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1_精练册word-第15章种群及其动态_2026版教学资源包_202653高考总复习A版_浙江版_2026版.浙江版.选考总复习.生物.5·3A版_第4部分生物与环境_第15章种群及其动态_5_习题WORD

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文档文本内容

北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
第 15 章 种群及其动态
第 1 节 种群的数量特征
五年高考
1.★★★(2023浙江1月选考,14,2分)在我国江南的一片水稻田中生活着某种有害昆
虫。为了解虫情,先后两次(间隔3天)对该种群展开了调查,前后两次调查得到的
数据统计结果如图所示。
在两次调查间隔期内,该昆虫种群最可能遭遇到的事件为( )
A.受寒潮侵袭 B.遭杀虫剂消杀 C.被天敌捕杀 D.被性
外激素诱杀
答案 D
2. ★★★(2022浙江1月选考,22,2分)经调查统计,某物种群体的年龄结构如图所示。
下列分析中合理的是( )
A.因年龄结构异常不能构成种群
B.可能是处于增长状态的某昆虫种群
C.可能是处于增长状态的某果树种群北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
D.可能是受到性引诱剂诱杀后的种群
答案 B
3. ★★★(2021浙江1月选考,21,2分)如图为一个昆虫种群在某时期的年龄结构图。
下列叙述正确的是( )
A.从图中的信息可以得出该种群的存活曲线为凹型
B.用性引诱剂来诱杀种群内的个体,对生殖后期的个体最有效
C.环境条件不变,该种群的年龄结构可由目前的稳定型转变为增长型
D.与其他年龄组相比,生殖前期个体获得的杀虫剂抗性遗传给后代的概率最大
答案 D
4. ★★★(2020浙江1月选考,24,2分)某小岛上生活着自然寿命为一年半左右的某种
鼠,数量较多且无迁入和迁出。研究人员通过等距布放鼠笼开展每月一次、为期
一年的标志重捕,进行其种群特征的研究。下列叙述正确的是 ( )
A.利用标志重捕法所得的全部数据,可绘制该种群的存活曲线
B.标志重捕法可以估算该鼠的种群密度,但不能估算总个体数
C.若不同雄鼠很少在相同鼠笼布放点上被重捕,说明雄鼠具有领域
D.若资源均匀分布且有较强的种内竞争,其种群的分布型为随机分布
答案 C
5. ★★★(2024浙江6月选考,8,2分)黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性,产卵过后变为
雄性。研究人员对洞庭湖周边某水域捕获的1 178尾野生黄鳝进行年龄及性别
的鉴定,结果如表。
雌性 雄性
生长
体长(cm) 尾数 比例 比例
期 尾数 尾数
(%) (%)
Ⅰ龄 ≤30.0 656 633 96.5 8 1.2
Ⅱ龄 30.1~50.0 512 327 63.9 116 22.7
Ⅲ龄 50.1~55.0 6 2 33.3 4 66.7
Ⅳ龄 ≥55.1 4 0 0.0 4 100.0
下列叙述正确的是( )北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型
B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性
C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加
D.该黄鳝种群的雌雄比例约为1∶1
答案 B
三年模拟
1. ★★★(2025届杭州学军中学阶段性测试二,14)白天鹅作为一种候鸟,每年3月开始
从越冬地迁徙回繁殖地进行繁殖。研究人员在夏季对某白天鹅繁殖地(2 hm2)的
白天鹅种群数量进行调查,第一次捕获并标记了18只白天鹅,第二次捕获了25只,
其中有标记的白天鹅9只。下列说法正确的是( )
A.该繁殖地内的全部幼年和成年白天鹅个体组成一个种群
B.调查期内,该繁殖地内白天鹅的种群密度约为50只·hm-2
C.调查期内,标记物脱落会导致种群密度的调查值大于实际值
D.白天鹅的种群密度在繁殖地由出生率和死亡率直接决定,在越冬地由迁入率和
迁出率直接决定
答案 C
2. ★★★(2025届七彩阳光联盟开学考,14)分布于某高原的林下低矮常绿小灌木龙棕
是国家二级重点保护野生植物,如图为该种群年龄结构分布图, 幼龄阶段(Ⅰ和Ⅱ
级)、成龄阶段(Ⅲ~Ⅶ级)、老龄阶段(Ⅷ~Ⅹ级),数字代表株数。下列叙述正确的
是( )
A.调查该植物数量一定是采用样方法进行的
B.该年龄结构预示着种群数量必将增加北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
C.该年龄金字塔左右对称,说明龙棕性别比例为1∶1
D.保护龙棕的有效方式是就地保护,关键改善其生存环境
答案 D
3. ★★★(2025届杭州学军中学月考,8)雌雄异株植物自然种群的性别比例一般为
1∶1,但环境因子可能会使性别比例偏离。斑子麻黄是耐贫瘠、干旱、寒冷的雌雄
异株植物。如图为某山坡不同区城(S 、S 样地的营养优越,S 、S 营养不良)斑子
1 2 3 4
麻黄种群调查结果。下列分析错误的是( )
A.营养不良环境下幼龄雄株比雌株存活率可能更强
B.S 样地斑子麻黄种群的年龄结构类型为增长型
3
C.在优越的营养条件下,年龄越小性别比例偏离越严重
D.预测种群数量的变化趋势可参考该种群的年龄结构
答案 C
第 2 节 种群数量的变化及其影响因素
提升
•种群增长倍数(λ)曲线分析:(三)T6;K值与K/2值的应用:(五)T3、T7,(三)T4,T5
五年高考
1.★★(2022浙江6月选考,6,2分)许多因素能调节种群数量。下列属于内源性调节
因素的是 ( )
A.寄生 B.领域行为
C.食物 D.天敌
答案 B
2. ★★(2023浙江6月选考,5,2分)东亚飞蝗是我国历史上发生大蝗灾的主要元凶,在
土壤含水率<15%的情况下,85%以上的受精卵可以孵化,一旦食物(植物幼嫩的茎、北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
叶)等条件得到满足,很容易发生大爆发。下列因素中,对东亚飞蝗的繁衍、扩散
起阻碍作用的是( )
A.充沛的降水 B.肥沃的土壤
C.连片的麦田 D.仅取食种子的鸟类
答案 A
3. ★★(2021浙江1月选考,16,2分)大约在1800年,绵羊被引入塔斯马尼亚岛,绵羊种
群呈“S”形曲线增长,直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是(
)
A.绵羊种群数量的变化与环境条件有关,而与出生率、死亡率变动无关
B.绵羊种群在达到环境容纳量之前,每单位时间内种群增长的倍数不变
C.若绵羊种群密度增大,相应病原微生物的致病力和传播速度减小
D.若草的生物量不变而种类发生改变,绵羊种群的环境容纳量可能发生变化
答案 D
4. ★★(2022浙江1月选考,14,2分)沙蝗的活动、迁徙有“逐水而居”的倾向。某年,
沙蝗从非洲经印度和巴基斯坦等国家向中亚迁徙,直到阿富汗以及我国西北边境,
扩散和迁徙“戛然而止”。下列叙述正确的是( )
A.沙蝗停止扩散的主要原因是种内竞争加剧
B.沙蝗种群的数量波动表现为非周期性变化
C.天敌对沙蝗的制约作用改变了沙蝗的生殖方式
D.若沙蝗进入我国西北干旱地区将呈现“J”形增长
答案 B
5. ★★★(2021浙江6月选考,21,2分)某森林中,高密度的某昆虫幼虫取食落叶松,影
响松树的生长,最大松针长度减小,来年幼虫的食物质量变差,导致该昆虫密度下
降,使松树得到恢复。反过来随着食物质量的提高,幼虫数量又有所增加。幼虫的
密度(虚线)与落叶松的最大松针长度(实线)变化关系如图所示。下列叙述错误的
是( )北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
A.该昆虫幼虫的种群数量呈周期性波动
B.食物是该昆虫幼虫种群数量的外源性调节因素
C.该昆虫幼虫与落叶松处于同一捕食食物链中的不同环节
D.该昆虫幼虫环境容纳量的主要影响因素是落叶松的种群数量
答案 D
6. ★★★(2025浙江1月选考,19,2分)某岛1820~1935年间绵羊种群数量变化结果如
图所示。1850年后,由于放牧活动和对羊产品的市场需求,种群中大量中老年个
体被捕杀,使其种群数量在132万~225万头之间波动,以持续获得最大经济效益。
下列叙述正确的是( )
A.1850年前,种群的增长速率持续增加
B.1850年前,种群的增长方式为“J”形增长
C.1850年后,种群的年龄结构呈增长型
D.1850年后,种群数量波动的主要原因是种内竞争
答案 C
7. ★★★(2021福建,10,2分)生境破碎指因人类活动等因素导致生物的生存环境被
隔断成碎片。隔断后的碎片称为生境碎片。为研究生境破碎对濒危植物景东翅
子树种群数量的影响,2019年科研人员对某地不同类型生境碎片进行了相关调查,
设置的样地总面积均为15 000 m2,调查结果如表所示。
植株数(株)
生境碎片类型
幼树 小树 成树 合计
5公顷碎片 21 9 3 33北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
15公顷碎片 57 8 17 82
连续森林 39 22 26 87
下列叙述错误的是( )
A.15 000 m2应是设置的多块调查样地面积之和
B.生境碎片的面积与其维持的种群数量呈正相关
C.生境破碎有利于景东翅子树种群的生存和发展
D.不同树龄植株的数量比例反映该种群的年龄组成(年龄结构)
答案 C
三年模拟
1.★★(2024浙南名校联盟联考一,1)密度制约因素是指对种群数量的作用强度与该
种群的密度相关的因素,据此推断下列哪项不是密度制约因素( )
A.天敌 B.气候
C.食物 D.病原体
答案 B
2.★★(2025届浙南名校联盟联考一,16)下列关于探究果蝇种群的增长实验,叙述正确
的是 ( )
A.实验开始时放入的果蝇越多,环境容纳量越大
B.可采用样方法对麻醉后的果蝇进行计数
C.放入实验材料后,需用两层密封薄膜扎紧瓶口
D.果蝇主要以附着在香蕉上的酵母菌等真菌为食
答案 D
3. ★★★(2024杭州学军中学选考模拟,12)如图为某种群的平均出生率及平均死亡率
与该种群所依赖的资源量关系图。下列叙述错误的是( )
A.出生率和死亡率是种群个体特征的统计值