祖父年轻时（______）读了不少经、史、诗、词，（______）能书善画。
14．请根据谐音，把歇后语的后半部分补充完整。（填序号）
三九天穿裙子——（______） 飞机上敲铜锣——（______）
墙头上挂狗皮——（______） 秃子打伞——（______）
隔着门缝吹喇叭——（______） 咸菜烧豆腐——（______）
A．有言（盐）在先 B．美丽动（冻）人 C．不像话（画）
D．名（鸣）声在外 E．空想（响） F．无法（发）无天
15．综合实践
十二届全国人大常委会第十次会议经表决，通过了《关于烈士纪念日的决定（草案）》
设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日，并规定每年9月30
日国家举行纪念烈士活动。
今天的幸福生活是千万烈士用鲜血和生命换来的，请你写出自己想对烈士说的话，表达
自己对烈士的缅怀之情。
________________________________________
[来源:Zxxk.Com]
二、阅读理解（共2题；共20分）
阅读直通车。
游乐山去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在
一起，形成无数个五彩的光环。叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生
机。
半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼
伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周的景色。西面的峨眉山仿佛近在咫尺，大渡河
水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠;往南是宽阔的马路，
通向五通桥。
我站在乐山上，这里真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
16．写出下面词语的近义词。
宽阔（_____） 增添（_____）
眺望（_____） 乐趣（_____）
17．在文中找出两个成语写下来。
_______ ________
18．把短文第二至四自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读。由此可以看出作者是按
____→____→____的顺序介绍乐山迷人的风景的。
19．作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的____、____，北面的____，南面的马路。
20．哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。
课外阅读。
后生可畏
“哦！爸爸认输喽！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸(坦率。爽朗)的笑声：“是啊，
我认输了，认输了！”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟
那高兴的样子，脸上也浮现出(自满 自豪)的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过爸爸对我们很好，
虽然有时教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天爸爸刚送走客人，也不知道哪来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，
小孩插什么嘴?不说话还怕把你们当哑巴?”弟弟受了教训，很委屈，张张嘴却不知道怎么说，
只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点“家长制”了。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有利的理由：“您知道
美国旧金山公立学校吧?他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人
说话时要经常插话。爸爸，您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答，我又接着放炮：“我国
唐朝时有个太守阎伯屿重修滕王阁，想请人作序。但是在场众人不敢放肆，都一一谦虚地谢
绝了。只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的
《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢?”
谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸(感动 感慨)
地对妈妈说：“是啊！孩子对问题认识得这样(深厚 深刻)了，真是后生可畏啊！”说完，
他用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的笑脸，我脸上浮现出一
丝胜利的微笑。
21．请用“\”把短文中括号里不合适的词语划去。
22．找出第1和第4段中首尾呼应的句子，用“~~~”画下来。
23．爸爸原来认为_____________________，“我”对此有不同观点，先后举出两个事例进行
反驳。这两个例子概括地说，一是____________________________；二是
_________________________。
24．爸爸说“后生可畏”是因为( )
A．少年王勃才华横溢，在场众人都不是他的对手。
B．“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。
C．“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸心服口服。
25．这篇文章主要说明( )
A．大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
B．晚辈不一定不如前辈，应提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。
C．大人们的家长作风是要不得的。
三、口语交际（共1题；共5分）
26．口语交际。
上课铃响了，一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室以后，又不紧不慢地回到座位上。老
师笑着对大家说：“某某同学真听话，上次在教室追打同学，老师教育了他，现在稳重多了，
上课铃打了这么半天，都不快走两步。”
老师的言外之意是________________。四、书面表达（共1题；共25分）
27．习作
这个冬天我们这儿已经下过一场大雪，请你围绕“这儿真美”这个意思写写你观察到的雪天
美景吧！
要求：先想想写哪个地方，再学着围绕一个意思写。做到语句通顺，尝试运用平日积累的好词佳句，不写
错别字，正确使用学过的标点符号，书写工整；题目自拟。不少于200字。文中不要出现真实的校名、地
名和人名。
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【参考答案】1． 仔细 公平 奶奶 争吵 着急 第几
2．塌、妨、述、辉煌、毁、疼、侵略、罕、罪、耻
3．mó chónɡ xiànɡ qí
fènɡ pí yáo cuò
4．未 有 不 舍 司 空 观 花 无 济 知 著 骑
⑥
5．B
6．C
7．观察； 侦察； 发现； 发明
8．前仰后合 手舞足蹈 七上八下 绿草如茵 平平安安 冷言冷语
9．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 等闲识得东
风面，万紫千红总是春 冬夜读书示子聿，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 温庭筠
早行 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 春风又绿江南岸，明月何时照我还 宋
王安石 《元日》、《梅花》 路人借问遥招手 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 辛弃疾 对乡村
悠闲自得生活的向往 令奴娇、西江月、满江红
10．（1）好奇 仰卧 后脑 肩背 臀部 脚跟 （2）孩童 大红灯笼
跳水员 悄然无声 水波不惊 （3）西塞山前白鹭飞 误入藕花深处 山花红紫
树高低。 （4）己所不欲 己欲达而达人
11．动作描写 心理描写 语言描写 神态描写
12．③ ⑥ ② ④ ⑤ ①
13．无论 都 只要 就 虽然 但是 不仅 而且
14．B E C F D A
15．示例：你们前仆后继，用生命缔造了中华人民共和国，让人民当家做主，迎来新生活，
我深深地敬仰你们，我会继承你们的遗志，学习你们艰苦奋斗的精神，为祖国的明天贡献出
自己的一份力量。
16． 宽敞 添加 瞭望 趣味
17． 情不自禁 近在咫尺
18． 山路 半山腰 山顶
19． 峨眉山 大渡河 乐山城20．第一自然段：去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
21．坦率 自满 感动 深厚
22．我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
看着弟弟那天真的笑脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
23． 大人说话，小孩不应该插嘴 美国旧金山公立学校推荐的智力超常儿童行为表
写出《膝王阁序》的王勃
24．C
25．B
26．讽刺、批评那位同学松弛拖沓，上课不按时进教室。
27．范文：
这儿真美
今天早上，我们起床，来到外面，“哇！好漂亮啊！”原来下起了大雪。落在脸上，沙
沙的感觉，每过一会儿，雪就停了，我们来到草坪是观察，地下全都变成白色的了呢！又来
到种松树的坛子里，里面都白了呢！我感到冬天太美了。
当我们排着整齐的队伍，来到餐厅时，小草们都有了白白的棉被了呢！还有的小草不冷
把头伸出来了在观赏这美丽的冬天。走到一半时，感觉地上滑滑的，原来雪变成冰了。
我爱这冬天！我更爱冬天的雪！
