夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

热点04生态保护与碳中和(教师版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考生物重难点讲义专练(新高考通用)

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 15 页DOCX · 765.4KB
下载

文档在线预览

公开展示前 8 页
100%
1
《热点04生态保护与碳中和(教师版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考生物重难点讲义专练(新高考通用)》第1页预览
2
《热点04生态保护与碳中和(教师版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考生物重难点讲义专练(新高考通用)》第2页预览
3
《热点04生态保护与碳中和(教师版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考生物重难点讲义专练(新高考通用)》第3页预览
4
《热点04生态保护与碳中和(教师版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考生物重难点讲义专练(新高考通用)》第4页预览
5
《热点04生态保护与碳中和(教师版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考生物重难点讲义专练(新高考通用)》第5页预览
6
《热点04生态保护与碳中和(教师版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考生物重难点讲义专练(新高考通用)》第6页预览
7
《热点04生态保护与碳中和(教师版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考生物重难点讲义专练(新高考通用)》第7页预览
8
《热点04生态保护与碳中和(教师版)_06-生物-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考生物重难点讲义专练(新高考通用)》第8页预览

本文档共 15 页 剩余 7 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
热点04 生态保护与碳中和
目录
1.热点解读:热点命题方向解读、核心考点明晰
2.关联教材:链接教材掌知识、基础打牢应万变
3.命题趋势:明考情知方向、巧预测押热点
3.创新演练:知情境、练突破(30min 限时练)
热点解读
1.政策与战略层面:全球各国都在积极制定和实施与碳中和相关的政策和战略。中国提出了“双碳”目
标,将碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局,推动经济社会发展全面绿色转型。
2.技术创新领域:在能源领域,可再生能源技术如太阳能、风能、水能、核能等快速发展,能源存储技术
不断取得突破,智能电网技术也在不断完善,以实现清洁能源的高效利用和稳定供应。在工业领域,碳捕
获、利用与封存(CCUS)技术受到越来越多的关注,许多企业开始探索和应用该技术,以减少工业生产
过程中的碳排放。
3.生态系统碳汇方面:森林、草原、湿地等生态系统作为重要的碳汇,其保护和修复工作至关重要。中国
持续推进大规模国土绿化行动,加强森林资源管理,提升森林质量和碳汇能力。同时,湿地保护修复工程
也在不断开展,以增强湿地的碳储存功能。
4.社会与市场层面:随着公众环保意识的提高,越来越多的消费者开始关注产品的碳足迹,绿色消费市场
逐渐扩大。企业也面临着越来越大的压力和动力,需要进行绿色转型,许多企业纷纷制定自己的碳中和目
标,开展节能减排行动,以提升企业的社会形象和竞争力。
关联教材
1.高中生物教材:人教版必修3《稳态与环境》中涉及生态系统的结构和功能、生态系统的稳定性等内
容,可与生态保护相关知识联系起来,帮助学生理解生态系统在碳循环中的作用以及生态保护对维持生态
平衡和应对气候变化的重要性。
2.高中地理教材:人教版必修第一册中有关于自然环境中的物质运动和能量交换、自然环境的整体性与差
异性等内容,与生态保护和碳中和的关系密切。例如,在讲解大气环流、水循环等内容时,可以结合碳排
放对气候变化的影响,以及生态系统对调节气候的作用等知识。选择性必修3《资源、环境与国家安全》
1
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
中则直接涉及到碳排放与全球气候变化、资源的合理利用与生态保护等内容,引导学生探讨如何通过合理
利用资源、保护生态环境来实现碳中和目标。
3.大学相关教材:生态学教材会深入讲解生态系统的碳循环过程、生态系统服务功能等内容,分析不同生
态系统在碳中和中的作用和价值,以及如何通过生态保护和修复来增强生态系统的碳汇能力。环境科学相
关教材会涉及碳排放的来源、温室气体的环境效应、碳中和的技术手段和政策措施等内容,探讨如何从环
境科学的角度来实现碳中和目标,以及生态保护在其中的重要地位和作用。
命题趋势明考情知方向
1.跨学科融合:生态保护与碳中和涉及多个学科领域,命题会越来越注重跨学科知识的融合。如将生物学
科中的生态系统知识与地理学科中的气候变化、能源问题相结合,要求学生综合运用多学科知识分析和解
决实际问题,可能会让学生分析某一地区的生态系统变化对当地碳循环和气候变化的影响,或者探讨在特
定地理环境下如何通过生态保护措施实现碳中和目标。
2.结合实际案例:以实际的生态保护项目和碳中和实践案例为背景进行命题,考查学生对相关知识的理解
和应用能力。如给出某个城市的生态保护与碳中和规划方案,让学生分析其中的合理性和存在的问题,提
出改进建议;或者提供某企业的节能减排措施,要求学生评估其对实现碳中和目标的贡献和可能面临的挑
战。
3.关注前沿动态:命题可能会涉及生态保护与碳中和领域的最新研究成果和发展趋势,考查学生对前沿知
识的了解和创新思维能力。如出现关于新型碳捕获技术、生态系统碳汇监测新方法等方面的题目,要求学
生根据所学知识进行分析和评价,或者让学生设想未来可能出现的生态保护与碳中和技术和策略。
创新演练(建议用时:30 分钟)
一、单选题
1.(2024·河南·一模)生态工程可提高生态系统的生产力、改善生态环境,促进人类社会与自然环境和谐
发展。下列关于生态工程的说法,错误的是(  )
A.生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础
B.经生态工程改造后的生态系统恢复力稳定性一定比自然生态系统强
C.依据生态工程的循环原理对垃圾进行资源化处理,可降低生态足迹
D.生态保护修复工程属于生态工程,需遵循自生、整体等生态学基本原理
【答案】B
2
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【分析】循环原理:通过系统设计实现不断循环,使前一个环节产生的废物尽可能地被后一个环节利用,
减少整个生产环节“废物”的产生。自生原理:把很多单个生产系统通过优化组合,有机地整合在一起,
成为一个新的高效生态系统。整体原理:充分考虑生态、经济和社会问题。
【详解】A、生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循整体、协调、循环、自生等生态
学基本原理,A 正确;
B、经生态工程改造后的生态系统一般生物种类会增加,营养结构会变得复杂,抵抗力稳定性增强,恢复
力稳定性减弱,因此经生态工程改造后的生态系统恢复力稳定性不一定比自然生态系统强,B 错误;
C、依据生态工程的循环原理对垃圾进行资源化处理,即使前一个环节产生的废物尽可能地被后一个环节
利用,减少整个生产环节“废物”的产生,可降低生态足迹,C 正确;
D、一般来说,生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的
生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展,因此生态保护
修复工程属于生态工程,需遵循自生、整体等生态学基本原理,D 正确。
故选B。
2.(24-25 高三上·甘肃白银·期中)河水长期冲蚀作用是造成河岸崩塌的原因之一。生态护坡技术可以有
效缓解河岸崩塌(如图)。生态护坡是综合工程力学、土壤学、生态学和植物学等学科的基本知识对斜坡
或边坡进行保护,形成由工程和植被组成的综合护坡技术。运用生态护坡技术后,生物种类与数量都有了
比较大的提升。下列叙述正确的是(    )
A.休闲步道与各类型护坡的生物种类不同,体现了群落的垂直结构
B.生态护坡选择适宜的本地植物品种栽植遵循生态工程的自生原理
C.生态护坡设计应与生态环境相协调,尽量使其对环境的保护最大化
D.生态护坡可防止水土流失并改善环境,体现了生物多样性的直接价值
【答案】C
【分析】生态工程所遵循的基本原理为:整体、协调、循环、自生等。①自生:由生物组分而产生的自组
织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。遵循自生原理,需要在生态工程中有效选择
3
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
生物组分并合理布设。②循环:循环是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化,既保证各个环节的物
质迁移顺畅,也保证主要物质或元素的转化率较高。③协调:处理好生物与环境、生物与生物的协调与平
衡,需要考虑环境容纳量。④整体:遵循整体原理,首先要遵从从自然生态系统的规律,各组分之间要有
适当的比例,不同组分之间应构成有序的结构,通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的。
【详解】A、休闲步道与各类型护坡的生物种类不同,体现了群落的水平结构,A 错误;
B、生态护坡选择适宜的本地植物品种栽植遵循生态工程的协调原理,B 错误;
C、护坡的设计首先应满足岸坡稳定的要求,设计应与生态环境相协调,尽量使其对环境的保护最大化,C
正确;
D、生态护坡可防止水土流失并改善环境,体现了生物多样性的间接价值,D 错误。
故选C。
3.(2024·北京门头沟·一模)我国天然林保护工程等国家重点生态工程不仅在生态恢复、生物多样性保护
等方面发挥着重要作用,还显著增加了生态系统的固碳能力。下列相关叙述不正确的是(    )
A.碳循环中CO2通过光合作用和化能合成作用进入生物群落
B.减少化石燃料的大量使用可减缓温室效应的形成
C.天然林能在一定限度内通过自我调节维持相对稳定的结构和功能
D.天然林保护是实现碳中和的重要措施,主要体现了生物多样性的直接价值
【答案】D
【分析】1、组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素,都在不断进行着从非生物环境到生物群落,
又从生物群落到非生物环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。这里所说的生态系统指的是地球上
最大的生态系统—生物圈,物质循环具有全球性,因此又叫生物地球化学循环。
2、煤、石油和天然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中二氧化碳浓度升高,使温室效应加剧,全
球变暖,导致南极冰盖融化,地球海平面上升,进而对人类和许多生物的生存产生威胁。
3、生物多样性具有直接价值、间接价值及潜在价值,其中间接价值大于直接价值。
【详解】A、二氧化碳和水可通过光合作用和化能合成作用合成有机物,因此,碳循环中二氧化碳通过光
合作用和化能合成作用进入生物群落,A 正确;
B、煤、石油和天然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中二氧化碳浓度升高,使温室效应加剧,全
球变暖。因此,可通过减少化石燃料的大量使用减缓温室效应的形成,B 正确; 
C、天然林组成成分复杂,营养结构复杂,自我调节能力相对较强,可以抵抗一定限度的外界干扰。因此,
天然林能在一定限度内通过自我调节维持相对稳定的结构和功能,C 正确;
D、天然林保护是实现碳中和的重要措施,主要体现了生物多样性对生态系统起调节作用的间接价值,D 错
4
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
误。
故选D。
4.(24-25 高三上·山西·期末)红树林是热带、亚热带海岸的潮间带,是由红树植物为主体的常绿乔木或
灌木组成的湿地木本植物群落,在固碳储碳等方面发挥着重要作用,也是珍稀濒危水禽的重要栖息地及鱼、
虾、蟹、贝类生长繁殖的场所。下列相关叙述错误的是(    )
A.保护红树林湿地有利于缓解温室效应
B.保护红树林能提高生态系统的恢复力稳定性
C.红树林的固碳功能体现了生物多样性的间接价值
D.红树林中的碳元素以有机物形式在食物网中流动
【答案】B
【分析】生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值,直接价值是指对人类有实用意义的、观
赏及旅游等非实用意义的价值,间接价值是指调节生态系统的功能等方面,潜在价值是指不太清楚的价值。
【详解】A、植物能利用大气中的CO2进行光合作用,保护红树林湿地有利于缓解温室效应,A 正确;
B、红树林物种丰富,营养结构复杂,保护红树林可提高生态系统的抵抗力稳定性,但营养结构越复杂的
生态系统一般恢复力稳定性越低,B 错误;
C、红树林的固碳功能体现了生物多样性的间接价值,其间接价值大于直接价值,C 正确;
D、红树林中的碳元素以有机物形式在食物网中流动,其传递过程通过捕食关系实现,D 正确。
故选B。
5.(2024·吉林·二模)近年来,河南省为推进黄河流域生态保护和高质量发展,在黄河沿岸建设复合型生
态廊道,使流域环境质量持续改善、濒危动植物种群明显增多、生态系统功能不断增强,黄河生态面貌得
到有效恢复。下列分析错误的是(    )
A.科学利用水资源、减少污水排放能有效降低生态足迹
B.在湿地修复过程中,应选择净化能力强且生态位相同的水生植物
C.生态廊道的建设有利于打破濒危动物之间的隔离,促进其种群间的基因交流
D.黄河流域生态系统维持正常的功能需要不断得到系统外的能量
【答案】B
【分析】生态足迹是指在现有技术条件下,维持某一人口单位生存所需要的生产资源和吸纳废物的土地及
水域的面积,具有全球性。生态承载力与生态足迹之间的差值可以反映生态环境压力。
【详解】A、科学利用水资源、减少污水排放可以减少能源的损耗,从而有效降低生态足迹,A 正确;
B、在生态工程建设中,遵循自生原理,需要选择生物组分并合理布设,在湿地修复过程中,应该选择净
化能力较强、具有不同生态位的多种水生植物,B 错误;
5
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C、生境碎片化阻碍了生物的基因交流,而生态廊道的建设有利于打破濒危动物之间的隔离,促进其种群
间的基因交流,C 正确;
D、黄河流域生态系统维持正常的功能需要不断得到系统外的能量(如太阳能),D 正确。
故选B。
6.(2025·河南安阳·一模)北京日报发表文章:严格湿地保护制度,让“红线”变“红利”。针对我国湿
地生态系统仍然存在“赤字”问题,政府在生态修复时,应注意选择净化能力较强的物种去除湿地中的有
毒物质和营养盐,充分考虑不同种群的环境容纳量,保护和恢复湿地与陆地、水域的连接等。下列相关叙
述错误的是(  )
A.湿地与陆地、水域的连接可以促进生物迁移,增加湿地的遗传多样性
B.湿地保护过程中选择种植净化能力强的物种遵循了生态工程的自生原理
C.湿地保护过程中考虑不同种群的环境容纳量遵循了生态工程的协调原理
D.湿地具有的调节气候、旅游观赏功能体现了生物多样性的直接价值
【答案】D
【分析】生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义以及有旅游观
赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生
态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。
【详解】A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,湿地与陆地、水域的连接可以
促进生物迁移,增加湿地的遗传多样性,A 正确;
B、湿地保护过程中选择种植净化能力强的物种,该过程有效的选择生物组分并合理布设,遵循了生态工
程的自生原理,B 正确;
C、湿地保护过程中考虑不同种群的环境容纳量,考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应等,遵循了
生态工程的协调原理,C 正确;
D、湿地具有的调节气候功能属于间接价值,而旅游观赏功能体现了生物多样性的直接价值,D 错误。
故选D。
7.(2025·浙江·高考真题)我国积极稳妥推进“碳中和”战略,努力实现CO2,相对“零排放”。下列措
施不能减少CO2排放的是(    )
A.鼓励使用新能源汽车
B.减少煤炭等火力发电
C.推广使用一次性木筷
D.乘坐公交等绿色出行
【答案】C
【分析】为实现碳中和,鼓励使用新能源汽车、 减少煤炭等火力发电、 乘坐公交等绿色出行等方式减少
6
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
CO2的排放,同时退耕还林、植树种草等措施增加CO2的吸收。
【详解】AB、鼓励使用新能源汽车,减少煤炭等火力发电,可减少化石燃料的燃烧,从而减少CO2的排放,
AB 错误;
C、推广使用一次性木筷,会因大量砍伐木材,导致CO2的吸收量减少,排放量增加,C 正确;
D、乘坐公交等绿色出行,可节约资源,减少CO2的排放,D 错误。
故选C。
8.(24-25 高三上·山西朔州·期末)全球气候变暖会使海洋中异养微生物的繁殖加快,为应对全球气候变
暖,我国提出“碳达峰”、“碳中和”的双碳目标。某海洋生态系统早年受周边经济开发和城市稠密人口
的影响,常年处于CO2过饱和状态,经治理后,该海洋生态系统每年的有机碳分解量均低于生产者有机碳
的合成量,实现了碳的零排放。下列相关叙述错误的是(  )
A.提倡公民绿色低碳生活可以减小生态足迹
B.为实现“碳中和”,应增加水生植物的碳储存量
C.碳元素在生产者与消费者之间主要以有机物形式转移
D.随着全球气候变暖,海洋沉积物中有机碳分解量将减少
【答案】D
【分析】碳中和是指通过减少、避免和抵消排放的温室气体,使温室气体净排放量为零的状态。它是应对
全球气候变化的一种手段,旨在达到全球减缓气候变化的目标。
【详解】A、绿色低碳生活能减少能源消耗、降低碳排放等,从而减小个人或群体对生态环境造成的影响,
即可以减小生态足迹,A 正确;
B、水生植物能进行光合作用吸收二氧化碳,增加水生植物的碳储存量,可促进碳的固定,有利于实现
“碳中和”,B 正确;
C、碳元素在生物群落内部,即生产者与消费者之间主要以含碳有机物的形式转移,C 正确;
D、全球气候变暖会使海洋中异养微生物的繁殖加快,而异养微生物可分解海洋沉积物中的有机碳,所以
随着全球气候变暖,海洋沉积物中有机碳分解量将增加,而不是减少,D 错误。
故选D。
9.(24-25 高三上·贵州遵义·开学考试)碳中和是可持续发展的重要保障,近年来,人们通过生态足迹定
量来判断一个国家或地区的可持续发展状况。下列说法错误的是(  )
A.降低生态足迹有利于可持续发展
B.践行“光盘行动”能降低生态足迹
C.食物链越长,生态足迹越小
D.清洁能源的使用有利于实现碳中和
【答案】C
7
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【分析】生态足迹是指在现有技术条件下,维持某一人口单位生存所需要的生产资源和吸纳废物的土地及
水域的面积,具有全球性。生态承载力与生态足迹之间的差值可以反映生态环境压力。
【详解】A、生态足迹是指在现有技术条件下,维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地
及水域的面积。降低生态足迹,则降低了资源的消耗、废物的产生,减少了对生态环境的破坏,人类的活
动仍在生态承载力范围内,有利于维持生态可持续发展,A 正确;
B、践行“光盘行动”可以减少食物的浪费,能够降低生态足迹,B 正确;
C、食物链越长,散失的能量越多,占用的生产资源越多,生态足迹越大,C 错误;
D、清洁能源的使用减少了碳排放,有利于实现碳中和,D 正确。
故选C。
10.(24-25 高三上·湖北武汉·阶段练习)“碳达峰、碳中和”是我国应对全球气候变化向世界作出的郑重
承诺,彰显了大国的责任意识和担当精神。在国家“十四五”规划中,加快推动绿色低碳发展已被列为重
要目标。下列相关叙述错误的是(    )
A.人类减少碳排放,增加碳储存是实现“碳达峰、碳中和”的重要举措
B.大力开发矿产资源及消费者对有机碳的充分利用,可缓解碳排放量
C.人类饮食多肉少菜,会增大生态足迹进而扩大对生态和环境的影响
D.退耕还林、还草和垃圾分类回收处理,都能有效缩小人类的碳足迹
【答案】B
【分析】要如期实现2030 年前碳达峰2060 年前碳中和的目标,国家要以资源环境承载能力为基础,合理
开发利用自然资源,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持创新协调绿色开放共享的发展理念,要走
绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境的关系,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来
的环境效益要大力倡导节能环保低碳文明的绿色生产生活方式。
【详解】A、从全球碳循环的主要途径来看,增加碳储存、减少碳排放量是实现碳达峰和碳中和的重要举
措,A 正确;
B、开发新能源,减少二氧化碳的排放、增加生态系统的碳储量,可缓解碳排放量,大力开发矿产资源,
不能缓 解碳排放量,B 错误;
C、人类饮食多肉少菜,食肉产生的生态足迹大于食菜的生态足迹,因此会增大生态足迹进而扩大对生态
和环境的影响,C 正确;
D、退耕还林、还草可以吸收空气中的碳,而垃圾分类也可以达到物质的循环利用,以上都能有效缩小人
类的碳足迹,D 正确。
故选B。
8
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
11.(24-25 高三下·甘肃天水·阶段练习)2020 年,中国国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩
论上宣布:“中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030 年前
达到峰值,努力争取2060 年前实现碳中和。”。“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳
排放总量和通过一定途径吸收的二氧化碳总量相等,实现二氧化碳“零排放”。“碳汇”是指能吸收大气
中的CO2、减少大气CO2浓度的活动、过程或机制。下列有关叙述正确的是(    )
A.碳在生物群落中主要以无机物的形式传递,碳循环具有全球性的特点
B.碳循环过程中属于“碳汇”的主要过程是生产者的光合作用
C.由题意可知,实现“碳中和”的重要途径之一是减少“碳汇”
D.滨海湿地具净化海水、调节气候的作用,体现了生物多样性的间接价值和直接价值
【答案】B
【分析】“碳中和”的最终目标是实现二氧化碳的“零排放”,实现“碳中和”的两个决定因素是碳减排
(减少二氧化碳排放)和碳汇,碳减排的核心是减少化石燃料燃烧、节约能源、发展清洁能源;而在碳汇
的方面,可以采取的措施有植树造林、加强生态保护、生态建设和生态管理。
【详解】A、碳在生物群落中主要以含碳有机物的形式传递,碳循环具有全球性的特点,A 错误;
B、“碳汇”是指能吸收大气中的CO2、减少大气CO2浓度的活动、过程或机制,主要过程是生产者的光合
作用,B 正确;
C、由题意可知,实现“碳中和”的重要途径之一是增加“碳汇”,C 错误;
D、滨海湿地具净化海水、调节气候的作用,体现了生物多样性的间接价值,D 错误。
故选B。
12.(24-25 高三上·广西·阶段练习)坚持低碳的生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡,实现碳达峰
(CO2排放量达到峰值)和碳中和(CO2排放量与吸收量相等)的目标。中国将力争在2030 年前实现碳达
峰,2060 年前实现碳中和。下列相关叙述正确的是(    )
A.碳在生物群落内以及生物群落与非生物环境间循环的主要形式都是CO2 
B.近年我国人口总量明显下降,我国生态足迹总量也将随之明显下降
C.坚持低碳生活方式、实施退耕还林还草工程等有助于实现碳中和
D.碳中和时,生产者固定的CO2量等于所有生物呼吸作用释放的CO2量
【答案】C
【分析】碳中和是指企业、团体或个人在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、
节能减排等形式,抵消自身产生的CO2排放量,实现CO2的“零排放”。实现碳中和是实现可持续发展的
战略举措。
9
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【详解】A、碳在生物群落内以有机物的形式流动,A 错误;
B、虽然近年我国人口总量明显下降,但由于生活方式的改变,我国生态足迹总量仍可能增大,B 错误;
C、坚持低碳生活方式有助于减少碳排放量,实施退耕还林还草工程有利于增加碳吸收量,故坚持低碳生
活方式、实施退耕还林还草工程等有助于实现碳中和,C 正确;
D、碳中和时,生产者固定的CO2量与所有生物呼吸作用释放的CO2量、化石燃料燃烧释放的CO2量之和相
等,D 错误。
故选C。
二、非选择题
13.(24-25 高三下·湖南邵阳·开学考试)中华秋沙鸭属于国家一级保护濒危动物,越冬期常集小群栖息于
山间河流、水库湖泊中,主要捕猎鱼类和石蛾科昆虫。近年来,随着保护力度的提升和生态环境的改善,
中华秋沙鸭的数量在一定程度上有所恢复。回答下列问题:
(1)在生态系统的组成成分中,中华秋沙鸭属于           。调查中华秋沙鸭的生态位时,通常要研究它
的           。常布设红外摄像机来调查中华秋沙鸭的种群数量,而不用直接观察法或标记重捕法,选
用该方法的优点是           (答出1 点)。
(2)在繁殖期,雄性中华秋沙鸭常通过鸣叫、在雌鸭面前来回游弋和煽动两翅等方式来吸引雌鸭的注意,该
过程传递的信息种类有           。中华秋沙鸭与其他鸟类之间存在种间竞争关系,种间竞争是指两种
或多种生物           的现象。
(3)为了保护该区域内的中华秋沙鸭,最有效的措施是           。保护中华秋沙鸭等濒危物种的意义是  
。
(4)科研人员研究了中华秋沙鸭栖息的某森林生态系统的能量流动情况,结果如表所示(单位:J·m-2·a-1)。
分析表中数据可知,由植食性动物流向分解者的能量为           J·m-2·a-1。
项目
生产者
植食性动物
肉食性动
物
分解者
流入能
量
9.8×108
1.5×108
2.1×107
—
呼吸作
用
6.1×108
8.1×107
1.6×107
1.7×108
【答案】(1)     消费者     食物、栖息地、天敌以及与其他的物种的关系     对调查动物没有伤害、
调查过程对动物的干扰小、可较长时间调查等
(2)     物理信息和行为信息     为争夺生活空间、资源、食物等而产生的一种直接或间接抑制对方
(3)     就地保护     维护生态平衡、促进经济发展、满足人民日益增长的物质和文化需求、发展对外关
10
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
系、提高社会主义精神文明等方面发挥着重要作用
(4)4.8×107
【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括它所处的空间位置、占用资源的情况,以及与
其他物种的关系等。简单来说,就是每个物种在群落中都有其独特的“位置”和“角色”。
【详解】(1)在生态系统的组成成分中,中华秋沙鸭属于消费者,消费者的存在可以加快生态系统的物
质循环。调查中华秋沙鸭的生态位时,通常要研究它的食物、栖息地、天敌以及与其他的物种的关系等。
常布设红外摄像机来调查中华秋沙鸭的种群数量,而不用直接观察法或标记重捕法,该方法可以在不干扰
其生活的状态下实现种群密度的调查,因此选用该方法的优点是对调查动物没有伤害、调查过程对动物的
干扰小、可较长时间调查等。
(2)在繁殖期,雄性中华秋沙鸭常通过鸣叫、在雌鸭面前来回游弋和煽动两翅等方式来吸引雌鸭的注意,
该过程传递的信息种类有物理信息和行为信息,该事实说明种群的繁衍离不开信息传递。中华秋沙鸭与其
他鸟类之间存在种间竞争关系,种间竞争是指两种或多种生物为争夺生活空间、资源、食物等而产生的一
种直接或间接抑制对方的现象。
(3)为了保护该区域内的中华秋沙鸭,最有效的措施是就地保护,即就地保护是保护生物多样性最重要、
也是最有效的措施。保护中华秋沙鸭等濒危物种具有重要的意义,这是因为濒危动物是一项珍贵的、不可
替代的、可再生的自然资源,在维护生态平衡、促进经济发展、满足人民日益增长的物质和文化需求、发
展对外关系、提高社会主义精神文明等方面发挥着重要作用,濒危物种包含的基因可能有着其独特的、潜
在的作用等着我们去挖掘。这些物种的消失是人类乃至整个生物界不可估量的损失。
(4)图中植食性动物的同化量去向包括呼吸消耗、流向下一营养级、流向分解者以及未利用的能量,不
考虑未利用的能量,计算出植食性动物流向分解者的能量为1.5×108-2.1×107-8.1×107=4.8×107J·m-2·a-1。
14.(2024·安徽·一模)2024 年7 月24 日,安徽省十四届人大常委会第十次会议审议了《安徽省矿山生态
保护修复条例(草案)》等多部与生态环境相关的法规。新修条例不再局限于矿山地质环境保护,而是增
加了山水林田湖草沙一体化保护和系统治理的要求,体现的是生态环境系统治理理念的“全新升级”。请
分析回答问题:
(1)矿区生态系统的结构包括            。
(2)废弃矿区所形成的塌陷区经过常年积水,可能成为湖泊、水塘或湿地。采矿中产生的重金属残留进入其
中会造成严重污染。科研检测机构发现某塌陷区水域捕捞的肉食性鱼类体内Cd 含量显著高于水草、浮游
动物等,可能的具体原因是             。
(3)某地有关部门计划通过生态工程恢复矿区生态环境,与传统的工程相比,生态工程是一类            
的工程体系。
11
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
(4)为加速恢复矿区生态环境,人们采用的措施包括人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、
植被恢复工程等。其中,关键在于植被恢复,以及      。从生态系统结构与功能角度分析,矿区生态恢
复过程中植被的作用是      。(回答两点即可)
【答案】(1)组成成分和营养结构(食物链、食物网)
(2)通过淤泥和水体进入生物体内的Cd 不易被分解或排出从而积蓄在体内,且在生物体内的浓度沿食物链
不断升高
(3)少消耗、多效益、可持续
(4)     植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建     植被(生产者)构成生态系统的基石;能利用光能
把无机物合成有机物;将太阳能从无机环境输入生态系统;直接或间接为其他生物提供营养物质
【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网;生态系统的组成成分包括生产者、
消费者、分解者和非生物的物质和能量;生态系统的能量流动和物质循环都是沿着食物链、食物网进行。
【详解】(1)矿区生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链、食物网),生态系统的组
成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。
(2)通过淤泥和水体进入生物体内的Cd 不易被分解或排出从而积蓄在体内,且在生物体内的浓度沿食物
链不断升高,故肉食性鱼类体内Cd 含量显著高于水草、浮游动物等。
(3)与传统的工程相比,生态工程是一类具有少消耗、多效益、可持续的工程体系,且生态工程的设计
利用了自生、协调、循环和整体原理。
(4)为加速恢复矿区生态环境,人们采用的措施包括人工制造表土、多层覆盖等,其中关键在于植被恢
复,因为生产者是生态系统物质循环和能量流动的起始点,以及所必须的土壤微生物群落的重建。植被(生
产者)构成生态系统的基石;能利用光能把无机物合成有机物;将太阳能从无机环境输入生态系统;直接或
间接为其他生物提供营养物质,植被在矿区生态恢复过程中发挥很大的作用。
15.(2025·安徽黄山·一模)“碳达峰”和“碳中和”目标的提出是构建人类命运共同体的时代要求,增
加碳存储是实现“碳中和”的重要举措。被海洋生态系统捕获的碳称为“蓝碳”,滨海湿地是海岸带“蓝
碳”生态系统的主体。
(1)在碳循环中,碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以      的形式进行的。
(2)滨海湿地单位面积的碳埋藏速率是陆地生态系统的15 倍,主要原因是湿地中饱和水环境使土壤微生物
处于      条件,导致土壤有机质分解速率      。
(3)为修复受损的滨海湿地生态系统,提高湿地“蓝碳”的储量,某地实施“退养还湿”生态修复工程,如
图1。该工程应遵循      (答出3 点)生态学基本原理,根据物种在湿地群落中的生态位差异,适时补
种适宜的物种,可以加快群落      (填“初生”或“次生”)演替速度,加速湿地生态修复。
12
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
(4)图2 是盐沼湿地中两种主要植物翅碱蓬、芦苇。据图分析可知,对促进海岸滩涂淤积,增加盐沼湿地面
积贡献度高的植物是      ,原因是      。
【答案】(1)CO2
(2)     缺氧/无氧     低
(3)     自生、协调、整体     次生
(4)     芦苇     与翅碱蓬相比,芦苇的根系发达,利于在滩涂环境下立地扎根,快速蔓延(芦苇庞大的
根系会拦截水中更多的泥沙及积累更多的土壤有机质,会加快海岸滩涂淤积过程,形成更大面积的盐沼泽
湿地) 
【分析】生态系统的碳循环过程为:碳元素在生物群落与无机环境之间是以二氧化碳的形式循环的,在生
物群落内是以含碳有机物的形式流动的。物质循环是能量流动的载体,能量流动是物质循环的动力。
【详解】(1)生态系统碳循环是指组成生物体的碳元素在生物群落和无机环境之间循环往复的过程。在
碳循环中,碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的。
(2)由于湿地大部分时间处于静水水淹状态,即湿地中饱和水环境使土壤微生物处于缺氧条件,导致土
壤有机质分解速率慢,所以滨海湿地单位面积的碳埋藏速率是陆地生态系统的15 倍。
(3)在湿地修复过程中,应遵循自生、整体、协调等生态学基本原理,选择污染物净化能力较强的多种
水生植物,还需要考虑这些植物各自的生态位差异,以及它们之间的种间关系,适时补种适宜的物种,以
加快群落次生演替速度。
(4)分析图2 可知,与翅碱蓬相比,芦苇的根系发达,利于在滩涂环境下立地扎根,快速蔓延,所以是增
加盐沼湿地面积贡献度高的植物(芦苇庞大的根系会拦截水中更多的泥沙及积累更多的土壤有机质,会加
快海岸滩涂淤积过程,形成更大面积的盐沼泽湿地)。
16.(2024·江苏扬州·模拟预测)湿地生态系统具有多种功能,在保护生态环境、调节碳循环等方面,具
13
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
有不可替代的重要作用。下图1 为某人工湿地污水处理系统的示意图(“湿地床”内“→”表示水流方向),
图2 为生物圈中碳循环的部分过程示意图。请回答下列问题:
(1)流经图1 所示生态系统的总能量为           ,其中流入湿地植物的能量一部分去向是自身  
 
,另一部分去向是自身           。
(2)在湿地修复工程中,往往优先选择具有较强污染物净化能力的本地湿地植物,这体现了生态工程建设的 
原理;其次还需要考虑这些植物各自的生态位差异,以及它们之间的种间关系,通过合理的人工设计,使
这些物种形成互利共存的关系,这体现了生态工程建设的           原理。请尝试分析湿地植物能够净
化水质的主要原因是           。
(3)物质循环中的“物质”指的是           ,图2 中           (填图中字母)属于生产者,碳在A、B、
C、D 间以           形式进行流动。“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等途径,抵消CO2排放总
量,达到CO2相对“零排放”。要实现“碳中和”需要世界各国共同参与,主要原因是碳循环具有  
 
的特点。达到“碳中和”时,图2 中生产者吸收CO2总量           (填“大于”“等于”或“小于”)消
费者和分解者释放的CO2总量。
【答案】(1)     生产者固定的太阳能总量和污水中有机物的化学能         经呼吸作用以热能形式散失 
生长、发育和繁殖
(2)     协调     自生     可吸收水体中的氮、磷等元素;为根系微生物提供附着基质、栖息场所,加
速根系周围的有机碎屑分解 
(3)     组成生物体的C、H、O、N、P、S 等元素      A     有机物      全球性       大于
【分析】1、在生态系统中,输入到每个营养级的能量的去路有:用于自身呼吸消耗;用于自身生长、发
育和繁殖等生命活动。用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量,其去向有:流向下一营养级(最高
营养级除外);流向分解者;未被利用的能量。
2、生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本
原理。
3、组成生物体的C、H、O、N、P、S 等元素,都不断进行着从非生物环境到生物群落,又从生物群落到非
生物环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。这里所说的生态系统指的是生物圈,物质循环具有全
14
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
球性,因此又叫生物地球化学循环。
【详解】(1)分析图1 可知,流经图1 人工湿地生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能总量和污水中
有机物的化学能。湿地植物同化的能量,一部分经呼吸作用以热能的形式散失,另一部分用于自身生长、
发育和繁殖等生命活动。
(2)在湿地修复工程中,往往优先选择具有较强污染物净化能力的本地湿地植物,使生物与环境达到协
调与平衡,体现了生态工程建设的协调原理;植物各自的生态位差异,以及它们之间的种间关系,通过合
理的人工设计,使这些物种形成互利共存的关系,体现了生物的自组织作用,属于自生原理。湿地中的植
物,可吸收水体中的氮、磷等元素构成自身的物质;湿地植物根系发达,为根系微生物提供附着基质、栖
息场所(氧气);湿地植物可形成过滤层,加速根系周围的有机碎屑分解。
(3)物质循环指的是组成生物体的C、H、O、N、P、S 等元素的循环,元素可能存在于不同的化合物。图
2 中的A 能利用大气中的二氧化碳,属于生产者,B 为初级消费者,C 为次级消费者,D 为分解者。可见,
碳在A、B、C、D 间以有机物形式进行流动。碳循环具有全球性,因此要实现“碳中和”需要世界各国共
同参与。达到“碳中和”时,生产者吸收的CO2 总量应等于CO2 排放总量,而CO2 排放总量除包括消费者
和分解者释放的CO2 总量外,还包括化石燃料的开采和使用过程中排放的CO2,所以图中生产者吸收的
CO2 总量大于消费者和分解者释放的CO2 总量。
15