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2024 届安徽省皖江名校联盟高三二模
语文答案
1. D
2. C
3. C
4. D
5. ①加强饮食健康教育，引导学生树立“健康食物很美味”的观念；
②学校食堂要合理配餐，减少高脂肪高糖分食物，增加蔬菜的配比；
③学校食堂要为蔬菜赋予吸引人的名字，增加蔬菜对学生的吸引力。
6. D
7. C
8. ①画面感极强。将初冬阳光里灰黑油亮的“血染的军装”与战士们脏乱的外表，组成了一幅画面，
给人以视觉的冲击和心灵的震撼。
②多用短句，整齐复沓，急促有力。既凸显了部队转移的匆忙，也强化了作者对抗美援朝志愿军战士
同情与敬佩之情。
9. ①采用男性视角，以宋春来初到朝鲜的所见所感，表达了对和平、安宁生活的向往和对战争的控
诉，同时也表现了文工团员在战争面前的心理成长。
②采用女性视角，以杨秋花在战地见闻和细腻感受，表现了战争的惨烈和志愿军战士不惧战争、敢于
胜利的抗美援朝精神。
③采用男性视角和女性视角相结合
方式，使二者对战争的感受形成互补，有利于加深读者对战争的
认知。
10. BEG
11. A
12. B
13. （1）如今绑个小鸡、小猪随便丢过去，众狗咬得骨断皮绽，这是马上就能看到的。
（2）爱惜茅草便会损害庄稼，慈爱盗贼就会伤害良民。
14. ①坚持以民为本，体察百姓疾苦，关心、爱护百姓。
②坚持以法为本，依法治国，惩治邪恶，保护良民。
参考译文：
材料一
齐景公时藉敛很重而狱讼很多，拘禁的人满监狱，抱怨的人满朝廷。晏子进谏，景公不听。景公对晏
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子说：“管理讼事和监狱，是国家重要的官职，我想把它托付给夫子。”晏子回答道：“国君打算要我来
办理狱事吗？我的一个小妾会写字，足以办理这事；国君想着要我整治人们的思想吗？百姓没有愿意毁坏
自己的家庭生活，拿财物去满足暴君的邪欲的，那么国君派一个官员把狱案集中起来烧掉就完了。”景公
听了不高兴，说道：“让你办理狱事，你说使一个小妾；让你整治思想，你说集中起来烧掉。这样看来，
夫子不是所说的善于治理国家的人哩！”晏子说道：“我知道的情况和国君不同。现今胡貉戎狄之人是养
狗的，多的十几条，少的五六条，它们平时不相伤害。如今绑个小鸡小猪随便丢过去，众狗咬得骨断皮绽
，
这是立地可见的。君上能够堂堂正正地治国理政，臣下能够明白治国的道理，那么贵者贱者都不会越礼违
法，当今国君拿出千钟之赐的高爵厚禄而随意地把它投给臣下，左右争夺爵禄比胡狗更甚，这些是国君不
了解的。寸把长的竹管没有底，那么拿普天下的谷子也装不满它。现在齐国男子耕田，女子纺织，夜以继
日，还不够供奉君上，而国君身边到处都是采画文饰和刻木镂金的美观华贵的器物，这就是没底的竹管，
可是国君始终不明白。况且助长人们的贪欲，而又限制他们的耳目之欲，不许他们起贪心，这是圣人也难
办到的。更何况夺取百姓的财物使他们挨饿，役使民力使他们疲困，不断地给百姓造成苦难而严酷地审判
他们的案字，无情地惩罚他们的罪过，这些都不是晏婴我能理解的。”
材料二
齐景公去探望晏子，说：“您的住房很小，又靠近市场，请让我把您的家搬迁到豫章的园林中去
吧。”晏子拜了两次而辞谢说：“我晏婴家里贫穷，依靠购买食物过日子，因而早晨傍晚都要赶到集市上
去，不可以远离它呀。”景公笑着说：“您家熟悉市场行情，可知道什么东西昂贵、什么东西便宜吗？”
这时景公多用刑罚，所以晏子回答说：“假脚昂贵而鞋子便宜。”景公说：“这是什么缘故？”晏子回答
说：“是因为刑罚用得太多了。”景公惊恐不安地变了脸色，说：“我难道暴虐吗？”于是减去了五种刑
罚。
有人说：晏子说假脚昂贵，这并不是他的真心话，而是想用巧妙的话来制止繁多的刑罚。这是晏子不
懂得政治而造成的过错。用刑恰当，无所谓多；用刑不当，无所谓少。晏子不以用刑不当去汇报，而以用
刑太多去劝说，这是不懂得统治术所造成的过错啊。打了败仗的军队中被杀掉的人数以千计，但还是败逃
不止；可见治理祸乱的刑罚只怕用不完，而奸邪还是不能除尽。现在晏子不去考察景公的用刑是否恰当，
却以用刑太多进行劝说，不也是很荒唐的吗？爱惜茅草就会损害庄稼，慈爱盗贼就会伤害良民。现在如果
放松刑罚，奉行宽厚仁爱之道，这是在便利坏人而伤害好人啊，这绝不是用来治理国家的办法。
15. D
16. 16. ①通过追忆当年“华灯纵博，雕鞍驰射”的生活场景，表达了对昔日豪壮的军旅生活的怀
念；
②将受赏封侯的酒徒与做“江边钓翁”的自己形成对比，表达了壮志未酬、只能隐居的无奈与牢骚；
③运用典故，借贺知章的故事，含蓄地表达了对统治者的不屑以及愤恨不平。
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17.①. 己所不欲 ②. 勿施于人 ③. 此时相望不相闻 ④. 愿逐月华流照君 ⑤. 三杯
两盏淡酒 ⑥. 怎敌他、晚来风急（小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中/相见时难别亦难，东风无力
百花残/居高声自远，非是藉秋风）
18. 示例：A.毛毛细雨 B.绰约多姿 C.诗情画意
19. 在北方，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，春雨让小草悄然探出头来，远远看去，是一片
片淡绿色的浅雾；在南方，“向春入二月，花色影重重”，春雨让山花怒放，极目而望，是层叠起伏的艳
丽的海洋。
20. C
21. ①也生活在语言的世界中
②几句母语或家乡话
③人类的思维都是相同的
22. 示例：语言是特定社团人群的生活方式，是识别身份的载体，是不同民族思维特点、审美趣味和
审美心理的具体体现。
23.略
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