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1_专题19 免疫调节(试题word)_2023版教学资源包_2023版新高考新教材版选考总复习生物5·3B版_19_专题十九免疫调节_3_试题WORD

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文档文本内容

曲一线 2023版《5年高考3年模拟》B版
专题 19 免疫调节
高频考点
考点1 免疫系统的组成与功能
该考点的基础层级训练内容为免疫系统的组成与功能,重难、综合层级试题常考查体液
免疫与细胞免疫的过程及二者的差异。
限时30分钟,正答率: /10。
基础
1.(2021山东夏津一中,10)皮肤是人体最大的器官,人体皮肤大面积烧伤后容易发生感染。
当我们体内上呼吸道有炎症时,扁桃体会肿大,有时颈部、腋窝、腹股沟等部位还会出现
淋巴结肿大,这些现象都与免疫系统有关。下面关于免疫的叙述,正确的是( )
A.皮肤组成了人体的第一道防线,既能进行非特异性免疫,又能进行特异性免疫
B.扁桃体、淋巴结为免疫器官,内含免疫细胞,可阻止和消灭病原体,具有防御功能
C.执行免疫功能的细胞是淋巴细胞,该细胞是造血干细胞在骨髓中开始分裂、分化的
D.免疫活性物质包括抗体、溶菌酶和细胞因子等,它们都是由淋巴细胞合成、分泌的
答案 B
2.(2020全国Ⅲ,4,6分)下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是( )
A.若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体
B.病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体
C.病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体
D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体
答案 D
3.(2021湖南,6,2分)鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒
(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是( )
A.法氏囊是鸡的免疫器官
B.传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退
C.将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生
D.雏鸡感染IBDV发病后,注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩
答案 D
4.(2021河北正定中学月考三,2)已知新型冠状病毒在人群中可通过呼吸道飞沫和密切接
触等方式进行传播,人感染该病毒后,机体的免疫系统会发挥免疫功能来消灭该病毒。下
列叙述正确的是( )
A.新型冠状病毒侵入人体后,能产生抗体或细胞因子的细胞都能对该病毒进行识别
B.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、淋巴细胞等,发生特异性免疫的结构是
机体的免疫系统
C.人体内的新型冠状病毒无论是否侵入细胞,都可以与抗体结合并被清除
D.人体免疫系统能够消灭机体内的新型冠状病毒,体现了免疫系统的防御功能
答案 D
重难
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5.(2021辽宁沈阳一模,9)接种灭活病毒疫苗会引发人体产生特异性免疫反应,部分过程如
图所示,其中a、b表示物质,A~E表示细胞。据图分析,下列说法错误的是( )
A.图中的细胞A和细胞B都能识别抗原
B.物质a的刺激促进了细胞C的增殖、分化
C.细胞A和细胞B可通过细胞膜的直接接触完成抗原的呈递
D.接种后若感染该病毒,细胞E能迅速增殖、分化产生大量抗体
答案 D
6.(2021河北新高考适应卷,6)T淋巴细胞不但介导细胞免疫应答,在体液免疫应答中亦发
挥重要的作用。下列叙述错误的是 ( )
A.T淋巴细胞接受相应抗原刺激后增殖分化为细胞毒性T细胞和记忆细胞
B.环孢霉素A能使T淋巴细胞增殖受阻,可减弱免疫排斥反应
C.T淋巴细胞通过释放细胞因子、裂解被病毒感染的靶细胞完成体液免疫
D.艾滋病患者的T淋巴细胞受HIV攻击后,机体免疫监视功能受损,易患癌症
答案 C
7.(2020海南,7,2分)新型冠状病毒属于单链RNA病毒,进行病毒核酸检测可为临床诊断
提供依据。下列有关叙述错误的是 ( )
A.与双链DNA病毒相比,新型冠状病毒更容易发生变异
B.新型冠状病毒能刺激机体产生免疫反应,导致(辅助性)T细胞释放淋巴(细胞)因子和抗
体
C.新型冠状病毒没有细胞结构,依赖宿主细胞进行繁殖
D.新型冠状病毒核酸检测遵循碱基互补配对原则
答案 B
8.(2021山东,18,3分)(不定项)吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分,引起吞噬
细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是( )
A.吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫
B.吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应(细胞毒性)T细胞抵抗病毒的机制相同
C.再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
D.上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质
答案 ABC
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综合
9.(2022广东,17,10分)迄今新型冠状病毒仍在肆虐全球,我国始终坚持“人民至上,生命
至上”的抗疫理念和动态清零的防疫总方针。图a示免疫力正常的人感染新冠病毒后,
体内病毒及免疫指标的变化趋势。
a
b
回答下列问题:
(1)人体感染新冠病毒初期, 免疫尚未被激活,病毒在其体内快速增殖(曲线①、
②上升部分)。曲线③、④上升趋势一致,表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的
相关性,其机理是
。此外,T细胞在抗病毒感染过程中还参与 过程。
(2)准确、快速判断个体是否被病毒感染是实现动态清零的前提。目前除了核酸检测还
可以使用抗原检测法,因其方便快捷可作为补充检测手段,但抗原检测的敏感性相对较低,
据图a分析,抗原检测在 时间段内进行才可能得到阳性结果,判断的依据是此阶
段 。
(3)接种新冠病毒疫苗能大幅降低重症和死亡风险。图b示一些志愿受试者完成接种后,
体内产生的抗体对各种新冠病毒毒株中和作用的情况。据图分析,当前能为个体提供更
有效保护作用的疫苗接种措施是 。
答案 (1)特异性 辅助性T细胞与B细胞结合是激活B细胞增殖、分化的第二个信
号,且辅助性T细胞分泌的细胞因子可进一步促进B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆B
细胞,浆细胞产生抗体 细胞免疫 (2)乙 病毒抗原开始出现,且存在含量相对较高时期
(3)全程接种+加强针
10.(2021山东济宁月考)乙型肝炎病毒简称乙肝病毒(HBV)。乙肝病毒在肝内繁殖复制。
如图为乙肝病毒入侵人体细胞后,免疫细胞杀伤靶细胞的过程。回答下列问题:
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17 页曲一线 2023版《5年高考3年模拟》B版
穿孔素—颗粒酶系统的胞毒作用
(1)免疫系统能消灭侵入体内的乙肝病毒,这体现了 功能。由题中信息可推知,图
中的细胞毒性细胞指的是 细胞,靶细胞主要指的是 细胞。
(2)穿孔素和颗粒酶相互间的协同作用,使靶细胞形成管道,细胞外的水分进入细胞内,导
致靶细胞因 (填理化性质)改变而崩解死亡,该过程属于细胞的 (填
“凋亡”或“坏死”)。
(3)当辅助性T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力下降,其主要原因是
。
(4)乙肝疫苗设计的原理就是让人自身免疫系统识别病毒,故可采用灭活的病毒、
等来制造疫苗。
答案 (1)免疫防御 细胞毒性T 肝(或被侵染的肝) (2)渗透压 凋亡 (3)辅助性T
细胞能产生细胞因子,细胞因子分泌量少,影响B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞
(4)减毒的病毒(或病毒抗原的DNA等合理答案亦可)
考点2 免疫功能异常与免疫学应用
该考点的基础层级训练内容为免疫功能异常与免疫学应用,重难层级试题常结合生活实
践、科学实验等情境信息进行考查。
限时30分钟,正答率: /10。
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17 页曲一线 2023版《5年高考3年模拟》B版
基础
1.(2022湖北,17,2分)新冠病毒是一种RNA病毒,其基因组含有约3万个核苷酸。该病毒
可通过表面S蛋白与人细胞表面的ACE2蛋白结合而进入细胞。在细胞中该病毒的
RNA可作为mRNA,指导合成病毒复制所需的RNA聚合酶。该聚合酶催化RNA合成时
碱基出错频率为10-5。下列叙述正确的是( )
A.新冠病毒只有在选择压力的作用下才发生基因突变
B.ACE2蛋白的出现是人类抵抗新冠病毒入侵的进化结果
C.注射新冠病毒疫苗后,人体可产生识别ACE2蛋白的抗体
D.新冠病毒RNA聚合酶可作为研制治疗新冠肺炎药物的有效靶标
答案 D
2.(2022湖北,16,2分)某肾病患者需进行肾脏移植手术。针对该患者可能出现的免疫排
斥反应,下列叙述错误的是( )
A.免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用
B.患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性
C.器官移植前可以对患者进行血浆置换,以减轻免疫排斥反应
D.进行肾脏移植前,无需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同
答案 D
3.(2020全国Ⅱ,2,6分)当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自
身免疫病。下列属于自身免疫病的是( )
A.艾滋病
B.类风湿性关节炎(类风湿关节炎)
C.动物毛屑接触性鼻炎
D.抗维生素D佝偻病
答案 B
4.(2021辽宁,10,2分)如图表示人体过敏反应发生的基本过程。下列有关叙述正确的是(
)
A.图中包含细胞免疫过程和体液免疫过程
B.细胞①和细胞②分别在骨髓和胸腺中成熟
C.细胞③和细胞④分别指浆细胞和记忆细胞
D.用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状
答案 D
5.(2020天津,6,4分)在天花病毒的第四代疫苗研究中,可利用天花病毒蛋白的亚单位(在
感染和致病过程中起重要作用的成分)制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花
病毒的抗体。下列分析错误的是( )
A.可通过基因工程途径生产这种疫苗
B.天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质
C.该方法制备的疫苗不会在机体内增殖
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D.天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质
答案 B
6.(2021浙江6月选考,15,2分)已有研究表明,新冠病毒表面具有多种蛋白,其中S蛋白能
与人体细胞表面受体结合,使其吸附并侵入细胞。人体对S蛋白发生免疫反应产生的抗
体可与S蛋白结合,使病毒无法吸附到人体细胞表面而阻止感染。下列叙述错误的是(
)
A.新冠病毒无症状感染者体内可检测到病毒抗体但检测不到病毒核酸
B.新冠病毒疫苗注射后有效的标志是能预防新冠病毒感染
C.新冠灭活疫苗的主要有效成分为灭活的病毒,其中含有S蛋白
D.首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初次免疫应答,要增强免疫效果需再次接种
答案 A
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重难
7.(2022湖南,11,2分)病原体入侵引起机体免疫应答,释放免疫活性物质。过度免疫应答
造成机体炎症损伤,机体可通过一系列反应来降低损伤,如图所示。下列叙述错误的是(
)
A.免疫活性物质可与相应受体结合,从而调节神经-内分泌系统功能
B.适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应
C.过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险
D.图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用
答案 D
8.(2022山东临沂开学考,16)使用高效的细胞毒素类药物进行化疗可有效杀伤肿瘤细胞。
临床上运用抗体—药物偶联物(ADC)将药物与抗体结合,实现了对肿瘤细胞的选择性杀
伤。ADC通常由抗体、接头和药物(如细胞毒素)三部分组成。下列叙述错误的是( )
A.ADC中的抗体主要是发挥治疗效应
B.ADC中的抗体能特异性识别肿瘤抗原
C.ADC中的抗体可以通过动物细胞融合技术大量制备
D.可以将ADC中的药物换成放射性同位素,标记单克隆抗体进行靶向治疗
答案 A
9.(2021福建,15,4分)IFN-I是机体被病毒感染后产生的一类干扰素,具有广谱抗病毒活性,
已被用于乙型肝炎的治疗。研究人员对新冠患者的病情与IFN-I的相关性进行了3项独
立的研究,结果如下。
研究①:危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-I,轻症患者血清中能检测到IFN-
I。
研究②:10.2%的危重症患者体内检测到抗IFN-I的抗体,血清中检测不到IFN-I。轻症患
者血清中未检测到该种抗体,血清中检测到IFN-I。
研究③:3.5%危重症患者存在IFN-I合成的相关基因缺陷,血清中检测不到IFN-I。
下列相关叙述错误的是( )
A.研究②中10.2%的危重症患者不能用IFN-I治疗
B.研究③中3.5%的危重症患者同时还患有自身免疫病
C.部分危重症患者的生理指标之一是血清中缺乏IFN-I
D.结果提示测定血清中的IFN-I含量有助于对症治疗新冠患者
答案 B
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10.(2022全国甲,30,9分)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次
感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。
(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分。人体T细胞成熟的场所是 ;体液免疫
过程中,能产生大量特异性抗体的细胞是 。
(2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是 。
(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示),此时抗体浓度激增
的原因是 。
(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施
是 。
答案 (1)胸腺 浆细胞 (2)抗体和病毒结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀等,进
而被吞噬细胞(其他免疫细胞)吞噬消化 (3)初次感染病毒时机体产生了记忆细胞,再次
感染该病毒时,记忆细胞能快速识别病毒,并迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体
(4)间隔一定的时间,多次接种相同的疫苗
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易混易错
易混 抗原与抗体
1.(2021浙江浙南名校联考一,25)如图为抗体与病原体上的抗原结合示意图。下列叙述
正确的是( )
A.抗体和病原体上的抗原都是蛋白质
B.图中抗体可以来自同一个浆细胞
C.病原体与抗体结合后无法侵入寄主细胞
D.病原体与抗体结合后由细胞毒性T细胞识别并诱导凋亡
答案 C
易错 区分过敏反应与自身免疫病
2.(2022山东实验中学一模,12)Graves病是常见的甲状腺功能亢进类疾病,患者体内产生
刺激甲状腺的免疫球蛋白(TSI),TSI可模仿TSH与甲状腺细胞上的受体结合。下列说法
错误的是( )
A.可通过服用免疫抑制药物来减轻Graves病症状
B.Graves病患者基础体温较常人高
C.Graves病发病机理与过敏反应类似
D.Graves病患者体内TRH含量较常人低
答案 C
3.(2022辽宁丹东二中一模,12)在使用化妆品时,其中的乳化剂可在某些人体内转化为过
敏原,引起过敏反应,导致脸部出现红肿、水疱等症状。如图为由乳化剂转化而来的过敏
原引起过敏反应的机制。有关分析正确的是( )
A.再次接触过敏原才会出现过敏症状主要与记忆细胞能迅速增殖分化有关
B.组胺引起小血管通透性增加导致出现红肿、水疱属于激素调节
C.辅助性T细胞与B细胞间的信息交流既有细胞膜的接触也有信号分子的传递
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D.抗体与致敏肥大细胞结合后即可引起致敏肥大细胞释放组胺
答案 C
疑难 细胞免疫与体液免疫
4.(2022辽宁六校期初,18)(不定项)关于浆细胞和细胞毒性T细胞在免疫反应中的作用,
叙述错误的是( )
A.前者参与细胞免疫,后者参与体液免疫
B.病原体首次进入机体时,前者发挥作用;再次进入机体时,后者发挥作用
C.前者直接杀死病原体,后者杀死靶细胞
D.前者分泌抗体,后者杀死受病原体感染的细胞
答案 ABC
疑难 疫苗的作用机理
5.(2021广东,1,2分)我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩,但全球疫情形势仍然严
峻。为更有效地保护人民身体健康,我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划,
充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗,下列叙述正
确的是 ( )
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠 ②接种后抗原会迅速在机体的内环
境中大量增殖 ③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫 ④二次接种可提高
机体对相应病原的免疫防卫(御)功能
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
答案 A
6.(2021北京,16,12分)新冠病毒(SARS-CoV-2)引起的疫情仍在一些国家和地区肆虐,接
种疫苗是控制全球疫情的最有效手段。新冠病毒疫苗有多种,其中我国科学家已研发出
的腺病毒载体重组新冠病毒疫苗(重组疫苗)是一种基因工程疫苗,其基本制备步骤是:将
新冠病毒的S基因连接到位于载体上的腺病毒基因组DNA中,重组载体经扩增后转入
特定动物细胞,进而获得重组腺病毒并制成疫苗。
(1)新冠病毒是RNA病毒,一般先通过 得到cDNA,经 获取S基因,酶
切后再连接到载体。
(2)重组疫苗中的S基因应编码 。
A.病毒与细胞识别的蛋白
B.与病毒核酸结合的蛋白
C.催化病毒核酸复制的酶
D.帮助病毒组装的蛋白
(3)为保证安全性,制备重组疫苗时删除了腺病毒的某些基因,使其在人体中无法增殖,但
重组疫苗仍然可以诱发人体产生针对新冠病毒的特异性免疫应答。该疫苗发挥作用的
过程是:接种疫苗→ → →诱发特异性免疫反应。
(4)重组疫苗只需注射一针即可完成接种。数周后,接种者体内仍然能检测到重组腺病毒
DNA,但其DNA不会整合到人的基因组中。请由此推测只需注射一针即可起到免疫保
护作用的原因。
答案 (1)逆转录/反转录 PCR扩增 (2)A (3)(重组腺病毒)进入细胞 表达抗原 (4)
重组腺病毒DNA在人体细胞中持续表达抗原,反复刺激机体免疫系统。
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题型模板
模型 免疫调节综合分析及实验设计
变式模型
变式1 抗体专一性与治疗作用的实验探究
模型特征:一种抗原可具有多种抗原决定簇(位于抗原物质表面,决定该抗原特异性的
一些特殊化学基团,能与抗体特异性结合或被淋巴细胞抗原受体识别),从而诱导机体产
生多种抗体。一种抗体只能结合一种特定的抗原。
1.(2021山东章丘4月段考,13)EV71是引发手足口病的一种人肠道病毒。为制备抗
EV71的单克隆抗体,科研人员用小鼠进行实验。将EV71灭活病毒、EV71外壳蛋白
VP1和VP2作为抗原分别注射到3组小鼠体内,引发小鼠机体的体液免疫,产生相应的抗
体。多次免疫后,分别取上述3组小鼠的血清和未免疫小鼠血清,测定抗体与抗原的结合
强度,结果如图所示。相关叙述错误的是( )
A.EV71免疫的小鼠血清可以结合EV71、VP1和VP2多种抗原
B.制备抗EV71单克隆抗体时,选用VP2免疫的小鼠脾脏细胞效果最佳
C.测定各组小鼠血清与非EV71蛋白结合强度,目的是排除抗体与其他蛋白的非特异性
结合对实验结果的影响
D.取小鼠的脾脏中相应的B淋巴细胞,用灭活的病毒诱导其与骨髓瘤细胞融合
答案 B
变式2 癌症的免疫治疗机理探究
模型特征:癌症的免疫治疗涉及PD-1/PD-L1(PD-1与PD-L1结合可抑制T细胞活性)、
肿瘤疫苗、细胞免疫CAR-T、NK细胞激活等。可通过涉及的相应的单克隆抗体及竞
争性结合药物进行实验,研究对癌症的免疫治疗效果。
2.(2022湖北部分市、州期末,12)研究发现PD-1是活化的T淋巴细胞、B淋巴细胞表面
的一种免疫抑制性跨膜蛋白质分子。正常机体中,组织细胞表面的PD-L1与T细胞表面
的PD-1结合,使T细胞活性被适当抑制,起到“免疫刹车”的作用。以下关于癌症免疫
治疗说法不正确的是( )
A.科学家可以使用PD-1抗体或者PD-L1抗体来阻断PD-1/PD-L1信号通路,使T细胞有
效对付癌细胞
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B.过度阻断PD-1/PD-L1信号通路可能会引起自身免疫病
C.肿瘤细胞通过PD-L1的高水平表达,降低肿瘤细胞被免疫系统清除的可能性
D.探究用PD-1单克隆抗体、PD-L1单克隆抗体药物对癌症免疫治疗的效果,至少需要两
组癌症模型小鼠
答案 D
变式3 器官移植机理探究
模型特征:异体器官移植常引发机体的免疫排斥反应,该反应主要依赖于机体的细胞免
疫,体液免疫和非特异性免疫起辅助作用。此类机理研究通常借助移植手术、药物处理
等途径,注意结合免疫防线综合分析。
3.(2021山东淄博三模,11,2分)将某种小鼠分成两组,甲组小鼠自体植皮,乙组小鼠异种植
皮。3天后,将乙组小鼠分为A、B两组,A组小鼠每天注射生理盐水,B组小鼠每天注射
一定浓度的环孢素A,每天检测植皮的成活率,结果如图。下列分析错误的是( )
A.设置甲组可以排除手术伤害、感染等因素的影响
B.第8天前,A、B两组小鼠体内无细胞免疫应答
C.A组小鼠对植皮的免疫排斥强度大于B组小鼠
D.A组与B组的对照表明环孢素A能减弱免疫应答
答案 B
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情境应用
简单情境
1.天然免疫细胞(2022 T8联考二模,13)自然杀伤细胞是一类天然免疫细胞,其不需要抗原
的预先刺激,直接通过细胞毒性和释放细胞因子等方式来抵抗病原体或裂解肿瘤细胞。
下列说法错误的是( )
A.自然杀伤细胞具有免疫监视功能
B.自然杀伤细胞在第二道防线起作用
C.自然杀伤细胞来源于骨髓造血干细胞
D.自然杀伤细胞是一种细胞毒性T细胞
答案 D
2.德尔塔病毒(2022辽宁模拟预测卷,10)2021年,世卫组织首席科学家苏米娅·斯瓦米纳坦
表示,新冠病毒出现了新的变异毒株——德尔塔毒株,该毒株的传染性更强。如图是德尔
塔病毒入侵人体后,T细胞参与的部分免疫过程。下列相关叙述正确的是( )
A.细胞甲为B细胞,一旦受物质X的刺激即可增殖分化
B.该毒株侵入人体后,首先会诱发机体发生图示免疫反应
C.该毒株侵入人体会促使细胞毒性T细胞的基因选择性表达
D.激活的细胞毒性T细胞导致靶细胞裂解死亡不受基因控制
答案 C
3.脑—脾神经轴(2022河北石家庄二模,8)如图表示人体内“脑—脾神经轴”的调节机制。
下列相关叙述不正确的是( )
A.“脑—脾神经轴”调节机制能对体液免疫发挥作用
B.若B淋巴细胞中乙酰胆碱受体基因表达量下降,可影响抗体生成
C.乙酰胆碱在该调节过程中作为神经递质刺激B淋巴细胞增殖分化
D.适度压力刺激使脑—脾神经兴奋性提高,有利于增强机体免疫力
答案 C
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4.mRNA疫苗的作用机制(2022湖南雅礼中学一模,15)(多选)新冠病毒mRNA疫苗是一
种新型核酸疫苗,接种该疫苗后,脂质纳米颗粒包裹的编码新冠病毒S蛋白的mRNA进入
细胞内,最终激活免疫反应。如图为mRNA疫苗作用的部分机制。有关叙述正确的是(
)
A.新冠病毒mRNA疫苗进入细胞的过程体现了细胞膜的流动性
B.图中能特异性识别抗原的细胞有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.注射新冠病毒mRNA疫苗能起到预防作用是因为体内产生了Ⅳ和Ⅴ
D.新冠病毒mRNA疫苗对所有变异的新冠病毒一定有效
答案 AC
5.RNA疫苗(2022北京朝阳一模,9)RNA疫苗进入人体细胞后,指导合成的抗原蛋白既可
激活T细胞也可激活B细胞,相关叙述错误的是 ( )
A.进入细胞的RNA与核糖体结合指导抗原蛋白合成
B.B细胞仅需要辅助性T细胞呈递信号即可激活
C.细胞毒性T细胞可通过增殖分化产生记忆T细胞
D.注射特定RNA疫苗仅对相应疾病起到预防作用
答案 B
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复杂情境
6.新冠疫苗(2022 T8联考二模,20)中国国药集团生产的新冠灭活疫苗是通过先培养出新
型冠状病毒,然后通过加热或者加入化学试剂的方法,将其灭活后制成的疫苗。美国辉瑞
公司生产的新冠RNA疫苗是先人工合成含有编码某种抗原蛋白的mRNA,然后注入人
体,通过在mRNA外包裹的脂质纳米颗粒进入细胞直接进行翻译,形成相应的抗原蛋白。
下列说法正确的是( )
A.灭活疫苗对于生产的安全要求低于RNA疫苗
B.灭活疫苗刺激机体产生抗体的种类多于RNA疫苗
C.RNA疫苗可以遗传给下一代,而灭活疫苗不能
D.灭活疫苗和RNA疫苗进入机体后,都可直接发挥抗原刺激作用
答案 B
7.艾滋病(2022辽宁六校协作体二模,22)艾滋病(AIDS)是目前威胁人类健康的重要疾病
之一,其病原体为人类免疫缺陷病毒(HIV),如图表示HIV侵染宿主细胞及其增殖过程,回
答下列有关问题:
(1)HIV能识别 淋巴细胞表面的CD4受体,HIV侵入人体后,刺激B细胞增殖、分
化成能分泌抗体的 ,最终使HIV数量下降。
(2)图中②~⑥代表遗传信息的传递过程,其中②、③过程分别需要 酶和
酶参与。
(3)艾滋病患者通常会患多种恶性肿瘤,最终导致死亡,这一结果体现了HIV能够破坏免
疫系统的 功能。
(4)为预防艾滋病,科学家曾给小鼠注射艾滋病疫苗(减毒HIV+生理盐水),并且实验取得
成功。若要检测该疫苗对小鼠的作用效果,请写出实验思路:
。但该疫苗并不能应用于人体,从研究数据看,疫苗的预防效果不太令人满意,这可能与
HIV容易突变有关。目前科学家用CD4受体修饰的人体成熟红细胞制成“陷阱细胞”
研究艾滋病的治疗方案,请简要说明其机理:
。
答案 (1)T 浆细胞 (2)逆转录 DNA聚合 (3)免疫监视 (4)选取体重、生理状况相
同的健康小鼠若干,均分为两组,第1组注射适量该疫苗,第2组注射等量生理盐水,一定
时间后,给两组小鼠注射适量且等量的HIV,检测两组小鼠体内相应抗体的水平 用CD4
受体修饰的人体成熟红细胞制成“陷阱细胞”,可以“引诱”HIV识别、入侵,因为人体
成熟红细胞无细胞核及细胞器,所以HIV不能在“陷阱细胞”内增殖,最后随成熟红细胞
的凋亡而被清除
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8.褪黑素影响免疫排斥机理(2022福建八地市二模,18)免疫排斥是器官移植技术面临的
重大难题,其部分机制如图所示。脑部分泌的褪黑素具有调节免疫系统的功能。为探究
褪黑素影响免疫排斥的机理,我国科研人员以移植心脏后的大鼠为材料开展相关实验,部
分数据如表所示。
图 外源器官引起免疫排斥的部分过程
注:IL-2是一种细胞因子;IL-2R是位于T细胞细胞膜表面的IL-2受体。
移植心脏后的大鼠部分生理指标
对照组 实验组
血液中IL-2平均含量(ng/mL) 22.00 13.09
移植后存活平均天数(d) 6.17 11.83
回答下列问题:
(1)图中外源器官相当于 ,其引起的免疫排斥属于 (非特异性/特异性)免疫。
(2)实验组的处理是对大鼠灌胃适量褪黑素,对照组的处理是 。表中数据
表明,褪黑素可能是抑制了图中 (填图中序号)过程,从而降低了对外源心脏的免
疫排斥。为确定褪黑素对②过程是否有影响,实验中还应增加检测 。
(3)CD8+细胞是一种能特异性杀伤靶细胞的T细胞。有人推测褪黑素通过抑制CD8+细
胞的形成进而降低免疫排斥反应。请以移植心脏后的大鼠为材料,设计实验以验证该推
测。简要写出实验思路和预期结果。
答案 (1)抗原 特异性 (2)灌胃等量生理盐水 ① 细胞膜上IL-2R的含量 (3)实验
思路:将移植心脏后的大鼠随机均分为A、B两组,A组灌胃适量褪黑素,B组灌胃等量生
理盐水。一段时间后检测两组大鼠CD8+细胞数量和存活天数。预期结果:A组大鼠
CD8+细胞平均数量少于B组的,存活平均天数多于B组的。
审题解题
(2021湖北,20,2分)T细胞的受体蛋白PD-1 (程序死亡蛋白-1)信号途径调控T细胞的增
殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引
起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是( )
A.PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用
B.PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫
C.PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能
D.若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,可降低该细胞的免疫逃逸
补充设问
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审题方法
设问① T细胞的受体蛋白PD-1有什么作用?图中显示PD-1是如何发挥作用的?
解题思路
设问② PD-L1抗体和PD-1抗体的作用对象分别是什么?
设问③ 当肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合时,T细胞是否能产生
干扰素?若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,体内的T细胞产生的干扰素将如何变化?
答案 C
补充设问答案 设问① PD-1能调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。题图
中显示PD-1通过调控T细胞产生干扰素发挥作用。
设问② PD-L1抗体和PD-1抗体的作用对象分别是肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白和T细
胞的受体PD-1。
设问③ 不能。若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,体内的T细胞的受体PD-1不会与PD-L1蛋
白结合,从而使T细胞产生的干扰素增多。
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