当前位置:首页>文档>热点微练21 有关变异类型的实验探究_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义_2023年高考生物一轮复习讲义(新人教新高考)_赠补充习题

热点微练21 有关变异类型的实验探究_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义_2023年高考生物一轮复习讲义(新人教新高考)_赠补充习题

  • 2026-05-07 11:02:49 2026-05-07 10:35:57

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热点微练21 有关变异类型的实验探究_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义_2023年高考生物一轮复习讲义(新人教新高考)_赠补充习题
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文档格式
docx
文档大小
0.157 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-05-07 10:35:57

文档内容

热点微练 21 有关变异类型的实验探究 (时间:15分钟) [规律方法] [方法体验] 1.(2021·河南名校联盟尖子生调研)果蝇为XY型性别决定生物,是遗传学研究的理想材料。 其体色中的灰体与黑檀体为一对相对性状(相应基因用A、a表示);红眼与白眼为一对相对 性状(相应基因位于X染色体上,用B、b表示)。图示为一只果蝇的染色体组成示意图。请 回答以下问题: (1)该果蝇的性别为________,做出此判断的理由是________________________。 (2)遗传学家布里吉斯用白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇(XBY)杂交,子一代中,2 000~3 000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇。请你从可遗传的变异角度提出三种假设,对 子一代中白眼雌果蝇形成的原因进行说明,并写出相应F 白眼雌果蝇的基因型(说明:果蝇 1 的性别由X染色体数量决定;含有一条X染色体的个体为雄性,如XY及没有Y染色体的 XO,均为雄性;含有两条X染色体的个体为雌性;X染色体上没有相应基因的记为X-; 不存在OY及XXX个体)。假设一:____________________________________________________________ ; F 白眼雌果蝇基因型为________。 1 假设二:____________________________________________________________ ; F 白眼雌果蝇基因型为________。 1 假设三:____________________________________________________________; F 白眼雌果蝇基因型为________。 1 (3)现有雌雄灰体果蝇与雌雄黑檀体果蝇若干,请设计一个一次性杂交实验方案,要求能根 据F 的表型情况可以判断出灰体与黑檀体之间的显隐性关系,以及控制体色的基因位于 X 1 染色体上还是常染色体上(要求写出实验方案即可)。 答案 (1)雄性 具有两条异型的性染色体 (2)亲本红眼雄果蝇(XBY)产生配子时发生基因突变,形成的Xb精子与正常的Xb卵细胞结合 XbXb 亲本红眼雄果蝇(XBY)产生配子时发生X染色体部分缺失,失去了红眼基因,形成 的X-精子与正常的Xb卵细胞结合 XbX- 亲本白眼雌果蝇(XbXb)产生配子时发生染色体 数目变异,形成的XbXb卵细胞与正常的Y精子结合 XbXbY(答案合理即可,与顺序无关) (3)用灰体雌蝇×黑檀体雄蝇、灰体雄蝇×黑檀体雌蝇两个杂交组合进行正反交实验;每个 杂交组合选用多对果蝇;统计分析子代表型及其比例 解析 (1)由于该果蝇具有两条异型的性染色体,故其性别为雄性。(2)可遗传的变异包括基 因突变、基因重组和染色体变异。遗传学家布里吉斯用白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇 (XBY)杂交,子一代中,2 000~3 000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇。该白眼雌果 蝇出现的原因可能有以下几种情况:①亲本红眼雄果蝇(XBY)产生配子时发生基因突变,形 成的Xb精子与正常的Xb卵细胞结合;F 白眼雌果蝇基因型为XbXb;②亲本红眼雄果蝇 1 (XBY)产生配子时发生X染色体部分缺失,失去了红眼基因,形成的X-精子与正常的Xb卵 细胞结合;F 白眼雌果蝇基因型为XbX-;③亲本白眼雌果蝇(XbXb)产生配子时发生染色体 1 数目变异,形成的XbXb卵细胞与正常的Y精子结合,F 白眼雌果蝇基因型为XbXbY。(3)要 1 判断出相对性状之间的显隐性关系,以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上, 通常采用正反交实验。用灰体雌蝇×黑檀体雄蝇、灰体雄蝇×黑檀体雌蝇两个杂交组合进 行正反交实验;每个杂交组合选用多对果蝇;统计分析子代表型及其比例。 2.(2020·保定市调研)女娄菜是一种雌雄异株的植物,其性别决定方式为 XY型。女娄菜的 高茎与矮茎、红花与白花、圆粒与皱粒各受一对等位基因控制,科研人员利用高茎红花圆 粒雌株与矮茎红花圆粒雄株杂交,其子一代表型如下表。子一代(F ) 高茎∶矮茎 红花∶白花 圆粒∶皱粒 1 1/2雌性 1∶1 1∶0 3∶1 1/2雄性 1∶1 1∶1 3∶1 (1)通过分析可以确定属于显性性状的是______________。结合题中信息能判断控制女娄菜 的粒型和花色的基因的遗传遵循自由组合定律,请说明原因: ____________________________________________________。 (2)已知株高基因位于常染色体上,高茎为显性性状。若延长日照时间,控制株高的基因为 隐性纯合时雌性植株会发生性反转,而雄性植株没有此现象。让F 中的高茎植株杂交并延 1 长日照时间,后代雌雄植株之比为________。 答案 (1)红花和圆粒 据表中数据能确定控制花色的基因位于X染色体上,控制粒型的基 因位于常染色体上 (2)3∶5 解析 (1)由题意可知,单独考虑女娄菜的高茎与矮茎性状,高茎雌株与矮茎雄株杂交,子 一代雌雄之比为1∶1,且雌雄女娄菜中高茎∶矮茎=1∶1,据此无法判断高茎与矮茎的显 隐性;单独考虑女娄菜的红花与白花性状,红花雌株与红花雄株杂交,子代雌雄之比为 1∶1,且在子代雌株中红花∶白花=1∶0,子代雄株中红花∶白花=1∶1,说明红花为显 性性状,控制该性状的基因位于X染色体上,且亲本雌株为杂合子;单独考虑女娄菜的圆 粒与皱粒性状,圆粒雌株与圆粒雄株杂交,子一代雌雄之比为1∶1,且雌雄女娄菜中圆粒 ∶皱粒=3∶1,可知圆粒为显性性状。由以上分析可知,控制花色的基因位于X染色体上, 控制粒型的基因位于常染色体上,因此控制上述两种性状的基因的遗传遵循自由组合定律 (2)由题中信息可知,高茎雌株和矮茎雄株杂交,F 中的高茎植株为杂合子,F 高茎植株杂 1 1 交,后代中隐性纯合雌株所占的比例是1/2×1/4=1/8,这一部分植株会发生性反转,故后 代中雌性个体所占的比例为1/2-1/8=3/8,雄性个体所占的比例为1/2+1/8=5/8,后代雌 雄植株之比为(3/8)∶(5/8)=3∶5。 3.(2020·华大新高考联盟联考)大豆原产中国,通称黄豆,现广泛栽培于世界各地,是重要 的粮食作物之一。已知大豆是雌雄同株植物,野生型大豆雌蕊与雄蕊育性正常。 (1)大豆的紫花和红花是由一对等位基因控制的相对性状,具有相对性状的两个亲本杂交, F 再自交,F 中紫花∶红花=3∶5,据此可判断________是显性性状。 1 2 (2)科学家用射线对大豆种群进行诱变处理,并从大豆种群中分离出两株雄性不育个体甲和 乙,均为单基因隐性突变体。 ①诱变可以使同一基因往不同的方向突变,也可使不同的基因突变,这体现了基因突变具 有________________的特点。②请设计一种杂交方案,探究上述两株突变体是同一基因突变还是不同基因突变所致。(要 求写出杂交方案、结果预期与结论) 答案 (1)紫花 (2)①不定向性和随机性 ②杂交方案:将突变体甲与野生型大豆杂交获得F ,再将F 与突变体乙杂交得F ,观察并 1 1 2 统计F 雄性可育与雄性不育的比例。 2 结果预期与结论:若F 中均为雄性可育,说明这两种突变体是由不同基因突变所致。 2 若F 中雄性可育∶雄性不育=1∶1,说明这两种突变体是由同一基因突变所致。 2 (或杂交方案:将突变体甲、突变体乙分别与野生型大豆杂交获得 F 、F ,再将F 与 甲1 乙1 甲1 F 杂交得F,观察并统计F 雄性可育与雄性不育的比例。 乙1 2 2 结果预期与结论:若F 中均为雄性可育,说明这两种突变体是由不同基因突变所致。 2 若F 中雄性可育∶雄性不育=3∶1,说明这两种突变体是由同一基因突变所致。) 2 解析 (1)由题意具有相对性状的两个亲本杂交,F 再自交,F 中紫花∶红花=3∶5,可推 1 2 知,亲本为Aa×aa类型,F 为Aa、aa,进而可知紫花为显性性状。(2)诱变可以使同一基 1 因往不同的方向突变,这体现了基因突变的不定向性,也可使不同的基因突变,这体现了 基因突变的随机性。将突变体甲与野生型大豆杂交获得 F ,再将F 与突变体乙杂交得F , 1 1 2 观察并统计F 雄性可育与雄性不育的比例,即可得出结论。(或将突变体甲、突变体乙分别 2 与野生型大豆杂交获得F 、F ,再将F 与F 杂交得F ,观察并统计F 雄性可育与 甲1 乙1 甲1 乙1 2 2 不育的比例,即可得出结论。) 4.(2020·福州市调研)摩尔根实验室常年用果蝇进行遗传学研究。1917年,某研究人员在纯 合红眼果蝇品系中发现了一只缺刻翅变异的雌果蝇。研究者进行如下杂交实验(不考虑X、 Y的同源区段): 亲代 红眼缺刻翅♀ × 白眼正常翅♂ ↓ 子代 白眼缺刻翅♀ 红眼正常翅♀ 红眼正常翅♂ 1 ∶ 1 ∶ 1 (1)果蝇作为遗传学实验材料的优点是 (至少答两点)。 (2)从果蝇的眼色性状分析,红眼和白眼是一对________。子代雌蝇有两种表型,说明雌性 亲本产生了________种类型的配子。 (3)关于缺刻翅变异性状的出现,存在以下两种假设:假设一:缺刻翅变异是X染色体上控制正常翅型的基因pr发生显性突变引起的,但上述杂 交子代中出现了表型为________的个体,说明该假设难以成立。 假设二:研究者认为“染色体缺失”能解释上述现象,即含一条部分缺失的X染色体的雌 性子代发育成缺刻翅,而含部分缺失的X染色体的雄性子代不能发育。若该假设成立,请 画出子代白眼缺刻翅♀和红眼正常翅♀的性染色体组成图,并在适当位置标出相关基因。 如图为果蝇红眼基因B及正常翅基因pr在X染色体上的位置。 答案 (1)易饲养、繁殖快、具有易于区分的相对性状、染色体数目少 (2)相对性状 2 (3)白眼缺刻翅♀ 如图所示 解析 (1)果蝇具有易饲养、繁殖快、具有易于区分的相对性状、染色体数目少等特点,因 此常被用作遗传学的实验材料。(2)据题中信息可判断,果蝇的红眼和白眼是一对相对性状。 据题干信息,某研究人员在纯合红眼果蝇品系中发现了一只缺刻翅变异的雌果蝇,可知红 眼缺刻翅雌果蝇亲本有关红眼的基因型为纯合的,该红眼缺刻翅雌果蝇与白眼正常翅雄果 蝇杂交,子代的表型及比例为:白眼缺刻翅雌果蝇∶红眼正常翅雌果蝇∶红眼正常翅雄果 蝇=1∶1∶1,可推测红眼对白眼为显性,且相关基因位于 X染色体上。由于白眼正常翅 雄性亲本只含有一条X染色体,而后代雌果蝇有关眼色性状有两种表型,可说明雌性亲本 产生了两种类型的配子。(3)假设一:缺刻翅的产生是X染色体上控制正常翅型的基因pr发 生显性突变导致,则子代中表型及比例应为红眼缺刻翅♀∶红眼正常翅♀∶红眼缺刻翅♂∶ 红眼正常翅♂=1∶1∶1∶1,而题干中的后代表型中却出现了白眼缺刻翅♀,说明该假设不成立。 按假设二分析亲、子代,图形如下: