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专题07 探究开放类主观题
[题型特点]开放探究类试题是近年高考政治中的热点创新题型，往往以非选择题形式呈
现，具有试题答案开放性等特点。此类试题一般通过一段或几段鲜活的素材，创设一定的命
题情境，设置某种话题，提供一定的条件，围绕特定的目的，要求考生进入“角色”，进行
适当的探究性创造。
[设问类型]总结近几年全国各地高考政治试题，开放探究类试题设问类型有：短评类、小
论文类、发言提纲类、书信类、活动方案类、建议类、宣传标语类、调研报告类等。
[题法指导]
拟定主题或
宣传标语类
(1)标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。要把热点问题和教材中的
主干知识相结合。语言要简洁，具有概括性、鼓动性；(2)课题中包含的问题指
向要明确，结构要清晰；(3)要学会将问题转化为课题。这里课题的内容不是特
定的知识体系，而是源于学生的生活和社会生活，是人们关注的社会问题
发言提纲类
(1)通过关键词，联想相关知识，然后拟定提纲；(2)解题时要做到“三谈”：谈
原因和意义——结合教材知识；谈影响——辩证地看，既要看好的一面，也要
看不好的一面；谈对策——结合教材知识，弄清两者关系
活动方案类
(1)仔细审读材料，明确活动主题；(2)从社会热点的背景、生活实际、所学课内
课外知识等角度明确活动的目的和意义，原则是“切口小、多角度、有一定深
度”；(3)设计符合活动场景吸引人，且具有特色的活动形式；(4)注意活动方案
须具有可操作性
小论文类
(1)确立论题。这是小论文的“首”，一般为一段，20 字左右即可。针对具体的
材料或命题，开门见山，三言两语，直接点明中心论题，揭示出本质性的问
题；
(2)分析论题。这是小论文认识的“干”，围绕中心论点进行，有理有据，观点
鲜明，逻辑推理严谨，论述集中有力，运用辩证思维从正反两方面进行论证，
旁征材料，遵循服务于总论题的原则；
(3)解决论题。理论联系实际分析论证，全面深入评述；这是小论文的“腹”，
针对中心论题提出可行的办法，尽量能有所创新；
(4)得出结论。学科术语规范使用，这是小论文认识的“尾”，是政治小论文认
识不可缺少的部分。要与开头相互呼应，联系实际，深化主题，充满感召力
书信类
(1)确认书信的对象；(2)简洁利落，有条理地讲清楚写信的具体原因、描述具体
行为；要注意开门见山，直抒胸臆；(3)表述自己的看法，付诸行动，而非泛泛
而谈；(4)格式规范，层级清晰
感谢信类
(1)感谢信内容一定要适合主体身份特征，要有针对性；(2)写出的一定是具体行
为、具体影响，反对空洞的感谢；(3)密切联系被感谢对象的行为、事例等，紧
扣问题所指向的主题；(4)书信格式要正确
[特别提示]
(1)宣传标语的拟写要点有：①内容紧扣主题，简洁凝练；②格式对仗工整，前后呼应；
③具有宣传作用和较强号召力。
(2)提纲一般包括标题、正文两部分，正文要分点分类，结尾可适当进行呼吁和号召。
(3)短评一般格式为：标题(设问给出便按设问，未给出则自拟)+正文(开头回应“是什
么”；中间一回应“为什么”；结尾——回应“怎么办”)
(4)活动方案一般包括：活动主题、活动目的(意义)、活动场景、特色活动形式，需注意设
计的活动方案要具有可操作性。
(5)写小论文遵循的一般思路为：总论点(“首”)+分论点与论据("干")+论(“尾”)
(6)书信的一般格式为：称呼+问候语+正文+祝颂语+署名+日期。
[提分干货]解答开放探究类试题的“三忌”“三要”
(1)“三忌”：忌空(抛开教材，缺乏知识底蕴，或脱离材料简单照搬教材知识)；忌乱(逻辑
混乱，没有层次)；忌寡(角度单一甚至重复)。
(2)“三要”：答案要点组织，要将教材具体知识、时政热点知识、生活实践知识等结合起
来；学科术语规范，引用教材知识要坚持具体问题具体分析；答案要点呈现，要符合逻辑，
文字表述简洁明了、层次分明、指向明确。
典例 (2023·辽宁卷·T19)阅读材料，回答问题。
【筚路蓝缕 破茧成蝶】
独立自主是中华民族精神之魂。新中国成立之初，在建的南京长江大桥突然遭遇国外钢材断供。面对
桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题，周恩来指示要炼出我们自己的“争气钢”，并将自主研发桥梁钢
的任务交给鞍钢。
为了啃下这块“硬骨头”，鞍钢集结全厂力量开展技术攻关。技术人员根据钢材用途的特殊要求，研
究并确定桥梁钢的强度、韧性等各项参数，以及碳、锰等元素不同占比对钢材性能的影响。研究表明，一
定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度，但当它们的含量超过一定比例时，会带来钢材塑性、韧性等
性能不同程度的下降。技术人员经过不断对比、调整，确定钢材的屈服强度、化学成分及配比。与此同
时，他们对生产环节也进行了技术改造，结合一线工人的实践，通过大量实验、反复测试，发现问题、总
结经验，解决了一个又一个技术难题，取得了研发的成功。工人们日夜奋战，在短时间内生产出了“争气
钢”，满足了南京长江大桥建设的需要，填补了我国建设大跨度桥梁钢种的空白。
【踔厉前行 奋楫扬帆】
自1995 年始，鞍钢开启大规模技术改造，引进国内外先进技术和设备，整体工艺装备和技术研发水平
得到大幅度提高，也提升了产品质量和档次。2001 年以来，鞍钢先后中标多个受人瞩目的重大桥梁工程，
其中作为世界最长跨海大桥的港珠澳大桥使用鞍钢桥梁钢总量达17 万吨。在2005 年至2006 年国内桥梁钢
招标总量中，鞍钢桥梁钢已占54.5%，鞍钢用“钢筋铁骨”撑起中国桥梁的半壁江山。鞍钢在不断的发展
中走向国际市场，一方面，与国内外企业和研究机构、大学联合研制更高性能的桥梁钢；另一方面，凭借
技术和成本优势，中标欧美、非洲、亚洲等多项国外桥梁工程，实现了多点开花。
“争气钢”的故事极大鼓舞了同学们。某高中决定举办“辽宁自主创新辉煌成就图片展”。结合材料和以
下展板，运用文化知识，为该展览撰写前言。
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150～200 字。
辽宁自主创新辉煌成就图片展
前言
展区一 ①惟创新者进__惟创新者强__惟创新者胜
展区二 ②咱们工人有力量
……
结束语
不忘来时路，奋进新征程。当代青年要紧扣时代脉搏，以榜样为引领，怀抱梦想，脚踏实地，在推
进中国式现代化的广阔舞台上施展才华，做自主创新的有生力量。
【答案】创新是引领发展的第一动力，惟创新者进、惟创新者强、惟创新者胜；面对桥梁钢关键技术领域
的“卡脖子”问题，鞍钢人独立自主、自力更生，生产出了“争气钢”、山东舰，彰显着中国在现代军事
建设领域的巨大进步，代表着中国海军建设的最高水平和国家实力。咱们工人有力量，鞍钢人向我们传递
着精益求精的工匠精神，是我们学习的榜样；新时代，他们是未来的希望，肩负着精益求精的技术创新；
新时代，新征程，新使命，新召唤，工人阶级将无愧于先锋队的称号，为中国的发展贡献蓬勃的力量。
【分析】调知识 找联系 组答案
关键句
答案生成
①
信息点
惟创新者进 惟创新者强 惟创新者胜
知识点
创新是引领发展的第一动力
规范答题
创新是引领发展的第一动力，惟创新者进、惟创新者强、惟创新者胜；面对桥梁
钢关键技术领域的“卡脖子”问题，鞍钢人独立自主、自力更生，生产出了“争
气钢”、山东舰，彰显着中国在现代军事建设领域的巨大进步，代表着中国海军
建设的最高水平和国家实力
②
信息点
咱们工人有力量
知识点
精益求精的工匠精神
规范答题
咱们工人有力量，鞍钢人向我们传递着精益求精的工匠精神，是我们学习的榜
样；新时代，他们是未来的希望，肩负着精益求精的技术创新；新时代，新征
程，新使命，新召唤，工人阶级将无愧于先锋队的称号，为中国的发展贡献蓬勃
的力量
1．（2025 高三·福建厦门·期中）阅读材料，完成下列要求。
中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、
推进中国式现代化的决定》指出，中国式现代化是在改革开放中不断推进的。也必将在改革开放中开辟广
阔前景，面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须白
觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。全会提出300 多项重要改
革举措，对进一步全面深化改革作出系统部署。
新时代青年是全面深化改革的受益者，也必然是全面深化改革的参与者，结合材料，以“中国式现代化中
的青年作为”为主题从下列方框中选出最符合主题和材料主旨的两个关键词，运用《中国特色社会主义》
的知识，撰写一篇短文。不得抄袭材料，不少于80 字。
改革开放 依法行政 担当尽责 人民民主 共同富裕
【答案】选词：改革开放，担当尽责
新时代青年是改革创新受益者，全面深化改革为广大青年提供了难得的历史机遇。实现中华民族伟大复兴
的中国梦，需要有志青年立足时代，弘扬改革创新精神，担当尽责，在中国式现代化建设中书写人生华
章。
【分析】背景素材：中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议审议通过的《中共中央关于进一步全
面深化改革、推进中国式现代化的决定》
考点考查：实现中民族伟大复兴的中国梦
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问，明确知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求结合材料，以“中国式现代化中的青年作为”为主题从“改革开放、依法行政、担当尽
责、人民民主、共同富裕”中选出最符合主题和材料主旨的两个关键词，运用《中国特色社会主义》的知
识，撰写一篇短文。需要调用实现中民族伟大复兴的中国梦的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
本题属于开放类答题，考生要紧扣题目要求，可以根据主题“中国式现代化中的青年作为”，从新时代青
年如何为实现中民族伟大复兴的中国梦作出贡献方面回答。
例如：青年要立足时代，弘扬改革创新精神，担当尽责，在中国式现代化建设中书写人生华章等。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
2．（2025 高三·全国·专题练习）阅读材料，完成下列要求。
生态文明建设，是关系中华民族永续发展的根本大计。搞好生态文明，不仅关系经济社会发展，也
直接关系人民群众生活幸福。
材料一 淳安县下姜村，是习近平同志在浙江工作期间的联络点。上世纪80 年代初，急于摆脱贫困
的村民，纷纷扛着斧头上山砍树。短短几年间，6000 多亩林子不见了，群山成了瘌痢头……习近平同志指
出，一定“要给青山留个帽”，并强调“发展经济要因地制宜”。自此，下姜村根据实际状况，先是在山
里种上茶叶、雷竹、中药材，建造精品果园，接着将村里的布局优化、村庄绿化、卫生洁化、河道净化，
然后通过成立旅游发展公司，打造精品民宿，如今的下姜村，从曾经“土墙房、半年粮，有女不嫁下姜
郎”的窝山村，一跃变成如今“农家乐、民宿忙，游人如织来下姜”的美丽乡村。
材料二 近年来，龙岩争当践行习近平生态文明思想的“优等生”，着力打造“山水龙岩”品牌，持
续擦亮龙岩生态名片，推动全市生态环境质量、生态文明体制机制创新、绿色转型发展走在前列、让闽西
的绿水青山底色更亮，金山银山的成色更足。
结合材料，综合运用所学知识，从“习近平生态文明思想”“‘山水龙岩’品牌”“龙岩生态名片”“生
态环境质量”“生态文明体制机制”“绿色转型”六个关键词中，选择两个词谈谈应如何建设美丽龙岩。
（要求：不得抄袭给定材料；字数100 字左右）
【答案】建设美丽龙岩必须以习近平生态文明思想作为行动指南，充分利用龙岩丰富的绿色生态资源，坚
持生态产业化、产业生态化，加快产业园区和重点企业绿色化、低碳化改造，大力发展绿色制造、环保服
务等产业，推动绿色转型。
【分析】背景素材：美丽乡村建设
考点考查：习近平新时代中国特色社会主义思想、新发展理念的有关知识
能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】本题属于开放性试题，要求综合运用所学知识，从“习近平生态文明思想”“‘山水龙岩’品
牌”“龙岩生态名片”“生态环境质量”“生态文明体制机制”“绿色转型”六个关键词中，选择两个词
谈谈应如何建设美丽龙岩。可以结合材料内容和习近平新时代中国特色社会主义思想、我国的经济发展的
知识分析作答。参考角度：坚持以习近平生态文明思想作为行动指南、贯彻新发展理念、推动经济高质量
发展等。
3．（2025 高三·安徽阜阳·期中）阅读材料，完成下列要求。
我们党不断聚焦建设美丽中国，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展，促进人与自然和谐共
生。完善生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候变化，加快完善落实绿水
青山就是金山银山理念的体制机制。积极发展绿色金融，完善金融机构治理，健全服务实体经济的激励约
束机制。绿色金融为绿色转型提供政策支持和制度保障，助力打造高效生态绿色产业集群。
一家能源化工公司生产线经过加热、分离、催化、聚合，黑色煤炭变身煤基生物可降解材料，广泛
应用在安全座椅等高附加值产品中，产业数字化、智能化同绿色化深度融合……进入新时代以来，低碳环
保理念深入人心，绿色发展已经成为经济发展新常态。
(1)结合材料，运用《经济与社会》的知识，分析新时代我国是如何书写绿水青山间的生态答卷。
(2)新时代是奋斗者的时代，建设美丽中国，一个不能少。请以“我不仅仅是新时代的见证者”为主题，运
用《中国特色社会主义》知识，撰写一篇短文。要求：主题鲜明，观点正确，逻辑清晰；学科术语使用规
范；200 字左右。
【答案】(1)①坚持党的领导，发挥党在推进绿色发展中的领导核心作用。
②充分发挥市场作用。企业通过产业数字化、智能化同绿色化深度融合，推进产业不断调整、优化升级。
③更好发挥政府作用。通过科学的宏观调控、有效的政府治理，绿色金融为绿色转型提供政策支持和制度
保障，助力打造高效生态绿色产业集群。
④坚持以人民为中心的发展思想，贯彻绿色发展理念。依靠人民，建设人与自然和谐共生的中国式现代
化。
(2)新时代是奋斗者的时代，新时代是每个人的时代。每一个人既是新时代的见证者，又是新时代的开创者
和建设者。建设美丽中国，实现绿色发展，落实绿水青山就是金山银山理念。要以永不懈怠的精神状态和
一往无前的奋斗姿态，促进人与自然和谐共生，坚持和发展中国特色社会主义。 我们必须勇于改革创
新，勇于担当尽责，不断推进降碳减污、扩绿增长，不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格
答卷，推动实现人与自然和谐共生的中国式现代化。
【分析】背景素材：建设美丽中国
考点考查：发挥市场的作用、更好发挥政府的作用、以人民为中心、新发展理念
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1） 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问为分析说明类，要求运用《经济与社会》的知识，分析新时代我国是如何书写绿水青山间的生
态答卷。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：一家能源化工公司生产线经过加热、分离、催化、聚合，黑色煤炭变身煤基生物可降解材料，
广泛应用在安全座椅等高附加值产品中，产业数字化、智能化同绿色化深度融合→可联系充分发挥市场的
作用，推进产业不断调整、优化、升级。
关键词②：一家国家级绿色工厂接到大笔订单急需资金，当地银行设立的“绿色金融示范支行”派出“金
融顾问”，仅一天时间就完成放货。绿色金融为绿色转型提供的政策支持和制度保障，助力打造高效生态
绿色产业集群→可联系科学的宏观调控、有效的政府治理。
关键词③：绿色消费成为新风尚，低碳环保理念深入人心→可联系坚持以人民为中心的发展思想，贯彻绿
色发展理念。
关键词④：我们党不断聚焦建设美丽中国，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展，促进人与自然和谐
共生→可联系坚持党的领导。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）本题属于开放性试题，要求学生运用《中国特色社会主义》知识，撰写一篇以“我不仅仅是新时代
的见证者”为主题的短文，考生可从坚持绿色发展理念，积极参与环保公益活动等角度分析。
4．（2025 高三·广东深圳·期末）阅读材料，回答下列问题。
某校高三（18）班学生以“协作机制助力基层治理”为主题，开展议题式学习。
调研发现：Y 街道教育资源丰富且生源住址集中，但道路狭窄，安全问题成了家长们关注的焦点。
Y 街道积极通过“社会化协作机制”推进问题解决，其举措如下：
社企合作绘蓝图
Y 街道党委了解情况后积极与企业合作，共同签订共建合作协议，规划开通教育巴士，
制定家门口到校门口的“畅通一公里”的“益园巴士”蓝图。
社会化
协作机
制
部门协作变实景
Y 街道党委在实地调研基础上，协
调教育局、交警大队、交通局，最
终推动专线运营以“政府补贴一
点、社会资助一点、企业让利一
点、市民出资一点”的模式落地。
家校互动护安全
Y 街道多个社区居委会通过议事会积
极听取“一米视角”即小学生的声
音，同时联合学校的党员教师、家委
护送学生，并在学校开展日常安全教
育，提升学生的安全意识。
结合材料并运用《政治与法治》知识，假如你是该班学生，请以“社会化协作机制助力基层治理创新”为
主题写一篇调研报告，介绍Y 街道综合治理的经验（只需列出写作要点）。
【答案】①坚持党的领导，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，协调各方，合力破解
交通难题。
②履行政府职能，形成多元合作共治模式，便民利民、惠及民生。
③坚持以人民为中心，汇民智、聚民意，实施家校联合互动，提升居民幸福感。
【分析】背景素材：“协作机制助力基层治理”为主题开展议题式学习
考点考查：中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性主观题，需调用
中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：Y 街道党委在实地调研基础上推动模式落地，Y 街道多个社区居委会通过议事会积极听取“一
米视角”即小学生的声音→从中国共产党的角度分析：坚持党的领导，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和
党员的先锋模范作用。
关键词②：协调教育局、交警大队、交通局，最终推动专线运营以“政府补贴一点、社会资助一点、企业
让利一点、市民出资一点”的模式落地→从政府的角度分析：履行政府职能，形成多元合作共治模式。
关键词③：联合学校的党员教师、家委护送学生，并在学校开展日常安全教育，提升学生的安全意识→从
人民的角度分析：坚持以人民为中心，汇民智、聚民意，提升居民幸福感。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
5．（2025 高三·四川内江·阶段练习）材料一 当前，我国新型工业化扎实推进，推动制造业加速“升级破
圈”，铸就经济高质量发展新优势。在江西南昌，“5G 十智慧工厂”通过5G 网络将生产指令瞬间传达至
生产端，高效衔接芯片制造中100 多道工序；在湖北武汉，人工智能“大显身手”，人形机器人精准高效
地完成着车灯盖板检测、安全带检测及车标贴附等任务，实现了从人工操作到智能自动化的华丽转身；江
苏在全省范围内启动“设备焕新行动”，重点围绕智能制造、绿色能源、新材料等战略性新兴产业.推动生
产线全面升级；广东依托其强大的制造业基础，实施“设备更新与产业升级协同计划”，搭建起设备供应
商与需求企业的沟通桥梁，促进产业链上下游企业的紧密合作；浙江则通过“数字经济赋能设备更新”的
策略、“未来工厂”建设计划，引导企业建设集智能化生产、数字化管理、网络化协同于一体的现代化工
厂，助推制造业高质量发展。
(1)结合材料一，运用《经济与社会》的知识，说明制造业加速“升级破圈”是如何铸就经济高质量发展新
优势的。
材料二 70 年前，第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》，标志着人民代
表大会制度这一国家根本政治制度正式建立。
全国人大常委会建立健全法律草案公开征求意见机制。党的十八大以来，共有277 件次法律草案向
社会征求意见，约147 万人次提出415 万多条意见建议。2015 年以来，全国人大常委会法工委先后设立45
个基层立法联系点，覆盖全国31 个省（区、市），带动省、市两级人大设立基层立法联系点7300 多个，
畅通了基层群众参与国家立法的民主渠道。
目前，各地建成20 多万个代表之家、代表联络站，基本实现乡镇、街道全覆盖，为各级人大代表依
法履职、联系群众搭建了有效平台。要建好用好各类机制和平台，活动内容聚焦代表法定职责，活动方式
便于代表发挥作用，打造更加真实、有效、管用的“民意窗”与“连心桥”。
材料三 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于
自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文
明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。“中国式现
代化”是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上提出的重要论断。
(2)结合材料二，运用《政治与法治》的知识，说明人民代表大会制度在实现我国全过程人民民主过程中发
挥的作用。
(3)结合材料三，假设你是一名人大代表，就站在新起点上如何推动中国式现代化写一篇短文。（要求：紧
扣主题，学科术语使用规范，120 字左右。）
【答案】(1)①制造业加速“升级破圈”，通过向智能制造、绿色制造、高端制造转型升级，提升制造业的
现代化水平，为经济高质量发展注入新动能。②数字技术与制造业深度融合，推动制造业供给侧结构性改
革，提高生产效率和产品质量，降低成本，显著增强企业竞争优势。③政府实施一系列经济政策，积极引
导制造业设备更新，培育战略性新兴产业，加快新质生产力的发展。④加强产业链上下游企业协作，促进
供需有效对接，实现资源优化配置，从而提升整个产业链的竞争力。⑤进一步推动经济结构优化，促进现
代化产业体系建设，为构建新发展格局奠定坚实基础。
(2)①人民代表大会坚持人民主体地位，拓展人民群众参与立法、表达诉求的途径和方式；充分发挥人大代
表作用，加强代表履职能力建设，拓宽代表联系群众的渠道，提升全过程人民民主实践效能。②人民代表
大会依法行使立法权、监督权，促进法制健全和执法规范，为发展全过程人民民主坚实的法治保障。③人
民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，实现过程民主
和成果民主、程序民主和实质民主、人民民主和国家意志相统一，推动全过程人民民主走深走实。
(3)站在新起点，作为人大代表，我深感责任重大。推动中国式现代化，要积极建言献策，加强民主监督。
一方面，积极行使提案权、质询权等职权推动科技创新，加大对科研的投入，培养高素质人才，以创新驱
动发展。另一方面，要密切联系群众，关注民生福祉，促进教育公平、医疗保障完善、就业稳定，让发展
成果更多更公平惠及全体人民。同时，注重生态保护，践行绿色发展理念，实现人与自然和谐共生。我们
应凝聚各方力量，为实现中国式现代化的宏伟目标而努力奋斗。
【分析】背景素材：制造业加速“升级破圈”、《中华人民共和国宪法》通过、中国式现代化
考点考查：更好发挥政府的作用、我国的经济发展、人民代表大会制度、人大代表职权的有关知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为分析说明类主观题，设问要求分析制造业加速“升级破圈”是如何铸就经济高质量发展新优势的，
需要调用更好发挥政府的作用、我国的经济发展的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“5G+智慧工厂”通过5G 网络将生产指令瞬间传达至生产端→可联系制造业向智能制造、绿色
制造、高端制造转型升级。
关键词②：人工智能“大显身手”，实现了从人工操作到智能自动化的华丽转身→可联系数字技术与制造
业深度融合，推动制造业供给侧结构性改革。
关键词③：启动“设备焕新行动”，推动生产线全面升级→可联系政府实施一系列经济政策，积极引导制
造业设备更新。
关键词④：实施“设备更新与产业升级协同计划”，促进产业链上下游企业的紧密合作→可联系促进供需
有效对接，实现资源优化配置。
关键词⑤：引导企业建设集智能化生产、数字化管理、网络化协同于一体的现代化工厂→可联系进一步推
动经济结构优化，促进现代化产业体系建设。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《政治与法治》的知识，问题指向“说明人民代表大会制度在实现我国全过程
人民民主过程中发挥的作用”，属于说明类试题。解答时运用教材理论，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：全国人大常委会建立健全法律草案公开征求意见机制→可联系教材知识人民代表大会坚持人民
主体地位，拓展人民群众参与立法。
关键词②：各地建成20 多万个代表之家，为各级人大代表依法履职、联系群众搭建了有效平台→可联系教
材知识拓宽代表联系群众的渠道，提升全过程人民民主实践效能。
关键词③：《中华人民共和国宪法》的通过标志着人民代表大会制度这一国家根本政治制度正式建立，党
的十八大以来征求意见建议、设立基层立法联系点、建好用好各类机制和平台打造更加真实、有效、管用
的“民意窗”与“连心桥”→可联系教材知识人民代表大会依法行使立法权，为发展全过程人民民主坚实
的法治保障；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于开放性试题，假如你是一名人大代表，就站在新起点上如何推动中国式现代化写一篇短文。根据
材料内容和所学人大代表的知识，切合要求，言之有理即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化→可联系教材知识人大代表积极行使提案
权、质询权等职权推动科技创新，培养高素质人才；
关键词②：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化→可联系教材知识人大
代表要密切联系群众，关注民生福祉，让发展成果更多更公平惠及全体人民；
关键词③：中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化→可联系教材知识人
大代表履行义务，注重生态保护生。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
6．（2025 高三·河北邢台·阶段练习）阅读材料，回答下列问题。
“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”一首源自安徽桐城六
尺巷的“让墙诗”，蕴含的“谦和礼让”“和为贵”理念，传颂数百年。桐城市坚持和发展新时代“枫桥
经验”，弘扬六尺巷“和为贵”优秀传统文化，融入符合时代发展要求的基层治理理念，形成了新时代六
尺巷工作法。以古鉴今，以文化人，从中华优秀传统文化中寻找社会治理的源头活水，桐城市走出时代新
路。
2024 年10 月17 日下午，习近平总书记参观六尺巷时指出：六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要
弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵，解决好民生问题，化解好社会矛盾，使我们的社会更加
和谐。
(1)“弘扬中华民族传统美德使我们的社会更加和谐”，请结合材料，运用“唯物辩证法的联系观”与“继
承和发展中华优秀传统文化”的知识，探索其作用路径。
(2)河北邢台优秀传统文化丰富多彩，涵盖了非物质文化遗产、古代科技文化、七夕爱情文化等多个方面，
请运用“辩证思维”“创新思维”的知识为传承发展河北邢台优秀传统文化分别提出一条建议。要求：主
题鲜明，具有创新性、合理性。
【答案】(1)①世界是普遍联系的，弘扬中华民族传统美德与社会和谐存在着紧密联系。传统美德中的相互
礼让、以和为贵等观念，能促进人与人之间关系的和谐，进而推动整个社会的和谐，体现了事物之间以及
事物内部诸要素之间是相互影响、相互制约和相互作用的。
②社会是一个整体，每个人是社会的部分。弘扬传统美德，能让个体在人际交往中践行相互礼让等观念，
使部分功能得到更好发挥，当众多个体都能如此，就能推动社会这个整体更加和谐，实现整体功能大于部
分功能之和。
③中华民族传统美德是中华优秀传统文化的重要组成部分，具有相对稳定性和鲜明的民族性。在当代社
会，相互礼让、以和为贵等传统美德依然具有强大的生命力，能够为解决民生问题、化解社会矛盾提供精
神指引，有助于协调人际关系，维护社会秩序，促进社会和谐。
④继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。弘扬中华民族传统美德，就是对优秀传统文化的继承
和发展。在新时代，赋予传统美德新的时代内涵，将其与解决民生问题、化解社会矛盾相结合，能够让传
统美德在现代社会中焕发出新的活力，更好地促进社会和谐。
(2)辩证思维强调用全面、联系、发展的观点看待事物，创新思维注重破旧立新，打破常规。
建议：邢台市全面梳理优秀传统文化，对其中符合现代社会价值观、能适应时代发展的内容，传统技艺中
的工匠精神，直接加以弘扬传承，对一些形式虽古老，但内涵仍有价值的文化，像部分传统节日习俗，取
其精华、去其糟粕，进行创造性转化，使其与现代生活相融合，既保留文化底蕴，又符合当代人的生活节
奏和审美需求 。
同时，利用现代科技手段，打造沉浸式的邢台优秀传统文化体验空间。将邢台的历史古迹、非遗技艺制作
过程等通过数字化技术呈现，让观众能身临其境感受传统文化魅力，开发线上线下互动的文化体验产品，
吸引更多年轻人参与。
【分析】背景素材：发挥“六尺巷”文化的时代价值
考点考查：唯物辩证法的联系观，继承和发展中华优秀传统文化的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为材料分析类主观题，要求运用“唯物辩证法的联系观”与“继承和发展中华优秀传统文化”的知
识，从探索“弘扬中华民族传统美德使我们的社会更加和谐”作用路径角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：“让墙诗”蕴含的“谦和礼让”“和为贵”理念。从中华优秀传统文化中寻找社会治理的源
头活水→可运用唯物辩证法的联系观知识，从世界是普遍联系的角度分析说明。
有效信息②：弘扬六尺巷“和为贵”优秀传统文化，融入符合时代发展要求的基层治理理念，使我们的社
会更加和谐→可运用唯物辩证法的联系观知识，从整体和部分的辩证关系角度分析说明。
有效信息③：“谦和礼让”“和为贵”理念传颂数百年，依然具有强大的生命力→可运用继承和发展中华
优秀传统文化知识，从传统文化具有鲜明的民族性角度分析说明。
有效信息④：桐城市的“枫桥经验”，弘扬六尺巷“和为贵”优秀传统文化，融入符合时代发展要求的基
层治理理念→可运用继承和发展中华优秀传统文化知识，从文化的继承与发展角度分析说明。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）本题属于开放性试题，要求运用“辩证思维”“创新思维”的相关知识，以“传承发展河北邢台优
秀传统文化”为主题，分别提出一条建议。围绕着辩证思维和创新思维进行作答，切合主题要求，言之有
理即可。知识参考角度：全面、联系、发展的观点看待事物，破旧立新，打破常规。答题参考角度：理论
层面和实践层面。
7．（2025 高三·全国·专题练习）阅读材料，完成下列要求。
2024 年9 月13 日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议表决通过的《全国人民代表
大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》明确了：“实施渐进式延迟法定退休年龄坚持
小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则”。这一延迟法定退休年龄改革的重要原则，是在多渠
道了解群众关切、认真听取多方意见、深入分析研判形势的基础上形成的，统筹考虑了改革的必要性、紧
迫性、可行性和可操作性。综合来看，这项改革充分考虑了各类人群、不同情况，既扎实推进又稳妥审
慎，拓展了劳动者自主选择退休年龄的空间。
中华民族具有尊老、爱老、敬老的传统美德。某校高二A 班同学准备去当地养老院进行慰问，请你运用
“文化传承与文化创新”的有关知识，给老人们写一封慰问信。
【答案】尊敬的爷爷、奶奶：
你们好！
老年人是国家的宝贵财富，爷爷，奶奶过去在各行各业贡献了青春和力量，用辛勤的劳动为国家和社会作
出了贡献，是我们学习的榜样。
尊老、爱老、敬老是中华民族的传统美德。作为新时代青年，我们要弘扬这一传统美德，并赋之以新的时
代内涵，创新表达方式，充分尊重和理解老人，关心和照顾老人，满足老年人的精神和生活需要。
老骥伏枥，志在千里。祝爷爷奶奶老有所为，老有所乐。
×××
×××年××月××日
【分析】背景素材：延迟退休
考点考查：文化传承与文化创新
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性试题，要求运用
“文化传承与文化创新”的有关知识，给老人们写一封慰问信。作答时应围绕给“老年人的慰问信”这一
中心，表达对老年人的尊重和爱戴，阐述中华民族的传统美德，以及当代青年人在尊老爱老问题上的责任
担当，言之有理即可。
第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。
关键信息：中华民族具有尊老、爱老、敬老的传统美德→表达对老年人的尊重和爱戴，阐述中华民族的传
统美德，以及当代青年人在尊老爱老问题上的责任担当。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
8．（2025 高三·甘肃白银·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。
2024 年，“ChinaTravel”(中国游)成为国外众多社交媒体的热门搜索词条。
游览名山大川，徜徉城市街巷，体验传统文化，品尝特色美食……随着入境游热潮掀起，来自世界
各地的游客纷纷开启中国之旅，感受中华大地的风土人情与发展脉动。
百闻不如一见。来中国实地走一走、看一看，一个不一样的现代中国形象在许多外国人的脑海中变
得更加清晰。飞驰的高铁、能把外卖直接送到房间的机器人、更“聪明”的新能源汽车、能送快递的无人
机……各种先进的设施和科技产品刷新了不少外国人对中国的认知。既古老又年轻，既传统又现代，既有
先进科技又充满人文气息，既国际化又本土化……真实的中国，鲜活多元，充满魅力，更充满说服力。
(1)运用当代国际政治与经济的知识，说明跨国旅游在国家交往中的作用。
(2)请运用文化传承与文化创新的知识，为来中国旅游的境外人士写一篇200 字左右的推介语。
【答案】(1)①跨国旅游能够促进国际贸易和投资。游客的消费有助于推动旅游目的地国家的经济增长，创
造就业机会，促进相关产业的发展。外国游客在中国的旅游消费能够带动餐饮、交通等多个行业的发展，
加强了中国与其他国家的经济联系。②跨国旅游能够增强国家之间的政治互信。游客的良好体验能够改善
国家形象，促进民间友好交往，为国家间的政治合作营造积极的氛围。外国游客感受到中国的安全、稳定
和友好可以提升对中国的好感，进而促进国家间的友好合作。③作为一种民间外交形式，跨国旅游能够促
进各国人民之间相互了解，为国家间的外交关系奠定坚实的民意基础。游客之间的交流和互动，能增进彼
此的理解和信任，有助于化解分歧，维护国际关系的和平与稳定。
(2)亲爱的各国朋友们：欢迎踏上“China Travel”(中国游)之旅！ 中国历史悠久、文化灿烂，古老的长城、
神秘的兵马俑、庄严的故宫、秀丽的苏州园林等古迹承载着岁月记忆。自然风光令人陶醉，黄山、张家
界、桂林、九寨沟等景色美不胜收。中国美食丰富多样，川菜麻辣、粤菜精致、鲁菜醇厚、淮扬菜淡
雅……如今的中国现代气息浓郁，高铁飞驰、机器人送外卖、无人机送快递 这里充满人文关怀，人民热
情好客中国传统与现代交融，期待您的到来，共赴美好旅程。
评分量表：
【分析】背景素材：“ChinaTravel”(中国游)
考点考查：国际政治与经济、文化传承与文化创新的有关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于意义类主观题，分析说明跨国旅游在国家交往中的作用，可把握知识指向当代国际政治与经济通
过材料中的关键词进行定位。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：飞驰的高铁、能把外卖直接送到房间的机器人、更“聪明”的新能源汽车、能送快递的无人
机……各种设施和科技产品刷新了不少外国人对中国的认知→可联系经济全球化的相关知识，说明跨国旅
游能够促进国际贸易和投资。
关键词②：主来自世界各地的游客纷纷开启中国之旅，感受中华大地的风土人情与发展脉动→可联系国际
关系的相关知识，说明跨国旅游能够促进各国人民之间相互了解，为国家间的外交关系奠定坚实的民意基
础。
关键词③：“ChinaTravel”(中国游)成为国外众多社交媒体的热门搜索词条，入境游热潮掀起→可从国家交
往的角度，说明跨国旅游能够增强国家之间的政治互信。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于论述题，为来中国旅游的境外人士写一篇200 字左右的推介语，可把握知识指向文化传承与文化
创新通过材料中的关键词进行定位。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：游览名山大川，徜徉城市街巷→可联系从中国的自然风光、人文景色角度欢迎国外友人畅游我
国。
关键词②：体验传统文化，品尝特色美食→可联系博大精深的中华优秀传统文化的相关知识阐述。
关键词③：飞驰的高铁、能把外卖直接送到房间的机器人、更“聪明”的新能源汽车，既传统又现代，既
有先进科技又充满人文气息→可从文化创新的角度，说明中国现代气息浓郁。
第三步：整合信息，组织答案。
9．（2025 高三·河北唐山·期末）阅读材料，完成下列要求。
2024 年是京津冀协同发展上升为国家战略十周年。十年来，京津冀三地共同奏响文化协同发展的交
响乐章。迈向新征程，京津冀文化协同发展继续坚持“以人民为中心”，让三地人民享有更加充实、更为
丰富、更高质量的精神文化生活。在深入挖掘文化大事的基础上画好时代“同心圆”，共同推动整体经
济、文化、社会、生态全方位发展。在文化传承与创新方面不断发力，北京京剧、天津相声、河北唢呐逐
渐成为区域的“特色文化名片”，“互联网+非遗”“新媒体+非遗”等新业态正逐渐成为京津冀历史文化
传承的有益实践。乘着京津冀协同发展的“东风”，河北省提出建设文旅融合的旅游强省目标。
(1)结合材料，运用“社会历史的主体”“文化发展的基本路径”的知识，分析河北省应如何借鉴京津冀文
化协同发展的经验建设旅游强省。
(2)目前，我国已对38 个免签国家持普通护照人员来华经商洽谈、旅游观光、探亲访友、交流访问、过境
不超过30 天，可免办签证入境。借政策东风，为进一步吸引国内外游客到京津冀从事上述相关活动，请你
运用当代国际政治与经济的知识，为家乡写一份推介词。
（要求：观点明确，语言表达清晰，学科术语使用规范，总字数在150 字左右。）
【答案】(1)①历史唯物主义认为，人民群众是社会历史的主体，人民群众是精神财富的创造者，要求我们
坚持群众观点和群众路线。河北省在借鉴京津冀文化协同发展的经验建设旅游强省的过程中，要坚持“以
人民为中心”，充分发挥人民群众的积极性和主动性，推动河北省高质量的文旅融合发展，满足人民对精
神文化生活的美好需要。
②人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民，人民是文化成果的最终享有者和受益者，文化发展要为
了人民。河北省要坚持“以人民为中心”，加强文旅融合发展建设，实现好、维护好、发展好人民群众基
本文化权益。同时要融通不同资源，实现综合创新，河北省要融通京津冀区域的特色文化，打造高质量的
“互联网+非遗”“新媒体+非遗”等模式。
(2)示例：在当今全球化浪潮加速推进，国际交流与合作日益紧密的时代背景下，中国秉持着开放包容的姿
态，积极参与全球经济文化交流，致力于为世界各国人民搭建友好往来的桥梁。在国际文化交流日益频繁
的今天，文化成为了连接不同国家和地区人民心灵的纽带。京津冀地区历史悠久、文化底蕴深厚，犹如一
座文化宝库，等待着您前来探索和品味。京津冀地区拥有完善的交通基础设施，为国内外游客提供了极为
便利的出行条件。京津冀地区凭借其雄厚的经济实力、璀璨的文化魅力、便捷的交通网络以及舒适的生活
【分析】背景素材：京津冀文化协同发展战略
考点考查：社会历史的主体、文化发展的基本路径、经济全球化的知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求结合材料，运用“社会历史的主体”“文化发展的基本路径”的知识，分析河北省应如何
借鉴京津冀文化协同发展的经验建设旅游强省。注意作答主体为河北省，需要调用社会历史的主体、文化
发展的基本路径的有关知识，从措施角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键信息①：京津冀文化协同发展继续坚持“以人民为中心”→可从社会历史的主体角度分析：人民群众
是社会历史的主体，人民群众是精神财富的创造，河北省要坚持群众观点和群众路线，满足人民对精神文
化生活的美好需要。
关键信息②：坚持“以人民为中心”，让三地人民享有更加充实、更为丰富、更高质量的精神文化生活→
可从文化发展的基本路径角度分析：人民是文化发展的主体，人民是文化成果的最终享有者和受益者，河
北省要坚持“以人民为中心”，加强文旅融合发展建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权
益；
关键信息③：北京京剧、天津相声、河北唢呐→可从文化发展的基本路径角度分析：河北省要融通不同资
源，实现综合创新。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于开放类试题，设问要求：请你运用当代国际政治与经济的知识，为家乡写一份“吸引国内外游客
到京津冀从事上述相关活动”推介词。需要调用当代国际政治与经济的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键信息：京津冀文化协同发展，我国已对38 个免签国家持普通护照人员来华经商洽谈、旅游观光、探亲
访友、交流访问、过境不超过30 天，可免办签证入境。
推介词可从经济全球化给我们到来的机遇、经济文化交流、我国的对外开放水平的提高等发面分析京津冀
地区所拥有的经济文化资源优势，以及我国的开放政策带来红利。
总之，考生回答时，要紧密结合题目要求和相关材料，言之有理即可。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
10．（2025 高三·广东·专题练习）阅读材料，完成下列要求。
过去40 多年中国经济发展的成就是在开放条件下取得的，未来中国经济实现高质量发展也将在更高
水平对外开放条件下进行。
开放的中国与世界共享发展的机遇和成果。第七届进博会企业展继续保持36 万平方米的超大规模，
共有129 个国家和地区的3496 家企业参展，参展的世界500 强和行业龙头企业达297 家，创历史新高，
186 家企业和机构成为七届“全勤生”。
近年来，进博会让展品变商品、让展商变投资商，交流创意和理念，联通中国和世界，成为国际采
购、投资促进、人文交流、开放合作的国际平台，成为全球共享的国际公共产品。
假如你将作为中国下一届进博会分论坛的主办方致欢迎词，请拟一份发言提纲。
【答案】进博会让世界共享中国发展新机遇。开放是人类文明进步的重要动力，是世界繁荣发展的必由之
路。中国坚持对外开放的基本国策，坚定奉行互利共赢的开放战略，坚持经济全球化正确方向，增强国内
国际两个市场两种资源联动效应，不断以中国新发展为世界提供新机遇，推动建设开放型世界经济。举办
进博会，就是要扩大开放，让中国大市场成为世界大机遇。中国愿同各国一道，践行真正的多边主义，凝
聚更多开放共识，共同克服全球经济发展面临的困难和挑战，让开放为全球发展带来新的光明前程!
【分析】背景素材：第七届进博会
考点考查：经济全球化的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性主观题，需调用
经济全球化的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：过去40 多年中国经济发展的成就是在开放条件下取得的，未来中国经济实现高质量发展也将在
更高水平对外开放条件下进行→可联系教材开放的重要性，中国的基本国策、开放战略。
关键词②：开放的中国与世界共享发展的机遇和成果→可联系教材中国是经济全球化的贡献者，让经济全
球化更有活力的知识。
关键词③：进博会联通中国和世界，成为国际采购、投资促进、人文交流、开放合作的国际平台，成为全
球共享的国际公共产品→可联系教材中国践行真正多边主义，推动经济全球化发展的知识。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
11．（2025 高三·四川成都·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。
在后经济金融危机叠加后疫情时代，消费低迷、出口受阻，投资就成为促进经济增长的关键。2024
年9 月8 日至11 日，第24 届中国国际投资贸易洽谈会（以下简称投洽会）在厦门举办。其中，“投资中
国”系列专区及活动成为本次投洽会的一大亮点。在中国超大规模市场和愈发完善的产业体系吸引下，越
来越多的前沿制造企业和服务企业意识到，中国不仅是市场所在，同样也是投资的新增长点。外资准入负
面清单的限制措施由31 条压减至29 条，删除了制造业领域仅剩的2 条限制措施，制造业领域外资准入限
制措施实现“清零”、拟允许在多地设立外商独资医院……在目前的国际形势下，跨国公司对于中国市场
更加完善的产业配套、丰富的人力资源和研发投入以及高水平的开放平台等因素的期待，正越来越充分地
得到满足。
根据投洽会期间2024 国际投资论坛发布的《中国双向投资报告2024》，从横向对比来看，中国是全
球第二大外资流入国，从纵向变化来看，引资规模处于历史第三高位。
如果请你向国外跨国公司宣讲“投资中国就是投资未来”，结合材料，运用《当代国际政治与经济》中关
于“经济全球化”的知识，给出你的宣讲要点。
【答案】①我国推进高水平对外开放，吸引全球资源要素，促进国内国际双循环，让我国超大市场规模更
具有优势，有利于通过投资分享中国发展机遇和红利。
②我国大力营造市场化、国际化一流营商环境，压缩和取消不同领域外资准入限制，为外资企业扎根中国
创造良好的发展环境。
③我国有更加完善的产业配套、丰富的人力资本、研发投入及高水平开放平台等有利条件，形成完整的保
障链，满足国外投资者的投资发展需要。
④我国将以更加开放的姿态，不断优化开放政策，积极推进投资贸易自由化便利化，做全球发展的贡献
者、推动者，推动经济全球化开放、包容、普惠、平衡、共赢的发展方向。
【分析】背景素材：24 届中国国际投资贸易洽谈会
考点考查：开放是当代中国的鲜明标识、做全球发展的贡献者
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求列宣讲要点，为
开放类，需调用经济全球化的知识宣讲“投资中国就是投资未来”。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：在中国超大规模市场和愈发完善的产业体系吸引下，越来越多的前沿制造企业和服务企业意识
到，中国不仅是市场所在，同样也是投资的新增长点。从横向对比来看，中国是全球第二大外资流入国，
从纵向变化来看，引资规模处于历史第三高位→可联系我国不断推进高水平对外开放的表现，分析投资中
国分享中国发展机遇和红利；
关键词②：外资准入负面清单的限制措施由31 条压减至29 条，删除了制造业领域仅剩的2 条限制措施，
制造业领域外资准入限制措施实现“清零”、拟允许在多地设立外商独资医院→可联系不断推进高水平对
外开放的措施，分析大力营造市场化、国际化一流营商环境；
关键词③：跨国公司对于中国市场更加完善的产业配套、丰富的人力资源和研发投入以及高水平的开放平
台等因素的期待，正越来越充分地得到满足→可联系形成完整的保障链，满足国外投资者的投资发展需
要；
关键词④：高水平的开放平台等因素的期待，正越来越充分地得到满足等→可联系我国继续坚持对外开放
战略，积极推进投资贸易自由化便利化，做全球发展的贡献者、推动者。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
12．（2025·黑龙江吉林·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
东北地区森林资源丰富，过去曾长期以木材开采为主要产业。随着时间推移，这种发展模式逐渐引
发了一系列生态问题，森林面积减少，生态系统稳定性遭到破坏。
在新发展理念指引下，东北林业开始探索转型之路。一方面大力推进森林生态修复工程，加强森林
资源保护；另一方面，积极培育新兴林业产业，利用森林资源发展康养产业、发展生态旅游、发展林下经
济，特色林产品种植加工等，实现了生态环境改善与经济发展的良性互动。如黑龙江某林区在发展林业经
济时，发现本地野生蓝莓资源丰富，经过市场调研和技术研发，该林区建立了蓝莓种植基地，发展蓝莓深
加工产业，生产出蓝莓果汁、蓝莓果酱、蓝莓果干等多种产品，不仅满足了市场需求，还带动了当地经济
发展和农民增收。同时，该林区还利用蓝莓种植园的景观，开发了生态采摘旅游项目。
东北林业逐步实现了从“砍树经济”向“看树经济”的转变，走上了生态美、产业兴、百姓富的发
展道路。
(1)结合材料，运用《逻辑与思维》中辩证思维的特征的知识，说明东北林业为什么要从“砍树经济”向
“看树经济”转变。
(2)假设你是林区的经济发展顾问，请任选两种超前思维方法，为林区未来5—10 年蓝莓产业的发展作出设
计，并阐述具体措施。
要求：①思维方法与具体措施相对应。②条理清晰、措施合理、表述规范，符合所选思维方法的要求。③
不少于150 字。
【答案】(1)①整体性是辩证思维的重要特征，要求用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联
系的丰富性和多样性在头脑中再现出来。
②从“砍树经济”转向“看树经济”，不仅关注木材开采的经济价值，还综合考虑了森林资源的生态价值
和社会价值，实现了生态美、产业兴、百姓富的整体发展目标。
③动态性是辩证思维的又一重要特征，要求用变化发展的观点看问题。不仅要考察事物的现状和历史，而
且要想到事物的未来。
④东北林业适应时代发展需求调整林业发展策略，优化产业结构，使林业的发展更符合生态规律和经济规
律，实现了生态环境和经济发展的动态平衡。
(2)示例：运用矛盾分析方法，根据不同地区、不同消费群体的需求特点，调整蓝莓产品结构，如开发适合
儿童的蓝莓果脯、适合上班族的蓝莓即饮产品等，以市场需求为导向，化解市场需求与供应的矛盾。着重
提升种植技术和品质，鼓励林区企业与科研机构合作，培育新品种，加强蓝莓种植的标准化、智能化管
理，提高蓝莓品质和附加值，促使矛盾双方朝着有利于产业发展的方向转化。 运用推理和想象的方法，
对蓝莓产业现有发展状况和市场趋势进行分析，推断未来蓝莓在健康养生领域的市场潜力巨大。提前布
局，与保健品企业合作，开发蓝莓相关的保健品等。发挥想象，推出“蓝莓+”创意产品。如开发蓝莓主题
的文创产品和旅游纪念品。 运用调查研究方法，了解蓝莓产业的现状、问题以及市场需求、发展趋势
等，为制定科学合理的发展策略提供依据。组织专业团队对蓝莓种植现状进行调查，深入市场开展调研，
通过问卷调查和大数据分析、走访各大水果批发市场等，发现消费者，更好地对接市场需求。根据调查研
究结果，制定发展规划。
【分析】背景素材：东北林业的发展
考点考查：辩证思维的特征、超前思维的方法
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用辩证思维的特征的有关知识，说明东北林业为什么要从“砍树经济”向“看树经济”转变，
需要动动态性和整体性的角度进行分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：北地区森林资源丰富，过去曾长期以木材开采为主要产业。在新发展理念指引下，东北林业开
始探索转型之路→可联系动态思维的特征的角度，从动态性角度说明从经济社会发展的实际出发，从过去
的林木开采，变为现在的保护和合理开放相结合；
关键词②：一方面大力推进森林生态修复工程，加强森林资源保护；另一方面，积极培育新兴林业产业，
利用森林资源发展康养产业、发展生态旅游、发展林下经济，特色林产品种植加工等，实现了生态环境改
善与经济发展的良性互动→可联系辩证思维的特征，从整体性角度说明，促进林业经济转型，要主义保护
和合理开放相结合，实现生态环境改善与经济发展的良性互动；
关键词③：东北林业逐步实现了从“砍树经济”向“看树经济”的转变，走上了生态美、产业兴、百姓富
的发展道路→可联系坚持整体性与独立性，动态性与静态性的辩证统一。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用超前思维的方法的有关知识，为林区未来5—10 年蓝莓产业的发展作出设计，并阐述具体措
施。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：如黑龙江某林区在发展林业经济时，发现本地野生蓝莓资源丰富，经过市场调研和技术研发，
该林区建立了蓝莓种植基地→可联系超前思维的方法的知识，从矛盾分析法角度说明通过调查研究制定正
确的发展战略；
关键词②：发展蓝莓深加工产业，生产出蓝莓果汁、蓝莓果酱、蓝莓果干等多种产品，不仅满足了市场需
求，还带动了当地经济发展和农民增收。同时，该林区还利用蓝莓种植园的景观，开发了生态采摘旅游项
目→可联系超前思维的方法的知识，从推理和想象的角度说明可以根据蓝莓产业的发展现状，推理未来的
发展方向。
第三步：整合信息，组织答案。
13．（2025·全国·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
2024 年10 月17 日，第八届中国非物质文化遗产博览会在山东省济南市开幕，现场热闹非凡。
【拓展受众群体】
儿童是祖国的未来、民族的希望。济南皮影戏代表性传承人李娟坚信，如果让孩子们爱上皮影戏，
皮影戏一定会有美好未来。皮影戏有画、有声、有影，操作简单灵活，但李娟在走访中发现，孩子们不喜
欢口传心授的教学方式、传统宏大题材。为此，李娟做了各种探索。她增加皮影戏的现代感，让孩子们热
爱的动画角色走进皮影戏中。本届博览会现场展示的皮影戏《西游记》人物形象栩栩如生，深受孩子们喜
爱。李娟还推出“炫彩版”孙悟空，并将孙悟空形象印刷在巧克力外包装上，扫描包装上的二维码，就能
获取皮影制作教程。
(1)结合材料，运用“超前思维”的知识，分析济南皮影戏代表性传承人李娟是如何让孩子们爱上皮影戏
的。
【助力乡村振兴】
本届博览会上，围在A 公司展位前的游客络绎不绝。该公司以传统玫瑰糕点制作技艺等为依托，开
发了9 个系列、80 多个品种，包括玫瑰酱、玫瑰阿胶糕等。近几年，公司持续探索村企共富模式，推动玫
瑰“种植+深加工+研学游”融合发展，其中，种植基地已吸纳周边百余名群众就业。2023 年，公司全产业
链条实现收入8000 多万元。
(2)结合材料，运用价值的创造和实现的知识，分析A 公司助力乡村振兴的举措对个人实现人生价值的启
示。
【焕发非遗活力】
本届博览会推出“小小手工匠”研学活动，将博览会打造成研学大空间和休闲新去处。近几年，济
南市支持非遗项目向品牌IP 发展，打造147 个“泉城非遗坊”，建设30 余个非遗主题展馆，增强泉城旅
游的文化味与体验感。
(3)从“小小手工匠”、“泉城非遗坊”、非遗主题展馆三项中任选其一，运用文化知识，写一段旅游推介
词。
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150—200 字。
【答案】(1)超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出
发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。超前思维
要运用矛盾分析方法，济南皮影戏代表性传承人李娟准确把握皮影戏的优点和发展中存在的问题，探索皮
影戏的发展方向；超前思维要运用推理和想象的方法，济南皮影戏代表性传承人李娟运用推理，把培养孩
子们对皮影戏的热爱作为推进皮影戏发展的工作重点，通过想象创作了大量深受孩子们喜欢的作品；超前
思维要注重调查研究，济南皮影戏代表性传承人李娟经过各种探索，终于找到了培养孩子们对皮影戏的热
爱的众多方法。
(2)公司持续探索村企共富模式，推动玫瑰“种植+深加工+研学游”融合发展，启示我们实现人生价值必须
弘扬劳动精神和奉献精神，必须充分发挥主观能动性，坚定理想信念，发扬持之以恒精神；公司以传统技
艺为依托开发受顾客喜爱的新产品，启示我们实现人生价值必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知
识成果；公司吸纳周边百余名群众就业，启示我们实现人生价值必须坚持正确价值观指引，把维护人民群
众的利益作为最高价值追求。
(3)示例：选择“泉城非遗坊”。
近年来，非遗在济南文旅市场中的存在感越来越强。打造“泉城非遗坊”，展现了泉城的优秀传统文化，
有利于坚定人们的文化自信，推动非遗的传承和创造性转化、创新性发展；增加非遗的可见度和可参与
度，让越来越多的人在体验中对非遗有了更真切的认识；推动非遗产业发展，培养非遗传承人才，激发非
遗内生动力，助力人们增收致富；满足人民群众精神文化新期待，增加非遗“流量”，将“非遗+”推向纵
深，激发非遗的时代价值。（根据具体作答情况酌情给分）
【分析】背景素材：第八届中国非物质文化遗产博览会
考点考查：超前思维、价值的创造和实现、文化传承与文化创新
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，
需调用超前思维的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：皮影戏有画、有声、有影，操作简单灵活，但李娟在走访中发现，孩子们不喜欢口传心授的教
学方式、传统宏大题材→从运用矛盾分析方法的角度分析：准确把握皮影戏的优点和发展中存在的问题，
探索皮影戏的发展方向。
关键词②：儿童是祖国的未来、民族的希望。如果让孩子们爱上皮影戏，皮影戏一定会有美好未来。李娟
还推出“炫彩版”孙悟空，并将孙悟空形象印刷在巧克力外包装上，扫描包装上的二维码，就能获取皮影
制作教程→从运用合理的推理和想象的角度分析：运用推理把培养孩子们对皮影戏的热爱作为推进皮影戏
发展的工作重点，通过想象创作了大量深受孩子们喜欢的作品。
关键词③：李娟做了各种探索。她增加皮影戏的现代感，让孩子们热爱的动画角色走进皮影戏中→从注重
调查研究的角度分析：经过各种探索，终于找到了培养孩子们对皮影戏的热爱的众多方法。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于启示类主观题，需调用价
值的创造和实现的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：公司持续探索村企共富模式，推动玫瑰“种植+深加工+研学游”融合发展→从弘扬劳动精神和
奉献精神、充分发挥主观能动性，坚定理想信念的角度分析。
关键词②：该公司以传统玫瑰糕点制作技艺等为依托，开发了9 个系列、80 多个品种，包括玫瑰酱、玫瑰
阿胶糕等→从在个人与社会的统一中实现人生价值的角度分析。
关键词③：种植基地已吸纳周边百余名群众就业→从树立正确的价值观、作出正确的价值判断和价值选择
的角度分析。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性主观题，需调用文
化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
选择“泉城非遗坊”。
关键词①：济南市支持非遗项目向品牌IP 发展，打造147 个“泉城非遗坊”→从为什么打造“泉城非遗
坊”的角度分析非遗的时代价值：联系展现了泉城的优秀传统文化，有利于坚定人们的文化自信，推动非
遗的传承和创造性转化、创新性发展。
关键词②：打造147 个“泉城非遗坊”，建设30 余个非遗主题展馆，增强泉城旅游的文化味与体验感→从
如何打造“泉城非遗坊”的角度分析：联系增加非遗的可见度和可参与度，推动非遗产业发展，培养非遗
传承人才，增加非遗“流量”等。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
14．（2025·广东·一模）阅读材料，完成下列要求。
2025 年1 月，我国某科研团队在量子计算领域取得重大突破，成功研发出新型量子计算机原型机，
其运算速度比传统计算机快数万倍，这一成果在全球引起广泛关注。该团队在研发过程中，采用了一种全
新的量子比特编码方式，解决了量子比特易受干扰的难题，提高了量子计算机的稳定性和可靠性。同时，
该团队还与多家企业合作，推动量子计算技术在金融风险预测、药物研发等领域的应用探索。
(1)结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析该科研团队取得量子计算突破所体现的创新思维方法。
(2)某校拟开展“量子科技科普进校园”活动，请运用两种哲学原理，谈谈你将如何向同学们介绍量子计算
的原理和应用前景。要求：哲学原理与具体介绍内容相对应。
【答案】(1)该科研团队取得量子计算突破所体现的创新思维方法：逆向思维：通过改变量子比特的编码方
式，解决了传统编码方式易受干扰的难题。发散思维：从多个领域（如金融风险预测、药物研发）探索量
子计算的应用前景，拓展了技术的应用范围。
(2)“量子科技科普进校园”活动的介绍方式：联系的观点：量子计算与传统计算相比，运算速度更快，两
者在原理上有联系也有区别，可以类比讲解。发展的观点：量子计算技术正处于快速发展阶段，未来应用
前景广阔，可以向同学们介绍其潜在的变革性影响。
【分析】背景素材：我国成功研发出新型量子计算机原型机
考点考查：创新思维要多路探索、把握世界的规律等相关知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答。本题为体现类主观题，要求分
析该科研团队取得量子计算突破所体现的创新思维方法，要运用教材中创新思维要多路探索的相关知识，
结合材料信息分析说明。
第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。
关键信息①：该团队在研发过程中，采用了一种全新的量子比特编码方式，解决了量子比特易受干扰的难
题→可联系一切与原有的思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维，说明该团队改变编码方式解决难题，
体现了逆向思维。
关键信息②：该团队还与多家企业合作，推动量子计算技术在金融风险预测、药物研发等领域的应用探索
→可联系发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答
案的思维方式，说明该团队从多个领域探索应用前景，体现了发散思维。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
（2）本题是开放性试题，要求运用两种哲学原理，谈谈将如何向同学们介绍量子计算的原理和应用前
景，要结合教材知识，用联系的观点帮助同学们理解量子计算与传统计算的关系；或者用发展的观点让同
学们认识到量子计算技术的未来潜力等，答案不固定，言之有理即可。
1．（2025·山东泰安·一模）阅读材料，回答问题。
宇树科技、深度求索，加上游戏科学、强脑科技、群核科技、云深处科技，总部都在杭州，也都是
近年来涌现的“科技新星”。网友给这6 家企业取了个绰号：“杭州六小龙”。新春伊始，从人形机器人
春晚刷屏，到AI 大模型Deepseek 世界瞩目，一个个现象级产品，让“杭州六小龙”的名号传遍大江南
北。
“杭州六小龙”现象告诉我们，中国一直在努力“把自己的事情办好”，坚定不移地走发展自己、
利好世界的路。深度求索的开源大模型降低了AI 应用门槛，宇树科技的机器人突破了一些国家的高价壁
垒，强脑科技的脑机接口技术的进展有望造福无数病患人群……这是中国科技实实在在进行的“技术平
权”。围绕这些新技术产生的论文、产品，本质上都属于公共品，原则上可以造福所有国家。
人类真正需要的，并非目光短浅的投机与刺激，而是志存高远的坚守与跋涉；人类的未来，不在闭
门造车、“小院高墙”的孤立中，而在敢为人先、开放共赢的格局中。
结合材料，综合运用中国特色社会主义和当代国际政治与经济的知识，以“敢为人先、开放共赢”为主
题，撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250 字左右。
【答案】
等级水平
等级描述
水平4 （8-10
分）
观点鲜明，能明确表达自己的见解；能紧扣主题展开论述；知识运用准确、贴切；逻辑严
密，条理清晰：学科术语运用恰当规范
水平3 （07
分）
观点比较明确，能表达自己的见解：能够依据主题展开论述：知识运用比较准确、贴切；
逻辑性较强，有条理；学科术语运用较恰当
水平2 （1-3
分）
观点不明确；论述不能集中指向主题、罗列知识；知识运用不准确；论述缺乏逻辑，条理
性差；学科术语运用少，不规范
水平1 （0
分）
应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答
【分析】背景素材：近年来涌现的“科技新星”
考点考查：伟大的改革开放、中国特色社会主义道路、经济全球化等
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于论述题，要求考生以
“敢为人先、开放共赢”为主题，撰写一篇短评。需要运用中国特色社会主义和当代国际政治与经济的知
识，从改革开放、中国特色社会主义道路和经济全球化等角度分析作答，言之有理即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“杭州六小龙”现象告诉我们，中国一直在努力“把自己的事情办好”，坚定不移地走发展自
己、利好世界的路→可联系中国特色社会主义道路、独立自主，自力更生的知识分析论述。说明中国企业
不断突破技术壁垒，实现 “技术平权”。
关键词②：人类的未来，不在闭门造车、“小院高墙”的孤立中，而在敢为人先、开放共赢的格局中→可
联系改革开放的意义、经济全球化的趋势的知识进行分析，说明中国既推动自身高质量发展，也为世界发
展贡献中国智慧与力量，与各国携手共创美好未来。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
2．（2025·山东济宁·一模）筑梦强国
建设现代化强国，是中华民族近代以来矢志不渝的梦想。从积贫积弱到繁荣昌盛，一代代中华儿女
以汗水浇灌希望，铺就了一条波澜壮阔的复兴之路。
【冰雪赛事撬动体育强国】
以北京冬奥会、冬残奥会为契机，我国深入推进冰雪运动“南展西扩东进”战略，不断巩固和扩大
“带动三亿人参与冰雪运动”成果，蓄力体育强国建设。在新疆，雪地赛马、风筝滑雪公开赛吸引了全国
冰雪爱好者同当地民族群众共享冰雪盛宴；在宁夏，通过开展“塞上江南运动宁夏”系列赛事活动，积极
探索冰雪旅游产业发展新模式，走上冰雪运动与乡村经济的共生之路；在黑龙江，亚冬会期间，中国再次
成为国际冰雪运动的焦点，向世界展示了中国冰雪运动的蓬勃发展与无限魅力……在系列体育赛事的带动
下，冰雪运动装备的需求得到全方位满足，滑雪板、滑雪鞋、头盔等中国制造在“全球圈粉”，掀起一个
又一个“出海热潮”，国产装备迎来“高光时刻”。
如今，“冰雪热”已经凝聚成推动体育强国建设的磅礴力量，也必将为实现第二个百年奋斗目标和
中华民族伟大复兴的中国梦贡献出新的力量。
(1)结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，分析冰雪赛事的举办是如何撬动我国体育强国
建设的。
【创新浪潮叩响科技强国】
DeepSeek 是杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司开发的通用人工智能开源大模型平台，该
智能模型以颠覆性的技术突破和广泛的应用前景，被誉为“人工智能新纪元的破晓之光”。
在技术研发过程中，DeepSeek 团队始终密切关注全球人工智能领域的前沿动态，借鉴Transformer、
BERT 等先进架构结构，并结合自身需求进行全面优化。面对技术的迭代更新，研究团队摒弃了传统研发
中一味追求新功能和新应用引导用户需求的惯性思维，从用户需求和现实问题出发，精准设计产品功能和
特性，锁定研发路线。DeepSeek 的迅速崛起，还得益于其在技术创新、成本优化、市场应用等方面的卓越
表现。研究团队通过开发高效算法和优化模型架构，大幅降低了模型训练和部署成本，将技术落地到医疗
健康、金融服务、自动驾驶等多个领域，最终打破了全球AI 领域由少数国际科技巨头主导的垄断格局。
(2)有观点认为，正是立足逆向思维，DeepSeek 研发团队才取得了颠覆性技术突破。结合材料，运用创新思
维的知识评析此观点。
【梦想之光照亮强国之路】
新中国的成立，犹如一颗破晓的启明星，划破历史的黑暗，照亮华夏大地的崭新未来。一批批在海
外学习和工作的科学家怀揣着民族复兴的梦想毅然归国，为祖国建设鞠躬尽瘁。在当时极端恶劣的自然条
件和极度简陋的设备条件下，正是他们带着卓越学识出现在最需要的地方，创造出一个个“当惊世界殊”
的科研奇迹。
近年来，在新时代的沃土上，无数创新者、奋斗者以不懈的努力、挺直的腰杆、超然的定力和豁达
的胸襟不断追梦、造梦、圆梦。从“嫦娥”探月到“北斗”组网，从“蛟龙”入海到“天眼”探空，从量
子通信到人工智能，科技工作者用一项项突破性成果照亮了祖国发展的康庄大道，指引着中华民族迈向更
加辉煌的未来。
(3)结合材料，综合运用所学知识，围绕“强国之路点燃梦想之光梦想之光照亮强国之路”主题，撰写一篇
短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数250 字左右。
【答案】(1)①经济与社会角度：冰雪赛事的举办带动了冰雪运动的发展，刺激了冰雪运动装备的需求，推
动了相关产业的发展，促进了经济增长；促进了就业，增加了居民收入，提高了居民参与冰雪运动的积极
性；推动了冰雪旅游产业发展新模式的探索，促进了乡村振兴，推动了区域协调发展。 ②当代国际政治
与经济角度：冰雪赛事的举办提升了我国在国际冰雪运动领域的影响力，展示了我国的体育实力和形象；
推动了中国制造的冰雪运动装备“出海”，提升了我国产品的国际竞争力，促进了国际贸易和合作。
(2)①逆向思维是创新思维的一种方法，DeepSeek 研发团队摒弃传统研发思维，从用户需求和现实问题出
发进行研发，运用了逆向思维，对取得颠覆性技术突破起到了重要作用。②但创新思维要多路探索，
DeepSeek 研发团队密切关注前沿动态，借鉴先进架构结构并优化，通过开发高效算法和优化模型架构降低
成本等，运用了联想思维、发散思维等多种创新思维方法。 ③所以，该观点片面，DeepSeek 研发团队取
得颠覆性技术突破是多种创新思维共同作用的结果，并非仅仅立足逆向思维。
(3)短评：强国之路点燃梦想之光，梦想之光照亮强国之路。新中国成立以来，无数中华儿女怀揣强国梦
想，前赴后继。海外科学家归国奉献，在艰苦条件下创造科研奇迹；新时代科技工作者不断突破，在航
天、通信等领域取得瞩目成就。梦想激发动力，在强国征程中，我们要将个人梦想融入国家发展，以不懈
奋斗为强国之路添砖加瓦。同时，强国建设又为个人梦想提供广阔舞台，让梦想得以实现。在实现中华民
族伟大复兴的道路上，梦想之光将持续照亮前行方向，激励我们不断创造新的辉煌。
【分析】背景素材：冰雪经济、DeepSeek、梦想之光照亮强国之路
考点考查：我国的经济发展、经济全球化、创新思维、中国梦等相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论述和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用运用经济与社会、当代国际政治与经济的有关知识，从措施角度分析冰雪赛事的举办是如何
撬动我国体育强国建设的。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：在系列体育赛事的带动下，冰雪运动装备的需求得到全方位满足，冰雪消费增加，滑雪板、滑
雪鞋、头盔等中国制造在“全球圈粉”→可联系冰雪赛事的举办推动了相关产业的发展，促进了经济增
长；促进了就业，增加了居民收入；提升了我国产品的国际竞争力，促进了国际贸易和合作。
关键词②：以北京冬奥会、冬残奥会为契机，我国深入推进冰雪运动“南展西扩东进”战略，新疆、宁
夏、黑龙江多地大力发展冰雪赛事，向世界展示了中国冰雪运动的蓬勃发展与无限魅力→可联系推动了冰
雪旅游产业发展新模式的探索，促进了乡村振兴，推动了区域协调发展；提升了我国在国际冰雪运动领域
的影响力，展示了我国的体育实力和形象。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于评析题，需要调用运用创新思维有关知识，评析“正是立足逆向思维，DeepSeek 研发团队才取得
了颠覆性技术突破”这一观点。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
观点正误判断：该观点片面。
论据①：DeepSeek 研发团队摒弃了传统研发中一味追求新功能和新应用引导用户需求的惯性思维，从用户
需求和现实问题出发，精准设计产品功能和特性→可联系逆向思维的知识，说明DeepSeek 研发团队立足
逆向思维取得了颠覆性技术突破。
论据②：DeepSeek 团队始终密切关注全球人工智能领域的前沿动态，借鉴Transformer、BERT 等先进架构
结构，开发高效算法和优化模型架构，大幅降低了模型训练和部署成本，将技术落地到医疗健康、金融服
务、自动驾驶等多个领域→可联系联想思维、发散思维的知识，说明DeepSeek 研发团队取得了颠覆性技
术突破，不仅立足逆向思维，还运用了其他创新思维。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于论述题，需要综合运用所学知识，围绕“强国之路点燃梦想之光梦想之光照亮强国之路”主题，
撰写一篇短评，具有一定的开放性，言之有理即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：一批批在海外学习和工作的科学家怀揣着民族复兴的梦想毅然归国，为祖国建设鞠躬尽瘁。在
当时极端恶劣的自然条件和极度简陋的设备条件下，正是他们带着卓越学识出现在最需要的地方，创造出
一个个“当惊世界殊”的科研奇迹→可联系梦想激发动力，在强国征程中，我们要将个人梦想融入国家发
展，以不懈奋斗为强国之路添砖加瓦。
关键词②：近年来，在新时代的沃土上，科技工作者用一项项突破性成果照亮了祖国发展的康庄大道，指
引着中华民族迈向更加辉煌的未来→可联系强国建设又为个人梦想提供广阔舞台，让梦想得以实现。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
3．（2025·陕西汉中·一模）阅读材料，回答下列问题。
材料一 2025 年是“十四五”规划收官之年，中央经济工作会议在部署2025 年重点任务时将“大力
提振消费、提高投资效益，全方位扩大国内需求”置于九大任务之首，充分彰显了提振消费对全方位扩大
内需具有重要的意义。会议要求实施提振消费专项行动，推动中低收入群体增收减负，提升消费能力、意
愿和层级。适当提高退休人员基本养老金，提高城乡居民基础养老金，提高城乡居民医保财政补助标准。
加力扩围实施“两新”政策，创新多元化消费场景，扩大服务消费，促进文化旅游业发展。会议提出了许
多拉动消费的具体政策与举措，着力让老百姓能消费、愿消费。
材料二 2024 年4 月13 日至18 日，第四届中国国际消费品博览会（以下简称“第四届消博会”）在
海口举行。作为亚太地区规模最大的消费精品展，消博会“共享开放机遇、共创美好生活”的主题，让全
球目光再次聚焦中国。从“汇全球”“买全球”，到足不出户“逛全球”“卖全球”，三个“有利于”擦
亮了消博会开放共赢的颜值。
(1)结合材料一，运用《经济与社会》知识，说明国家如何“着力让老百姓能消费、愿消费”。
(2)结合材料二，运用《当代国际政治与经济》知识，以“开放共赢”为主题撰写一篇短评。要求：①围绕
主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150 字以内。
【答案】(1)①保障就业，促进居民增收减负，提高消费能力；②完善、充实社会保障，稳定居民收入预
期，增强消费信心；③推进供给侧结构性改革，优化消费环境，促进高质量消费；④发展新业态新模式，
提升传统消费，培育新型消费。
(2)以开放促共赢，共赴美好未来
开放是当代中国的鲜明标识。消博会是中国坚定扩大开放、奉行互利共赢的生动实践。它搭建起“汇全
球”“买全球”平台，促进商品和服务交流，既推动中国消费升级，也助力各国企业开拓中国市场。中国
持续开放，与世界各国携手，实现资源互补、优势叠加，在合作中创造机遇，以开放共赢迈向美好未来。
【分析】背景素材：第四届中国国际消费品博览会
考点考查：全面建设社会主义现代化国家的首要任务、建立健全社会保障体系的意义、提高开放型经济
能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《经济与社会》的有关知识，从全面建设社会主义现代化国家的首要任务、建立健全社会保
障体系的意义角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：推动中低收入群体增收减负→可从保障就业，促进居民增收减负，提高消费能力角度作答。
关键词②：适当提高退休人员基本养老金，提高城乡居民基础养老金，提高城乡居民医保财政补助标准→
可从建立健全社会保障体系的意义角度阐述稳定居民收入预期，增强消费信心。
关键词③：创新多元化消费场景，扩大服务消费，促进文化旅游业发展→可从推进供给侧结构性改革和全
面建设社会主义现代化国家的首要任务角度阐述通过优化消费环境，发展新业态新模式，促进高质量消
费。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《当代国际政治与经济》的有关知识，从提高开放型经济角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：消博会“共享开放机遇、共创美好生活”的主题，让全球目光再次聚焦中国→可从中国坚定扩
大开放、奉行互利共赢角度阐述它搭建起“汇全球”“买全球”平台，既推动中国消费升级，也助力各国
企业开拓中国市场。
关键词②：从“汇全球”“买全球”，到足不出户“逛全球”“卖全球”→可联系提高开放型经济知识分
析在合作中创造机遇，以开放共赢迈向美好未来。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
4．（2025·山东菏泽·一模）阅读材料，完成下列要求。
◆技能成才匠心筑梦
习近平总书记考察张掖市山丹培黎学校时指出，三百六十行，行行出状元，希望同学们认真学习，
掌握更多实用技能，努力成为对国家有用、为国家所需的人才。
从中职毕业生到全国技术能手，“90 后”小伙子李启士走上了一条技能成才之路；高职毕业在清华
任教，邢小颖诠释了“一技之长是最大的底气”；在哈尔滨工程大学读博的戴栋晨，一直保持着从中职时
就开始的对专业的热爱……
以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，人民群众对职业教育提出更多新需求、新期盼，要有效提
高职业教育服务的多样性和灵活性，让不同禀赋的学生有机会选择适合自身的教育，更好满足学生个性化
和差异化发展需求，促进学生全面而有个性的发展。
结合材料，综合运用所学知识，以“成才与民族复兴”为主题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范；④总字数在250 字左右。
【答案】中华民族伟大复兴的中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中华儿女的梦。国家好、民族好，
大家才会好。只要每个人都把成才梦想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦、勇
于追梦、勤于圆梦，就会汇聚起实现民族复兴中国梦的强大力量。实现成才梦想需要每个人树立人人皆可
成才的理念，选择适合自身的教育，更好掌握更多对国家有用、为国家所需的实用技能。坚持以人民为中
心，大力发展职业教育，促进学生全面而有个性的发展，培育中国特色社会主义建设者接班人。
【分析】背景素材：习近平总书记考察张掖市山丹培黎学校
考点考查：实现中华民族伟大复兴的中国梦
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为论述题，要求考生以“深耕红色资源，弘扬红色文化”为主题，写一篇短评，需要考生从材料中获
取有效信息，运用实现中华民族伟大复兴的中国梦的知识进行分析论证。切合主题要求，言之有理即可。
关键词①：认真学习，掌握更多实用技能，努力成为对国家有用、为国家所需的人才→可联系中国梦的特
点的角度，分析要将个人梦融入国家梦。
关键词②：从中职毕业生到全国技术能手，“90 后”小伙子李启士走上了一条技能成才之路；高职毕业在
清华任教，邢小颖诠释了“一技之长是最大的底气”；在哈尔滨工程大学读博的戴栋晨，一直保持着从中
职时就开始的对专业的热爱……→可联系实现成才梦想需要每个人树立人人皆可成才的理念。
关键词③：有效提高职业教育服务的多样性和灵活性，促进学生全面而有个性的发展→可联系坚持以人民
为中心，大力发展职业教育。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
5．（2025·福建泉州·三模）阅读材料，完成下列要求。
2024 年10 月，习近平总书记在福建考察时强调，要推进文化和旅游深度融合发展，把文化旅游业培
育成为支柱产业。
材料一 泉州市委、市政府高度重视文旅产业发展，深入挖掘泉州千年文化的深厚魅力，全力打造世
界遗产“长红”城市。泉州市委、泉州市政府抓住省文旅厅各项政策扶持叠加的历史机遇，坚持规划引
领，加强顶层设计，出台《泉州市“十四五”文化和旅游改革发展专项规划》，深入开展“文旅+”专项行
动，运用大数据等技术赋能智慧旅游，培育旅游新业态;加强监管，开展文化和旅游市场“百日攻坚”“清
风行动”等专项行动，整顿旅游市场价格虚高等问题，维护消费者合法权益。泉州以文塑旅、以旅彰文，
推动文化和旅游融合发展，泉州文旅呈现出蓬勃生机与活力。
材料二 为营造优质的旅游环境，德化法院充分发挥司法审判职能作用，以司法力量护航世界瓷都新
发展。德化法院加强对原创陶瓷产品侵权仿冒的惩罚打击力度，在全省首推“1 小时诉前证据保全机制，
有效清点涉嫌侵权产品30 万余件，有效保护和培育知名文创品牌;与德化县文旅局签订《法旅融合共建协
议》，凝聚“政协+法院”多元解纷合力，通过构建旅游纠纷联动协调处理机制，协力推进德化文化旅游
发展;开展花式普法，深入各大旅游景区开展法治式“围炉煮茶”，向游客分发宣传手册、旅游纠纷处理指
南等打开“最潮”的法治宣传方式，唱出文旅发展司法好声音。
(1)结合材料一，运用联系多样性的知识，分析泉州文旅呈现出蓬勃生机与活力的原因。
(2)结合材料二，运用《政治与法治》的知识，说明德化法院是如何以司法力量护航世界瓷都新发展的。
(3)某校依托泉州丰富的文旅资源，开辟了“世遗文化线”、“晋江经验”线两条研学旅行路线请你选择一
条线路，结合材料并运用“中国特色社会主义”和“文化传承与文化创新”知识将下列研学方案补充完
整。
(要求：不得抄袭给定材料：字数不少于100 字。)
选择线路：________________________
①线路推介词：__________________________________________________________
______________________________________________________________________
②选择理由：__________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
【答案】(1)①联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、 地
点和条件为转移。
②泉州市委、市政府既注重客观条件，又恰当运用主观条件，利用泉州深厚的文化底蕴与政策机遇的同
时，发挥主观能动性，规划引领和顶层设计，为文旅发展指明方向；既把握事物的内部条件，又关注事物
的外部条件，对内强化科技赋能，文旅+产业协同，对外积极对接国家战略，实现内外协同联动，为文旅
融合发展蓄势赋能；既认识事物的有利条件，又重视事物的不利条件并加以转化，规范旅游市场价格秩
序，用优质服务赋能文旅产业高质量发展。
(2)①以事实为依据，以法律为准绳，严格依法行使审判权，保障司法公正，强化创新成果保护，助力市场
主体创新创造。
②创新司法工作模式，整合多方力量，健全知识产权矛盾纠纷多元预防化解机制，提高司法工作实效，为
文旅产业的发展提供优质司法服务。
③坚持司法为民，深入开展法治宣传教育，提高市场主体法治意识，为文旅产业发展营造法治环境。
(3)答案示例1：“世遗文化线”
线路推介词：奔赴泉州，探寻海丝文化，共赏古港风华和多元文明交融。
选择理由：①中华文化源远流长、博大精深。中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性和和
平性。②参观泉州世界文化遗产能够激发学生民族自尊心和自豪感，增强文化自信，激发学生爱国情、强
国志、报国行，积极投身强国建设和民族复兴伟业。
答案示例2：“晋江经验”线
线路推介词：走进晋江，解锁民营经济腾飞的成功钥匙，见证县域经济传奇。
选择理由：①经济和政治决定文化，文化影响经济、政治。晋江在改革开放的浪潮中，坚持科学理论指
导，大力发展社会主义市场经济道路，创造了“晋江经验”，为其它地区提供了经验借鉴。②参观、学习
“晋江经验”，我们能够感悟中国特色社会主义实践的伟大成就，坚定道路自信、理论自信、制度自信和
文化自信。
【分析】背景素材：泉州推动文旅发展
考点考查：唯物辩证法的实质和核心、全面依法治国、文化传承与文化创新
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为材料分析类主观题，要求运用《哲学与文化》知识，从唯物辩证法的实质和核心角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：泉州坚持规划引领，加强顶层设计，深入开展“文旅+”专项行动，运用大数据等技术赋能智慧
旅游，培育旅游新业态;加强监管，整顿旅游市场价格虚高等问题，维护消费者合法权益→可从联系的多样
性角度，说明泉州市利用各种措施，准确把握与文旅产业相关的各种内外在条件，积极发挥有利条件，转
化不利条件，推动文旅产业发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为材料分析类主观题，要求运用《政治与法治》知识，从全面依法治国角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：德化法院加强对原创陶瓷产品侵权仿冒的惩罚打击力度→可从公正司法角度，说明德化法院
坚持整治相关违法活动，维护社会公平正义。
有效信息②：开展花式普法，深入各大旅游景区开展法治式“围炉煮茶”，向游客分发宣传手册、旅游纠
纷处理指南等打开“最潮”的法治宣传方式→可从全民守法角度，说明德化法院积极开展普法活动，提高
民众法律意识。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）本题属于开放性试题，要求从“世遗文化线”、“晋江经验线”两条研学旅行路线选择其一，并说
明选择理由。切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：中华文化的特点、文化与经济政治的关系、
四个自信等。
6．（2025·四川绵阳·二模）阅读材料，完成下列要求。
四川是我国发展的战略腹地，2024 年四川省委团结带领全省人民坚决扛起经济大省挑大梁重任，以
四川发展之进更好服务全国发展大局。
着力打造西部地区创新高地。聚焦最有基础、最有优势、最需突破领域，启动成渝（兴隆湖）综合
性科学中心，支持绵阳科技城建设科技创新先行区，有序推进全国重点实验室优化重组以及省级重点实验
室建设。在一定时限内攻关一批“卡脖子”“掉链子”的关键核心技术。印发《关于全面深化职务科技成
果权属制度改革的实施方案》，启动建设“1+N”中试研发平台体系，实施创新型企业培育强领军、强主
干、强基础“三强计划”，全省国家高新技术企业达到1.7 万家、同比增长16.1%：科技型中小企业达到
2.1 万家、同比增长12.4%。
以促进消费为抓手扩大内需。精准对接国家促消费一揽子政策和提振消费专项行动，在全国率先出
台6 条措施提升外籍人士在川消费支付的便利度。四川素有“天府之国”的美誉，盐业文化，酒文化源远
流长：三国文化，红军文化，巴人文化精彩纷呈；拥有世界自然遗产3 处（九寨沟、黄龙、大熊猫栖息
地），世界文化遗产1 处（青城山——都江堰），世界文化和自然遗产1 处（峨眉山——乐山大佛）。
(1)结合材料，运用《经济与社会》知识，说明四川是如何将有效市场和有为政府相结合打造西部地区创新
高地的。
(2)结合材料，请你在“观文化遗产”“看国宝”“品美食”三个主题中任选一个，根据所选主题，为入境
游外国友人策划一个“冬游四川”的精品路线。要求：规划具体路线并阐明推荐理由，字数控制在200 字
以内。
【答案】(1)充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，培育创新型企业，增强市场主体的主动性和创造
性。通过市场机制实现技术、资本、数据等生产要素资源的高效配置，推进产学研一体化，推动更多科技
成果转化。更好发挥政府的作用。系统谋划战略科技力量建设，集中力量办大事。深化“放管服”改革，
高效履行经济职能，实施科学的宏观调控，营造良好的创新环境和氛围。
(2)四川文化遗产经典之旅
路线：成都杜甫草堂——都江堰水利工程——九寨黄龙——乐山大佛——峨眉山风景区
推荐理由：文化遗产承载灿烂文明、传承历史文化、维系民族精神，是中华人文精神内涵底蕴的具象呈
现、中华文脉古今贯通的信物凭证、中华文明绵延不绝的实物支撑。回溯过往，文化遗产清晰地呈现出千
万年悠远的历史纵深；体味文明，文化遗产沁人肺腑的是郁郁乎文哉的深厚底蕴，散发着超越时代的永恒
魅力，呈现出一以贯之的文明道统，让我们坚定文化自信。
四川萌宠大熊猫生态之旅
路线：成都熊猫繁育基地——雅安碧峰峡熊猫基地——中国大熊猫保护研究中心都江堰基地——王朗大熊
猫探秘营地
推荐理由：熊猫作为中国的国宝，不仅是中华文化的一部分，更是中华民族智慧、友善和和平精神的象
征。它们与其他生物和平共处，展现出与世无争的态度，这恰恰体现了“和”文化的精神内涵。熊猫文化
也体现了中国愿与世界各国共同构建人类命运共同体的愿望，符合当今时代和平与发展的主题。
四川“舌尖上的美味”美食之旅
路线：绵阳米粉——成都夫妻肺片——眉山东坡肘子——乐山翘脚牛肉——宜宾燃面
推荐理由：饮食文化是中华文化的重要组成部分，具有丰富的符号价值，承载着深厚的文化意蕴。
从北到南，从东到西，各地的饮食习俗和特色菜肴各具魅力，体现了中华饮食文化的博大精深。中华饮食
文化具有留存历史记忆、承载民族情感、彰显文化自信的价值意蕴，要加强中华饮食文化保护、传承和创
新，坚定文化自信，增强文化认同。
【分析】背景素材：四川打造西部地区创新高地
考点考查：我国的经济体制，文化传承与文化创新
能力考查：描述和阐述事物，探究和论证问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类，要求说
明四川是如何将有效市场和有为政府相结合打造西部地区创新高地的，需要调用我国的经济体制的有关知
识，从市场调节和宏观调控两个角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：聚焦最有基础、最有优势、最需突破领域，启动成渝（兴隆湖）综合性科学中心，支持绵阳科
技城建设科技创新先行区，有序推进全国重点实验室优化重组以及省级重点实验室建设→可联系教材知识
市场在资源配置中起决定性作用；说明四川充分发挥市场作用，增强市场主体的主动性和创造性。通过市
场机制实现技术、资本、数据等生产要素资源的高效配置。
关键词②：印发《关于全面深化职务科技成果权属制度改革的实施方案》；在全国率先出台6 条措施提升
外籍人士在川消费支付的便利度→可联系教材知识更好发挥政府的作用。说明四川系统谋划战略科技力量
建设，深化“放管服”改革，高效履行经济职能，实施科学的宏观调控，营造良好的创新环境和氛围。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于论述题，要求在“观文化
遗产”“看国宝”“品美食”三个主题中任选一个，根据所选主题，为入境游外国友人策划一个“冬游四
川”的精品路线，需要调用文化传承与文化创新的有关知识，规划具体路线并阐明推荐理由，言之有理即
可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：选择“观文化遗产”→可联系教材知识文化的多样性，文化遗产的地位作用；围绕四川的文
化遗产设置旅行路线并说明理由。
关键词②：“看国宝”→可联系教材知识中华文化和中华民族精神。围绕四川萌宠大熊猫设计生态之旅并
说明理由。
关键词③：“品美食”→可联系中华文化博大精深，具有区域性特征。围绕四川美食设计履行路线并说明
理由。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
7．（2025·四川攀枝花·一模）阅读材料，完成下列要求。
当今世界，单边主义、霸权主义、阵营对抗、逆全球化、零和博弈逆流涌动，新冠疫情和贸易战、
俄乌战争、巴以冲突多重因素叠加，持续拖累世界经济复苏和全球稳定。
2006 年，巴西、俄罗斯、印度和中国开启金砖国家合作序幕。2011 年，南非正式加入金砖国家，金
砖国家扩为5 国。17 年来，作为新兴市场国家和发展中国家合作的重要平台，金砖国家遵循“开放透明、
团结互助、深化合作、共谋发展”原则和“开放、包容、合作、共赢”的金砖国家精神，在政治安全、经
贸合作、人文交流等多个领域取得丰硕成果。
2024 年1 月1 日，沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员，金砖国家扩为
10 国。此外，有40 多个国家表达了加入的愿望。扩员后的金砖国家覆盖人口达35 亿，GDP 之和占全球的
28%，贸易额占全球1/5，对世界经济增长的贡献率超过了50%。正如习近平主席所说，金砖国家这支积
极、稳定、向善的力量蓬勃发展，正在从根本上改变世界版图。
(1)结合材料和《当代国际政治与经济》知识，分析金砖国家扩容给全球带来的积极影响。
(2)国际组织是现代国际生活的重要组成部分，它是指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目
的，以一定协议形式而建立的各种机构。请你介绍1 个你了解的国际组织的具体情况。要求：内容包括主
要成员、发展历程、作用（或宗旨、功能、目的）等，本题涉及的金砖国家不能重复列举。
【答案】(1)①增强了新兴市场国家、发展中国家的国际话语权，壮大了促进世界和平和发展的力量。②推
动经济全球化，为促进全球合作与经济发展带来新机遇。③为世界多极化、多边主义作出更大贡献，促进
世界和平与稳定。④推动构建国际新秩序和人类命运共同体，推动全球治理更加公正合理。
(2)示例：亚太经合组织：冷战结束后，亚太地区逐渐发展成为全球最具经济活力的地区。亚太经合组织
(英语缩写为“APEC”)是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制。1989 年11 月，在澳
大利亚的倡议下，澳大利亚、美国、加拿大、日本、韩国、新西兰和当时的东盟六国在澳大利亚首都堪培
拉召开首届部长级会议，标志着亚太经合组织成立。此后，该组织不断扩大，截至2019 年，共有21 个成
员，其中既有美国、日本等发达成员，也有中国、马来西亚、墨西哥等发展中成员。亚太经合组织的宗旨
是：支持亚太区域经济可持续增长和繁荣，建设活力和谐的亚太大家庭，捍卫自由开放的贸易和投资，加
速区域经济一体化进程，鼓励经济技术合作，保障人民安全，促进建设良好和可持续的商业环境。亚太经
合组织通过独特的方式推进成员间的合作。所谓亚太经合组织方式，就是承认多样性，强调灵活性、渐进
性和开放性；遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则；单边行动与集体行动相结合。
【分析】背景素材：金砖国家扩容
考点考查：推动世界和平与发展的有效途径、构建人类命运共同体、让经济全球化更有活力、亚太经合组
织等相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析金砖国家扩容给全球带来的积极影响，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。
第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。
关键信息①：17 年来，作为新兴市场国家和发展中国家合作的重要平台，金砖国家在政治安全、经贸合
作、人文交流等多个领域取得丰硕成果→可从对新兴市场国家、发展中国家的国际话语权以及促世界和平
和发展的力量的作用的角度作答。
关键信息②：扩员后的金砖国家覆盖人口达35 亿，GDP 之和占全球的28%，贸易额占全球1/5，对世界经
济增长的贡献率超过了50%→可从经济全球化、全球合作与经济发展的作用的角度作答。
关键信息③：沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员，金砖国家扩为10 国。此
外，有40 多个国家表达了加入的愿望→可从对世界多极化、多边主义、世界和平的作用的角度作答；
关键信息④：正如习近平主席所说，金砖国家这支积极、稳定、向善的力量蓬勃发展，正在从根本上改变
世界版图→可从对构建国际新秩序和人类命运共同体、全球治理的作用的角度作答。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问要求为介绍1 个你了解的国际组织的具体情况。要求：内容包括主要成员、发展历程、作用（或
宗旨、功能、目的）等。需要运用国际组织的知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
示例：亚太经合组织。
关键词：请你介绍1 个你了解的国际组织的具体情况。要求：内容包括主要成员、发展历程、作用（或宗
旨、功能、目的）等→可联系亚太经合组织的主要成员、发展历程。宗旨、合作方式等。
第三步：整合信息，组织答案。
8．（2025·宁夏石嘴山·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 伴随我国互联网巨大的市场潜力，各大电商平台间的竞争与博弈日渐白热化。
M 电商公司规定其平台的商家必须从E 电商公司平台撤出，若不撤出，则把该商家的平台提成扣点
由18%提升至25%。对此，E 公司先向当地市场监督管理局投诉M 公司的这一规定，得到当地市监局责令
M 公司立即作出相应整改的回应后，E 公司接着以M 公司抢占市场的行为导致自己电商平台大量商户流
失、市场份额缩水为由向人民法院提出了以下诉讼请求：
a.依法判令M 公司赔偿E 公司商户流失，市场份额缩水导致的经济损失；
b.依法判令M 公司对E 公司构成名誉侵权，并在其网站首页和手机客户端主页发表道歉声明。
(1)结合材料一，运用《法律与生活》知识，说明E 公司采取了哪些方式维护自身合法权益的？分析以上诉
讼请求是否成立？
材料二 数字化转型已经成为世界趋势，基于数据、面向数据和经由数据的数字治理正在成为全球数
字化转型的最强劲引擎。但全球的统一数字治理框架尚未形成，主要大国在数字治理核心议题上存在着严
重分歧。一些西方发达国家赋予数字治理理念与规则以政治化色彩，严厉打压非西方国家的数字治理倡
议，加强对新兴经济体和发展中国家数字产业的施压、围堵和遏制。日趋激烈的大国战略博弈，放大了不
同数字治理方案的分歧，致使重要经济体之间达成数字规则共识的协调空间有所缩小，数字规则的碎片化
形态日益凸显。同时，全球数字治理的物质基础仍然相对薄弱，数字鸿沟短期内难以弥合。
(2)结合材料二，运用《当代国际政治与经济》知识，阐释当今世界各国普遍重视数字治理，但主要大国在
数字治理核心议题上却存在严重分歧的原因。
材料三 2024 年9 月8 日至11 日，第24 届中国国际投资贸易洽谈会（以下简称投洽会）在厦门举
办。其中，“投资中国”系列专区及活动成为本次投洽会的一大亮点。在中国超大规模市场和愈发完善的
产业体系吸引下，越来越多的前沿制造企业和服务企业意识到，中国不仅是市场所在，同样也是投资的新
增长点。制造业领域外资准入限制措施实现“清零”、拟允许在多地设立外商独资医院……在目前的国际
形势下，跨国公司对于中国市场更加完善的产业配套、丰富的人力资本和研发投入以及高水平的开放平台
等因素的期待，正越来越充分地得到满足。根据投洽会期间2024 国际投资论坛发布的《中国双向投资报告
2024》，从横向对比来看，中国是全球第二大外资流入国，从纵向变化来看，引资规模处于历史第三高
位。
(3)如果请你向国外跨国公司宣讲“投资中国就是投资未来”，结合材料三，运用《当代国际政治与经济》
的知识，给出你的宣讲要点。
【答案】(1)E 公司向当地市场监督管理局投诉M 公司的不正当竞争行为，通过行政机关的监管权要求M
公司整改。这属于利用《反不正当竞争法》等法律规定的行政救济途径；E 公司向人民法院起诉M 公司，
主张赔偿经济损失和名誉侵权，属于通过司法途径维护自身民事权益。
诉讼请求a（赔偿经济损失）：可能成立。法律依据：根据《反不正当竞争法》第12 条，经营者不得利用
技术手段、平台规则等强迫交易对象“二选一”。M 公司强制商家撤出E 平台并提高扣点，属于滥用市场
支配地位限制竞争的行为，构成不正当竞争。因果关系：E 公司需证明商户流失、市场份额缩水与M 公司
的行为存在直接因果关系（如商户因M 公司的胁迫而撤出）。若证据充分，法院可能支持赔偿请求。行政
机关的整改决定可作为M 公司行为违法的初步证据。
诉讼请求b（名誉侵权要道歉）：不成立。法理依据：根据《民法典》第一千零二十四条，民事主体享有
名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。M 公司强制其他平台的商家必须
从E 公司平台撤出，没有侵犯E 公司的名誉权，因此法院不支持该请求。（原卷无答案，此答案仅供参
考）
(2)①随着经济全球化的发展，数据生产要素作为资源在全球范围内加速流动，成为世界经济增长的新动
能；数字经济也带来了数据安全、数字鸿沟等一系列数字风险。②国家利益和国家实力是影响国际关系的
决定性因素，由于经济发展不平衡和国家利益需求不同，在全球数字治理上主要大国有不同的主张。
(3)①我国推进高水平对外开放，吸引全球资源要素，促进国内国际双循环，让我国超大市场规模更具有优
势，有利于通过投资分享中国发展机遇和红利。②我国大力营造市场化、国际化一流营商环境，压缩和取
消不同领域外资准入限制，为外资企业扎根中国创造良好的发展环境。③我国有更加完善的产业配套、丰
富的人力资本、研发投入及高水平开放平台等有利条件，形成完整的保障链，满足国外投资者的投资发展
需要。④作为负责任的大国，我国坚持经济全球化发展方向，不断优化开放政策，注重按共同制定的规则
办事，坚持合作共赢，做全球发展的贡献者。
【分析】背景素材：电商平台纠纷、全球数字治理存在的问题、第24 届中国国际投资贸易洽谈会
考点考查：民事权利与义务、自主创业公平竞争、诉讼实现公平正义、世界多极化、经济全球化
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题两小问，第一小问属于分析说明类主观题，需调用民事权利与义务、自主创业公平竞争、诉讼实现公
平正义的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：E 公司先向当地市场监督管理局投诉M 公司的这一规定→从行政救济的角度分析：通过行政机
关的监管权要求M 公司整改。
关键词②：E 公司接着以M 公司抢占市场的行为导致自己电商平台大量商户流失、市场份额缩水为由向人
民法院提出了诉讼请求→从司法途径的角度分析：E 公司向人民法院起诉M 公司，主张赔偿经济损失和名
誉侵权，属于通过司法途径维护自身民事权益。
第二小问设问要求谈谈“以上诉讼请求是否成立”，需要调用民事权利与义务、自主创业公平竞争、诉讼
实现公平正义的有关知识，首先判断，然后分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
判断：a 请求可能成立，b 请求不成立。
论据①：M 电商公司规定其平台的商家必须从E 电商公司平台撤出，若不撤出，则把该商家的平台提成扣
点由18%提升至25%→从不正当竞争的角度分析：可调用的法理依据《反不正当竞争法》第十二条：经营
者不得利用技术手段，通过影响用户选择或者其他方式，误导、欺骗、强迫用户修改、关闭、卸载其他经
营者合法提供的网络产品或者服务。M 公司强制商家撤出E 平台并提高扣点，属于滥用市场支配地位限制
竞争的行为，构成不正当竞争。
论据②：E 公司先向当地市场监督管理局投诉M 公司的这一规定，得到当地市监局责令M 公司立即作出相
应整改的回应，M 公司抢占市场的行为导致自己电商平台大量商户流失、市场份额缩水→从证据的角度分
析：可调用的法理依据《民事诉讼法》第六十四条第一款的规定：当事人对自己提出的主张，有责任提供
证据。本案E 公司需证明商户流失、市场份额缩水与M 公司的行为存在直接因果关系若证据充分，法院可
能支持赔偿请求。
论据③：M 电商公司规定其平台的商家必须从E 电商公司平台撤出，若不撤出，则把该商家的平台提成扣
点由18%提升至25%，依法判令M 公司对E 公司构成名誉侵权，并在其网站首页和手机客户端主页发表道
歉声明→从名誉权的角度分析：可调用的法理依据《民法典》第一千零二十四条，民事主体享有名誉权。
任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。本案M 公司强制其他平台的商家必须从E
公司平台撤出，没有侵犯E 公司的名誉权，因此法院不支持该请求。
第三步：整合论点与论据，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，需调用世
界多极化、经济全球化的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：基于数据、面向数据和经由数据的数字治理正在成为全球数字化转型的最强劲引擎。数字规则
的碎片化形态日益凸显。同时，全球数字治理的物质基础仍然相对薄弱，数字鸿沟短期内难以弥合→从数
字经济发展利弊的角度分析：数据生产要素作为资源在全球范围内加速流动，成为世界经济增长的新动
能；数字经济也带来了数据安全、数字鸿沟等一系列数字风险。
关键词②：主要大国在数字治理核心议题上存在着严重分歧。一些西方发达国家赋予数字治理理念与规则
以政治化色彩，严厉打压非西方国家的数字治理倡议，加强对新兴经济体和发展中国家数字产业的施压、
围堵和遏制→从国际关系决定性因素的角度分析：国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素，由
于经济发展不平衡和国家利益需求不同，在全球数字治理上主要大国有不同的主张。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性主观题，需调用经
济全球化的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：在中国超大规模市场和愈发完善的产业体系吸引下，越来越多的前沿制造企业和服务企业意识
到，中国不仅是市场所在，同样也是投资的新增长点→从中国超大规模市场优势的角度分析：我国推进高
水平对外开放，吸引全球资源要素，促进国内国际双循环。
关键词②：制造业领域外资准入限制措施实现“清零”、拟允许在多地设立外商独资医→从我国营商环境
的角度分析：我国大力营造市场化、国际化一流营商环境，为外资企业扎根中国创造良好的发展环境。
关键词③：跨国公司对于中国市场更加完善的产业配套、丰富的人力资本和研发投入以及高水平的开放平
台等因素的期待，正越来越充分地得到满足→从我国完整保障链的角度分析：我国形成完整的保障链，满
足国外投资者的投资发展需要。
关键词④：根据投洽会期间2024 国际投资论坛发布的《中国双向投资报告2024》，从横向对比来看，中
国是全球第二大外资流入国，从纵向变化来看，引资规模处于历史第三高位→从负责任大国的角度分析：
我国坚持经济全球化发展方向，不断优化开放政策，坚持合作共赢，做全球发展的贡献者。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
9．（2025·上海·一模）中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。当遭遇生态环境侵权时，提起民事诉
讼是维护当事人合法权益的有效途径。
2024 年2 月20 日，祥明物流有限公司所有的油罐运输车在公路上发生意外事故，所载变压器油泄
漏。事故发生后，泄漏的变压器油顺着公路边坡流入下方雨水沟，经涵洞流入周先生承包的鱼塘，造成鱼
塘的鱼类经济损失达35 万元。经当地环境监测站监测报告表明，鱼塘挥发酚、石油类浓度均超标。
周先生欲向当地有管辖权的人民法院提起诉讼，要求祥明物流有限公司承担侵权责任，赔偿其损失。请你
根据上述事实，帮周先生草拟民事起诉状的主要条款。
【答案】原告：周先生
被告：祥明物流有限公司
诉讼请求：依法判令被告赔偿原告鱼塘的鱼类经济损失达35 万元；本案诉讼费、鉴定费由被告承担。
事实与理由：2024 年2 月20 日，被告方所有的油罐运输车在公路上发生意外事故，所载变压器油泄漏，
流入原告承包的鱼塘造成鱼类经济损失35 万元。根据上述事实，原告方请求支持诉讼请求的理由如下：首
先，原告方的合法权益受到损害（经济损失35 万元）；其次，被告方交通意外引发的变压器油泄露，是造
成原告方经济损失的直接原因（当地环境监测站检测报告可证明）；第三，本案属于环境污染责任，无论
交通意外中被告方是否具有主观过错，都应承担侵权责任。
证据和证据来源：监测报告（来源于当地环境监测站）；事故及泄露现场照片及记录等（来源于当地交
通管理部门）。
【分析】背景素材：生态环境侵权案例
考点考查：民事权利与义务、侵权与侵权责任、依法收集证据的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、法治意识
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，要
求帮周先生草拟民事起诉状的主要条款，需调用民事权利与义务、侵权与侵权责任、依法收集证据等相关
知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：祥明物流有限公司所有的油罐运输车在公路上发生意外事故、经涵洞流入周先生承包的鱼塘→
可联系民事法律关系的构成要素的知识，说明原告为周先生，被告为祥明物流有限公司。
关键词②：造成鱼塘的鱼类经济损失达35 万元；经当地环境监测站监测报告→可联系侵权责任的知识，从
“依法判令被告赔偿原告鱼塘的鱼类经济损失达35 万元；本案诉讼费、鉴定费由被告承担”的角度说明诉
讼请求。
关键词③：2024 年2 月20 日，祥明物流有限公司所有的油罐运输车在公路上发生意外事故，所载变压器
油泄漏。事故发生后，泄漏的变压器油顺着公路边坡流入下方雨水沟，经涵洞流入周先生承包的鱼塘，造
成鱼塘的鱼类经济损失达35 万元。经当地环境监测站监测报告表明，鱼塘挥发酚、石油类浓度均超标→可
从侵权的构成要件、无过错侵权责任的角度说明事实与理由。
关键词④：经当地环境监测站监测报告表明，鱼塘挥发酚、石油类浓度均超标→可联系证据的知识，说明
证据和证据来源。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
10．（2025·上海·一模）近日一款由上海某医院医生团队主导研发的医学大模型问世，这个“Med-Go”集
中200 亿高质量医学数据和6000 多本教材的内容，擅长对疑难杂症进行诊断和决策。在该院的教学查房
中，带教老师为一群实习医生讲解病例，演示如何使用“Med-Go”辅助学习。该研发团队将进一步规范这
一模型的使用。
(1)一位实习医生在日记中写道：面对医学AI 挑战，当今医学人才将经历一次新的革命。请你以该实习医
生的视角，续写日记内容。
(2)法与时转则治。在当今飞速发展的智能化时代，为什么完善医学领域生成式人工智能的知识产权法律制
度尤为重要？
【答案】(1)作为医生要秉持终身学习的理念，坚持创新发展理念，提升科学技术的创新意识和创新能力，
提升业务能力；要坚持辩证思维，坚持矛盾分析法，辩证的看待医学技术的使用，要在适度的范围内行
使，更好地维护病人的合法权益。
(2)清晰合理的知识产权法律制度能够保障研发者的权益，让他们能够收获创新成果带来的经济利益；知识
产权法律制度能够规范数据的获取、使用和共享，防止数据的滥用；良好的知识产权法律制度能够防止不
正当竞争。
【分析】背景素材：医学大模型的问世与使用
考点考查：坚持新发展理念、辩证思维、尊重知识产权等知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度，本题为开放性试题，回答
本题从新发展理念、辩证思维、矛盾分析法等角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
有效信息①：面对医学AI 挑战，当今医学人才将经历一次新的革命→可从创新发展理念角度，说明医生
应该保持终身学习的态度，推动自身发展，不断提升自己的创新能力。
有效信息②：在该院的教学查房中，带教老师为一群实习医生讲解病例，演示如何使用“Med-Go”辅助学
习→可从辩证思维角度、矛盾分析法等角度，说明医生应该全面地看待和运用医学技术，保持适度原则，
避免过犹不及。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题，要求运用
《法律与生活》知识，从尊重知识产权角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：完善医学领域生成式人工智能的知识产权法律制度尤为重要→可从知识产权的重要性角度，说
明良好的知识产权法律制度可以保护知识产权人的权利，带来一定的经济效益。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
11．（2025·黑龙江哈尔滨·一模）阅读材料，完成下列要求。（共14 分）
2024 年9 月30 日晚，庆祝中华人民共和国成立75 周年招待会在北京人民大会堂隆重举行。习近平
出席招待会并发表重要讲话强调，75 年在人类历史长河中只是弹指一挥间，但对中国人民和中华民族来
讲，却是沧桑巨变、换了人间的75 年。75 年来，在中国共产党的坚强领导下，中国从温饱不足迈向全面
小康，从积贫积弱迈向繁荣富强，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。
(1)结合材料，运用“理解质量互变”的相关知识，谈谈对我国取得两大奇迹的认识。
(2)学校即将筹办以“庆祝中华人民共和国成立75 周年”的校园活动，具体活动形式及方案尚未确定。作
为学生代表，请你运用任意两种创新思维的方法，为学校如何更好开展此次活动提出两条切实可行的建
议。
要求：①主题鲜明，理论准确，建议合理，层次清晰。②每条建议50-100 字。
【答案】(1)①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性
的统一。②过去每一阶段取得的成果为我国如今取得的两大奇迹奠定基础，在全国各族人民不懈奋斗的努
力之下，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程（替换：我国全面建成小康社会后，开启了全面建
设社会主义现代化国家新征程）。75 年来，在创造了两大奇迹基础上，中华民族终于迎来了从站起来、富
起来到强起来的伟大飞跃。
(2)
联想思维
运用迁移的方法，将其他相关活动的成功经验移植到此次活动之中，结合此次展览的主题设
计活动方案。
发散思维
运用头脑风暴法，组织教师、学生代表集思广益，围绕“以何种形式开展此次活动”为中心
议题，寻求多样化答案。
聚合思维
在获得的各种关于活动开展方案的建议、提案中进行比较、分析，找到最符合此次活动主题
的方案进行落实。
逆向思维
从过去请专家学者做讲座的“请进来”模式进行反向思考，设计让学生“走出去”的活动方
案，开展社会实践活动。
超前思维
事先通过问卷等形式对学生群体进行调研，分析活动参与者的喜好、参加目的等，据此设计
活动内容及方案。
【分析】背景素材：庆祝中华人民共和国成立75 周年招待会
考点考查：理解质量互变、提高创新思维能力
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观
题，需调用理解质量互变的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：对中国人民和中华民族来讲，却是沧桑巨变、换了人间的75 年→从量变是质变必要准备的角度
分析：过去每一阶段取得的成果为我国如今取得的两大奇迹奠定基础，在全国各族人民不懈奋斗的努力之
下，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
关键词②：在中国共产党的坚强领导下，中国从温饱不足迈向全面小康，从积贫积弱迈向繁荣富强，创造
了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹→从质变是量变必然结果的角度分析：75 年来，在创造了两大奇
迹基础上，中华民族终于迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性类主观题，需调用
提高创新思维能力的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：筹办以“庆祝中华人民共和国成立75 周年”的校园活动→从联想思维的角度分析：运用迁移的
方法，将其他相关活动的成功经验移植到此次活动之中，结合此次展览的主题设计活动方案。
关键词②：筹办以“庆祝中华人民共和国成立75 周年”的校园活动→从发散思维的角度分析：运用头脑风
暴法，组织教师、学生代表集思广益，围绕“以何种形式开展此次活动”为中心议题，寻求多样化答案。
关键词③：筹办以“庆祝中华人民共和国成立75 周年”的校园活动→从聚合思维的角度分析：在获得的各
种关于活动开展方案的建议、提案中进行比较、分析，找到最符合此次活动主题的方案进行落实。
关键词④：筹办以“庆祝中华人民共和国成立75 周年”的校园活动→从逆向思维的角度分析：从过去请专
家学者做讲座的“请进来”模式进行反向思考，设计让学生“走出去”的活动方案，开展社会实践活动。
关键词⑤：筹办以“庆祝中华人民共和国成立75 周年”的校园活动→从超前思维的角度分析：事先通过问
卷等形式对学生群体进行调研，分析活动参与者的喜好、参加目的等，据此设计活动内容及方案。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
12．（2025·吉林长春·二模）阅读材料，完成下列要求。
2021 年11 月，国家住房和城乡建设部办公厅印发《关于开展第一批城市更新试点工作的通知》，决
定在北京、沈阳等21 个城市（区）开展第一批城市更新试点工作。
材料一 作为全国第一批城市更新试点城市，沈阳市通过构建“1+5+5+N”推进体系，即以城市振兴
发展为愿景目标，实施社会民生保障、产业经济振兴、人文魅力彰显、绿色生态优化、韧性智慧支撑5 大
行动，落实践行“两邻”理念、更新低效空间、传承文化根脉、留白留璞增绿、完善基础设施5 项策略，
制定涵盖街路、老旧厂区、老旧商圈、海绵城市、智慧城市等N 项更新任务，全面提升城市品质。
材料二 沈阳增“创意”，用多重方式给游客惊喜。围绕“夜游”一个主题，沈阳已开发出浑河夜
航、西塔烟火、文创市集、24 小时书店、深夜食堂等多个项目；加“文意”，让文化传统“活”起来。辽
宁省博物馆和辽宁歌舞团围绕馆藏国宝《宋人摹顾恺之洛神赋图》创新排演的舞蹈作品，一经亮相就惊艳
四座；重“诚意”，以热情服务温暖游客。沈阳市营商环境建设局组织志愿者队伍，在15 个热门景区、早
市、商场设置“迎且（迎客）”驿站，及时提供道路指引、看护照料、诉求受理等服务，外地游客纷纷点
赞。如今，沈阳实现了由传统工业城市向魅力宜居都市的焕新蝶变。
(1)结合材料一，运用唯物辩证法总特征的知识分析沈阳是如何通过构建“1+5+5+N”推进体系全面提升城
市品质的。
(2)结合材料二，运用逻辑与思维的知识，分析沈阳焕新蝶变的过程中是如何体现科学思维基本特征的。
(3)老工业基地的发展需要创新思维。如果你所在的班级召开主题为“老工业基地何以成文旅新‘网红’”
的班会，请运用任意两种创新思维的方法，为东北老工业基地的创新发展提出两条具体建议。要求：①思
维方法与具体建议相对应；②围绕主题，观点明确；③条理清晰，表述规范；④每种思维方法的具体建议
不少于50 字。
【答案】(1)联系观和发展观是唯物辩证法的总特征。整体和部分的辩证关系要求我们树立全局观念，掌握
系统优化方法，运用综合的思维方法认识事物，沈阳通过构建“1+5+5+N”推进体系，把各个部分、各个要
素联系起来考察，优化组合，推动了沈阳城市品质全面提升；世界是永恒发展的，要用发展的观点看问
题，沈阳注重量的积累，抓住更新试点城市的时机，全面提升城市品质，促成质变。
(2)科学思维泛指符合认识规律，遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。科学思维追求认
识的客观性，沈阳从实际出发，实事求是，努力把握和遵循文旅业发展的客观规律；科学思维的结果具有
预见性，沈阳分析了自身历史文化和现实条件，对文旅业的发展趋势做出科学预测并具体实施；科学思维
的结果具有可检验性，沈阳在发展城市文旅业中，增“创意”、加“文意”、重“诚意”，实现焕新蝶
变。
(3)运用超前思维的方法，注重调查研究，以东北老工业基地的现状为根据，开发新的文旅项目，满足游客
的文化需求。运用发散思维的头脑风暴法，开展“我为东北老工业基地文旅业建言献策”的网络征集活
动，集思广益，助力老工业基地文旅业高质量发展。
【分析】背景素材：沈阳构建“1+5+5+N”推进体系；沈阳由传统工业城市向魅力宜居都市的蝶变
考点考查：把握世界的规律、科学思维的特征、提高创新思维能力
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要
求分析沈阳是如何通过构建“1+5+5+N”推进体系全面提升城市品质的，需要运用联系、发展的知识，结合
材料做法分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：以城市振兴发展为愿景目标，实施社会民生保障、产业经济振兴、人文魅力彰显、绿色生态
优化、韧性智慧支撑5 大行动→可联系世界是普遍联系的原理及方法论、量变与质变的辩证关系原理及方
法论，说明世界是永恒发展的，要用发展的观点看问题，沈阳注重量的积累，抓住更新试点城市的时机，
全面提升城市品质，促成质变。
有效信息②：落实践行“两邻”理念、更新低效空间、传承文化根脉、留白留璞增绿、完善基础设施5 项
策略→可联系整体与部分的辩证关系原理，说明我们树立全局观念，掌握系统优化方法，运用综合的思维
方法认识事物。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为体现类主观题，需要运用科
学思维的特征的知识，分析沈阳焕新蝶变的过程中是如何体现科学思维基本特征的。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：围绕“夜游”一个主题，沈阳已开发出浑河夜航、西塔烟火、文创市集、24 小时书店、深夜
食堂等多个项目→可联系科学思维追求认识的客观性，说明沈阳从实际出发，实事求是，努力把握和遵循
文旅业发展的客观规律。
有效信息②：加“文意”，让文化传统“活”起来。辽宁省博物馆和辽宁歌舞团围绕馆藏国宝《宋人摹顾
恺之洛神赋图》创新排演的舞蹈作品，一经亮相就惊艳四座→可联系科学思维的结果具有预见性，说明沈
阳分析了自身历史文化和现实条件，对文旅业的发展趋势做出科学预测并具体实施。
有效信息③：外地游客纷纷点赞。如今，沈阳实现了由传统工业城市向魅力宜居都市的焕新蝶变→可联系
科学思维的结果具有可检验性，说明沈阳在发展城市文旅业中，增“创意”、加“文意”、重“诚意”，
实现焕新蝶变。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为建议类主观题，具有开放
性，要求运用任意两种创新思维的方法，为东北老工业基地的创新发展提出两条具体建议。可联系超前思
维、发散思维的知识，提出两条具体建议即可。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：沈阳增“创意”，用多重方式给游客惊喜；重“诚意”，以热情服务温暖游客→可联系超前
思维的方法，说明注重调查研究，以东北老工业基地的现状为根据，开发新的文旅项目，满足游客的文化
需求。
有效信息②：如果你所在的班级召开主题为“老工业基地何以成文旅新‘网红’”的班会，请运用任意两
种创新思维的方法，为东北老工业基地的创新发展提出两条具体建议→可联系发散思维的方法，说明运用
脑风暴法，开展“我为东北老工业基地文旅业建言献策”的网络征集活动，集思广益，助力老工业基地文
旅业高质量发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
13．（2025·四川巴中·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 中共中央宣传部组织编写的《习近平文化思想学习纲要》，系统阐释习近平文化思想的基本
精神、基本内容、基本要求。《纲要》指出，习近平文化思想“具有与时俱进、守正创新的品格和广纳博
采、兼收并蓄的气象”。坚持以习近平文化思想指导中国实践，必须在坚持守正创新中推动中国特色社会
主义文化建设与时俱进地发展。
习近平总书记指出，“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。”
守正就是坚持真理，在实践探索中始终保持正确的方向。中国共产党人以马克思主义为守正之本，以继承
中华优秀传统文化为守正之基；创新就是要求在实践中丰富和发展马克思主义，同时推动中华优秀传统文
化创造性转化和创新性发展。
守正与创新是辩证统一的关系，是党领导文化建设不可或缺的两个方面。守正是为了更好地创新，
创新以守正为前提。守正创新是党在新时代治国理政的重要思想方法，把握好这个思想方法，有助于在新
时代不断开辟文化发展的新领域新赛道。
材料二 近日，四川省文化和旅游厅发布《四川省第八批省级非物质文化遗产代表性传承人（团体）
推荐人选名单》，巴中市共有7 个大项和10 个小项成功入选。其中，“巴中竹编”将竹编工艺融入历史元
素、现代创意，让传统产业焕发新活力。
(1)结合材料一，运用唯物辩证法知识，说明在推动中国特色社会主义文化建设与时俱进地发展中如何正确
把握守正与创新的关系。
(2)结合材料二，运用发散思维的技法，为巴中竹编产业发展设计两款文创产品。要求：指明技法并简述设
计理念。
【答案】(1)①守正与创新是对立统一的关系，二者要求不同，又相互贯通，要坚持对立统一的观点看问
题，既坚持文化建设的社会主义方向，又不断推进文化创新发展。②守正与创新是肯定与否定的统一，是
事物联系与发展的环节。要正确对待外来文化和传统文化，做到辩证取舍、推陈出新。
(2)答案示例：①竹编水壶。采用信息交合法，将竹编工艺与保温水壶相结合，为保温壶披上“竹制”外
衣，并可以根据消费者需要进行私人定制，提升消费体验。②竹编文具盒。采用检核表法中的他用法，进
一步挖掘竹编制品的其他用途利用竹制产品普通轻便和造价低廉的特点，做成中小学生学习所用的文具盒
并适当添加勉励学生学习的古文诗词或故事，既环保绿色，又实用好看，充满个性。
【分析】背景素材：守正与创新的关系、“巴中竹编”
考点考查：把握世界的规律、发散思维的方法
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题，运用矛盾、辩证否定的知识，说明在推动中国特色社会主义文化建设与时俱进地发
展中正确把握守正与创新的关系的方法。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：守正与创新是辩证统一的关系，是党领导文化建设不可或缺的两个方面→可联系对立统一的
原理的知识，说明要坚持对立统一的观点看问题，既坚持文化建设的社会主义方向，又不断推进文化创新
发展。
有效信息②：中国共产党人以马克思主义为守正之本，以继承中华优秀传统文化为守正之基；创新就是要
求在实践中丰富和发展马克思主义，同时推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展→可联系辩证否
定的知识，说明要正确对待外来文化和传统文化，做到辩证取舍、推陈出新。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）本题是开放性试题，要求综合运用所学内容为巴中竹编产业发展设计两款文创产品，要求指明技法
并简述设计理念。解答本题，可根据设问要求，围绕“设计巴中竹编产业发展的文创产品”这一主题，从
发散思维的技法的角度组织答案。切合主题，言之有理即可。
1．（2024·福建·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
“法者，治之端也。”我国宪法规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国
家。”
材料一 新时代的中国，跃上新起点，面对新挑战——改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑
战之多前所未有。在这关键的历史时段，习近平总书记创造性地提出关于全面依法治国的一系列新理念新
思想新战略，实现了中国特色社会主义法治理论的重大突破、重大创新、重大发展，对发展马克思主义法
治理论作出重大原创性贡献，形成了习近平法治思想。习近平法治思想指引我国社会主义法治建设取得历
史性成就，为创造经济快速发展、社会长期稳定的奇迹提供了有力保障。
材料二 截至2024 年3 月初，十四届全国人大及其常委会贯彻落实宪法规定，制定或修正涉经济、
生态环境等领域的法律14 件，审议通过有关法律问题和重大问题的决定11 件，有效推进了中国特色社会
主义法律体系的完善。十四届全国人大常委会首次以决定的形式对备案审查制度作出专门规定，审查了报
送备案的行政法规、司法解释等1300 余件；聚焦人民群众所思所盼所愿，检查法律实施情况5 项，听取审
议“一府两院”工作报告22 个，开展专题询问2 项、专题调研7 次。人大工作的针对性、实效性提升到了
新水平。
(1)运用历史观的基本问题知识，对材料一加以分析。
(2)结合材料二，运用《政治与法治》知识，说明我国是如何推动法治国家建设的。
(3)从图中选取两个最符合上述材料主旨的关键词，并运用《中国特色社会主义》知识，写一则简评。（要
求：不得抄袭给定材料；字数不少于80 字）
【答案】(1)①社会存在决定社会意识。新时代我国面临的改革发展任务之重、矛盾风险挑战之多是习近平
法治思想形成和发展的社会背景。②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。习近平法治思想是先
进的社会意识，为我国经济快速发展、社会长期稳定提供了有力保障。
(2)①全国人大及其常委会依法行使国家立法权、决定权、监督权，致力于推动法治国家建设。②全国人大
及其常委会推进立法工作高质量发展，不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。③全国人大
常委会完善备案审查制度，推进宪法实施，维护宪法权威。④全国人大常委会依法进行监督，完善法律实
施机制，确保法律有效实施。
(3)言之有理即可。
【分析】背景素材：全面依法治国
考点考查：社会历史的本质、人民行使国家权力的机关、法治国家、中国特色社会主义理论体系、实现中
华民族伟大复兴的中国梦
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析类主观题，运用《哲学与文化》中历史观的基本问题知识，从社会存在和社会意识的辩证关系
角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：新时代的中国，矛盾风险挑战之多前所未有。在这关键的历史时段，习近平总书记创造性地提
出关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略→可联系社会存在决定社会意识。
关键词②：习近平法治思想指引我国社会主义法治建设取得历史性成就，为创造经济快速发展、社会长期
稳定的奇迹提供了有力保障→可联系社会意识的相对独立性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题，运用《政治与法治》的知识，从人大的职权、法治国家角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：十四届全国人大及其常委会制定或修正涉经济、生态环境等领域的法律14 件，审议通过有关法
律问题和重大问题的决定11 件，首次以决定的形式对备案审查制度作出专门规定→可联系人大的职权。
关键词②：全国人大及其常委会有效推进了中国特色社会主义法律体系的完善，审查了报送备案的行政法
规、司法解释等1300 余件，检查法律实施情况5 项→可联系建设法治国家的要求。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）本题属于开放性试题，要求运用中国特色社会主义的相关知识，从图中选取两个最符合上述材料主
旨的关键词，写一则不少于80 字的简评。提取材料的关键信息，围绕着全面依法治国的角度进行作答，切
合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：中国特色社会主义理论体系、新时代新征程中国共产党的使
命任务等。答题参考角度：理论层面和实践层面。
2．（2024·江苏·高考真题）科技是发展的利器，也可能成为风险的源头。作为一项试图改造人类自身、增
强人类能力的新兴生命技术，基因编辑、辅助生殖、生命延展等人类增强技术在造福人类的同时，也带来
了一系列的风险和不确定性。如何在技术发展中找到一剂既不至于承担较大风险又可以汲取技术福利的良
方，是当前新兴生命技术发展的核心问题。
有学者提出要以“负责任停滞”的创新范式发展人类增强技术。这一范式主张在道德责任的约束
下，放缓或暂停不可预见和可能带来危险后果的创新活动，待其融入社会的效果扩散和呈现后，进行更加
准确的风险评估，对技术加以改进和完善。“停滞”不是停止创新的步伐，而是要给人类增强技术发展系
上“安全带”，让人类增强技术得到更为妥善的应用。
某班同学围绕“人类增强技术：不确定的未来与负责任停滞”展开讨论。请结合上述材料，以“审慎对待
人类增强技术”为主题写一篇短文。
要求：①运用辩证唯物主义认识论相关知识。②紧扣主题，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，
字数260 字左右；不得出现个人信息。
【答案】答案示例：客观事物是复杂的、多变的，人类增强技术带来的风险有一个暴露和展现的过程，以
负责任停滞方式审慎对待人类增强技术符合事物发展的特点。
认识具有反复性、无限性和上升性，受主客观条件的限制，人类对增强技术的正确认识要经历从实践到认
识、再从认识到实践的多次重复才能完成，负责任停滞是人类正确认识增强技术的需要。
实践是认识的基础，对人类增强技术的认识在实践中产生，随着实践的发展而不断发展，并要在实践中检
验，审慎对待人类增强技术，有利于在实践中评估风险，完善对技术的认识，促进认识的完善，实现认识
的目的，更好地为人民谋福利。
【分析】背景素材：“负责任停滞”的创新范式
考点考查：认识论
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】本题是开放试题，要求以，以“审慎对待人类增强技术”为主题写一篇短文，需要认识论的有关
知识从为什么角度回答，只要符合题意，言之有理即可。参考角度：实践是认识的基础、认识具有反复
性、无限性和上升性等相关知识。
3．（2024·北京·高考真题）“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体。中国在推动自身发展进
程中始终坚持同南方国家相互支持、取长补短，携手打造现代化全球南方。
全球发展和南南合作基金已支持实施200 多个项目，覆盖60 多个国家。中国还同联合国南南合作办
公室开展了跨境电商能力建设研修项目，近百个国家的上千名学员踊跃参加，受到广泛好评。
2024 年3 月，中非智库论坛第十三届会议在坦桑尼亚达累斯萨拉姆举行。会上，代表们就“中国与
非洲共同树立现代化发展合作典范”等议题进行深入探讨。论坛发表了《中非智库关于深化全球发展合作
的共识》，呼吁国际社会本着相互尊重、团结合作、开放共赢、共同繁荣原则，深化发展合作，推动各国
携手走向现代化，共筑人类命运共同体。
“中非智库论坛”是经中国外交部、商务部批准设立的中非学术交流高端平台。假如你是论坛的中方参会
代表，参与“中国与非洲共同树立现代化发展合作典范”议题的讨论，运用《当代国际政治与经济》知
识，阐述你的观点。
【答案】“中非智库论坛”顺应和平与发展的时代主题，中国将与非洲一道，共同树立现代化发展合作典
范，推动构建国际新秩序。中国作为负责任的大国，在追求本国利益的同时兼顾他国合理关切，维护世界
人民共同利益，中国呼吁国际社会相互尊重、团结合作、开放共赢、共同繁荣，深化发展合作。世界多极
化是当今国际形势的突出特点，中国愿意与各国携手走向现代化，共筑人类命运共同体。
【分析】背景素材：中非智库论坛举行
考点考查：当今时代的主题、世界多极化趋势、国际关系的决定因素、构建人类命运共同体等
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步，审设问，明确本题设问要求。本题要求运用《当代国际政治与经济》知识，阐述“中国
与非洲共同树立现代化发展合作典范”这一议题的观点，具体可运用当今时代的主题、世界多极化趋势、
国际关系的决定因素、构建人类命运共同体等知识来作答。
第二问，审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体。中国在推动自身发展进程中始终坚持同
南方国家相互支持、取长补短，携手打造现代化全球南方→可联系和平与发展的时代主题、推动构建国际
新秩序。
关键词②：呼吁国际社会本着相互尊重、团结合作、开放共赢、共同繁荣原则，深化发展合作，推动各国
携手走向现代化→可联系中国作为负责任的大国，在追求本国利益的同时兼顾他国合理关切，维护世界人
民共同利益。
关键词③：推动各国携手走向现代化，共筑人类命运共同体→可联系世界多极化是当今国际形势的突出特
点；共筑人类命运共同体。
第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
4．（2024·湖北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一 下图是中国1978～2023 年的国内生产总值（GDP）和国内生产总值指数（GDP 指数）。
注：GDP 指数上年为100，因此当年大于100 表示相比上年是正增长，小于100 表示相比上年是负增
长。GDP 指数减去100 即得到经济增长率。例如，GDP 指数108 代表经济增长率为8%。数据来源于国家
统计局。
材料二 进入新时代，在改革开放以来创造的经济快速发展奇迹的基础上，我国国内生产总值由2012
年的54 万亿元跃升到2023 年超过126 万亿元，增速在全球主要经济体中位于前列。对外开放不断扩大，
货物进出口总额连续多年居世界第一，吸引外资和对外投资均居世界前列。2013 年至2022 年，中国与
“一带一路”共建国家进出口总额累计达到19.1 万亿美元，年均增长6.4%，与共建国家双向投资累计超过
3800 亿美元，其中中国对外直接投资超过2400 亿美元。国民经济的持续健康发展和高水平的对外开放展
现了中国经济的底气和活力。
(1)解读材料一反映的经济信息。
(2)结合材料并运用《中国特色社会主义》《经济与社会》知识，分析中国经济充满底气和活力的原因。
(3)结合材料并运用《当代国际政治与经济》知识，请你为吸引外商来华投资写一段推介语。（要求：观点
明确，语言表达清晰，学科术语使用规范，总字数不超过150 字。）
【答案】(1)中国1978～2023 年的国内生产总值（GDP）在逐年增加。国内生产总值指数（GDP 指数）虽
有起伏，但总体趋于稳步增长。体现了我国经济高质量发展。（原卷无答案，此答案仅供参考）
(2)①中国实行改革开放，坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，带来了中国的进步。把高度集中的计
划经济体制改革成为社会主义市场经济体制，促进了生产力的发展，创造的经济快速发展奇迹，增速在全
球主要经济体中位于前列，使国民经济的持续健康发展。②中国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共
同发展，毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，营造支持非公有制经济发展的制度环境、市
场环境，采取促进非公有制经济发展的各项政策措施，形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛
围。对外开放不断扩大，货物贸易额连续多年居世界第一，引进来和走出去并重，吸引外资和对外投资均
居世界前列。③坚持开放新发展理念，顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战
略，遵循共商共建共享原则，推进高水平对外开放，推动构建人类命运共同体。构建以国内大循环为主
体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推进“一带一路”等高水平的对外开放。使国民经济的持续
健康发展和高水平的对外开放展现了中国经济的底气和活力。
【分析】背景素材：1978～2023 年的国内生产总值（GDP）和国内生产总值指数（GDP 指数）图表和改革
开放以来取得的成就
考点考查：改革开放、我国经济体制、我国经济的发展、经济全球化的有关知识
能力考查：描述和阐述事物的能力
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问需要解读材料一反映的经济信息。运用课本原理结合材料回答即可。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：中国1978～2023 年的国内生产总值（GDP）和国内生产总值指数（GDP 指数）图表→可联系
中国1978～2023 年的国内生产总值（GDP）在逐年增加。国内生产总值指数（GDP 指数）虽有起伏，但
总体趋于稳步增长。体现了我国经济高质量发展。
第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问需要运用《中国特色社会主义》《经济与社会》知识，分析中国经济充满底气和活力的原因。
运用课本原理结合材料回答即可。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：进入新时代，在改革开放以来创造的经济快速发展奇迹的基础上，我国国内生产总值增速在
全球主要经济体中位于前列→可联系改革开放的意义。
有效信息②：对外开放不断扩大，货物进出口总额连续多年居世界第一，吸引外资和对外投资均居世界前
列→可联系坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济
的发展。
有效信息③：中国与“一带一路”共建国家进出口总额累计达到19.1 万亿美元，年均增长6.4%，与共建国
家双向投资累计超过3800 亿美元，其中中国对外直接投资超过2400 亿美元→可联系坚持开放新发展理
念，构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
（3）本题的设问需要运用《当代国际政治与经济》知识，请你为吸引外商来华投资写一段推介语。本题
属于放性试题，运用“中国为经济全球化提供的机遇”等知识，结合材料回答即可。
5．（2024·浙江·高考真题）跨国公司既是经济全球化的重要载体，又是国际政治中一支不可忽视的力量。
材料一：学者X 指出，冷战后跨国公司迅猛发展的30 年，是全球经济联系最为紧密的30 年，也是
国际社会最为和平的30 年。近年来，曾在俄乌两地谋得暴利的能源产业巨头，频繁穿梭于莫斯科、基辅之
间，成了和平使者。
材料二：学者Y 认为，当今世界并不安宁，丛林法则仍有市场。国际冲突背后往往隐伏着跨国公司
攫取利益的身影。为了紧俏的石油资源，美国能源巨头们多次促成白宫武装介入海湾地区；还是为了石
油，美国美孚石油公司和英荷壳牌公司各自站在玻利维亚和巴拉圭两国背后，深度参与了一场持续3 年的
战争。
你所在班级将举行一场辩论赛，辩题为“跨国公司促进世界和平/跨国公司阻碍世界和平”。请你选择一方
立场，结合材料（可不局限于材料），运用《当代国际政治与经济》中的相关知识，写一篇立论陈词。
要求：（1）知识和素材运用恰当；论证路径清晰。
（2）观点明确；逻辑严密；条理清晰；表达流畅；300 字以内。
【答案】本题比较开放，言之有理即可。
正方论证路径示例
路径一
由“跨国公司推动经济全球化”和“经济全球化加深各国互相依赖”推
导
路径二
由“跨国公司促进全球经济发展”和“发展是和平的基础”推导
路径三
由“跨国公司是国际政治行为体”和“不同力量中心相互制衡”推导
路径四
由“跨国公司逐利”和“战争破坏跨国公司逐利环境”推导
……
……
反方论证路径示例
路径一
由“跨国公司逐利”“资源(相对)有限”和“国际政治中的丛林法则”
推导
路径二
由“跨国公司集中在霸权主义国家”“霸权主义国家的国体”和“霸权
主义
对和平的挑战”推导
路径三
由“跨国公司逐利”“经济全球化的体制基础”和“贫富差距对和平的
挑
战”推导
路径四
由“跨国公司逐利”和“战争作为直接手段为跨国公司争夺资源”推导
……
……
内容部分评分量表
水平等级与得分
等级描述
水平4
运用知识和素材恰当；论证路径清晰
水平3
运用知识和素材较恰当；论证路径较清晰
水平2
简单罗列相关知识和素材；论证路径混乱
水平1
应答与试题无关、仅重复试题内容、没有应答
逻辑部分评分量表
水平等级与得分
等级描述
水平4
观点明确；逻辑严密；结构层次分明；表达流畅
水平3
观点明确；逻辑较严密；有结构层次；表达较流畅
水平2
观点明确；逻辑混乱；无结构层次；表达不够流畅
水平1
观点矛盾；毫无逻辑；无结构层次；表达不粉
【分析】背景材料：跨国公司既是经济全球化的重要载体，又是国际政治中一支不可忽视的力量
考查知识：跨国公司、经济全球化、和平与发展的关系等
考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物
学科素养：政治认同、公共参与
【解析】本题属于开放探究题。知识限定为《当代国际政治与经济》，属于观点驳斥试题，要求选择一方
立场，结合材料（可不局限于材料），写一篇立论陈词。回答需要调用多个角度，言之有理、紧扣要求。
选择正方跨国公司促进世界和平，可从跨国公司对经济全球化、经济全球化下各国间经济联系日日紧
密、跨国公司的作用等角度作答。
选择反方跨国公司阻碍世界和平，可从跨国公司的消极作用、跨国公司逐利、加剧经济动荡等角度作
答。言之有理即可。
6．（2024·天津·高考真题）阅读材料，回答问题。
研学将研究和学习相结合，通过考察、实践等多种形式，让学生走出学校小课堂，迈向社会大课
堂，到博物馆、景点、农业基地等亲身参与实践，体验感悟生活，锻炼提升能力。
某校拟围绕“传承天津历史文化”主题开展研学活动。运用创新思维或辩证思维方法，设计活动目的、地
点，完成下表。
要求：活动目的符合主题；运用不同的思维方法。
设计环节
创新思维或辩证思维方法具体运用
体现的创新思维或辩证
思维方法
活动目的：
①_______
_______
②
_______
③
活动地点：略
运用头脑风暴法，集思广益，从历史文化价值、地理位置等
方面思考，寻找多个备选活动地点。
_______
④
【答案】①示例：挖掘天津历史文化街区的价值。
②示例：围绕本次研学活动主题，集中各种信息，确定最符合主题的活动目的。
③示例：聚合思维
④发散思维
【分析】背景素材：围绕“传承天津历史文化”主题开展研学活动
考点考查：创新思维、辩证思维方法
能力考查：论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】本题属于开放性主观题，以某校拟围绕“传承天津历史文化”主题开展研学活动创设情境，要求
运用创新思维或辩证思维方法，设计活动目的、地点，思维发散性较强。作答时，注意①②③分别对应活
动目的、思维方法的具体运用、体现的思维方法，具体可先以思维方法为逻辑起点，再围绕思维方法分别
凝练活动目的，具体阐述如何运用，答案不固定但其中具体做法和思维方法需准确对接，可参考角度：分
析与综合、联想思维、聚合思维、超前思维等。另外，要注意④是针对“运用头脑风暴法，集思广益，从
历史文化价值、地理位置等方面思考，寻找多个备选活动地点”这一具体运用总结出“发散思维”这一思
维方法，本题答案固定，要准确作答。
7．（2024·江西·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
说起电动自行车，可谓是“有人欢喜有人愁”。电动自行车物美价廉，占用空间小，使用成本低，
极大地便利了人们的日常生活。同时，电动自行车逆行、闯红灯、占用机动车道、非法加装改装、不规范
充电引发火灾等问题也伴随而生，又成了一种新的“城市病”。
某地拟对电动自行车采取限制通行措施，引发不少市民热议。
甲说：“我认为应当限行。只要采取限行措施，就能收到好的效果。所以，不采取限行措施，就不
能收到好的效果。”
乙说：“我认为不应当限行。所有机动车都应当采取限行措施，而电动自行车不是机动车，所以，
不应当采取限行措施。”
丙说：“你俩的意见我都不赞同。对电动自行车限行，会对人们的日常生活带来很大影响；不对电
动自行车限行，又难以治理电动自行车带来的各种问题。”
事实上，治理电动自行车涉及产品标准、电池安全、交通设施、安全意识等多方面的问题，不可能
简单地一限了之。因此，如何加强全链条管理，既遏制电动自行车乱象，又保障合理的民生需求，是城市
治理面临的一道考题。
(1)运用《逻辑与思维》知识，分析材料中甲、乙、丙三人的意见存在的逻辑错误。
(2)运用全面依法治国的知识，就如何治理电动自行车问题提两条建议。
要求：措施具体，有合理性、可行性。
【答案】(1)①甲的观点是“只要采取限行措施，就能收到好的效果”，这是一个充分条件假言判断。充分
条件假言推理的有效式是肯定前件式和否定后件式。甲认为“不采取限行措施”，否定了前件，不能必然
得出“不能收到好的效果”。
②乙的观点是“所有机动车都应当采取限行措施，而电动自行车不是机动车，所以，电动自行车不应当采
取限行措施”，这是一个三段论推理。在三段论推理中，前提中不周延的项在结论中不得周延。在乙的推
理中，“采取限行措施”在前提中不周延，在结论中却周延了，犯了“大项不当扩大”的错误。
③丙认为“对电动自行车限行，会对人们的日常生活带来很大影响；不对电动自行车限行，又难以治理电
动自行车带来的各种问题”，这里丙犯了“两不可”的错误，违背了排中律的要求。
(2)示例：①完善电动自行车管理的相关法规。通过立法明确电动自行车的生产标准、销售规范、使用要求
以及违法行为的法律责任，确保电动自行车的管理有法可依。
②加强电动自行车交通规则的宣传教育。通过媒体、社区、学校等多渠道普及电动自行车安全使用知识，
提高市民的安全意识和遵守交通规则的自觉性，减少违规行为的发生。
【分析】背景素材：电动自行车限制通行措施
考点考查：逻辑思维的基本要求、掌握演绎推理方法、全面依法治国
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析类主观题，运用《逻辑与思维》的知识，从逻辑思维的基本要求、掌握演绎推理方法角度来分
析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我认为应当限行。只要采取限行措施，就能收到好的效果。所以，不采取限行措施，就不能收
到好的效果→可联系充分条件假言推理的知识。
关键词②：我认为不应当限行。所有机动车都应当采取限行措施，而电动自行车不是机动车，所以，不应
当采取限行措施→可联系三段论推理的知识。
关键词③：你俩的意见我都不赞同。对电动自行车限行，会对人们的日常生活带来很大影响；不对电动自
行车限行，又难以治理电动自行车带来的各种问题→可联系排中律的知识。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）本题属于开放性试题，要求运用《政治与法治》中全面依法治国的相关知识，就如何治理电动自行
车问题提两条建议。切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：科学立法、严格执法、全民守法等。
答题参考角度：理论层面和实践层面。
8．（2024·全国甲卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
习近平指出，科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。近年
来，某市以综合性国家科学中心建设为统领，统筹推进科技链、产业链、人才链、资金链深度融合，出台
科技创新条例，坚定不移下好科技创新“先手棋”，创新成为这座城市的鲜明品格和最大标识。该市量身
定制“人才政策20 条”，建立一体化人才服务智慧平台；每年支持科技创新的资金投入不断增加，2023
年达到246 亿元；支持高校和科研院所学科建设和科学研究，推动产学研融合发展；设立“科技创新
日”，宣传科技创新，培育创新文化，尊重人才、崇尚科学、锐意创新蔚然成风。“墨子”传信、“悟
空”探秘、“九章三号”量子计算原型机建成……世界一流科技创新成果不断涌现。科技创新培育新质生
产力发展的新动能。该市强化科技与产业、人才、金融等对接融合，科创企业井喷式涌现。2023 年，净增
国家高新技术企业1 994 户，同比增长31%；国家科技型中小企业入库数量突破1.1 万户，实现两年翻番。
2023 年该市地区生产总值增长5.8%，以集成电路、新型显示、新能源汽车、智能制造为代表的战略性新
兴产业产值同比增长11.1%，占规模以上工业比重为54.7%。
(1)创新是该市鲜明的文化品格，运用《文化生活》有关知识并结合材料，分析该市创新文化形成的原因。
(2)运用系统优化方法并结合材料，分析该市是如何以科技创新为引领推动新质生产力发展的。
(3)学校开展科学教育进校园活动，请就青年学生如何弘扬科学精神和科学家精神提出两条建议。
【答案】(1)社会实践是文化创新的源泉和动力，创新文化是在创新实践的基础上生成和发展起来的。该市
制定鼓励创新的政策措施，吸引创新人才，培育创新型企业，重大创新成果不断涌现；大力宣传和弘扬创
新精神，营造浓厚创新氛围，创新引领发展理念深入人心，创新成为城市鲜明文化品格。
(2)系统优化方法着眼于事物整体，把握各个部分、各个要素之间的内在联系，充分发挥关键部分在事物发
展中的作用，统筹考虑，优化组合，实现整体的最优目标。该市紧紧抓住科技创新这一发展新质生产力的
核心要素，统筹配置科技、产业、人才、金融、教育资源，汇集战略性新兴产业，汇聚科技创新人才，促
进科技创新和产业创新相融合，推动战略性新兴产业快速发展，培育和发展新质生产力。
(3)学习科学知识，提升科学素质；参加科学实践活动，增强科学探究能力；弘扬科学家精神，立志科技报
国。
【分析】背景素材：某市创新文化形成
考点考查：文化传承与文化创新、系统优化方法、学习科学思维的意义
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观
题，需调用文化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：该市量身定制“人才政策20 条”，建立一体化人才服务智慧平台。→可联系教材社会实践是文
化创新的源泉和动力。
关键词②：设立“科技创新日”，宣传科技创新，培育创新文化，尊重人才、崇尚科学、锐意创新蔚然成
风。→可联系教材大力宣传和弘扬创新精神，营造浓厚创新氛围。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用系
统优化方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：某市以综合性国家科学中心建设为统领，统筹推进科技链、产业链、人才链、资金链深度融合，
出台科技创新条例，坚定不移下好科技创新“先手棋”。→可联系教材系统优化方法着眼于事物整体，把
握各个部分、各个要素之间的内在联系，充分发挥关键部分在事物发展中的作用，统筹考虑，优化组合，
实现整体的最优目标。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）本题属于开放性试题，请就青年学生如何弘扬科学精神和科学家精神提出两条建议。根据材料内容
和所学学习科学思维的意义的知识，切合要求，言之有理即可。参考角度：学习科学知识，提升科学素
质；参加科学实践活动，增强科学探究能力等。
9．（2024·浙江·高考真题）2024 年是中法建交60 周年暨中法文化旅游年。为鼓励学生积极参与公共外
交，某校组织了“中法友缘”夏令营活动。赴法学生为此搜集了“公共外交”的相关材料。
材料一 新闻摘录。
▲2024 年5 月，习近平主席在《费加罗报》发文向法国读者阐述中国政治立场，在比利牛斯省与当地民众
亲切交流……元首公共外交让可亲可敬的中国形象、人类命运共同体理念更加生动。▲2024 年，“水墨交
融意向乾坤”艺术展在巴黎举办。展览的中国画家作品在运用国画技艺基础上，借鉴了西方印象派技
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巧。中西文化碰撞出的灵动作品给观众带来了全新体验。
▲2024 年2 月，“中法青年志愿服务日”活动在北京举行。法国青年表示，中国青年热情与开放的态度给
他们留下了深刻印象。
材料二 评论摘录。
▲学者Y：公共外交和传统意义上的外事交往活动有共性，在维护国家利益的目标上完全一致，但由于对
象不同，两者又有互补关系。在增进友谊、塑造国家正面形象方面，公共外交作用尤为重要。▲学者X：
相较于传统意义上的外事交往活动，公共外交的特殊性就在于其着力对象。因此，做好对特定国家的公共
外交，尤其要在该国民众的特点上下功夫。
结合材料，运用《当代国际政治与经济》《逻辑与思维》中的相关知识，以“参与公共外交的个人素养”
为主题，为本次活动写一篇动员演讲稿(先为“公共外交”下定义，然后展开论述)。
要求：(1)定义准确；知识运用合理；材料提取恰当。
(2)逻辑严密；条理清晰；表达流畅；300 字左右。
【答案】(先为“公共外交”下定义，然后展开论述)。
答案示例：同学们，大家好！
(什么是公共外交呢?)公共外交就是面向他国民众的外事交往活动。它与传统意义上的外事交往活动存在互
补关系，既有共性，又有不同。
(为什么要公共外交?)中法公共外交活动成效显著，有利于维护我国国家利益和中法共同利益塑造可亲可敬
的中国形象，增进中法两国民众友谊。
(如何参与公共外交?)青年学生参与公共外交时，要坚守中国立场，坚定维护国家利益，推动构建人类命运
共同体。要积极参与、融入世界，体现青年学生的责任担当。要了解熟悉法国的文化、国情、国家制度和
外交政策。要提高沟通能力和媒体应用能力，用辩证思维和超前思维认识中法两国关系及发展趋势。
让我们都行动起来，共同为中法公共外交贡献一份自己的微薄之力吧！
【分析】背景素材：某校组织了“中法友缘”夏令营活动
考点考查：中国外交政策、明确概念内涵的方法、辩证思维、超前思维
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】本题是开放性试题，要求以“参与公共外交的个人素养”为主题，为本次活动写一篇动员演讲稿
(先为“公共外交”下定义，然后展开论述)撰写一篇短评。本题考查《当代国际政治与经济》《逻辑与思
维》中的相关知识，参考角度：我国独立自主的和平外交政策、明确概念内涵的方法、辩证思维、超前思
维等。“公共外交”是什么要遵循下定义的方法，为什么要从外交角度分析意义，怎么做可以考虑构建人
类命运共同体、辩证思维、超前思维等。本题答案不固定，言之有理即可。
10．（2024·山东·高考真题）挺膺担当、逐梦未来。
◆一辈子办成一件事。
习近平勉励年轻研发人员：“我们说大器晚成，大器是什么？就是那些最好的东西、最高精尖的东
西，这些东西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚
踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人
生。”
“杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日，一身泥、一身水奋斗在田间，以“一粒种子改变了世
界”；被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗，数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出
重大贡献；在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国，不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国工
匠风采……
新时代，广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广……
(1)“以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生”，结合材料，运用价值观的知识谈谈你的认
识。
◆一代代奋进为中华。
一本《共产党宣言》，一场伟大的革命，将真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来，中国共产
党高举真理的旗帜，持续推进“中华之崛起”的历史进程。新时代，真理赋予了更为鲜明的时代特色和中
国气象，中国道路拥有了更加宏阔深远的历史纵深。
(2)结合材料，综合运用所学知识，以“真理之光与理想之光交相辉映”为主题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范；④总字数在250 字左右。
【答案】(1)遵循社会发展规律和坚持人民立场、作出正确的价值选择；发挥主观能动性，在砥砺自我中实
现人生价值；投身为人民服务的实践、在劳动和奉献中实现人生价值。 “一辈子办成一件事”，要立志
高远，将自身发展融入中华民族伟大复兴发展进程；要坚韧执着，努力提高自身素质成为所在领域的人
才；要脚踏实地，在不同岗位上持续奋斗为社会发展贡献自身力量。
(2)真理之光照亮复兴之路
真理的光芒，穿越历史时空，照亮理想征途。马克思主义以其自身的科学真理性，成为中国共产党的根本
指导思想。一百多年来，中国共产党高举马克思主义旗帜，并把马克思主义基本原理同中国具体实际相结
合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，指引和带领中国人民取得新民主主
义革命胜利，建立了新中国；完成了社会主义改造，建立起社会主义制度；推进改革开放，成功开创、坚
持和发展了中国特色社会主义，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
走进新时代，汇聚磅礴伟力，开启新征程。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。我们党坚持
和发展中国特色社会主义，坚定道路、制度、理论和文化自信，推进中国式现代化。并在深刻回答中国之
问、世界之问、人民之问、时代之问的过程中，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克
思主义中国化时代化新的飞跃，汇聚起全面建设社会主义现代化强国的磅礴伟力，成为照亮实现中华民族
伟大复兴的真理之光。
【分析】背景素材：一辈子办成一件事、一代代奋进为中华
考点考查：价值观的知识、马克思主义的中国化时代化、 实现中华民族伟大复兴的中国梦、习近平新时
代中国特色社会主义思想
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类试题，要
求谈谈对“以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生”的认识，需要调用价值判断与价值选
择、价值的创造和实现的有关知识结合材料进行分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：这些东西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高
远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的
人生→可联系要遵循社会发展规律和坚持人民立场、作出正确的价值选择
关键词②：几十年如一日奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”；数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产
的永久保存与永续利用作出重大贡献；不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国工匠风采→可联系要
投身为人民服务的实践、在劳动和奉献中实现人生价值。
关键词③：要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十
年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着→可联系要立志高远，将自身发展融入中华民族伟大复
兴发展进程。
关键词④：袁隆平几十年如一日，一身泥、一身水奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”；被誉为“敦
煌的女儿”的樊锦诗，数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献；在焊工
岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国，不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国工匠风采→可联系要
坚韧执着，努力提高自身素质成为所在领域的人才。
关键词⑤：新时代，广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广→可联系要脚踏实地，在不同岗位上持续奋
斗为社会发展贡献自身力量。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于论述题，要求撰写一篇短
评，主题要求是“真理之光与理想之光交相辉映”，设问知识范围较开放，但不是完全放开，根据情境信
息的判断，应主要是运用必修一《中国特色社会主义》的有关知识撰写。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来，中国共产党高举真理的旗帜等→可联系教材知识
马克思主义传入中国、两个结合、百年伟大成就；
关键词②：新时代，真理赋予了更为鲜明的时代特色和中国气象等→可联系教材知识走进新时代、中国
梦、习近平思想、坚持四个自信。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
