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必刷09 种群和群落
高频考点1 种群的数量变化
高频考点2 种群密度
高频考点3 群落的演替
高频考点4 生态位
高考真题必刷
1．（2023·辽宁·统考高考真题）在布氏田鼠种群数量爆发年份，种内竞争加剧，导致出生率下降、个体免
疫力减弱，翌年种群数量大幅度减少；在种群数量低的年份，情况完全相反。下列叙述错误的是（ ）
A．布氏田鼠种群数量达到K/2 时，种内竞争强度最小
B．布氏田鼠种群数量低的年份，环境容纳量可能不变
C．布氏田鼠种群数量爆发年份，天敌捕食成功的概率提高
D．布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用
2．（2023·天津·统考高考真题）人口老龄化将对种群密度产生影响，下列数量特征与此无关的是（ ）
A．出生率
B．死亡率
C．年龄结构
D．性别比例
3．（2023·山东·高考真题）对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察，并统计了这些灰松鼠
的存活情况，结果如图。下列说法正确的是（ ）
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A．所观察的这些灰松鼠构成一个种群
B．准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法
C．据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱
D．对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体
4．（2023·浙江·统考高考真题）东亚飞蝗是我国历史上发生大蝗灾的主要元凶，在土壤含水率<15%的情
况下，85%以上的受精卵可以孵化，一旦食物（植物幼嫩的茎、叶）等条件得到满足，很容易发生大爆发。
下列因素中，对东亚飞蝗的繁衍、扩散起阻碍作用的是（ ）
A．充沛的降水
B．肥沃的土壤
C．连片的麦田
D．仅取食种子的鸟类
5．（2023·广东·统考高考真题）某地区蝗虫在秋季产卵后死亡，以卵越冬。某年秋季降温提前，大量蝗虫
在产卵前死亡，次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降的合理解释是（ ）
A．密度制约因素导致出生率下降
B．密度制约因素导致死亡率上升
C．非密度制约因素导致出生率下降
D．非密度制约因素导致死亡率上升
6．（2017·全国·统考高考真题）某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理
的是（ ）
A．将样方内的个体进行标记后再计数
B．进行随机取样，适当扩大样方的面积
C．采用等距取样法，适当减少样方数量
D．采用五点取样法，适当缩小样方的面积
7．（2022·福建·统考高考真题）曲线图是生物学研究中数学模型建构的一种表现形式。下图中的曲线可以
表示相应生命活动变化关系的是（ ）
2
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A．曲线a 可表示自然状态下，某植物CO2吸收速率随环境CO2浓度变化的关系
B．曲线a 可表示葡萄糖进入红细胞时，物质运输速率随膜两侧物质浓度差变化的关系
C．曲线b 可表示自然状态下，某池塘草鱼种群增长速率随时间变化的关系
D．曲线b 可表示在晴朗的白天，某作物净光合速率随光照强度变化的关系
8．（2023·浙江·统考高考真题）在我国江南的一片水稻田中生活着某种有害昆虫。为了解虫情，先后两次
（间隔3 天）对该种群展开了调查，前后两次调查得到的数据统计结果如图所示。
在两次调查间隔期内，该昆虫种群最可能遭遇到的事件为（ ）
A．受寒潮侵袭
B．遭杀虫剂消杀
C．被天敌捕杀
D．被性外激素诱杀
9．（2022·重庆·统考高考真题）乔木种群的径级结构（代表年龄组成）可以反映种群与环境之间的相互关
系，预测种群未来发展趋势。研究人员调查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结构，结果见如图。下
列叙述错误的是（ ）
3
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注：I 和II 为幼年期，III 和IV 为成年期，V 和VI 为老年期
A．甲地III 径级个体可能在幼年期经历了干旱等不利环境
B．乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度低
C．甲、乙两地阳坡的种群年龄结构分别为稳定型和衰退型
D．甲、乙两地阴坡的种群增长曲线均为S 型
10．（2023·辽宁·统考高考真题）某些微生物与昆虫构建了互利共生的关系，共生微生物参与昆虫的生命
活动并促进其生态功能的发挥。下列叙述错误的是（ ）
A．昆虫为共生微生物提供了相对稳定的生存环境
B．与昆虫共生的微生物降低了昆虫的免疫力
C．不同生境中同种昆虫的共生微生物可能不同
D．昆虫与微生物共生的关系是长期协同进化的结果
11．（2023·海南·高考真题）海草是一类生长在浅海的单子叶植物，常在不同潮带形成海草床，具有极高
的生产力。某海域海草群落的种类及其分布见表。
分布潮
带
海草种类
中潮带
低潮带
潮下带上部
潮下带下部
海神草
+
+
+
齿叶海神草
+
+
羽叶二药藻
+
+
+
+
二药藻
+
+
+
+
海菖蒲
+
+
注：“+”表示存在，“－”表示无。
下列有关叙述错误的是（ ）
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A．可用样方法调查某种海草的种群密度
B．海草叶片表面附着的藻类与海草的种间关系是竞争
C．据表可知，海草群落物种丰富度最高的潮带是低潮带和潮下带上部
D．据表可知，生态位最宽的海草是海神草和二药藻
12．（2023·海南·高考真题）某亚热带地区青冈栎林被采伐后的演替过程如图。
下列有关叙述错误的是（ ）
A．采伐迹地保留了原有青冈栎林的土壤条件和繁殖体，该演替属于次生演替
B．与杂草群落相比，灌丛对阳光的利用更充分
C．与灌丛相比，马尾松林的动物分层现象更明显
D．与马尾松林相比，马尾松、青冈栎混交林乔木层的植物种间竞争减弱
13．（2023·浙江·统考高考真题）群落演替是一个缓慢、持续的动态过程，短时间的观察难以发现这个过
程，但是有些现象的出现，可以一窥其演替进行的状态。下列事实的出现，可以用来推断群落演替正在进
行着的是（ ）
A．毛竹林中的竹笋明显长高
B．在浮叶根生植物群落中出现了挺水植物
C．荷塘中荷花盛开、荷叶逐渐覆盖了整片水面
D．在常绿阔叶林中马尾松的部分个体因感染松材线虫死亡
14．（2023·山西·统考高考真题）为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源，研
究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据，为生态学研
究提供了相关依据。下列叙述错误的是（ ）
A．通过对数据的分析和处理，可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度
B．与标记重捕法相比，采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小
C．采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度
D．该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量，不能调查幼年个体数量
15．（2023·浙江·统考高考真题）太平洋某岛上生存着上百个蜗牛物种，但同一区域中只有少数几个蜗牛
物种共存。生活在同一区域的不同蜗牛物种之间外壳相似性高，生活在不同区域的不同蜗牛物种之间外壳
相似性低。下列叙述正确的是（ ）
A．该岛上蜗牛物种数就是该岛的物种多样性
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B．该岛上所有蜗牛的全部基因组成了一个基因库
C．同一区域内的不同蜗牛物种具有相似的外壳是自然选择的结果
D．仅有少数蜗牛物种生存在同一区域是种间竞争造成生态位重叠的结果
高考模拟题必刷
16．（2023·辽宁沈阳·沈阳市第一中学校考模拟预测）20 世纪末，野生熊猫分布在秦岭、岷山和小相岭等
6 大山系。全国已建立熊猫自然保护区40 余个，野生熊猫栖息地面积大幅增长。在秦岭，栖息地已被分割
成5 个主要活动区域；在岷山，熊猫被分割成10 多个小种群；小相岭山系熊猫栖息地最为破碎，各隔离种
群熊猫数量极少。下列叙述错误的是（ ）
A．熊猫的自然种群个体数量低与其繁育能力有关
B．增大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量
C．隔离阻碍了各种群间的基因交流，熊猫小种群内会产生近亲繁殖
D．在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊，可以提高熊猫的种群数
17．（2023 秋·江苏无锡·高二江阴市华士高级中学校考阶段练习）某农户靠养殖黑山羊发家致富，黑山羊
的（K 值－种群数量）/K 值随种群数量的变化趋势如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．曲线表示种群增长速率与种群数量呈负相关
B．（K 值－种群数量）/K 值越大，影响种群增长的环境阻力越小
C．捕获黑山羊后种群剩余量最好控制在S3 点对应的种群数量
D．S5点对应的种群数量接近该种群在该环境中的K 值
18．（2023 秋·浙江·高二随堂练习）为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素，科学家释放了一定量的标
记过的斜纹夜蛾，适当时间后用杀虫灯诱杀，统计标记个体数占释放总数的比例（回收率），结果如下图
所示。下列叙述正确的是（ ）
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A．若标记总量为N，回收率为a，则斜纹夜蛾的种群密度为N/a
B．诱捕距离加大，被标记个体占被诱捕总数的比例上升
C．该研究说明，杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关
D．用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群的年龄结构
19．（2023 春·福建厦门·高三厦门一中校考期中）当种群密度过大时，某啮齿动物群体个体表现出低血糖、
惊厥休克以及免疫力低下，其中雌鼠排卵功能减退，容易流产，母鼠泌乳过程受到抑制，对仔鼠照顾不良，
行为反常，好斗等，引起种群数量的下降。这一切变化都是由于社会压力加大，刺激中枢神经系统引起内
分泌失调的结果。下列说法错误的是（ ）
A．社会压力引起的生理变化会导致该啮齿动物环境容纳量下降
B．社会压力对种群数量的调节过程依赖于内分泌系统、免疫系统、神经系统的工作
C．社会压力通过降低出生率，提高死亡率来调节种群密度，属于负反馈调节
D．社会压力可能促进胰岛素的分泌，抑制促性腺激素、性激素和抗体的分泌
20．（2023 春·高二课时练习）20 世纪90 年代，野生狼群重现可可西里自然保护区，研究人员连续20 年
对其数量进行跟踪调查，结果如图。下列有关叙述错误的是（ ）
A．调查狼的种群数量可采用逐个计数法
B．第1～5 年该动物种群数量呈“J”形增长
C．第5 年后种群数量开始下降，第15 年数量最少
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D．若环境条件改善，则第20 年后的“λ”值可能大于1
21．（2023 秋·江西宜春·高三江西省宜丰中学校考阶段练习）唐鱼是华南地区的小型濒危杂食性鱼类，入
侵物种食蚊鱼会捕食唐鱼。研究人员调查比较了在不同生境中唐鱼种群的体长在食蚊鱼入侵取样点与无入
侵取样点间的差异。（图中矩形代表体长集中分布区域，其内黑色横线表示平均值，垂直线段表示数值的
变动范围，上下两端分别表示最大值和最小值。体长与鱼龄相关。）下列推测错误的是（ ）
A．入侵初期，与溪流生境相比农田生境中食蚊鱼更容易捕食到唐鱼幼体
B．食蚊鱼入侵使唐鱼种群的平均体长上升，有利于唐鱼种群的数量增长
C．无论在农田还是溪流生境，食蚊鱼入侵都可能降低了唐鱼的种内斗争
D．相同生境里，食蚊鱼入侵取样点中唐鱼种群K 值比无入侵取样点的低
22．（2023·湖南·统考一模）环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测，得到
如图所示的数量增长变化（λ）曲线，λ＝t 年种群数量/（t－1）年种群数量。据图分析下列叙述正确的是
（ ）
A．在第1 年至第3 年期间种群呈“J”型增长
B．在第4 年初至第5 年末，种群数量先增后减
C．第3 年末种群数量与第5 年中期种群数量相等
D．野兔的种群数量在第4 年末达到最大
23．（2023·湖北·一模）某校学生开展了探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，得到如图结果，
图1 是酵母菌种群增长速率随时间变化的曲线，图2 是将某阶段的培养液稀释10 倍后用血细胞计数板（规
格为1mm×1mm×0．1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布情况。下列叙述正确的是（ ）
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A．从实验结果来看，酵母菌种群数量呈S 型增长
B．图1 中a 点时培养液中的酵母菌种内斗争最激烈
C．计数时先加培养液待酵母菌细胞沉降后再盖盖玻片
D．估算培养液中酵母菌的密度是1．44×107个/mL
24．（2023·四川自贡·自贡市蜀光中学校考模拟预测）由于农田的存在，某种松鼠被分隔在若干森林斑块
中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是
A．农田的存在，增加了松鼠的活动空间
B．生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性
C．不同森林斑块中的松鼠属于不同种群，存在生殖隔离
D．林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同
25．（2023·河南焦作·博爱县第一中学校考三模）以下是生物学实验的部分操作过程，其中正确的是（
）
选项
实验名称
实验操作
A
检测生物组织中的还原糖
向待测液中NaOH 溶液，再加CuSO4溶液，水浴加热
B
绿叶中色素的提取和分离
先用95%的乙醇提取色素，再用层析液分离色素
C
探究植物细胞的吸水和失水
将表皮细胞先置于清水观察吸水，再置于蔗糖溶液观察失水
D
探究酵母菌种群数量变化
先将盖玻片放在计数室上，再在盖玻片边缘滴加培养液
A．A
B．B
C．C
D．D
26．（2023 春·黑龙江鹤岗·高二鹤岗一中校考开学考试）某学者提出，岛屿上的物种数取决于物种迁入和
灭亡的动态平衡。图中曲线表示面积大小不同和距离大陆远近不同的岛屿上物种的迁入率和灭亡率，S1、
S2、S3和S4表示迁入率和灭亡率曲线交叉点对应的平衡物种数，即为该岛上预测的物种数。下列有关叙述
错误的是（ ）
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A．面积相同时，岛屿距离大陆越远，预测的物种数越多
B．与大陆距离相同时，岛屿面积越大，预测的物种数越多
C．物种数相同情况下，近而大的岛，迁入率高；远而小的岛，迁入率低
D．物种数相同情况下，小岛上的物种灭亡率高于大岛
27．（2023·广东·高三专题练习）“同域共存”是指一些生物生存在同一个区域，由于竞争关系而导致对
环境的需求发生错位的现象，譬如共同生活在贵州省境内狮溪江段的峨眉后平鳅和西昌华吸鳅，因消化系
统的消化能力不同实现了同域共存。下列不属于同域共存机制的是（ ）
A．黄鹂在林冠层栖息，红腹锦鸡在林下层生活
B．某海岛上生活的两种安乐蜥，具有不同的摄食方式
C．某种蝉的幼虫生活在地下土壤中，成虫生活在地表树上或草丛中
D．不同温度喜好的蜥蜴，选择不同阳光照射度的灌木栖息
28．（2023·广东·高三专题练习）我国古诗词蕴含着丰富的生物学道理。下列相关叙述，错误的是
（ ）
A．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”可体现植物的向光性
B．“螟蛉有子，蜾蠃负之”可体现生物之间存在种间互助的关系
C．“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”可体现生物对环境的适应
D．“茂林之下无丰草，大块之间无美苗”可体现光照对植物生长的影响
29．（2023 秋·江苏泰州·高二泰州中学校考阶段练习）基础生态位是指在没有种间竞争前提下，一个物种
所能占有的生态位。实际生态位是指有别的物种存在时的生态位。生态位的大小可用生态位宽度表示，下
图为三个物种在不同资源状态下的生态位宽度。下列说法错误的是（ ）
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A．实际生态位中存在种间竞争
B．基础生态位大于实际生态位
C．当可利用资源减少时生态位的宽度增加
D．窄生态位时种内竞争和种间竞争强度大于宽生态位
30．（2023 秋·江苏泰州·高三泰州中学校考开学考试）生态位宽度指的是种群在群落中所利用的各种不同
资源的总和，是反映种群利用资源能力的重要指标。相关叙述错误的是（ ）
A．可从时间、空间、营养等维度来研究生态位宽度
B．某种群的生态位越宽，其种内竞争就越强
C．鱼类生态位宽度值会受到季节变化、自身生态习性、增殖放流等的影响
D．群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于充分利用环境资源
31．（2023·广东·一模）生态位分化是指生活在同一群落中每一个物种的生态位都同其他物种的生态位有
明显分开的现象，有利于物种多样性的形成。下列说法错误的是（ ）
A．一个物种在群落中的地位或作用称为这个物种的生态位
B．生态位的分化是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果
C．同一群落中两个物种生态位的分化程度与种间竞争程度呈正比关系
D．同一生境中不同食草动物可因吃同一种植物的不同部位而实现生态位分化
32．（2023·全国·高三专题练习）下列有关生物学实验操作的叙述，正确的是（ ）
A．取黑藻幼嫩小叶制作临时装片，先用低倍镜观察叶绿体的结构和分布，再用高倍镜观察细胞质的
流动
B．取洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片，先用低倍镜观察原生质层的组成，再用高倍镜观察细胞的质
壁分离
C．取大蒜根尖2～3mm 经解离，漂洗和染色后制片，先用低倍镜找到分生区，再用高倍镜观察分裂期
细胞内染色体形态和分布
D．先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，再在盖玻片边缘滴加1mL，培养液，立即在低倍镜下
找到计数室，再换高倍镜进行计数
33．（2023·全国·高三专题练习）酵母菌是常用的生物学实验材料。将少量酵母菌接种到一定体积的培养
液中，在适宜条件下培养，每隔一段时间测定培养液中酵母菌数目，得到的酵母菌数目变化曲线如图1 所
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示，图2 为观察到的血细胞计数板的一个中方格。下列分析错误的是（ ）
A．在指数期种群年龄结构为增长型，每个酵母菌的合成代谢均大于分解代谢
B．实验开始时接种酵母菌数量的多少，会影响到达K 值所需的时间
C．用血细胞计数板进行计数时，先盖盖玻片，再用吸管滴加培养液
D．利用图2 的计数方法获得图1 曲线，需要对酵母菌进行染色排除死亡个体
34．（2023·全国·高三专题练习）河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过
程中，会出现3 种植物群落类型：①以芦苇为主的植物群落（生长在淡水环境中），②以赤碱蓬为主的植
物群落（生长在海水环境中），③草甸植物群落（生长在陆地环境中）。该三角洲上的植物群落是通过群
落演替形成的，演替的顺序是（ ）
A．②①③
B．③②①
C．①③②
D．③①②
35．（2023·山东·高考真题）研究群落中植物类群的丰富度时；不仅要统计物种数，还要统计物种在群落
中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退
耕农田自然演替过程中，植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势，它们的相对多度与演替时间的关
系如图所示。
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（1）该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比，除了演替起点的不同，区别还在于该群落演替类型
（答出2 点区别即可）
（2）在研究该群落植物类群丰富度的过程中，统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适
用对象的特点分析，丙的特点是 。
（3）据图分析，第30 年至第50 年乙种群密度的变化是 （填“增大”“减小”或“不能确
定”），原因是 。
（4）该农田退耕前后的变化，说明人类活动对群落演替的影响是 。
36．（2023·湖南·统考高考真题）濒危植物云南红豆杉（以下称红豆杉）是喜阳喜湿高大乔木，郁闭度对
其生长有重要影响。研究人员对某区域无人为干扰生境和人为干扰生境的红豆杉野生种群开展了调查研究。
选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏，但尚余主要上层乔木，保持原有生境特点。无人为
干扰生境下红豆杉野生种群年龄结构的调查结果如图所示。回答下列问题：
（1）调查红豆杉野生种群密度时，样方面积最合适的是400m2，理由是 。由图可知，无人为干扰生境
中红豆杉种群年龄结构类型为 。
（2）调查发现人为干扰生境中，树龄≤5 年幼苗的比例低于无人为干扰生境，可能的原因是 。
分析表明，人为干扰生境中6～25 年树龄红豆杉的比例比无人为干扰生境高11%可能的原因是
。选择性采伐与红豆杉生态位重叠度 （填“高”或“低”）的部分植物，有利于红豆杉野生种群
的自然更新。
（3）关于红豆杉种群动态变化及保护的说法，下列叙述正确的是（ )
①选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度
②在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高6～25 年树龄植株的比例
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③气温、干旱和火灾是影响红豆杉种群密度的非密度制约因素
④气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量
⑤保护红豆杉野生种群最有效的措施是人工繁育
37．（2022·重庆·统考高考真题）入侵植物水葫芦曾经在我国多地泛滥成灾。研究人员对某水域水葫芦入
侵前后的群落特征进行了研究，结果见如表：
调查时段
物种数
植物类型
优势种
入侵
前
I
100
沉水植物、浮水植物、挺水植物
龙须眼子菜等多种
入侵
后
II
22
浮水植物、挺水植物
水葫芦、龙须眼子菜
Ⅲ
10
浮水植物
水葫芦
(1)I 时段，该水域群落具有明显的 结构；II 时段，沉水植物消失，可能原因是 。
（2）调查种群密度常用样方法，样方面积应根据种群个体数进行调整。III 时段群落中仍有龙须眼子菜，
调查其种群密度时，取样面积应比II 时段 。
（3）在III 时段对水葫芦进行有效治理，群落物种数和植物类型会 （填“增加”“减少”或“不
变”），其原因是 。
38．（2023·全国·高三统考专题练习）近年来，草原鼠害日益严重，不仅引发了草原的沙漠化，还威胁着
草原生态和我国畜牧业的健康发展。草原上栖息着50 多种鼠类，对草原形成大面积危害的鼠类主要是布氏
田鼠、草原鼢鼠等。研究人员为了解某草原的鼠害情况，对该草原鼠种群进行了调查。回答下列问题：
（1）研究人员采用标记重捕法对草原布氏田鼠进行了种群密度的调查。布氏田鼠天性警觉，在操作无误
的情况下，调查的结果比实际值 ，最可能的原因是
（2）调查草原鼢鼠等地下鼠的种群密度常采用土丘系数法：根据草原鼢鼠等地下鼠具有推土丘的习性，
选取代表性样方，统计样方内土丘数，按土丘挖开洞道，用弓箭把鼠捕尽，捕鼠总数与土丘数之比为土丘
系数。求出土丘系数后，即可进行大面积调查该区域的土丘数，统计鼠密度。
①为保证调查结果的准确，选取样方时关键要做到
②研究人员用五点取样法选取样方，捕鼠总数为M，样方内平均土丘数为N，已知所调查区域总面积为
S，该区域内土丘密度为Q，则计算该草原鼢鼠的种群密度的数学表达式为
（3）为应对严重的草原鼠害，该地采取投放莪术醇（雌性不育剂）的措施，该措施能够控制鼠类种群密
度的原理是降低了种群的 。
39．（2023·广东佛山·统考一模）由于气候变化和工业污染等原因，广东某地的河流和果园出现了河流淤
塞、果园减产、环境退化等问题。经过多年生态修复，现已被建成为有岭南水乡特色的垛基果林，成为受
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大众欢迎的湿地公园，其结构如图所示。
回答下列问题：
（1）长期种植单一品种果树，果园中容易出现某些害虫爆发式增长，造成此现象的生物因素包括食物、
等。为监测这些害虫的种群数量，在实践中常用 法调查其虫卵的密度；一般在害虫种群数量达到
之前进行灭虫效果最佳。
（2）修复过程中，用开挖沟渠的泥土堆积成垛基，在垛基上种植果树，逐渐形成稳定的垛基果林，这个
过程发生了群落的 。垛基果林包含深水塘、浅滩、草地和果树区，这体现了群落的 结构。
（3）当果林枝叶密度过大时，管理人员会对果林进行适度疏伐，剪去部分枝叶。试分析这样做的原因：
。
（4）为了吸引更多的鸟类在该湿地公园栖居，请你为垛基果林设计一个种植方案，并简要说明设计依据
。
40．（2023·山西阳泉·阳泉市第一中学校校考三模）海岸带是海洋与陆地相互交接、相互作用的地区，这
里物种较为丰富，有海藻、藤壶和海星等。在泥质海滩上，栖息着大量的蛤、沙蚕和甲壳动物。随着社会
发展，人类活动对海岸带产生的影响越来越大。回答下列问题。
（1）一般要研究群落，首先要分析该群落的 ，在此基础上进行群落空间结构的研究，大多数群落在
垂直方向上都具有明显的 现象。泥质海滩上的生物群落 （填“具有”或“不具有”）垂直结构。
（2）海岸带受人类活动的影响比较大，往往使群落演替按照 （填“不同”或“相同”）于自然演替
的方向和速度进行。通常泥质海滩中土壤有机质的含量比较高，这些土壤有机质的来源有 。
（3）生态位可以分成不同类型，营养生态位反映了物种间食物组成的相似程度，空间生态位反映的是不
同物种在空间分布上的重叠程度。在泥质沙滩上A 和B 两物种存在激烈的竞争关系，从生态位角度分析原
因可能是 。
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