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名句名篇默写(题型专练)
名句名篇考题是高考重要题型,该题以背诵识记为主,但近年高考题,侧重于考查情境式默写。考题
要求既能理解重要的古诗文名句,又能在具体的语言情境中,运用古诗文名句。
目录
第一部分 题型解码 高屋建瓴,掌握全局
第二部分 解题攻略 微观解剖,精细教学
必备知识
典例引领
方法透视
变式演练
第三部分 综合巩固 整合应用,模拟实战
1
1.(2025 全国一卷)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在毕业典礼上,柳教授谦逊地引用韩愈《师说》中的“ , ”两句,勉励学
生们青出于蓝而胜于蓝。
(2)张老师给守卫边疆的丈夫发信息,引用秦观《鹊桥仙》中“ , ”两句,表示
虽不能朝夕相守,但仍情长意久。
(3)与左图内容相契合的古诗文名句,可以是:“ , 。”
2.(2025 全国二卷)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)周末的音乐会圆满成功,媒体报道时引用苏轼《赤壁赋》中的“_________________,
________________”两句,形容洞箫的尾音婉转悠长,连绵不断。
(2)老年大学的教室里悬挂着一副对联,写的是陆游《临安春雨初霁》中的“____________,
___________”,对应着开设的书法和茶艺两门课。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_____________________,
_____________________。”
【考点定位】名句名篇默写
【能力分解】
理解古诗文名句能力
第1 题
(1)根据“青出于蓝而胜于蓝”的语境,可知填空处应填写“(是
故)弟子不必不如师, 师不必贤于弟子”。弟子与师,即青与蓝。
(2) 根据“不能朝夕相守,但仍情长意久”语境,可知填空处应
2
填写“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。
(3)图画中画的一池荷叶,根据这一意象,选择相关的诗句即可。
第2 题
(1)根据“洞箫的尾音婉转悠长,连绵不断”这一语境,可知填空
处应填写“余音袅袅 ,不绝如缕”。
(2)根据“书法和茶艺”这一语境,可知填空处应填写“矮纸斜行
闲作草 ,晴窗细乳戏分茶”。
(3)图中有小舟、江河、青山意象,根据这些意象,选择相关的诗
句即可。
运用古诗文名句能力
【答案】
1.
(1)(是故)弟子不必不如师, 师不必贤于弟子
(2)两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
(3)水面清圆 ,一一风荷举(江南可采莲,莲叶何田田/惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真/接天莲叶无
穷碧,映日荷花别样红)
2.
(1)余音袅袅 ,不绝如缕
(2)矮纸斜行闲作草 ,晴窗细乳戏分茶
(3)两岸青山相对出,孤帆一片日边来(潮平两岸阔,风正一帆悬/长风破浪会有时,直挂云帆济沧
海/两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山/客路青山外,行舟绿水前)
1.(变式题)补写出下列句子中的空缺部分。
3
(1)儒家对“士”的精神品格有着崇高期许。曾子在《论语·泰伯》中以“ ”强调“士
人”必须有刚毅品格,因为他们“
”。
(2)古人常借自然景物抒写人生哲理。如苏轼在《赤壁赋》中说“ ,而未尝往也;
,而卒莫消长也”,以江水、明月为喻,阐明变与不变的辩证关系。
(3)如图是古人饮酒的用具,古人也常把它写入诗文之中,表达复杂的情感,如:“
,
。”
【答案】
(1)士不可以不弘毅,任重而道远
(2)逝者如斯,盈虚者如彼
(3)携幼入室,有酒盈樽(人生得意须尽欢,莫使金樽空对月/盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅/驾一
叶之扁舟,举匏樽以相属/人生如梦,一尊还酹江月)
2.(变式题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)某同学看到别人插队被批评而幸灾乐祸,父亲引用《论语·里仁》的名言教导他:“古人说‘
, ’,看到别人的不当行为,要先想想自己有没有类似毛病,这才是成长的智慧。”
(2)纪委书记告诫:“我们都该学学《五代史·伶官传序》。最初接受一条烟、一瓶酒,看似小事,
却可能是腐败的开端,这就是‘ ’;而有些本来德才兼备的干部,沉迷权力的虚荣,最终迷失
方向,就是所谓‘ ’。守住小节,才能保住大节。”
(3)语文老师展示了下面这幅AI 绘画,鼓励同学们用所学的诗句配画,你想到的诗句是:“
,
。”
【答案】
(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也
4
(2)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
(3)谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼(东船西舫悄无言,唯见江心秋月白/烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮
近酒家)
1.(2026 重庆模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁的语言表达,文中“ ,
”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
(2)儒、道两家都曾用“行路”形象地论述积累的重要性。《荀子·劝学》中说“ ,
”;《老子》中则说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。
(3)中国的神话传说浪漫无穷,体现着中国古人对天地万物天真、朴素、真诚的艺术想象。古诗词也
常常引用神话传说,如“ , ”。
【答案】
(1)位卑则足羞,官盛则近谀
(2)故不积跬步,无以至千里
(3)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连(女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨/蓬山此去无多路,青鸟
殷勤为探看/吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔)
2.(河北模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利,需“就砺”;
人要改造成为“ ”的君子,就要“ ”,可见,学习的意义是十分重大的。(用
《劝学》中的句子作答)
(2)荀子在《劝学》中,“ ”分别明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因,“
”指出了螃蟹心意浮躁的表现。
(3)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“ ”,点出李蟠的文章爱好,而“
”,则说明了李蟠的儒学素养。
【答案】
(1)知明而行无过,博学而日参省乎己
(2)用心一也,非蛇鳝之穴无可寄托者
(3)好古文,六艺经传皆通习之
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·子罕》中所说的“ , ”,是以积土成山为比喻,形象说明做事
须持之以恒、不能前功尽弃的道理。
(2)我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈
原列传》(节选)中作出了自己的解释: , 。
(3)在《六国论》中,苏洵用对比论证的方法写出诸侯割地越频繁,秦国侵略得越急的句子是“
, ”。
【答案】
(1)譬如为山,未成一篑
5
(2)其志洁,故其称物芳
(3)奉之弥繁,侵之愈急
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古人非常重视家族传承和对后辈的激励,《五代史伶官传序》中晋王以三矢赐庄宗,说“
”希望儿子能完成他的心愿;《项脊轩志》中祖母拿着象笏对归有光说“ ”对后辈上朝为官
寄予厚望。
(2)老师带同学们欣赏《涉江采芙蓉》中“
,
”两句诗时,小达想起了《乐
府诗集·江南》中与其有异曲同工之妙的句子:“江南可采莲,莲叶何田田。”
(3)下图的内容和意境,可以用“ , ”两句来表现。
(1)尔其无忘乃父之志;他日汝当用之
(2)涉江采芙蓉,兰泽多芳草
(3)烟柳画桥,风帘翠幕(长桥卧波,未云何龙)
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在小明填写高考志愿时,父亲用《论语》十二章中的“ , ”勉励他要有宏大的志
向,为我国基础学科贡献力量。
(2)某市推行垃圾分类新政,初期市民参与率高达90%,但一年后骤降至20%。这一现象印证了魏征
《谏太宗十思疏》中“ , ”的警示。
(3)《阿房宫赋》中与下图内容相契合的语句是:“ , 。”
【答案】
(1)士不可以不弘毅,任重而道远
(2)有善始者实繁,能克终者盖寡
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(3)廊腰缦回,檐牙高啄
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳永在《望海潮》中用“ ”, ”描绘了不同季节的两种景物,
以典型景物突出了西湖乃至整个杭州四季如画的美景。
(2)《项脊轩志》中,描写作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后门墙增多的句子:
, 。
(3)小刚学习党的二十大报告时发现,里面频繁出现的“江山”一词,是一个富有审美意味的词语,
在古诗词中也频繁出现,如“ , ”。
【答案】
(1)(有)三秋桂子,十里荷花
(2)内外多置小门墙,往往而是
(3)江山如画,一时多少豪杰(江山代有才人出,各领风骚数百年)
7.(2026 湖南模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)今年夏天,小武去西安旅游,站在阿房宫遗址前,遥想当年宫殿占地广阔、遮天蔽日的气势,他
不禁吟诵出《阿房宫赋》中的“ , ”两句。
(2)“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”匆匆而逝的韶华,令文人墨客愁肠百结,李白就曾在
《将进酒》中发出类似的慨叹:“ , ”。
(3)在古诗文中,作者常用拟人手法赋予“云”这一意象丰富的情感,如“ ,
”。
【答案】
(1)覆压三百余里隔离天日
(2)君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪
(3)云无心以出岫,鸟倦飞而知还(吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流/纤云弄巧,飞星传恨)
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)美国对世界各国滥加关税,部分国家妥协退让,却招致美国变本加厉的单边霸凌,这与苏洵《六
国论》中“ , ”两句所写的情形相似。
(2)王维《山居秋暝》中“未见其人,先闻其声”的诗句“ ,
”,历来受到人们的夸赞。
(3)描绘音乐,以声写声,在唐诗中有不少例子,比如“ ,
”。
【答案】
(1)奉之弥繁,侵之愈急
(2)竹喧归浣女,莲动下渔舟
(3)昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。(大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语)
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9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)某科技纪录片解说词提到:“科学探索起点是疑问,正如韩愈在《师说》中所言‘
, ?’有疑惑才能追问,有追问才能有创新。”
(2)焦裕禄任兰考县委书记时,坚持“任何时候都不搞特殊化”,这种严于律己的作风,与《〈论
语〉十二章》中“ , ”
的修身要求一脉相承。
(3)唐代诗词经常采取自问自答的形式,抒发强烈情感和引发读者思考,如“
?
”。
【答案】
(1)人非生而知之者,孰能无惑
(2)一日克己复礼,天下归仁焉
(3)丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森(座中泣下谁最多?江州司马青衫湿)
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《红楼梦》中香菱回忆自己曾见过“远远的几家人家作晚饭,那个烟竟是碧青,连云直上”的景
象,让人联想到陶渊明《归园田居(其一)》中描绘村落朦胧、炊烟袅袅的诗句:“
, ”。
(2)《燕歌行》中“ , ”两句,分别用借代和比喻的手法,写战士和思
妇的艰辛与痛苦。
(3)长安是汉唐的都城,是丝绸之路的起点,地理位置重要,意蕴丰富。古诗中包含“长安”的句子
有“ , ”。
【答案】
(1)暧暧远人村,依依墟里烟
(2)铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后
(3)西北望长安,可怜无数山(长安一片月,万户捣衣声/总为浮云能蔽日,长安不见使人愁)
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