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第 15 章 体液调节
第 1 节 激素与内分泌系统
夯基
五年高考
1.★★★(2020山东,8,2分)碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细
胞膜上的钠—钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度,钠—碘同向转运体借助
Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞,碘被甲状腺过氧化物酶活化后,
进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是( )
A.长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少
B.用钠—钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使其摄碘能力减弱
C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性,可使甲状腺激素合成增加
D.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加
答案 B
2.★★(2024湖南,9,2分)一名甲状腺疾病患者某抗体检测呈阳性,该抗体可与促甲
状腺激素(TSH)竞争TSH受体,阻断受体功能。下列叙述错误的是( )
A.该患者可能有怕冷、反应迟钝等症状
B.该抗体的靶细胞位于垂体上
C.该患者TSH分泌增多
D.该患者免疫自稳能力异常
答案 B
3.★★(2022河北,10,2分)关于甲状腺激素(TH)及其受体(TR)的叙述,错误的是(
)
A.机体需不断产生TH才能使其含量维持动态平衡
B.TH分泌后通过体液运输,其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降
C.若下丘脑和垂体中的TR不能识别TH,会导致甲状腺机能亢进
D.缺碘地区的孕妇需要适量补充碘,以降低新生儿呆小症的发病率
答案 B
4.★★★★(2021湖南,19,12分)生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如
图所示。回答下列问题:
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(1)根据示意图,可以确定软骨细胞具有 (填“GH受体”
“IGF-1受体”或“GH受体和IGF-1受体”)。
(2)研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,检测体内GH水平。
据图预测,IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应 (填“低于”“等于”或
“高于”)正常小鼠,理由是
。
(3)研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添
加不同物质分组离体培养,验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验
设计如表所示,A组为对照组。
组别 A B C D E
培养液中添
无 GH IGF-1 正常小鼠去垂体后的血清 ?
加物质
实验结果预测及分析:
①与A组比较,在B、C和D组中,软骨细胞生长无明显变化的是 组。
②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快,结合本实验目的,推测E组培养
液中添加物质是 。
答案 (1)GH受体和IGF-1受体 (2)高于 IGF-1可以抑制垂体分泌GH,IGF-1
基因缺失小鼠不能产生IGF-1,从而对垂体的抑制作用减弱,使垂体分泌的GH量
增多,因此IGF-1基因缺失小鼠比正常小鼠体内GH水平高 (3)①B和D ②正
常小鼠去垂体后注射GH的血清
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三年模拟
5.★(2025届寿光现代中学阶段测,10)激素是由内分泌器官或细胞产生的物质,对机
体的代谢、生长、发育和繁殖等起重要的调节作用。激素的种类很多,下列关于
不同激素功能的叙述,正确的是( )
A.幼年时,垂体分泌的生长激素和甲状腺激素增多,二者共同促进个体的生长
B.在性发育期,女性卵巢细胞的核糖体上合成的雌激素增多,激发雌性周期
C.在遭遇突发状况时,肾脏细胞分泌的某种激素增多,使心跳加快、呼吸急促
D.成年后,甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低
答案 D
6.★★(2025届泰安紫光实验中学月考,4)下列是促胰液素发现过程中的一些实验操
作。有关叙述正确的是( )
①稀盐酸
→
小肠肠腔
→
胰腺分泌胰液;
②稀盐酸
→
静脉血液
→
“?”;
③稀盐酸
→
小肠肠腔(去除神经)→ 胰腺分泌胰液。
A.促胰液素是小肠黏膜分泌的,能促进胰液大量分泌
B.①与③两组对比说明胰腺分泌胰液的过程不受神经调节
C.该实验的现象可通过抽取血样来检测;②中“?”应为“胰腺不分泌胰液”
D.斯他林和贝利斯在验证其假设时,设计了“小肠黏膜+稀盐酸+砂子
→
研磨
→
制
成提取液 小肠肠腔”的方案
→
答案 A
7. ★★★★(2024届滨州二模,23)实验证明生长激素(GH)能诱导肝细胞产生胰岛
素样生长因子(IGF-1)。游离态IGF-1与受体结合后能促进钙、磷等元素及氨基
酸进入软骨细胞,从而促进生长发育。IGF-1还可与胰岛素样生长因子结合蛋
白-3(IGFBP-3)可逆性结合来调节血液中游离态IGF-1的量。为研究运动干预对
矮小症儿童生长发育的影响,以矮小症儿童作为实验组,同龄的正常身高儿童作为
对照组,实验前、后分别测量相关指标,结果如表。
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组别 项目 前测 后测
身高(cm) 128.43 131.82
对照组 GH(mg/mL) 2.51 2.52
游离态IGF-1(ug/L) 196.87 234.65
身高(cm) 125.61 130.92
实验组 GH(mg/mL) 4.44 4.44
游离态IGF-1(ug/L) 195.20 241.40
(1)矮小症儿童并非缺乏生长激素,判断的理由是 ,
该类儿童患矮小症的可能原因是 。
(2)运动干预后实验组儿童的生长速度超过对照组且身高接近正常儿童的身高。
运动干预 (填“是”或“不是”)通过提高GH浓度提高矮小症儿童的生长
速度。运动干预可促进生长发育的原因是
。
(3)GH调控生长发育可能有以下两种途径:
途径一:GH促进肝细胞分泌IGF-1,进而促进生长发育。
途径二:GH影响IGF-1与IGFBP-3的可逆性结合,进而促进生长发育。
用敲除了肝细胞GH受体的模型鼠进行运动干预实验,如果其血液中游离态
IGF-1的含量增加,则说明GH通过途径 促进生长发育;该实验 (填
“能”或“不能”)排除GH通过另一条途径促进生长发育,理由是
。
答案 (1)无论是否进行运动干预,实验组儿童的GH含量均高于对照组 体内缺
乏GH的受体或游离态的IGF-1含量低 (2)不是 运动干预可使游离态IGF-1
有较大的提升,促进钙、磷等元素及氨基酸进入软骨细胞,从而促进生长发育
(3)二 不能 缺少未敲除小鼠作对照,无法确定两者血液中游离态IGF-1含量是
否存在差异
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第 2 节 激素调节的过程及特点
提升
•考法一 激素的分级调节与反馈调节:T4、T6、T11
•考法二 激素的作用机制:T3、T6、T10
五年高考
1.★★★(2021山东,8,2分)体外实验研究发现,γ-氨基丁酸持续作用于胰岛A细胞,
可诱导其转化为胰岛B细胞。下列说法错误的是( )
A.胰岛A细胞转化为胰岛B细胞是基因选择性表达的结果
B.胰岛A细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强
C.胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的潜能
D.胰岛B细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
答案 B
2.★★★★(2023山东,22,11分)研究显示,糖尿病患者大脑海马神经元中蛋白Tau
过度磷酸化,导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解,该过
程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理,以小鼠等为材料进行了以下实验。
实验Ⅰ:探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配
制含有5 mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置
于等量培养液中,A组培养液不处理,B组培养液中加入75 mmol/L的X试剂1
mL,C组培养液中加入75 mmol/L葡萄糖溶液1 mL。实验结果见图甲。
实验Ⅱ:通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力,连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏
期,结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关,实验中的糖尿病记忆力减退模
型小鼠(TD小鼠)通过注射药物STZ制备。
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(1)人体中血糖的来源有 (答出2个方面的来源即
可)。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高,据此推测,这种细胞是
。
(2)实验Ⅰ的C组中,在含5 mmol/L葡萄糖的培养液中加入75 mmol/L葡萄糖溶
液后,细胞吸水、体积变大,说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压
(填“升高”或“降低”),B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果
(填“有”或“没有”)干扰。图甲中,A组和C组的实验结果说明蛋白激酶
cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是
。
(3)图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是 (填标号)。
①正常小鼠 ②敲除cPKCγ基因的小鼠
③TD小鼠 ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠
(4)对TD小鼠进行干预后,小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究,写出2种
可能的干预思路:
。
答案 (1)食物中糖类的消化吸收、肝糖原的分解、非糖物质的转化 胰岛B细
胞 (2)降低 没有 正常体液环境下不影响自噬水平,高糖体液环境下提高自噬
水平 (3)④③ (4)适当降低糖的摄入量、提高机体的细胞自噬水平、提高蛋白
激酶cPKCγ的活性、提高cPKCγ基因的表达水平、适当降低Tau蛋白磷酸化酶
的活性
3.★★★(2024甘肃,10,3分)高原大气中氧含量较低,长期居住在低海拔地区的人进
入高原后,血液中的红细胞数量和血红蛋白浓度会显著升高,从而提高血液的携氧
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能力。此过程主要与一种激素——促红细胞生成素(EPO)有关,该激素是一种糖
蛋白。下列叙述错误的是( )
A.低氧刺激可以增加人体内EPO的生成,进而增强造血功能
B.EPO能提高靶细胞血红蛋白基因的表达并促进红细胞成熟
C.EPO是构成红细胞膜的重要成分,能增强膜对氧的通透性
D.EPO能与造血细胞膜上的特异性受体结合并启动信号转导
答案 C
4.★★★(2023海南,17,11分)甲状腺分泌的甲状腺激素(TH)可调节人体多种生命活
动。双酚A(BPA)是一种有机化合物,若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能
紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺(HPT)轴及BPA作用位点如图。回答下列问题。
(1)据图可知,在TH分泌的过程中,过程①②③属于 调节,过程④⑤⑥属于
调节。
(2)TH是亲脂性激素,可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内,与核内的TH受体
特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是 。
(3)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B细胞增殖分化形
成浆细胞,产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外,还参与 。
(4)甲状腺过氧化物酶(TPO)是合成TH所必需的酶,且能促进甲状腺上促甲状腺
激素(TSH)受体基因的表达。研究发现,进入人体的BPA能抑制TPO活性,可导
致血液中TH含量 ,其原因是
。
(5)有研究表明,BPA也能促进皮质醇分泌,抑制睾酮分泌,说明BPA除影响HPT
轴外,还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括
。
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答案 (1)分级 反馈 (2)作用于特定的靶细胞 (3)免疫调节 (4)降低 BPA
既可抑制TH的合成过程,又可减弱TSH对甲状腺激素合成和分泌的促进作用
(5)下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴、下丘脑—垂体—性腺轴
5.★★★★(2024湖南,19,12分)葡萄糖进入胰岛B细胞后被氧化,增加ATP的生成,
引起细胞膜上ATP敏感性K+通道关闭,使膜两侧电位差变化,促使Ca2+通道开
放,Ca2+内流,刺激胰岛素分泌。进食后,由小肠分泌的肠促胰岛素(GLP-1和GIP)
依赖于葡萄糖促进胰岛素分泌,称为肠促胰岛素效应。人体内的GLP-1和GIP易
被酶D降解,人工研发的类似物功能与GLP-1和GIP一样,但不易被酶D降解。
回答下列问题:
(1)胰岛素需要通过 运输作用于靶细胞。药物甲只能与胰岛B细胞膜表
面特异性受体结合,作用于ATP敏感性K+通道,促进胰岛素分泌。使用药物甲后,
胰岛B细胞内 (填“K+”“Ca2+”或“K+和Ca2+”)浓度增大;过量使用会产生
严重不良反应,该不良反应可能是
。
(2)与正常人比较,患者A和B的肠促胰岛素效应均减弱,血糖异常升高。使用药
物甲后,患者A的血糖得到有效控制,而患者B血糖无改善,患者B可能有
分泌障碍。
(3)研究发现,与正常人比较,患者A的GLP-1表达量较低但其受体数量无变化,而
GIP表达量无变化但其受体数量明显下降。若从①GIP类似物;②GLP-1类似物;
③酶D激活剂中筛选治疗患者A的候选新药,首选 (填序号)。若使用该候选
药,发生(1)所述不良反应的风险 (填“大于”“等于”或“小于”)使用药
物甲,理由是
。
答案 (1)体液 K+和Ca2+ 机体出现低血糖症状 (2)胰岛素 (3)② 小于
GLP-1发挥作用依赖于葡萄糖,当胰岛素分泌增加导致血糖浓度下降时,GLP-1不
会持续发挥作用
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三年模拟
6.★★(教考衔接:选必1第3章第2节旁栏P54)(2024届聊城一中检测,8)患者产生针对
甲状腺细胞膜上的TSH受体(TSHR)的自身免疫抗体,导致甲状腺功能紊乱的一
类疾病称为自身免疫性甲状腺病。该病常见类型有Graves病和桥本甲状腺炎,前
者表现为甲状腺功能亢进,后者表现为甲状腺功能低下。下列说法正确的是(
)
A.若自身免疫抗体仅阻断TSHR接收信息会导致Graves病
B.激素选择靶细胞是通过与靶细胞膜上的特异性受体相互识别实现的
C.若自身免疫抗体与TSH的功能相似会导致桥本甲状腺炎
D.阻断自身免疫抗体与TSHR结合是治疗Graves病和桥本甲状腺炎的思路之一
答案 D
7.★★(2024届威海二模,1)GLUT4是一类主要在脂肪细胞和肌肉细胞中高度表达
的葡萄糖转运蛋白。在胰岛素的刺激下,GLUT4会从细胞内转运到细胞膜上,将
外周血液中的葡萄糖转运到细胞内,从而起到降低血糖的作用。下列说法错误的
是( )
A.GLUT4以囊泡的形式从细胞内转运到细胞膜上
B.GLUT4将外周血液中的葡萄糖转运到细胞内的过程可能不消耗ATP
C.细胞膜上GLUT4数量减少时,胰岛素的分泌量会增加
D.血糖浓度降低时,储存在脂肪细胞和肌肉细胞中的葡萄糖分解以满足机体需要
答案 D
8.★★★(2025届青岛开学考,7)胃大部分切除的胃肠吻合术患者常会出现滋养性血
糖过低症。如图是给正常人(Ⅰ组)、滋养性血糖过低症患者(Ⅱ组)和胰岛B细
胞瘤性血糖过低症患者(Ⅲ组)口服75 g葡萄糖后的血糖浓度变化曲线。下列说
法正确的是( )
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A.胰高血糖素是人体内唯一能够升高血糖的激素
B.胰岛素通过体液运输进入靶细胞,促进葡萄糖在细胞内的氧化分解
C.Ⅱ组口服葡萄糖后血糖升高快于Ⅰ组的原因可能是进食后葡萄糖迅速进入小
肠
D.Ⅲ组血糖含量低于正常值范围的原因是胰岛素和胰高血糖素的分泌都较少
答案 C
9.★★★(2024届省实验中学三模,9)水体中的许多化学污染物会影响甲状腺激素的
合成和分泌,这类污染物被统称为甲状腺激素干扰物(TDCs)。科研人员选取了两
种不同浓度的TDCs(污染物A和污染物B)处理小鼠,并对其体内甲状腺激素含量
进行检测,结果如图所示。下列说法正确的是( )
A.激素调节具有微量和高效的特点,因此临床上可通过抽取血样来检测甲状腺激
素含量
B.甲状腺激素含量升高,会降低组织细胞代谢的活化能,增强代谢从而增加产热
C.据结果推测,TDCs可能抑制垂体和下丘脑的甲状腺激素受体的活性
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D.甲状腺激素和生长激素都能促进生长发育为协同关系,雌激素和雄激素都能促
进生殖细胞生成也为协同关系
答案 C
10.★★★(2025届重庆开学考,13)如图阐释了激素Y对X细胞的调节机制。激素
Y与X细胞表面的特异性受体结合,促进GTP取代G蛋白上的GDP,激活G蛋白,
触发一系列细胞内的信号转导过程,从而调节细胞的代谢活动。下列说法正确的
是( )
A.激素Y可能是蛋白质类激素,也可能是亲脂性小分子激素
B.受体蛋白跨膜部分的亲水性较强
C.G蛋白的结构随其结合GDP或GTP而变化
D.该细胞可能是肌肉细胞
答案 C
11.★★★(教考衔接:选必1第3章第3节P62)(2025届临沂开学考,23)糖尿病是一组
以长期高血糖为主要特征的代谢综合征,由胰高血糖素缺乏或胰岛素生物作用障
碍导致糖代谢紊乱,同时伴有脂肪、蛋白质、水、电解质等代谢障碍,可并发眼、
肾、神经、心血管等脏器的慢性损伤。糖尿病一般分为4种:1型糖尿病、2型糖
尿病、妊娠期糖尿病、其他特殊糖尿病。1型糖尿病主要是由胰岛B细胞被破
坏、胰岛素绝对缺乏导致的,绝大多数是免疫调节性疾病;2型糖尿病主要是从以
胰岛素抵抗为主伴有胰岛素分泌不足到胰岛素分泌不足为主伴有胰岛素抵抗,是
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一种代谢疾病,这种慢性和多因素疾病的患病率和发病率正以惊人的速度在世界
范围内不断增加。依据相关知识,请回答下列问题:
(1)人体血糖平衡是神经—体液共同调节的结果。其中,血糖平衡的调节中枢是
,完成神经调节的结构基础是 ,参与血糖平衡调节的信息分子有
(至少写两个)。
(2)正常人体当血糖浓度上升时,某调节中枢中相关感受器产生兴奋,使
细胞分泌活动增强,最终导致血糖浓度下降。这体现了神经调节和激素调节的联
系是
。
(3)为预防糖尿病的发生,饮食中也要注意糖的适量摄入。因为糖也有很高的成瘾
性,吃甜食时,甜味物质与甜味受体结合,最终导致愉悦感的产生。机体会通过减
少相应的受体蛋白数量来减缓糖类带来的刺激,这种调节机制为 调节。为
了戒掉糖瘾,需要长期坚持戒糖,使 恢复到正常水平,糖瘾才能真正解除。
答案 (1)下丘脑 反射弧 神经递质、胰岛素、胰高血糖素 (2)胰岛B 内分
泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作
是神经调节的一个环节 (3)负反馈 甜味受体
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第 3 节 体液调节与神经调节的关系
提升
•考法 水和无机盐平衡的调节:T3、T5、T8、T9
五年高考
1.★★(不定项)(2020山东,18,3分)某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排
尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细
胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法正确的是( )
A.该患者呼吸困难导致其体内CO 含量偏高
2
B.体温维持在38 ℃时,该患者的产热量大于散热量
C.患者肺部组织液的渗透压升高,肺部组织液增加
D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收,可使患者尿量增加
答案 ACD
2.★★★(不定项)(教考衔接:选必1第3章第3节相关信息P58)(2022山东,18,3分)人体
通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是( )
A.寒冷环境下,参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经,也有内脏运动神经
B.寒冷环境下,肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加,使代谢活动增强,产热增加
C.炎热环境下,皮肤血管收缩,汗腺分泌增多,从而增加散热
D.炎热环境下,若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久,可导致内环境pH上
升
答案 AD
3.★★★★★(热门考·醛固酮)(2024山东,23,9分)由肝细胞合成分泌、胆囊储存释放
的胆汁属于消化液,其分泌与释放的调节方式如图所示。
(1)图中所示的调节过程中,迷走神经对肝细胞分泌胆汁的调节属于神经调节,说
明肝细胞表面有 。肝细胞受到信号刺激后,发生动作电位,此时膜两侧电
位表现为 。
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(2)机体血浆中大多数蛋白质由肝细胞合成。肝细胞合成功能发生障碍时,组织液
的量 (填“增加”或“减少”)。临床上可用药物A竞争性结合醛固酮受
体增加尿量,以达到治疗效果,从水盐调节角度分析,该治疗方法使组织液的量恢
复正常的机制为
。
(3)为研究下丘脑所在通路胆汁释放量是否受小肠Ⅰ细胞所在通路的影响,据图设
计以下实验,已知注射各试剂所用溶剂对实验检测指标无影响。
实验处理:一组小鼠不做注射处理,另一组小鼠注射 (填序号)。
①ACh抑制剂 ②CCK抗体
③ACh抑制剂+CCK抗体
检测指标:检测两组小鼠的 。
实验结果及结论:若检测指标无差异,则下丘脑所在通路不受影响。
答案 (1)ACh(乙酰胆碱)受体 外负内正 (2)增加 药物A作用后使Na+重吸
收减少,细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,水的重吸收减少 (3)②
ACh含量
4.★★(2024湖北,15,2分)为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响,某学生以实验
动物为材料设计一系列实验,并预测了实验结果,不合理的是( )
A.若切除下丘脑,抗利尿激素分泌减少,可导致机体脱水
B.若损伤下丘脑的不同区域,可确定散热中枢和产热中枢的具体部位
C.若损毁下丘脑,再注射甲状腺激素,可抑制促甲状腺激素释放激素分泌
D.若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系,短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定
答案 C
5. ★★★★(热门考·醛固酮)(2024江西,20,12分)人体水盐代谢平衡是内环境稳态的
重要方面。研究人员为了探究运动中机体维持水盐平衡的机制,让若干名身体健
康的志愿者以10 km/h的速度跑步1 h,采集志愿者运动前、中和后的血液与尿液
样本,测定相关指标(如表)。回答下列问题:
指标
状态
血浆渗透压 血浆Na+浓度 血浆K+浓度 尿渗透压 尿Na+浓度 尿K+浓度
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(mmol/L)
(mOsm/L) (mmol/L) (mmol/L) (mOsm/L) (mmol/L)
运动
289.1 139.0 4.3 911.2 242.4 40.4
前
运动
291.0 141.0 4.4 915.4 206.3 71.1
中
运动
289.2 139.1 4.1 1 005.1 228.1 72.3
后
(1)表中的数据显示,与尿液相比,血浆的各项指标相对稳定。原因是血浆属于内
环境,机体可通过 、体液调节和 维持内环境的稳态。
(2)参与形成人体血浆渗透压的离子主要是Na+和 。
(3)运动中,尿液中Na+浓度降低、K+浓度升高,是因为 (从“肾小
球”“肾小管”“肾小囊”和“集合管”中选2项)加强了保钠排钾的作用,同时
也加强了对 的重吸收,使得尿液渗透压升高。
(4)为探究表中数据变化的原因,测定了自运动开始2 h内血浆中醛固酮(由
分泌)和抗利尿激素(由 释放)的浓度。结果发现,血浆中2种激素的浓度
均呈现先上升后下降的趋势。分析激素浓度下降的可能原因包括
(答出2点即可)。
(5)进一步实验发现,与运动前相比,运动后血容量(参与循环的血量)减少,并引起一
系列生理反应。由此可知,机体水盐平衡调节途径为 (将以下选项排序:
①醛固酮和抗利尿激素分泌增多;②肾脏的重吸收等作用增强;③血容量减少;④
尿液浓缩和尿量减少),使血浆渗透压维持相对稳定。
答案 (1)神经调节 免疫调节 (2)Cl- (3)肾小管、集合管 水 (4)肾上腺皮
质 垂体 通过机体的调节过程,内环境渗透压和离子浓度逐渐恢复正常,两种激
素的释放量减少;激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了 (5)③①②④
6.★★★★(2022湖南,18,11分)当内外环境变化使体温波动时,皮肤及机体内部的
温度感受器将信息传入体温调节中枢,通过产热和散热反应,维持体温相对稳定。
回答下列问题:
(1)炎热环境下,机体通过体温调节增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式
。
(2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点,生理状态下人体调定点为
37 ℃。病原体感染后,机体体温升高并稳定在38.5 ℃时,与正常状态相比,调定点
(填“上移”“下移”或“不变”),机体产热 。
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(3)若下丘脑体温调节中枢损毁,机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘
脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M,为探究M是否也具有解
热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温,将A、M分别用生理盐水溶解
后,用发热家兔模型进行了以下实验,请完善实验方案并写出实验结论。
分组 处理方式 结果
甲 发热家兔模型+生理盐水 发热
乙 发热家兔模型+A溶液 退热
丙 发热家兔模型+M溶液 退热
丁 ① 发热
②由甲、乙、丙三组实验结果,得出结论
。
③由甲、乙、丙、丁四组实验结果,得出结论
。
答案 (1)汗液的蒸发、皮肤中血管舒张 (2)上移 增加 (3)损毁下丘脑的发热
家兔模型+M溶液 M与药物A一样也具有解热作用 M与药物A一样具有解
热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温
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三年模拟
7.★★(2025届潍坊开学考,8)在剧烈运动过程中,人体会出现体温上升、水分和电
解质丢失等现象。下列相关说法错误的是( )
A.运动中体温上升是自主神经系统使机体产热量升高、散热量降低所致
B.运动中机体血糖下降时,下丘脑会通过交感神经促进胰高血糖素的分泌
C.机体水分丢失使细胞外液量减少、血钠含量降低的同时,醛固酮分泌增多
D.躯体的运动和体温维持过程中均存在分级调节机制
答案 A
8.★★(2024届名校联考,9)水盐平衡的调节过程中,抗利尿激素与肾小管、集合管
细胞上受体结合后,使其膜上水通道蛋白的数量增加,对水的通透性增加,最终引
起细胞外液渗透压下降。下列叙述错误的是( )
A.垂体释放的抗利尿激素弥散在体液中,但仅作用于肾小管和集合管
B.抗利尿激素发挥作用后失活或被重吸收,故机体需不断产生该激素
C.水分子进入肾小管、集合管细胞的跨膜运输方式主要为协助扩散
D.抗利尿激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用
答案 B
9.★★(热门考·醛固酮)(2024届济宁三模,7)原醛症是醛固酮分泌过量所致,其症状为
高血压、低血钾。已知物质甲可竞争性的与醛固酮受体结合。下列说法正确的
是( )
A.抗利尿激素和醛固酮都能导致血容量增加从而引起血压升高
B.正常人高盐饮食后会促进醛固酮的分泌,降低对Na+的重吸收
C.物质甲的分子结构可能与醛固酮相似,其作用部位为肾上腺皮质
D.低血钾和低血钠都会引起神经细胞的兴奋性升高
答案 A
10.★★★(不定项)(新情境·BAT细胞产热)(2024届临沂二模,18)如图为持续寒冷刺激
下,某哺乳动物机体调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热的过程,已知UCP-1增
加会导致ATP合成减少。下列分析正确的是( )
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A.甲状腺激素进入靶细胞后,可通过调节基因的表达来调节产热活动
B.去甲肾上腺素与膜受体结合后可影响胞内cAMP,以促进脂肪分解
C.图中甲状腺激素的分泌过程既有分级调节,也有反馈调节
D.持续寒冷使BAT细胞中的cAMP增加,进而导致ATP合成增多
答案 ABC
11.★★★★★(2025届德州开学考,23)人类心脏组织受损后难以再生。该现象可追
溯到哺乳动物祖先,随着它们恒温状态的建立,心脏组织再生能力减弱。
(1)哺乳动物受寒冷刺激后,位于 的体温调节中枢兴奋,经分析、综合后,通
过调节产热和散热来维持体温的相对恒定。该过程中皮肤发生的效应是
。且通过下丘脑—垂体—甲状腺轴分泌更多的甲状腺激素,该过程属于
(填“体液调节”“神经调节”或“神经—体液调节”)。
(2)活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞,多倍体细胞通常不能分裂。
①对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例及其甲状腺激素水平,结果如图。恒
温动物的心脏组织因二倍体细胞比例 ,再生能力较差,同时体内甲状腺激
素水平 。由此表明甲状腺激素水平与心脏组织再生能力呈负相关。
②某转基因工程小鼠体内的甲状腺激素水平正常,但是心脏细胞不受甲状腺激素
调节,分析原因可能是 。
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进一步研究发现该转基因工程小鼠心脏组织中二倍体细胞数目大幅增加,由此证
明甲状腺激素 (填“促进”或“抑制”)正常小鼠心脏组织再生能力。
③为进一步验证甲状腺激素对变温动物斑马鱼心脏组织再生能力的影响与对恒
温动物小鼠的影响一致。某研究小组设计了以下实验思路,请根据所给实验材料
补充完整。
实验材料:成年斑马鱼、普通饲料、甲状腺激素、阿霉素—连翘苷药物组合(能使
斑马鱼心脏受损,表现为心率降低)等。
实验思路:将成年斑马鱼用添加 的饲料饲喂一段时间后,选
出心率降低且一致的斑马鱼均分成A、B两组,A组饲喂普通饲料,B组饲喂添加
的饲料,在相同且适宜的环境下饲养一段时间,测量并记录斑马鱼心率的恢复情况。
实验结果与结论:若 ,
则证明甲状腺激素对变温动物斑马鱼心脏组织再生能力的影响与对恒温动物小
鼠的影响一致。
答案 (1)下丘脑 汗腺分泌减少和皮肤血管收缩、血流量减少 体液调节
(2)①低 高 ②其心脏细胞缺乏甲状腺激素受体/甲状腺激素受体结构受损/甲
状腺激素受体基因的表达受到抑制/甲状腺激素受体基因被敲除 抑制 ③阿霉
素—连翘苷(药物组合) 甲状腺激素 B组斑马鱼心率恢复比A组弱
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题型突破 肾上腺及其代谢调控
拔高
五年高考
1.★★(2023山东,8,2分)肾上腺皮质分泌的糖皮质激素(GC)能提高心肌细胞肾上
腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时,
血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是( )
A.GC可用于治疗艾滋病
B.GC分泌增加不利于提高人体的应激能力
C.GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D.促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
答案 C
2.★★★★★(2021山东,23,9分)过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量
减少引起脱发,也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑毛小鼠进行研究
得出的相关调节机制如图所示。
注:
HFSC:毛囊细胞干细胞 G:糖皮质激素
促进 ①~②:调节过程
MeSC:黑色素细胞干细胞 NE:去甲肾上腺素
抑制
(1)下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌G的体液调节方式为 。
(2)研究发现,NE主要通过过程②影响MeSC,过程①作用很小。两过程中,NE作
用于MeSC效果不同的原因可能是 、
、 。(答出3种原因即可)
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(3)已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证上述调节机制中
长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。
实验思路: 。
实验现象: 。
答案 (1)分级调节(1分) (2)两过程NE的作用方式不同(或:NE分别作为激素和
神经递质起作用)(1分) 两过程NE的浓度不同(1分) 两过程NE运输到MeSC
的时间不同(1分)(或其他合理答案如:MeSC上受体分布不同、两过程NE的活性
不同等。以上三个空的答案顺序可颠倒) (3)取生理状况相同的黑毛小鼠若干
只,随机均分为A、B、C、D 四组。A组不处理;B组切除肾上腺;C组束缚;D组
切除肾上腺并束缚,其他条件相同且适宜。饲养一定时间后,观察并记录小鼠体毛
数量(生长情况)和颜色的变化(3分) A组小鼠的体毛无明显变化;B组小鼠的体
毛增多(生长旺盛)、不变白;C组小鼠脱毛且体毛变白;D组小鼠体毛增多(生长旺
盛)、变白(2分)(注:上述处理中A组做假手术处理,C组做假手术并束缚也可)
3.★★(2024江西,7,2分)从炎热的室外进入冷库后,机体可通过分泌糖皮质激素调
节代谢(如图)以适应冷环境。综合激素调节的机制,下列说法正确的是( )
A.垂体的主要功能是分泌促肾上腺皮质激素
B.糖皮质激素在引发体内细胞代谢效应后失活
C.促肾上腺皮质激素释放激素也可直接作用于肾上腺
D.促肾上腺皮质激素释放激素与促肾上腺皮质激素的分泌都存在分级调节
答案 B
4.★★(2024安徽,7,3分)人在睡梦中偶尔会出现心跳明显加快、呼吸急促,甚至惊
叫。如果此时检测这些人的血液,会发现肾上腺素含量明显升高。下列叙述错误
的是( )
A.睡梦中出现呼吸急促和惊叫等生理活动不受大脑皮层控制
B.睡梦中惊叫等应激行为与肾上腺髓质分泌的肾上腺素有关
C.睡梦中心跳加快与交感神经活动增强、副交感神经活动减弱有关
D.交感神经兴奋促进肾上腺素释放进而引起心跳加快,属于神经—体液调节
答案 A
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三年模拟
5.★★★(2024届威海二模,10)当动脉血压降低时,压力感受器可将信息经传入神经
传至神经中枢,再经如图所示的通路A和通路B的传导使心跳加快,去甲肾上腺
素和肾上腺素都可作用于心肌受体,加强血管和心肌收缩力、提高心肌兴奋性,使
血压升高。下列说法不正确的是( )
A.图示调节过程,效应器为传出神经末梢及其所支配的肾上腺、心肌
B.图中肾上腺素和去甲肾上腺素分别作为激素和神经递质信号发挥作用
C.肾上腺素和去甲肾上腺素竞争结合心肌受体,发挥作用相同
D.肾上腺素分泌的调节除图示途径外,还可通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴进
行
答案 D
6.★★★(2025届河南开封期中,12)肾素也被称为血管紧张素原酶,是肾小球旁器细
胞释放的一种蛋白水解酶。如图是机体通过肾素—血管紧张素—醛固酮系统调
节血压和血量的示意图。下列相关叙述错误的是( )
A.血管紧张素使小动脉血管收缩,同时促进肾上腺皮质分泌醛固酮
B.抗利尿激素促进肾小管对水的重吸收,使血容量增加,血压上升
C.肾素在发挥作用后就会失活,所以机体需源源不断地产生肾素
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D.除了血管紧张素,机体出现严重腹泻时也会促进醛固酮的分泌
答案 C
7.★★★(2025届青岛开学考,22)肾素—血管紧张素—醛固酮系统(RAAS)是人体重
要的体液调节系统之一,如图所示。原发性醛固酮增多症(PA),导致血容量增大,
潴钠排钾,临床表现为高血压和低血钾的综合征,是继发性高血压的常见原因。
(1)醛固酮增多引起血容量增大的原因是
。在神经—体液调节网络的作用下,正常机体的血压维
持相对稳定,这种稳定依赖于机体的 调节机制。
(2)高血压是心脑血管疾病的高危因素。临床上常使用血管紧张素转换酶抑制剂
作为治疗高血压的降压药,其作用机理是
。
(3)PA患者常表现为神经肌肉功能障碍。从神经细胞的功能角度看,该病会影响
到产生动作电位时的 内流和恢复静息电位时的 外流。
(4)血浆醛固酮与肾素活性比值(ARR)是PA的筛查指标。与正常人相比,PA患者
的ARR明显偏 (填“高”或“低”)。
答案 (1)醛固酮会促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,使细胞外液渗透压升高
负反馈 (2)通过抑制血管紧张素转换酶的作用,减少AngⅡ的生成,从而使血压
降低 (3)Na+(钠离子) K+(钾离子) (4)高
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