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热点微练20生态系统的功能(尖子生特训)_06-生物-高考总复习_一轮复习_2024年_2024高考生物大一轮复习课件讲义新人教版知识总结_2024年高考生物一轮复习讲义(新人教版)_另赠1套Word版题库

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热点微练20 生态系统的功能(尖子生特训)
(
:
时间
10 分钟)
1.(2022·豫南九校
考
联
)下列叙述正确的是(  )
A.细菌可以是消费者与分解者,但不会成为生产者
B.马排出的粪便中的能量属于生产者同化能量的一部分
C.一只狐狸捕食了一只鸡,则该狐狸获得了该鸡能量的10%至20%
D.物质循环指的是各种化合物在非生物环境与生物群落之间往复循环
答案 B
解析 
菌可以是生
者
细
产
(如硝化
菌
细
)、消
者
费
(如
寄生生活的
菌
营
细
)和分解者
(如腐生的
菌
细
),A
;
排出的
便中的能量不属于
的同化量,仍属于其上
错误
马
粪
马
一个
养 
,即生
者同化能量的一部分,
营
级
产
B 正确;能量
效率是指两个相
传递
邻
养
之
的能量
效率,而不是两个个体之
的能量
效率,
营
级
间
传递
间
传递
C
;物
错误
质
循
是指
成生物体的各种化学元素在非生物
境与生物群落之
往复循
,
环
组
环
间
环
D
。
错误
2.(2022·湖北
州
研
荆
调
)某研究性小组对学校附近鱼塘中5 种不同的生物进行了研
究,其研究结果见下表。请据表判断,下列叙述正确的是(  )
代表
字母
生物
种类
消化道
内食物
千克体
重汞含量
A
鲇鱼
小鱼
78
B
河蚌
水蚤、小球藻
25
C
小球藻
/
3
D
小鱼
水蚤
10
E
水蚤
小球藻
5
A.鱼塘中A、B、C、D、E 的总和就是一个生态系统,河蚌与小鱼之间是种间竞争关
系
B.5 种生物形成了3 条食物链,其中最长的一条食物链是C→E→D→A
C.农田中的化肥被雨水冲入池塘后,会使小球藻等浮游植物快速、大量繁殖,从而
使水蚤、河蚌、鱼的数量增多
D.5 种生物中,小球藻所含的能量最少,鲇鱼富集的重金属最多
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答案 B
解析 C 小球藻是生
者,
产
A
、
鲇鱼B 河蚌、D 小
、
鱼E 水蚤都是
物,属于消
者,
动
费
其中无分解者和非生物的物
和能量,所以
塘中
质
鱼
A、B、C、D、E 的
和不是一个
总
生
系
,
态
统A
;
错误5 种生物形成的食物
:
链为C 小球藻→E 水蚤→D 小鱼→A 鲇鱼,
C 小球藻→E 水蚤→B 河蚌,C 小球藻→B 河蚌,共3 条食物
,养
越多,食物
链营
级
越
,其中最
的一条食物
是
链
长
长
链
C→E→D→A,B 正确;田中的化肥被雨水冲
农
入池塘后,会使池塘生
系
富
养化,水体溶氧量降低,水
化,从而使水蚤、
态
统
营
质恶
河蚌、的数量减少,
鱼
C
;能量在沿着食物
流
的
程中是逐
减的,
错误
链
动
过
级递
该
塘中,小球藻所含的能量最多,在生
系
中,重金属在食物
中随着
养
的
鱼
态
统
链
营
级
升高有富集
象,所
养
越高的生物
累的重金属越多,在
现
处营
级
积
这5 种生物中,鲇
所
的
养
最高,所以
富集的重金属最多,
鱼
处
营
级
鲇鱼
D
。
错误
3.(2022·洛阳市
研
调
)下列关于生态系统的信息传递的叙述,错误的是(  )
A.孔雀开屏、雌鸟鸣叫召唤雏鸟都属于动物的行为信息
B.信息传递、物质循环和能量流动是生态系统的三大功能
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用
D.信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定与平衡
答案 A
解析 雌
叫召
利用了
物的物理信息,
鸟鸣
唤雏鸟
动
A
;信息
、物
循
和
错误
传递
质
环
能量流动是生
系
的三大功能,
态
统
B 正确;“人
四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
间
”
是温度影响所致,体
了物理信息的作用,
现
C 正确;信息
能
生物的种
传递
够调节
间
关系,以
持生
系
的
定与平衡,
维
态
统
稳
D 正确。
4.(2022·河南、湖南重点高中
考
联
)下图甲表示食物链上能量流动的部分情况,图乙
表示兔的能量来源与去向。下列有关叙述正确的是(  )
 INCLUDEPICTURE  "E:\\丁苗苗\\课件\\一轮\\新建文件夹\\B538.TIF" \* 
MERGEFORMATINET 
注:
甲中的草指某一种草,假定
生
系
中只有
图
该
态
统
图示
一条
的食物
。
这
简单
链
A.图甲中草到兔的能量传递效率为(②/①)×100%
B.能量W1=A1+B1+C1+D1
C.兔通过呼吸作用释放的能量均以热能的形式散失
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D.兔流向分解者的能量包括兔的遗体和粪便中的能量
答案 B
解析 分析
甲:
图
①表示兔子的
入量,
摄
②表示狐狸的
入量,
摄
③表示兔子
便中
粪
的能量,④表示兔子流向分解者的能量,⑤表示兔子通
呼吸作用散失的能量。
过
分
析
乙:
图
W1
兔的同化量,
为
A1
兔子呼吸作用散失的能量,
为
C1
兔子流向分解者
为
的能量,D1
兔子流向下一
养
的能量,
为
营
级
B1
未利用的能量。兔的同化量
为
为①-
③,草的同化量未知,A
;
乙中
错误
图
W1
兔的同化量,
为
W1=A1+B1+C1+D1,B
正确;兔通
呼吸作用
放的能量一部分
化
能,一部分
化
过
释
转
为热
转
为ATP 中的化
学能用于多
生命活
,
项
动C
;兔
便中的能量不属于兔自身同化的能量,而属
错误
粪
于上一
养
同化的能量,
营
级
D
。
错误
5.(2022·中原名校
盟
联
)在“治理环境污染、建设美丽乡村”活动中,某地居民欲对
一废弃多年,水体富营养化严重、藻类大量繁殖的池塘进行治理,同时欲在池塘中
引入一些鱼类,以达到治理及获益的双重目的。如图为引入的三种鱼与藻类生物
量之间的关系,图中“+”表示促进,“-”表示抑制。下列相关分析错误的是(  
)
 INCLUDEPICTURE  "E:\\丁苗苗\\课件\\一轮\\新建文件夹\\F206.TIF" \* 
MERGEFORMATINET 
A.引入鱼类会加快该池塘生态系统的物质循环和能量流动
B.若只引入一种鱼,则引入鲢鱼治理该池塘水体的效果较好
C.引入的鱼类同化作用获得的部分能量会随粪便流入分解者
D.同时引入三种鱼,该池塘生态系统中的能量传递效率可能不变
答案 C
解析 
在生
系
中属于消
者,消
者可以加快生
系
的物
循
和能量
鱼
态
统
费
费
态
统
质
环
流
,
动A 正确;从
中可以看出,三种
中只有
直接以藻
食物,所以若只
图
鱼
鲢鱼
类为
引入一种
,且能
好的控制水
,引入
,
鱼
较
华应
鲢鱼B 正确;
便中的能量属于上
鱼粪
一
养
,不属于
同化量的一部分,
营
级
鱼
C
;同
引入三种
,可提高生
错误
时
鱼
态系统
中能量的利用率,但不一定能提高
生
系
的能量
效率,
该
态
统
传递
D 正确。
6.(2022·北
中学模
镇
拟)海洋中存在着大量的有机碎屑,包括海洋生物尸体分解成
的小碎块、食物残余、粪便以及被河流冲进海中的有机颗粒物质。因此,除了一条
以生产者为起点的“牧食食物链”外,海洋中还存在着一条以有机碎屑为起点的
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“碎屑食物链”。回答下列问题:
(1)鱼A 是一种以浮游动物为食的海洋鱼类,写出一条以鱼A 为最高营养级的“牧
食食物链”________________________。
(2)“牧食食物链”中消费者的粪便作为有机碎屑经“碎屑食物链”被其他生物
利用,据此________(填“可以”或“不可以”)认为能量被循环利用了。
(3)某海域“牧食食物链”和“碎屑食物链”各营养级间的能量传递效率见表。
类别
能量传递效率
营养级Ⅰ→营养级Ⅱ
营养级Ⅱ→营养级Ⅲ
营养级Ⅲ→营养级Ⅳ
牧食食
物链
7.4%
3.9%
15.2%
碎屑食
物链
4.1%
8.1%
13.7%
研究发现该海域中积累了大量的有机碎屑,根据表中信息分析,可能的原因有 
_________________________。
如不加干预,在适宜条件下,有机碎屑将更多地被________分解为无机物,水体中
的________含量将增加,造成富营养化,海域发生________的风险增大。
答案 (1)浮游植物→浮游动物→鱼A (2)不可以 (3)“牧食食物链”中,营养级
Ⅰ→Ⅱ、营养级Ⅱ→Ⅲ的能量传递效率较低,产生了较多的有机碎屑;“碎屑食
物链”中,营养级Ⅰ→Ⅱ的能量传递效率较低,有机碎屑消耗较少,因此有机碎屑
积累较多 分解者 含N、P 的无机盐 赤潮
解析 (1)食物
的起点均
生
者,
点是不被捕食的最高
养
。
链
为
产
终
营
级
(2)生
系
态
统
的能量流
具有
向流
、逐
减的特点,特点是
生
系
的
养
构,
动
单
动
级递
该
针对
态
统
营
结
即“牧食食物链”而言,若“牧食食物链”中消
者的
便作
有机碎屑
费
粪
为
经“碎
屑食物链”被其他生物利用,由于不同种
的食物
中种
关系的不同,能量是
类
链
间
被其他生物而非原有的食物
中的生物利用,不可以
能量被循
利用。
链
认为
环
(3)一
般而言,能量
效率
传递
为10%~20%,据表格数据可知,“牧食食物链”中,养
营
级Ⅰ→Ⅱ、养
营
级Ⅱ→Ⅲ的能量
效率
低,生了
多的有机碎屑,而
传递
较
产
较
“碎屑
食物链”中,养
营
级Ⅰ→Ⅱ的能量
效率
低,有机碎屑消耗
少,因此有机碎
传递
较
较
屑
累
多;若不加干
,
有机物可被分解者分解
无机
,使得
积
较
预
则
为
盐
N、P 含量升
高,水体富
养化,在海水中
生赤潮。
营
产
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