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第09 讲 遗传的分子基础
目 录
一、考点过关练（3 大考点）
考点01 人类探索遗传物质的过程 考点02 DNA 分子的结构与复制
考点03 基因的表达及表达的调控
二、重难创新练
01 人类探索遗传物质的过程
1．用
35S 或
32P 标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经短时间保温后进行搅拌、离心，放射性
物质分别主要分布在（ ）
A．上清液和上清液
B．沉淀物和沉淀物
C．上清液和沉淀物
D．沉淀物和上清液
2．为探究肺炎链球菌中“转化因子”的本质，艾弗里和他的同事进行了如下实验。下列有关叙述正确的
是（ ）
组别
实验过程
实验结果
①
S 型细菌的细胞提取物+有R 型细菌的培养基
？
②
S 型细菌的细胞提取物+蛋白酶+有R 型细菌的培养基
R 型细菌和S 型细菌
③
S 型细菌的细胞提取物+RNA 酶+有R 型细菌的培养基
R 型细菌和S 型细菌
④
S 型细菌的细胞提取物+酯酶+有R 型细菌的培养基
R 型细菌和S 型细菌
1
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⑤
S 型细菌的细胞提取物+DNA 酶+有R 型细菌的培养基
R 型细菌
A．实验所用S 型细菌的细胞提取物需去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质
B．第①组的实验结果最可能为培养基中的细菌绝大多数是S 型细菌
C．在第①组实验的基础上，其他4 组实验的设计均运用了加法原理
D．该实验可以证明DNA 是S 型肺炎链球菌的主要遗传物质
3．下列关于 DNA 是主要的遗传物质探索实验的叙述，错误的是（ ）
A．格里菲斯的肺炎链球菌转化实验证明了转化因子的存在
B．艾弗里的肺炎链球菌转化实验证明了 DNA 是转化因子
C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验运用了同位素标记法
D．通过对烟草花叶病毒的研究，证明病毒的遗传物质都是 RNA
4．科学家为研究“遗传信息如何从DNA 传递到蛋白质”，进行了如下实验：用噬菌体侵染细菌，在培养
基中添加含
14C 标记的尿嘧啶。培养一段时间后，裂解细菌、离心并分离出mRNA 与rRNA。实验结果显
示：分离出的部分mRNA 含有
14C 标记，而rRNA 上没有。把含有
14C 标记的mRNA 分子分别与细菌的
DNA 和噬菌体的DNA 杂交，发现其可与噬菌体的DNA 形成DNA-RNA 杂交分子，但不能与细菌的DNA
结合。通过实验分析，下列叙述错误的是（ ）
A．添加
14C 标记的尿嘧啶的目的是检测RNA 的合成
B．新合成的mRNA 是由细菌的遗传物质DNA 转录而来
C．合成RNA 所需的RNA 聚合酶是由细菌提供的
D．噬菌体侵染细菌后，细菌没有组装形成新的核糖体
5．某探究小组进行了T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。下列各个实验组中，子代噬菌体的蛋白质外壳带有
放射性物质的是（ ）
材料及标
记
实验组
T2噬菌体
大肠杆菌
①
14C 标记
未标记
②
35S 标记
3H 标记
③
未标记
35S 标记
④
35S 标记
32P 标记
A．①和②
B．②和③
C．②和④
D．①和③
6．艾弗里指出，R 型细菌是由S 型细菌经过36 代培养后分离得到的。R 型细菌在抗R 的血清中连续培养
2
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多代，多数R 型细菌能自发恢复为S 型细菌，只有R36A 菌株为稳定的R 型细菌，不能自发恢复为S 型细
菌。艾弗里选择R36A 菌株进行肺炎链球菌的体外转化实验。下列说法正确的是（ ）
A．培养的过程中，S 型细菌因出现染色体变异而产生了R 型细菌
B．抗R 的血清能诱导R 型细菌发生定向突变后恢复为S 型细菌
C．用能自发恢复为S 型细菌的R 型细菌进行实验能证明DNA 是转化因子
D．用R36A 菌株进行实验能证明S 型细菌是R36A 菌株接受外源DNA 后转化产生的
7．噬菌体感染细菌后，细菌毒素-抗毒素系统可以“感应”噬菌体的衣壳蛋白，进而修饰细菌细胞的tRNA
以抵抗噬菌体感染，具体过程如图。下列叙述错误的是（ ）
A．细菌毒素-抗毒素系统识别的应是噬菌体中序列保守且必需的衣壳蛋白
B．用³⁵ S 标记噬菌体的衣壳蛋白能追踪该系统的“感应”过程
C．CRI 蛋白与衣壳蛋白结合后能阻止tRNA 的5'端携带氨基酸
D．该系统中存在的负反馈调节有利于避免对细菌自身生命活动产生不利影响
02 DNA 分子的结构与复制
1．下列关于基因、蛋白质和性状的关系的叙述，正确的是（ ）
A．不同基因之间相互独立，分别控制不同的性状
B．镰状细胞贫血的致病机理体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状
C．若性状发生改变，说明基因一定发生了改变
D．DNA 甲基化引发的表型变化一定不可以遗传给后代
2．下图为细胞中DNA 复制的过程示意图，有关叙述正确的是（ ）
3
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A．真核细胞中图示过程的发生场所是细胞核
B．酶①和酶②分别为解旋酶和DNA 连接酶
C．该图可体现DNA 的复制方式为半保留复制
D．母链①从左到右的方向为5′→3′
3．下列关于DNA 结构的叙述，错误的是（ ）
A．不同生物的DNA 具有特异性，但其基本组成单位都相同
B．磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成DNA 的基本骨架
C．DNA 单链中有羟基和磷酸基团的末端分别称为5'端和3'端
D．细胞内的DNA 由两条脱氧核苷酸链按反向平行方式盘旋而成
4．下列有关DNA 及其复制过程的叙述，正确的是（ ）
A．复制时游离的脱氧核苷酸添加到子链的3'端
B．复制过程遵循A-U、C-G 的碱基互补配对原则
C．DNA 多样性原因是脱氧核糖和磷酸的连接方式不同
D．DNA 聚合酶的作用是将DNA 双螺旋的两条链解开
5．下列与某生物双链 DNA 的结构和复制有关的叙述，错误的是（ ）
A．从双链DNA 的一端起始，若一条链从 3'端到5'端，则另一条链为5'端到3'端
B．不同细胞生物遗传信息存在差异的根本原因是其DNA 的碱基排列顺序不同
C．若该DNA 中含 m 个碱基对，其中 A 占全部碱基的比例为 n，则该 DNA 中氢键有 3m+2mn 个
D．若亲代 DNA 被
15N 标记后置于
14N 培养基中复制 x 次，则含
15N 的 DNA 分子占总数的 1/2(x-1)
6．下列关于双链DNA 分子结构的叙述，正确的是（ ）
A．某DNA 分子中胞嘧啶占25%，则每条单链上的胞嘧啶占25-50%
B．某DNA 含有500 个碱基，可能的排列方式有4500种
C．某DNA 分子上有胸腺嘧啶312 个，占总碱基数的26%，则该DNA 分子上有鸟嘌呤288 个
D．若某环状DNA 片段含有2000 个碱基，则该DNA 同时含有2 个游离的磷酸基团
7．模型建构是一种重要的科学研究方法。下列有关模型建构的叙述正确的是（ ）
A．在设计并制作模型时，首先应考虑模型是否美观
B．利用橡皮泥制作的真核细胞三维结构模型属于物理模型
C．沃森和克里克制作的DNA 双螺旋结构模型属于数学模型
D．拍摄口腔上皮细胞的照片，能直观反映其特征，属于概念模型
8．利用Sanger 法对未知序列DNA 进行测序的原理如下：将含有适量待测单链DNA 模板、引物、四种脱
氧核苷三磷酸（dNTP）和DNA 聚合酶等混合物分别加到4 支试管中，每支试管中再分别加入1 种足量的
4
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放射性同位素标记双脱氧核苷三磷酸（ddNTP），在子链合成过程中，ddNTP 可以与dNTP 竞争核苷酸链
延长位点，并终止DNA 片段的延伸。最终分离4 支试管中的所有子链片段，分泳道进行电泳，用放射自
显影法显示后结果如下图。下列说法正确的是（ ）
A．图中X 含有11 个碱基，在所有单链中相对分子质量最大，电泳速度最慢
B．图中所测单链DNA 片段中胸腺嘧啶数与鸟嘌呤数相等
C．在含ddTTP 的试管中含有2 种子链DNA 片段
D．图中所测单链DNA 模板的序列为5'-CTTGACGACGA-3'
9．某同学要搭建一条核酸单链，现有代表5 种碱基的塑料片共7 个，其中A、C、G 各有1 个，U 和T 各
有2 个。五碳糖和磷酸之间的化学键有7 个，其他的构建材料均充足。下列叙述正确的是（ ）
A．搭建的DNA 单链最多含有4 个脱氧核糖核酸
B．搭建的RNA 单链最多含有5 个核糖
C．将搭建好的DNA 单链转变为RNA 单链时，只需将T 换成U
D．搭建最长的DNA 单链的彻底水解产物至少有5 种
03 基因的表达及表达的调控
1．已知基因A 和基因B 位于同一DNA 上，若甲、乙过程分别为两基因的转录、翻译过程，M、N 分别为
基因A 和基因B 的表达产物，则下列说法错误的是（ ）
A．同一基因的甲、乙过程不能同时进行
B．基因A 和基因B 可能会在同一细胞中表达
C．甲、乙过程的碱基配对不完全相同
D．若某细胞有Ｍ没有N，这是基因选择性表达的结果
2．如图表示人体内基因对性状的控制，据图分析，下列叙述正确的是（ ）
5
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A．①②和⑤⑥过程在人体所有的细胞中均能发生
B．过程①需要解旋酶的催化，过程②需要tRNA 和rRNA 的参与
C．①→2→④体现了基因控制生物体性状的直接途径
D．白化症状出现的原因是⑥过程合成的酪氨酸酶活性降低，导致黑色素不能正常合成
3．真核生物转录形成前体RNA，再通过剪接成为成熟的mRNA。下图表示拟南芥F 基因的转录及加工过
程。当Fβ 过多时，拟南芥响应高温开花的时间延后。有关分析正确的是（ ）
A．F 基因和前体RNA 的基本组成单位相同
B．F 基因结构改变导致转录出不同的mRNA
C．促进F 基因表达Fγ 拟南芥将提前开花
D．开花时间受环境及RNA 剪接形式的影响
4．RhyB-RNA 是大肠杆菌中的一种小RNA，仅在铁“饥饿”时表达。当铁供应不足时，此RNA 会与铁储
存蛋白（一类含铁量高的蛋白质）的mRNA 配对结合，致使mRNA 被降解：当铁供应充足时，铁储存蛋
白的mRNA 稳定性提高。下列叙述错误的是（ ）
A．RhyB-RNA 是通过RNA 聚合酶以DNA 单链为模板合成的
B．RhyB-RNA 通过氢键与铁储存蛋白的mRNA 相结合
C．铁供应不足时，铁储存蛋白的mRNA 翻译受阻
D．RhyB-RNA 合成量的增加，有利于铁储存蛋白的合成
5．某种具有囊膜（含有抗原蛋白）的＋RNA 病毒侵入宿主细胞后，以病毒＋RNA 为模板直接翻译出蛋白
6
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质。药物P 是一种尿嘧啶类似物，能够抑制RNA 聚合酶合成病毒＋RNA，可用于治疗该病毒的感染。下
列说法正确的是（ ）
A．病毒复制所需模板、原料、酶和能量均来自宿主细胞
B．宿主细胞中含有能识别病毒的受体蛋白基因并能在细胞中表达
C．病毒能在宿主细胞内合成自身蛋白质依赖于密码子的简并性
D．RNA 聚合酶能够区分参与病毒RNA 合成的尿嘧啶与药物P
6．拟南芥的细胞核基因和线粒体基因均能表达，两者之间的部分关系如图所示。①-⑤表示相关生理过程，
I、Ⅱ表示结构或物质，蛋白质1 和蛋白质2 均在线粒体内发挥作用。下列叙述正确的是（ ）
A．细胞核基因和线粒体基因的遗传均遵循分离定律和自由组合定律
B．图中②③过程遵循的碱基互补配对原则相同，①④⑤过程遵循的碱基互补配对原则不同
C．图中③⑤过程均需要多种RNA 的参与，且DNA 中碱基数目与肽链中氨基酸数目比大于6：1
D．图中③过程核糖体沿mRNA 移动的方向是从左向右
7．mRNA 疫苗是将含有编码抗原蛋白的mRNA 导入人体，形成相应的抗原蛋白，从而诱导机体产生特异
性免疫应答，达到免疫预防的作用。mRNA 疫苗的研发和应用存在两大问题，一是mRNA 分子带负电荷，
很难直接进入细胞；二是mRNA 不稳定，注入人体后会被RNA 酶快速水解，从而无法翻译出相应蛋白质，
不能引发相应的免疫反应。科学家分别借助脂质纳米粒包裹技术和核苷碱基修饰技术解决了上述两个问题。
下列叙述错误的是（ ）
A．脂质纳米粒带正电荷，有利于将mRNA 递送入细胞
B．改造后的mRNA 疫苗本身具有低免疫原性的特点
C．mRNA 疫苗能整合到人体基因组中并持续作用
D．mRNA 疫苗翻译蛋白质的场所是宿主细胞的核糖体
8．大肠杆菌的RNA 聚合酶功能强大，可以自主解开双链DNA,并进行RNA 的合成。合成出的RNA 一端，
很快会结合核糖体合成多肽链。某同学绘制了一幅大肠杆菌转录和翻译的模式图，请同学们进行评议。下
列有关该图的评议，正确的是（ ）
7
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A．RNA 聚合酶沿模板链移动的方向应该是从5'向3'
B．RNA 聚合酶结合位置应该包含整个DNA 的解链区
C．双链解开的DNA 应该在RNA 合成结束后恢复双螺旋
D．图中移动的3 个核糖体上已合成的肽链长度应该相同
9．研究人员在线虫细胞中发现了一种只由21 个核苷酸组成的RNA，命名为lin4，lin4 本身不能指导蛋白
质的合成，但是可以结合在M 基因转录出的mRNA 上，抑制M 蛋白的合成。下列相关叙述正确的是（
）
A．lin4 中碱基的数量关系满足A+G=C+U
B．lin4 与M 基因的mRNA 存在碱基互补的序列
C．lin4 可以改变线虫的遗传物质和相关性状
D．若lin4 发生突变，则细胞中M 蛋白的含量将会下降
10．大肠杆菌乳糖操纵子包括lacZ、lacY、lacA 三个结构基因（编码参与乳糖代谢的酶，其中酶a 能够水
解乳糖），以及操纵基因、启动子和调节基因。培养基中无乳糖存在时，调节基因表达的阻遏蛋白和操纵
基因结合，导致RNA 聚合酶不能与启动子结合，使结构基因无法转录；乳糖存在时，结构基因才能正常
表达，调节过程如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A．结构基因转录时只能以β 链为模板，表达出来的酶a 会使结构基因的表达受到抑制
B．过程①的碱基配对方式与②不完全相同，参与过程②的氨基酸有的可被多种tRNA 转运
C．若调节基因被甲基化修饰，可能导致结构基因持续表达，造成大肠杆菌物质和能量的浪费
D．据图可知，乳糖能够调节大肠杆菌中基因的选择性表达，该过程发生细胞的分化
1．DNA 的一级结构是指核苷酸按照一定的排列顺序，连接形成多核苷酸。核苷酸之间的连接方式是一个
核苷酸的3'—OH 与下一个核苷酸的5'位磷酸形成3'，5'-磷酸二酯键如图所示，图中物质代表DNA 分子的
是
8
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A．①
B．②
C．③
D．④
2．图甲是将加热杀死的S 型细菌与R 型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体
侵染细菌实验的部分操作步骤。有关叙述错误的是（ ）
A．图甲中，ab 对应时间段内，小鼠体内还没有形成大量抗R 型细菌的物质
B．图甲中，后期出现的大量S 型细菌是由R 型细菌转化并增殖而来的
C．图乙中，沉淀物中新形成的子代噬菌体一定不具有放射性
D．若只用
32P 标记亲代噬菌体，则子代噬菌体中大部分具有放射性
3．赫尔希和蔡斯利用同位素标记的T2 噬菌体侵染未标记细菌的部分实验过程如图1 所示，实验过程中搅
拌时间与放射性强弱关系的曲线如图2 所示。下列叙述错误的是（ ）
A．由图1 实验结果可知，标记的物质是噬菌体中的DNA
B．图1 中的搅拌器的作用是将大肠杆菌与亲代噬菌体外壳分离
C．图2 中上清液P 含量为20%，原因可能是部分标记的噬菌体还没侵染细菌
D．若搅拌5min 时被感染的细菌含量下降到90%，则上清液S 含量会增加
9
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4．双脱氧核苷三磷酸（如图甲）在人工合成DNA 体系中，可脱去两个磷酸基团形成焦磷酸和双脱氧核苷
酸并释放能量，双脱氧核苷酸可使DNA 子链延伸终止。在人工合成DNA 体系中，有适量某单链模板、某
一种双脱氧核件三磷酸（ddNTP）和四种正常脱氧核苷三磷酸（dNTP），反应终止时对合成的不同长度子
链进行电泳（结果如图乙）。下列说法正确的是（ ）
A．ddNTP 和dNTP 的区别是ddNTP 的五碳糖上无氧原子
B．双脱氧核苷酸无法与模板链发生碱基互补配对，导致子链延伸终止
C．人工合成DNA 体系中必须要加入ATP 以供能
D．据图乙推测，模板链的碱基序列为3'-ATGATGCGAT-5’
5．miRNA 是细胞中具有调控功能的非编码RNA，个体发育的不同阶段会产生不同的miRNA。该物质与
沉默复合物结合后，可导致与之互补的mRNA 降解。下列分析错误的是（ ）
A．miRNA 前体的加工过程中有磷酸二酯键断裂
B．miRNA 通过碱基互补配对识别mRNA
C．miRNA 的调控与细胞分化有关
D．miRNA 通过抑制基因的转录实现调控
6．miRNA 是真核细胞中的一类单链非编码RNA 分子（即功能性RNA，从DNA 转录而来但不能翻译出蛋
白质），它能抑制W 蛋白质的合成，其形成与作用的机理如图所示。下列相关叙述中，正确的是（ ）
10
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A．miRNA 基因转录成miRNA 的过程需要解旋酶的催化
B．miRNA 形成过程的加工阶段有RNA 分子的磷酸二酯键断裂
C．miRNA 识别并结合到W 基因mRNA 上是因为两者有相同碱基序列
D．miRNA—蛋白质复合物通过抑制W 基因的转录进而抑制蛋白质的合成
7．翻译过程如图所示，其中反密码子第1 位碱基常为次黄嘌呤（I），与密码子第3 位碱基A、U、C 皆可
配对，这种现象称为密码子的摆动性。下列相关叙述错误的是（ ）
A．tRNA 分子内部能发生碱基互补配对
B．反密码子为5'-CAU-3'的tRNA 可转运多种氨基酸
C．一种反密码子可以识别不同的密码子
D．密码子的摆动性增加了配对的灵活性，有利于保持物种遗传的稳定性
8．非编码RNA 包括微小RNA 与长链RNA，其中的微小RNA（miRNA）可以影响基因表达。miRNA 与
mRNA 的3′端非翻译区的互补序列结合并切割mRNA，进而影响蛋白质的合成。下列相关叙述正确的是（
）
A．非编码RNA 是以DNA 的一条链为模板在RNA 酶的催化下合成
B．miRNA 通过影响基因的转录抑制蛋白质的合成
C．正常情况下，一个核糖体可以相继结合多个mRNA，同时进行多条肽链的合成
D．利用miRNA 的功能研发新的体内递送方法，可寻求对肿瘤进行干预治疗的方法
9．磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）是某油料作物细胞中的一种中间代谢产物，在两对独立遗传的基因（A 和
a、B 和b）的控制下，可转化为油脂或蛋白质。某科研小组通过RNA 干扰的方式获得了产油率更高的品
种，基本原理如下图所示。下列说法正确的是（ ）
11
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A．产油率高植株和产蛋白高植株的基因型分别为AAbb、aaBB
B．图示中过程①与过程②所需要的嘧啶核苷酸数量相同
C．该研究通过抑制基因B 表达过程中的翻译阶段来提高产油率
D．图示表明基因可通过控制蛋白质和脂质的合成直接控制性状
10．2023 年8 月我国科研人员发现肠癌DNA 甲基化调控的新机制，如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A．肠癌细胞只会有原癌基因而没有抑癌基因
B．TET2 从细胞质进入细胞核不需要消耗能量
C．激活的β-catenin.蛋白能够促进TET2 入核并催化抑癌基因去甲基化
D．DNA 甲基化引起表观遗传现象主要是通过影响遗传信息翻译过程实现
11．β-地中海贫血症是一种由β-珠蛋白基因突变引起的单基因遗传病，部分患者该基因的编码链中与β-珠
蛋白第71-72 位氨基酸有关的编码序列间插入了一个A（如图），UAG/UGA 为终止密码子。下列叙述正
确的是（ ）
A．突变后参与该基因表达的tRNA 种类可能减少
B．编码链中插入A 会导致mRNA 对应位点插入U
12
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C．mRNA 在细胞核内加工时对应的异常序列会被剪切
D．该异常序列不会影响基因表达产物的空间结构
12．柳穿鱼植株A、B 决定花形态结构的Lcyc 基因的碱基序列完全相同，但在开花期植株A 的Lcyc 基因
表达而表现出唇形花冠，植株B 的Lcyc 基因不表达而表现出辐射状花冠。植株B 的Lcyc 基因不表达的原
因是它被高度甲基化（Lcyc 基因有多个碱基连接了甲基基团）
将植株A、B 杂交，F1的花均与植株A 的相似，F1自交获得的F2，F2中大多数植株的花与A 相似，少部分
与植株B 相似。
(1)植株B 的Lcyc 基因高度甲基化而不能与RNA 聚合酶结合，由此推断植株B 的基因不表达最可能是
（填“转录”或“翻译”）过程受阻。
(2)根据植株A 和B 的杂交实验结果可知：与植株B 的Lcyc 基因相比，植株A 的Lcyc 基因相当于
（填“显性”或“隐性”）基因。
(3)科学家把柳穿鱼花色遗传的这类遗传现象称作表观遗传。你认为表观遗传的特点有____________。
A．基因碱基序列保持不变
B．基因表达发生改变
C．表现型发生改变
D．基因表达和表现型的改变可遗传
(4)有人认为“基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异与表观遗传有关”。你是否赞成此观点?
。
13．大肠杆菌中的β-半乳糖苷酶（Z）、半乳糖苷透性酶（Y）和转乙酰基酶（A）的编码基因lacZ、
lacY、lacA 依次连接在一起，这三个基因称为结构基因。操纵子学说主张转录是从启动子（P）开始，并
受操纵基因（O）和调节基因（I）控制的。依次排列的P、O、Z、Y、A 序列片段便构成了乳糖操纵子，
结构如图所示，×代表抑制。分析并回答下列问题：
(1)图中①过程主要发生在 中，②过程中参与的RNA 至少有 种。基因I 表达
生成的阻遏物会在 （填“转录”或“翻译”）水平上抑制结构基因的表达。
(2)mRNAⅡ上核糖体移动的方向是从 （填“a→b”或“b→a”）。
13
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(3)乳糖可作为大肠杆菌的能源物质，lacZ 编码的β 半乳糖苷酶可水解乳糖。当环境中存在乳糖时，大肠杆
菌的乳糖操纵子的调节机制可维持细胞中结构基因表达产物水平的相对稳定，据图分析，该调节过程可表
述为 。该过程属于 （填“正反馈”或“负反馈”）调节。
14．材料一：放射性心脏损伤是由电离辐射诱导的大量心肌细胞凋亡产生的心脏疾病。一项新的研究表明，
circRNA 可以通过 miRNA 调控P 基因表达进而影响细胞凋亡，调控机制见图，
补充信息：①前体mRNA 可被剪切成circRNA 等多种RNA
材料二：氟比洛芬酯（FA）是一种非甾体类药物，研究人员欲探究FA 是否能通过影响心肌细胞中P 基因
的表达，从而治疗放射性心脏损伤。
综合利用所学知识以及场景一中的信息，书写一段文字，这段文字中需要包含以下要点：
(1)根据图像简述此调控机制
(2)简述circRNA 的作用机理
(3)利用所学知识，简述P 基因mRNA 表达为P 蛋白的具体过程
(4)根据材料一，试提出治疗放射性心脏损伤的思路 。
(5)根据材料二中的实验，请设计实验，并预测结果 。
14
