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第1 节
实验报告
1
第2 节
课堂跟练
9
参考答案
31
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第1 节| 实验报告
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1
第1 节
实验报告
1
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2
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第1 节| 实验报告
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第1 节| 实验报告
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第1 节| 实验报告
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7
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8
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第2 节| 课堂跟练
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9
第2 节
课堂跟练
第7 讲
1
下列说法中正确的是（ ）
A. 开关闭合的电路一定是通路
B. 导线内部断裂会发生短路
C. 电路发生开路时会产生较大的电流
D. 电路中导线松动会发生开路(断路)
2
如图所示，在A、B、C、D 四个电路中，处于断路状态的是
；处于短路状态的是
；处于通路状态的是
．
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10
3
如图所示，下列电路的连接方式属于串联电路的是（ ）
4
三只小灯泡L1、L2、L3 串联在电路中，灯泡L1 最亮，灯泡L3 最暗，则通过它们的电流（ ）
A. 灯泡L1 最大
B. 灯泡L2 最大
C. 灯泡L3 最大
D. 一样大
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第2 节| 课堂跟练
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11
5
如图所示，在探究“串联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出a、b、c 三处的电流为Ia = 0.2A、
Ib = 0.2A、Ic = 0.2A．记录数据后，他下一步应该做的是（ ）
A. 整理器材，结束实验
B. 分析数据，得出结论
C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
第8 讲
6
如图所示，开关S 闭合时，灯泡L1 与L2 组成并联电路的是（ ）
A.
B.
C.
D.
7
如图所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的电路是（ ）
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12
8
如图所示的电路中，开关S 能同时控制电灯和电铃工作的是（ ）
9
在如图所示的电路中，若要使L1 和L2 两灯组成并联电路，开关的断开与闭合情况是（ ）
A. S1、S2 断开，S3 闭合
B. S1、S3 闭合，S2 断开
C. S1、S2、S3 闭合
D. S1、S3 断开，S2 闭合
10
如图所示的电路中，若同时闭合开关S1 和S3、断开S2，电阻R1 与R2 是
的；若只闭合开关
S2，电阻R1 和R2 是
的。(均选填“串联”或“并联”)
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第2 节| 课堂跟练
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13
第9 讲
11
一节干电池的电压为（ ）
A. 1.5V
B. 24V
C. 36V
D. 220V
12
一节新干电池的电压为
伏，手电筒中小灯与控制它的开关是
连接的(选填“串联”
或“并联”)。物理学中规定电流的方向是从电源的
极通过导体流向负极。
13
关于电流和电源，下列说法中正确的是（ ）
A. 电路中只要有电源，就一定有电流
B. 电流是由电荷做无规则运动形成的
C. 在电源的外部，电流从电源的正极流向电源的负极
D. 金属导体中的电流方向与电子移动的方向相同
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14
14
如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S 后，电压表V1 的示数是2.5V，V2 的示数是
3.8V，则电压表V3 的示数是（ ）
A. 1.3V
B. 2.5V
C. 3.8V
D. 6.3V
15
在学习了串联电路的特点后，小明、小华和小红通过实验继续探究并联电路的特点，他们的电路图如
图所示。
探究电压的特点时，应用电压表分别测出电源电压、AC 和
两点的电压(选填“AB”、
“CD”或
“BD”)。
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15
第10 讲
16
在下列各物理量中，反映导体对电流阻碍作用的是（ ）
A. 电压
B. 电阻
C. 电流
D. 电荷量
17
甲、乙是由同种材料制成的两导体，若甲的电阻大于乙的电阻，则关于甲、乙的长度L 及横截面积S
的大小情况，不可能存在的是（ ）
A. L甲> L乙，S甲> S乙
B. L甲< L乙，S甲< S乙
C. L甲> L乙，S甲= S乙
D. L甲< L乙，S甲> S乙
18
下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（ ）
A. 导体是否接入电路
B. 导体两端的电压
C. 通过导体的电流
D. 导体的长度
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16
19
科学方法在物理问题的研究中，起到了重要的作用．比如，两个定值电阻，一个5Ω，一个10Ω，粗细均
匀．以下描述正确的是（ ）
A. 如果这两个电阻的材料相同，则5Ω的长度一定大于10Ω的长度
B. 如果这两个电阻的材料不同，则5Ω的长度一定小于10Ω的长度
C. 如果这两个电阻的材料、横截面积相同，则5Ω的长度一定小于10Ω的长度
D. 如果这两个电阻的材料、长度相同，则5Ω的横截面积一定小于10Ω的横截面积
20
下列关于导体电阻的说法正确的是（ ）
A. 长度长的导体，电阻一定大
B. 导体两端的电压为零时，导体的电阻为零
C. 只增加导体的横截面积，导体的电阻增大
D. 导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小
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第2 节| 课堂跟练
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17
第11 讲
21
如图所示的家庭电路，有两个器件连接错误，它们是（ ）
A. 闸刀开关和带开关的灯泡
B. 带开关的灯泡和带保险熔丝的二孔插座
C. 带开关的灯泡和三孔插座
D. 闸刀开关和三孔插座
22
下图所示的四个家庭电路，正确的是（ ）
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18
23
请将图中的“光控开关”、
“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在光线很暗
且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座．
24
在家庭电路中若发生以下三种情况：①灯座里的两个线头相碰；②开关里的两线头相碰；③两孔插
座中的两线头相碰；其中会引起电路中保险丝熔断的是（ ）
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ①②③
25
下面哪些图示的情况可能会发生触电事故（ ）
A. 甲、乙
B. 甲、丙
C. 乙、丙
D. 甲、丁
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第2 节| 课堂跟练
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19
第12 讲
26
地球是一个巨大的磁体，如图中有关地磁体的示意图正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
27
如图甲所示，磁体能吸引大头针，是因为磁体具有吸
性，被磁体吸引的大头针能吸引其他
的大头针，是因为大头针被
；如图乙所示，磁体不与回形针接触，磁体对回形针仍然有力
的作用，是因为磁体周围存在着
．
28
下列说法正确的是（ ）
A. 磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多
B. 指南针能够指南北，是由于受到地磁场的作用
C. 磁体之间的作用是通过磁场发生的，但磁场并不存在
D. 能够自由转动的小磁针静止时，其N 极指向地理南极附近
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20
29
如图甲所示的司南是我国的四大发明之一，古文《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢(握柄)
指南”。司南静止时能指南北，说明地球周围存在
，司南的握柄应为该磁体的
极
(N/S)。建立模型在科学研究中有着重要的作用，模型可以帮助人们揭示客观对象的形态、特征和本
质。如图乙为条形磁铁的磁感线模型，磁体周围的磁场强弱是通过
来描述的。
30
在图中标出磁感线的方向和小磁针的N 极。
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第2 节| 课堂跟练
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21
第13 讲
31
如图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。
下列有关地球仪说法正确的是（ ）
A. 如果想取下地球仪，应先切断电源
B. 这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的
C. 换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，地球仪受到的磁力大小不变
D. 换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，且距离不变，改变电磁铁线圈中的电流方向就可以
了
32
如图所示，对于图片中所描述的物理现象或过程，下列分析中正确的是（ ）
A. 图甲司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是N 极
B. 图乙匝数一定时，增大电流，电磁铁吸引曲别针的数目会增加
C. 图丙使用试电笔时，用指尖按住上端的金属帽，会发生触电事故
D. 图丁当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝
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22
33
通过如图甲所示的原理实验，第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是
；改变导线中
电流的方向，磁针偏转方向也改变，如图乙，说明电流的磁场方向与
方向有关．
34
如图所示，小磁针静止，当电键S 闭合时（ ）
A. M 点的磁场方向向右
B. M 点的磁场方向向下
C. 小磁针顺时针转动90◦
D. 小磁针逆时针转动90◦
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23
35
请在下面的流程图中填入后面所列出的短语，来解释电铃（图甲）是怎样利用电磁铁工作的．请在下
面的流程图中填入后面所列出的短语，来解释电铃（图甲）是怎样利用电磁铁工作的．短语：弹簧片
恢复原状；电路断开；电磁铁有磁性．
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24
第14 讲
36
如图所示，是一种利用健身球设计的充电器，当人们在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球
里面的装置相当于
(选填“电动机”或“发电机”)。它工作时的原理是
。
37
如图所示，中国科技馆的“探索与发现A 厅”中有一个“电磁感应摆”，甲、乙两线圈分别被悬挂在两个
蹄形磁体的磁场中，两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路，用手使甲线圈在磁场中摆动
时，乙线圈也会随之摆动起来。关于此现象，下列说法正确的是（ ）
A. 甲线圈摆动的过程中电能转化为机械能
B. 根据乙线圈摆动的原理可以制成发电机
C. 乙线圈能发生摆动是因为通电导体在磁场中受力
D. 甲线圈相当于用电器，乙线圈相当于电源
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第2 节| 课堂跟练
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25
38
如图是手摇发电机的构造示意图，摇动手柄，线圈在磁场中转动，小灯泡发光，下列实验中和手摇发电
机工作原理相同的是（ ）
39
下列四个选项可表示如图电动剃须刀工作原理的是（ ）
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26
40
我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，如图所示，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并
处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，下列实验中，与电磁弹射器工
作原理一致的是（ ）
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27
第15 讲
41
电磁波是一个大家族，如图是它们的家族谱。对电磁波的认识，下列说法错误的是（ ）
A. 可见光也是一种电磁波
B. 红外线比紫外线的频率低
C. 真空中不同电磁波的传播速度不同
D. 电磁波的频率越高，波长越短
42
最简单的电话由话筒和听筒组成的，话筒把
变成
，听筒把
变成
。
43
下列有关能量、信息和材料的说法，.错.误的是（ ）
A. 不同形式的能量之间都可以自发地相互转化
B. 光纤通信是光在光导纤维中多次发生全反射来传递信息的
C. 我国自主建立的北斗卫星定位系统，主要是用电磁波来传递信息的
D. 纳米材料拉成细丝而不断是利用它的延展性好
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28
44
某电磁波波形如图所示，该电磁波的波长是
，频率是
，核能的释放有
和
两种方式。
45
北斗卫星导航系统与地面光纤通信共同组成现代通信，将于2020 年实现全球覆盖。卫星利用太阳能
电池板获得能量，太阳能属于
能源。卫星是使用
与地面站通信的，而光纤传递信
息利用了光的
(选填“反射”或“直线传播”) 原理。
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第2 节| 课堂跟练
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29
第16 讲
46
关于核能和太阳能，下列说法正确的是（ ）
A. 太阳能属于二次能源，核能属于一次能源
B. 核能和太阳能都是可再生能源
C. 核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆不能控制链式反应的快慢
D. 核聚变也称为热核反应，氢弹利用的就是聚变在瞬间释放的核能
47
中国是一个负责任的大国，为构建人类命运共同体而不懈努力，实现可持续发展已成为21 世纪各国
的任务．能源可按不同方式分类，如图，下列四组能源中，能归入图中阴影部分的一组是（ ）
A. 煤炭、沼气
B. 太阳能、风能
C. 水能、天然气
D. 石油、核能
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30
48
科技小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的发电站，如图所示，下列发电站发电过程
中，利用不可再生能源发电的是（ ）
49
2017 年5 月，我国首次海域“可燃冰”试采成功．
“可燃冰”分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，是
由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质，主要成分为甲烷．
“可燃冰”属于（ ）
A. 化石能源
B. 常规能源
C. 清洁能源
D. 可再生能源
50
2017 年6 月2 日美国总统特朗普宣布退出《巴黎协定》，但节能减排、保护环境是全人类的共同责
任。日常生活中以下做法合理的是（ ）
A. 随意把废旧电池丢到垃圾桶中
B. 家中的电视机可以长时间处于待机状态
C. 为了节能减排、保护环境，某市决定关停所有高能耗、高污染的工厂
D. 废水直接排放到江河
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参考答案
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31
参考答案
第1 节
实验报告
1
【实验结论】
排斥；吸引
【反思与拓展】
1. 正；负。
2. 同种电荷互相排斥。
3. 错。摩擦起电的本质是电荷的转移。
4. 负。
【解析】【实验结论】
排斥；吸引
【反思与拓展】
1. 正；负。
2. 同种电荷互相排斥。
3. 错。摩擦起电的本质是电荷的转移。
4. 负。
2
【猜想与假设】
1. 串联电路中各处电流相等。
2. 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
【实验数据】
合理即可
【实验结论】
IA = IB = IC
IC = IA +IB
【反思与拓展】
1. 串联。
2. 指针向相反的方向偏动，电流表可能被烧坏。
3. 断开开关，换用电流表的小量程再进行测量。
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32
【解析】【猜想与假设】
1. 串联电路中各处电流相等。
2. 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
【实验数据】
合理即可
【实验结论】
IA = IB = IC
IC = IA +IB
【反思与拓展】
1. 串联。
2. 指针向相反的方向偏动，电流表可能被烧坏。
3. 断开开关，换用电流表的小量程再进行测量。
3
【猜想与假设】
1. 串联电路中电源电压等于各部分电压之和。
2. 并联电路中各支路两端电压相等，等于电源电压。
【实验数据】
合理即可
【实验结论】
U = U1 +U2
U1 = U2 = U
【反思与拓展】
1. 并联。
2. 把电压表串联在电路中了。
【解析】【猜想与假设】
1. 串联电路中电源电压等于各部分电压之和。
2. 并联电路中各支路两端电压相等，等于电源电压。
【实验数据】
合理即可
【实验结论】
U = U1 +U2
U1 = U2 = U
【反思与拓展】
1. 并联。
2. 把电压表串联在电路中了。
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参考答案
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33
4
【实验猜想】
材料；长度；横截面积
【设计实验与记录数据】
（一）长度；横截面积；材料。
（二）材料；横截面积；长度。
（三）材料；长度；横截面积。
记录数据合理即可。
【实验结论】
性质；长度；材料；横截面积
【反思与拓展】
1. 控制变量法。
2. 没有保护电路的措施；改进方法：在电路中串联一个小灯泡。（合理即可）
3. 还可能和导体的温度有关（合理即可）。
【解析】【实验猜想】
材料；长度；横截面积
【设计实验与记录数据】
（一）长度；横截面积；材料。
（二）材料；横截面积；长度。
（三）材料；长度；横截面积。
记录数据合理即可。
【实验结论】
性质；长度；材料；横截面积
【反思与拓展】
1. 控制变量法。
2. 没有保护电路的措施；改进方法：在电路中串联一个小灯泡。（合理即可）
3. 还可能和导体的温度有关（合理即可）。
5
【猜想与假设】
（1）最大阻值；滑动变阻器；电压。
（2）最大阻值；滑动变阻器；电压。
【实验数据】
合理即可
【实验结论】
正比；反比
【反思与拓展】
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34
1. 并联。
2.C。
【解析】【猜想与假设】
（1）最大阻值；滑动变阻器；电压。
（2）最大阻值；滑动变阻器；电压。
【实验数据】
合理即可
【实验结论】
正比；反比
【反思与拓展】
1. 并联。
2.C。
6
【实验原理】
有无铁芯、线圈匝数、电流大小
【实验数据】
合理即可。
【实验结论】
有；无；强；强
【反思与拓展】
改变电源的正负极方向，电磁铁的磁场两极会翻转。
【解析】【猜想与假设】
电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯
【实验数据】合理即可
【实验结论】有；无；强；强
【答案】【猜想与假设】电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯
【实验数据】合理即可
【实验结论】有；无；强；强
第2 节
课堂跟练
1
D
【解析】解：A、开关闭合后，可能会引起短路，也可能仍处于开路，说法错误；
B、导线内部断裂会发生开路，不会引起短路，说法错误；
C、电路发生开路时电路中没有电流通过，说法错误；
D、电路中导线松动会引起电路中出现断开点而产生开路，说法正确。故选：D。
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参考答案
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35
2
A
D
BC
【解析】A 图中开关未闭合，处于断路状态；
B 图开关闭合，处于通路状态；
C 图电源与小灯泡直接相连，处于通路状态；
D 图电源两端用导线连接，且开关处于闭合状态，处于短路状态；
故答案为：A；D；BC．
3
B
【解析】解：A、图中电路为只能允许一个小灯泡亮的简单电路，不是串、并联电路，故不合题意；
B、图中开关闭合后，电流从正极流出依次通过两灯，所以两灯串联，符合题意；
C、图中开关闭合后，电流从正极流出分成两支，分别通过L2 和电铃后汇合再通过L1，所以这是一个混
联电路，不合题意；
D、图中所有开关闭合后，电流分成四条支路，分别通过各用电器后汇合回到电源负极，所以这是一个并
联电路，不合题意。
故选：B。
4
D
【解析】三只小灯炮L1、L2、L3 串联在电路中，通过它们的电流相等．
故选D．
5
C
【解析】实验测出了一组实验数据，一次测量具有偶然性，不能得出普遍规律，为了得出普遍规律，应换
用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据，然后分析实验数据，从而得出实验结论，故C 正
确，ABD 错误．
故选C．
6
C
【解析】A 选项：图中电流只有一条路径，依次经过这两个灯，因此是串联电路，故该选项不符合题意；
B 选项：图中开关断开时，两灯组成串联电路；开关闭合时，灯L2 被短路，故该选项不符合题意；
C 选项：图中开关闭合时，电流有两条路径，分别经过这两个灯，是并联电路，故该选项符合题意；
D 选项：图中开关闭合时，灯泡L2 被短路，是只有L1 的简单电路，不符合题意．
故选C.
7
D
【解析】A、图中电路电流只有一条路径，是串联电路，故该选项不符合题意；
B、图中电路，开关闭合后，电源的正极和负极直接通过导线连接起来了，造成电源的短路，烧坏电源，故
该选项不符合题意；
C、图中电路电流只有一条路径，是串联电路，故该选项不符合题意；
D、图中电路电流有两条路径，分别经过这两个灯，是并联电路，故该选项符合题意。
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36
8
C
【解析】解：A、电灯和电铃并联，开关控制电铃不能控制电灯，故A 不符合题意；
B、电灯和电铃并联，开关控制电灯不能控制电铃，故B 不符合题意；
C、电灯和电铃并联，开关位于干路上，能同时控制电灯和电铃，故C 符合题意；
D、电灯和电铃并联，开关控制电灯不能控制电铃，故D 不符合题意。
故选：C。
9
B
【解析】分析题目所给电路图可知：当S1、S3 闭合，S2 断开时，电流经S1 后有两条路径，分别经两灯泡
后再汇合，灯L1 和L2 首首相连、尾尾相连，两灯组成并联电路。
故选B。
10 并联
串联
【解析】解：若同时闭合开关S1 和S3、断开S2，则电流有两条路径: 正极→R1 →S3 →负极，正极
→S1 →R2 →S3 →负极，故R1、R2 并联。
若只闭合开关S2，电流只有一条路径: 正极→R1 →S2 →R2 →负极，因此R1、R2 串联。
11
A
【解析】解: 一节干电池的电压为1.5V。
故答案为:A.
12 1.5
串联
正
【解析】解：一节新干电池的电压为1.5V；
为了控制小灯的亮、灭，小灯与控制它的开关应串联连接；
物理学中规定电流的方向是从电源的正极通过导体流向负极。
13 C
【解析】电路中有电源不一定有电流，电路必须是通路才行，故A 错误；
电流是电荷的定向移动形成的，故B 错误；
在电源外部，电流由电源正极流向电源负极，故C 正确；
电子带负电，金属导体中电流的方向与电子定向移动的方向相反，故D 错误；
14 D
【解析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1 测L1 两端的电压，电压表V2 测L2 两端的电压，电压
表V3 测电源的电压，
因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电压表V3 的示数即电源的电压为：U3 = U1 +U2 =
2.5V+3.8V = 6.3V．
故选D．
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37
15 BD
【解析】并联电路电压反映了总电压、各支路两端电压之间的关系，所以测量了电源电压、AC 两点间
的电压，还需测量BD 两点间的电压；
16 B
【解析】A．电压是使电路中形成电流的原因，故A 错误；
B．电阻是用来表示导体对电流的阻碍作用；故B 正确；
C．单位时间里通过导体任一横截面的电量叫电流，故C 错误；
D．用于度量电荷的多少叫电荷量，故D 错误；
故选B．
17 D
【解析】导体的电阻和材料、横截面积以及长度有关，横截面积越小，长度越长，电阻越大；甲、乙材料相
同，若L甲< L乙，S甲> S乙，则甲的电阻一定小于乙的电阻，不符合题意。
故选：D。
18 D
【解析】导体电阻大小和导体的长度、横截面积、材料和温度有关，而与导体中的电流、导体两端的电
压、导体是否接入电路无关，故D 正确．
故选D．
19 C
【解析】A 选项，C 选项：两个电阻粗细均匀、材料相同，电阻越大，长度越长，所以10Ω的电阻较长，故
A 错误、C 正确；
B 选项：两个电阻粗细均匀，若材料不同，无法判断两个电阻的长度大小，故B 错误；
D 选项：两个电阻的材料、长度相同，横截面积越大，电阻越小，所以10Ω的电阻较小，故D 错误；
故选C．
20 D
【解析】A 选项：导体的电阻同时受长度、材料、横截面积及温度的影响，所以长度越长的导体，电阻不
一定越大，故A 错误；
B 选项：导体两端的电压为零时，导体仍有电阻，故B 错误；
C 选项：导体的电阻与导体的横截面积成反比，只增加导体的横截面积，导体的电阻减小，故C 错误；
D 选项：导体的电阻越小，导体对电流的阻碍作用越小，故D 正确；
故选D.
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38
21 C
【解析】A、读图可知，带保险熔丝的闸刀开关连接正确；开关控制灯泡时，火线首先进入开关，然后进
入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套，故图中带开关的灯泡连接错误，故A 不符合题意；
B、图中带开关的灯泡连接错误，带保险丝的二孔插座连接正确，故B 不符合题意；
C、开关控制灯泡时，火线首先进入开关，然后进入灯泡顶端的金属点，故图中带开关的灯泡连接错误；
三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，而图中上孔接零线了，则两个器件连接错误，故C 符
合题意；
D、闸刀开关连接正确，三孔插座连接错误，故D 不符合题意。
故选：C。
22 B
【解析】A、电路中没有保险丝，在电流过大时，电路不能自动切断；灯泡没有开关控制，接入电路时一
直工作，浪费能源，故A 不正确；
B、保险丝接到火线上，可以确保保险丝熔断时切断火线，使用过程中更安全；开关控制火线，零线直接
连接灯泡，符合安全用电原则，故B 正确；
C、保险丝接在零线，当保险丝熔断时，电路中虽然没有电流，但灯泡和火线相连，接触灯泡容易发生触
电事故，故C 不正确；
D、保险丝接在火线上安全；开关接在零线和灯泡之间，更换灯泡时，断开开关，火线还和灯泡相连，接触
灯泡容易发生触电事故，故D 不正确。
故选：B。
23
【解析】（1）灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；
（2）三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，作图如下：
．
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39
24 B
【解析】①灯座里的两个线头相碰，火线和零线直接接触，造成短路，电路电流过大，会引起保险丝熔
断；
②开关里两线头相碰，开关闭合，电路接通，用电器正常工作，不会引起保险丝熔断；
③两孔插座中的两线头相碰，火线和零线直接接触，造成短路，电路电流过大，会引起保险丝熔断。
由此可知①③正确，选B。
25 B
【解析】解：人体触电的原因是有电流流过人体。人体为导体，一边与火线相接，一边与零线相接或与
大地相接，都会形成通路，图甲、丙中有电流流过人体，会触电；图乙、丁中没有电流流过人体，不会触
电。
故选B。
26 C
【解析】地理的南极是地磁的北极，地理的北极是地磁的南极，且不完全重合．
故选C．
27 铁
磁化
磁场
【解析】磁体能够吸引大头针，是因为磁体具有吸铁性，被磁体吸引的大头针能够吸引其他的大头针，
是因为大头针被磁化；磁体不与回形针接触，磁体对回形针仍有力的作用，是因为磁体周围存在着磁场．
28 B
【解析】解：A、磁体的磁性越强，只表示吸引磁性物质的能力强，与能吸引的物质种类无关，故A 错误；
B、指南针是小磁针，之所以能够指南北，是由于受到地磁场的作用，故B 正确；
C、磁体之间的作用是通过磁场发生的，磁场是一种真实存在的物质，故C 错误；
D、地理两极和地磁两极相反，地磁场的N 极在地理南极附近，在磁体外部，磁感线是从N 极发出回到
S 极的，故小磁针静止时，其N 极指向地理北极附近，故D 错误．
故选：B．
29 磁场
S
磁感线的疏密程度
【解析】解：
(1) 地球是一个大磁体，司南指南北的原因是受到了地磁场的作用；司南静止时，指向南的一端是磁体
的南(S) 极；指向北的一端是磁体的北(N) 极，司南的握柄指南，所以司南的握柄是S 极；
(2) 磁感线的疏密可以反映磁场的强弱，磁感线越密的地方，磁场越强，越疏的地方，磁场越弱；故磁体
周围的磁场强弱是通过磁感线的疏密程度来描述的。
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30
【解析】解：在磁铁外部磁感线总是由N 极指向S 极，所以图中磁感线的方向是向左的；
根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引可知，小磁针的左下端为N 极，右上端为S 极，如下图所示；
31 B
【解析】解：A、当磁悬浮地球仪停止工作时，应先“拿开球体”再“切断电源”，防止地球仪在重力作用下
会落下来而摔坏，故A 错误；
B、因为球体与底座是相互分离的，所以球体与底座之间是相互排斥的，即该磁悬浮地球仪是利用同名
磁极相互排斥的原理制成的，故B 正确；
C、因为球体在空中静止，处于平衡状态，所以球体受力平衡，即重力和磁力大小相等，故换用一个质量
较大的地球仪时，重力增大，磁力也增大，故C 错误；
D、磁悬浮地球仪中的电磁铁是利用电流的磁效应工作的，改变电磁铁线圈中的电流方向，磁力方向改
变，变为相互吸引，无论地球仪的质量怎么变化，底座与地球仪之间距离减小，故D 错误．
故选：B．
32 B
【解析】解:
A、能自由转动的磁体静止时指南的那个磁极叫做南极，又叫S 极，司南的长柄指向南方，说明长柄是磁
体的南极或叫S 极，故A 错误；
B、螺线管线圈的匝数一定时，电流越大，其磁性越强，故B 正确；
C、使用试电笔时，用指尖按住上端的金属帽，不会发生触电事故，故C 错误；
D、保险丝不能用铜丝代替，保险丝的选择需要满足电阻率大，熔点低的特点，故D 错误。
故选:B。
33 奥斯特
电流
【解析】1820 年，丹麦物理学家奥斯特做实验时偶然发现，当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了
偏转，由此说明了通电导体周围存在磁场，在世界上第一次发现了电与磁之间的联系；奥斯特实验说明
通电导体周围存在着磁场，当电流方向改变时，小磁针的偏转方向改变，说明电流的磁场方向与电流方
向有关．
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41
34 D
【解析】解：AB、根据螺线管中电流的方向和线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的右端为N
极，左端为S 极。
在磁体外部，磁感线的方向是从N 极指向S 极，故M 点的磁场方向向左，故AB 错误；
CD、根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引可知，小磁针将逆时针转动90◦，故C 错误，D 正确。
故选：D。
35 (1) 电磁铁有磁性；(2) 电路断开；(3) 弹簧片恢复原状
【解析】答：闭合开关，电磁铁有电流通过，电磁铁具有了磁性，衔铁被吸引过来，使锤子打击铃碗发出
声音，同时衔铁B 与螺钉A 分离，电路断开，电磁铁失去了磁性，锤子又被弹簧片弹回，电路闭合，不断
重复，电铃便发出连续击打声了。
36 发电机
电磁感应
【解析】解：根据在转动球的时候就可以给电池充电，就可知在转动球的时候是可以发电的，故球的内
部装置相当于一个发电机，是将机械能转化成电能的过程，故它是利用电磁感应现象的原理工作的。
37 C
【解析】解：A. 由题意知，甲线圈摆动的过程做切割磁感线运动，闭合的回路中有感应电流产生，所以
是机械能转化为电能，故A 错误；
B. 乙线圈摆动的原理是通电导体在磁场中受力，是电动机的原理，故B 错误；
C. 乙线圈能发生摆动是因为通电导体在磁场中受力，故C 正确；
D. 由前面分析可知，甲线圈中产生了感应电流，则甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器，故D 错
误。故选C。
38 D
【解析】手摇发电机是利用电磁感应现象的原理工作的，则
A、该图是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，与发电机无关，故A 错误；
B、此图为研究通电螺线管磁场的特点的装置，与发电机无关，故B 错误；
C、此图中有电源，磁场中的导体通电后，会受力运动，即说明通电导线在磁场中受力的作用，故C 错误；
D、此图中没有电源，当磁场中的金属棒做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，故称为电磁感
应现象，该现象就是发电机的原理，故D 正确；
故选D。
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42
39 C
【解析】解：电动机是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的；
A、图中是电磁感应现象的实验装置，与电动机的原理不同，故A 错误；
B、图中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象，
与电动机的原理不同，故B 错误；
C、图中导线与电源连接后，是通电导体在磁场中受力的实验装置，是电动机的原理，故C 正确；
D、图中是奥斯特实验的装置，证明了电流可以产生磁场，故D 错误。
40 B
【解析】解：由题意可知，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通
以强电流时，即可受到强大的推力，由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。A. 该实验为奥
斯特实验，说明了电流周围存在着磁场，故A 错误；B. 图中有电源，通电导体棒在磁场中受力而运动，
即与电动机的原理相同，故B 正确；
CD. 两图中均没有电源，闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，它们均为电
磁感应实验，故CD 错误。故选：B.
41 C
【解析】由图可知，可见光是一种电磁波，红外线比紫外线的频率低，因此A、B 选项都是正确的；
真空中不同电磁波的传播速度均为3×108m/s，故C 选项错误；
由电磁波的频率、波长和波速三者之间的关系c = λ f 可知，当波速一定时，电磁波的频率越高，波长越
短，D 选项正确。
故选C。
42 声信号
电信号
电信号
声信号
【解析】解：最简单的电话装置是由听筒、话筒组成，它们串联在电路中。电话的话筒把声信号转变为
强弱变化的电信号传递出去，再通过听筒把强弱变化的电信号变成声信号，把传输的声音还原出来。
43 A
【解析】A 选项：能量在一定条件下可以相互转化，即有的能量不能自发地相互转化，如机械能无法自
发地转化为核能，故A 错误；
B 选项：光纤通信方式激光在传输过程中，从光导纤维的一端射入后，在光导纤维内壁上要发生多次反
射，并从另一端射出，这样就把它携带的信息传到远方，故B 正确；
C 选项：电磁波可以传递信息，北斗卫星定位系统是利用电磁波来传递信息的，故C 正确；
D 选项：纳米材料拉成细丝而不断，这一事例表明纳米材料具有较好延展性，故D 正确；
故选A.
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43
44 1m
3×108Hz
核裂变
核聚变
【解析】解：图中给出的是一个波长的距离，所以波长λ = 1m。
电磁波传播的速度c = 3×108m/s，
由公式c = λ f 得：f = c
λ = 3×108m/s
1m
= 3×108Hz。
1938 年，物理学家用中子轰击铀，使铀这种重原子核分裂成两块中等质量的原子核，同时放出大量的
能量，这种原子核反应叫做重核裂变，核裂变是目前利用核能的主要形式；后来，物理学家又发现了轻
核在一定条件下能聚合成质量较大的核，同时也能放出大量的能量，这种反应称为轻核聚变；两种核反
应都可产生很大的能量。
45 可再生
电磁波
反射
【解析】解：太阳能可从自然界不断获得，属于可再生能源；
我国使用的“北斗”卫星移动通信是利用电磁波传递信息的；
光导纤维是利用激光的反射传递信息的。
故答案为：可再生；电磁波；反射。
46 D
【解析】A 选项：太阳能、核能都是一次能源，故A 错误；
B 选项：太阳能可从自然界不断获得且可重复利用，属于可再生能源，核能是不可再生能源，故B 错误；
C 选项：核电站中的核反应堆是利用原子核裂变的链式反应产生的能量来发电的，控制棒的作用是控
制中子数量，能够控制链式反应的速度，故C 错误；
D 选项：核聚变又称热核反应，核聚变时会放出巨大的核能，氢弹利用的就是聚变在瞬间释放的核能，
故D 正确；
故选D.
47 B
【解析】A 选项：煤炭、沼气，属于化石能源，一旦消耗，在短时间内不能再生，属于不可再生能源，故A
错误；
B 选项：太阳能、风能都是来自太阳能的可再生能源，属于新能源，故B 正确；
C 选项：天然气属于化石能源，一旦消耗，在短时间内不能再生，属于不可再生能源，故C 错误；
D 选项：石油属于化石能源，一旦消耗，在短时间内不能再生，属于不可再生能源；核能不是来自太阳
能，故D 错误；
故选B.
48 A
【解析】解：天然气是化石能源，会越用越少，不可能在短时间内补充，是不可再生能源；
太阳能、风能、水能可以源源不断地得到，是可再生能源。
所以利用不可再生能源发电的是燃气发电。
故选A。
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44
49 A
【解析】可燃冰的主要成分为甲烷，属于化石能源；常规能源是指煤、石油、天然气等人们使用多年的能
源；可燃冰燃烧后会释放出污染物，不是清洁能源；可燃冰在短时间内不可再生，属于不可再生能源，故
A 正确、BCD 错误；
故选A．
50 C
【解析】解：A、将废旧电池随手丢到垃圾桶中，会污染水体和土壤，不利于环境保护，故A 不合理；
B、电视机处于待机状态时仍有部分元件在工作如指示灯，电路中会有电流，由电功公式W = UIt 可知
就会消耗电能，故B 不合理；
C、关停高能耗、高污染的工厂，既可以节能减排，也可以保护环境，故C 合理；
D、废水直接排放到江河中，会污染水资源，所以不利于环境保护，故D 不合理。
故选C。
12211209447710
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