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热点微练7光合呼吸曲线解读及“点”的移动规律(尖子生特训)_06-生物-高考总复习_一轮复习_2024年_2024高考生物大一轮复习课件讲义新人教版知识总结_另赠1套Word版题库_必修1

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《热点微练7光合呼吸曲线解读及“点”的移动规律(尖子生特训)_06-生物-高考总复习_一轮复习_2024年_2024高考生物大一轮复习课件讲义新人教版知识总结_另赠1套Word版题库_必修1》第1页预览
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热点微练7 光合呼吸曲线解读及“点”的
移动规律(尖子生特训)
(
:
时间
10 分钟)
                
1.(2022·安徽三校
考
联
)如图表示20 ℃时玉米CO2 吸收量与
光照强度的关系,SA、SB、SC依次表示有关物质量的相对值,
下列说法中错误的是(  )
A.SA+SB+SC表示光合作用总量
B.SC-SA表示净光合作用量
C.光照强度从B 到D 点变化过程中,C3逐渐减少
D.若提高CO2浓度,则B 点左移
答案 A
解析 由
可知,玉米光合作用
量=呼吸作用消耗量+
光合作用量=
图
总
净
SB+SC,
A
;
光合作用量=
光合作用量-呼吸作用消耗量=
错误
净
总
(SB+SC)-(SA+SB)=
SC-SA,B 正确;从B 到D 点,光照
度逐
增
,光反
提供的
强
渐
强
应
NADPH 和ATP
增多,C3的
原加快,因而逐
减少,
还
渐
C 正确;若提高CO2
度,光合作用速率上升
浓
在
低的光照
度下就可使光合作用
度等于呼吸作用
度,故
较
强
强
强
B 点
左移,
应
D
正确。
2.(2021·
阳市
考
贵
统
)如图为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图,下列有
关描述错误的是(  )
 INCLUDEPICTURE  "E:\\丁苗苗\\课件\\一轮\\新建文件夹\\6S239.tif" \* 
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MERGEFORMATINET 
A.图1 中,若光照强度适当增强,A 点左移,B 点右移
B.图2 中,若CO2浓度适当增大,A 点左移,B 点右移
C.图3 中,A 点与B 点相比,A 点时叶绿体中C3含量相对较多
D.图4 中,当温度高于25 ℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
答案 D
解析 图1 中A 为CO2
点
补偿
,B 为CO2
和点,若光照
度适当增
,光合作
饱
强
强则
用
度也随之增
,所以
强
强
A 点左移,B 点右移,A 正确;图2 中,A
光
点,
为
补偿
B 为
光
和点,若
饱
CO2
度适当增大,
光合作用
度也随之增
,所以
浓
则
强
强
A 点左移,B
点右移,B 正确;图3 中,A、B 两点
的光照
度相等,又因
对应
强
A 点时CO2
度比
浓
B
点
的高,所以
时
A 点与B 点相比,A 点
叶
体中
时
绿
C3含量相
多,
对较
C 正确;图4
中,温度为25 ℃
,光合量最多,当温度高于
时净
25 ℃
,呼吸作用增
,光合量
时
强净
减少,但不能判断光合作用制造的有机物的量是否开始减少,D
。
错误
3.(2022·湖南衡阳八中
研
调
)图一表示空气中的CO2含量对某绿色植物净光合作用
的影响,图二表示一天(24 小时)内蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线(水平虚
线为实验开始时大棚内的CO2浓度),图三是绿叶中色素的提取和分离实验的结果
下列说法错误的是(  )
 INCLUDEPICTURE  "E:\\丁苗苗\\课件\\一轮\\新建文件夹\\F529.TIF" \* 
MERGEFORMATINET 
A.图一中的M 点及图二中的D 点和H 点光合速率与呼吸速率相等
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B.图二中积累有机物最多的点是I 点
C.由图二分析可知,经过24 小时大棚内植物体内有机物的含量增加
D.图三中乙表示叶绿素a,丁在层析液中的溶解度最大
答案 B
解析 分析
可知,
一中的
题图
图
M 点及
二中的
图
D 点和H 点光合作用
度和呼
强
吸作用
度相等,
强
A 正确;
二中
累有机物最多的点是蔬菜大棚中二氧化碳
图
积
浓
度最低的点,即H 点,B
;分析
二可知,
错误
图
经过24 小
后,蔬菜大棚内二氧化
时
碳含量降低,
明光合作用
说
合成的有机物多于
胞呼吸消耗的有机物,即
细
经过24
小
大棚内植物体内有机物的含量增加,
时
C 正确;由
可知,甲、乙、丙、丁分
题图
别
表示叶
素
绿
b、叶
素
绿
a、叶黄素和胡
卜素,丁在
析液中的溶解度最大,
萝
层
D 正确。
4.(2022·湖南湘潭中学
考
联
)通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和
释放的情况如甲图所示。乙图中所示细胞发生的情况与甲图中A 点、A~B 段、B 点、
B~C 段依次相符的一项是 (  )
 INCLUDEPICTURE  "E:\\丁苗苗\\课件\\一轮\\新建文件夹\\F530.TIF" \* 
MERGEFORMATINET 
A.①②③④
  B.①③②④
C.②④③①
  D.②①③④
答案 D
解析 乙
中所示
胞
图
细
①的
粒体
生的
线
产
CO2除供
叶
体外,
有部分外排,
给
绿
还
明呼吸速率大于光合速率;胞
说
细
②的
粒体
生的
线
产
CO2都外排,叶
体不吸收,
绿
明
胞只
行
胞呼吸,不
行光合作用;
胞
说
该细
进
细
进
细
③的
粒体
生的
线
产
CO2都供
叶
体,与外界没有
给
绿
CO2的交
,明光合速率等于呼吸速率;胞
换说
细
④的叶
体
绿
不
吸收
粒体
生的
仅
线
产
CO2,需要从
还
外界吸收CO2,明光合速率大于呼吸速率
说
。
甲
中
图
A 点只
行
胞呼吸,不
行光合作用,与乙
中所示
胞
进
细
进
图
细
②
生的情况
发
相符;甲
中
图
A~B 段CO2吸收速率相
不断增大,但仍小于
对值
0,
明此
段
说
阶
该
叶片光合速率小于呼吸速率,与乙
中所示
胞
图
细
①
生的情况相符;甲
中
发
图
B 点
的光照
度
光
点,此
光合速率等于呼吸速率,与乙
中所示
胞
对应
强
为
补偿
时
图
细
③
生的情况相符;甲
中
发
图
B~C 段随光照
度的不断增加,光合作用
度也不断增
强
强
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大,且CO2吸收速率相
大于
对值
0,此
段光合速率大于呼吸速率,与乙
中所示
阶
图
胞
细
④
生的情况相符,故
发
D 正确。
5.(2022·广
珠海一中
研
东
调
)将某一植株放在密闭玻璃罩内,在夏季晴朗的一天置
于室外一昼夜,获得实验结果如图1(C 点开始有光照)、2 所示。下列有关说法错误
的是(  )
 INCLUDEPICTURE  "E:\\丁苗苗\\课件\\一轮\\新建文件夹\\F531.TIF" \* 
MERGEFORMATINET 
A.图1 中BC 段较AB 段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
B.图1、图2 中分别出现FG 段与ef 段的变化,原因是部分气孔关闭,叶片吸收
CO2的量减少
C.图2 中gh 段O2含量增加,且到达i 点时,该植株积累的有机物最多
D.图示结果表明,该植株经过这一昼夜之后,植物体内有机物含量有所增加
答案 C
解析 图1 中的B 点
凌晨,此
植物只
行呼吸作用,凌晨气温下降,植物呼吸
为
时
进
作用减弱,因此BC 段较AB 段CO2
度增加减慢,
浓
A 正确;图1、图2 中分
出
别
现
FG 段与ef 段的
化,原因是此
于中午,光照
,温度
高,部分气孔关
,
变
时处
较强
较
闭
叶片吸收CO2的量减少,B 正确;图2 中gh 段仍表
吸收
现为
CO2,
明
说
O2含量仍
在增加,且到达h 点
,植株
累的有机物最多,
时该
积
C
;
错误图1 中比较A 点和J 点,
J 点的CO2
度低于
浓
A 点,
明
植物一昼夜
体表
吸收
说
该
总
现为
CO2用于合成有机
物,因此
一昼夜之后,植物体内有机物含量会有所增加,
经过这
D 正确。
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