夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
PDF

五年级(下)数学第1单元测试题《沪教版》(含解析)(2)_5年级下册同步教辅_5下数学_五下数学沪教版

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 14 页PDF · 206.2KB
下载

文档在线预览

公开展示前 7 页
100%
1
《五年级(下)数学第1单元测试题《沪教版》(含解析)(2)_5年级下册同步教辅_5下数学_五下数学沪教版》第1页预览
2
《五年级(下)数学第1单元测试题《沪教版》(含解析)(2)_5年级下册同步教辅_5下数学_五下数学沪教版》第2页预览
3
《五年级(下)数学第1单元测试题《沪教版》(含解析)(2)_5年级下册同步教辅_5下数学_五下数学沪教版》第3页预览
4
《五年级(下)数学第1单元测试题《沪教版》(含解析)(2)_5年级下册同步教辅_5下数学_五下数学沪教版》第4页预览
5
《五年级(下)数学第1单元测试题《沪教版》(含解析)(2)_5年级下册同步教辅_5下数学_五下数学沪教版》第5页预览
6
《五年级(下)数学第1单元测试题《沪教版》(含解析)(2)_5年级下册同步教辅_5下数学_五下数学沪教版》第6页预览
7
《五年级(下)数学第1单元测试题《沪教版》(含解析)(2)_5年级下册同步教辅_5下数学_五下数学沪教版》第7页预览

本文档共 14 页 剩余 7 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

沪教版小学五年级数学下册《第一章 复习与提高》单元测试题
一.选择题(共8小题)
1.如图,可以看出在解方程时运用了( )
A.商不变的规律 B.等式的性质
C.乘数=积÷另一个乘数
2.2.5×4÷2.5×4的计算结果是( )
A.16 B.6.25 C.1
3.32.5除以5的商减去6与0.4的积,差是多少?正确列式是( )
A.(32.5÷5﹣6)×0.4 B.32.5÷5﹣6×0.4
C.32.5÷(5﹣6×0.4)
4.笑笑打算从273里连续减去13,要计算减去多少次后结果还是13.下列方程错误的是( )
A.273﹣13x=13 B.13x=273﹣13 C.13x=273 D.13x+13=273
5.得数是1的算式是( )
A.0.5÷0.4×0.5÷0.4 B.(0.5÷0.4)×(0.5÷0.4)
C.0.5÷(0.4×0.5÷0.4) D.(0.5÷0.4×0.5)÷0.4
6.一块面积是90平方米的长方形草地,如果长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,扩大后的草地
面积是( )平方米.
A.540 B.450 C.270 D.180
7.已知方程4x+6=14,则2x+2=( )
A.4 B.6 C.8
8.一块长方形草地面积为200平方米,宽是8米。现对这块长方形草地进行扩建,长不变,宽增加到24
米,扩建后的草地面积是( )平方米。
A.860 B.600 C.540 D.243
二.填空题(共10小题)
9.从128里连续减去 个12.8得12.8.10.一个正方形的周长是28米,它的边长是 ,面积是 .
11.计算2.58×[26.8÷(19﹣5.6)]时,要先算 法,再算 法,最后算 法.
12.用简便方法计算.
1.3×2.5×0.4
=
13.(8.4×2.5+9.7)÷(1.05÷1.5+8.4÷0.28)= .
14.根据“x的3倍等于12”可以列出方程: ,这个方程的解是x= .
15.如果5x+8=38,那么3x﹣3= 。
16.自己写出四个方程。
(1) (2) (3) (4) ,
17.一块长方形菜地,长3千米,宽160米,这块菜地占地 平方米,合 公顷。
18.古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”(如图)。如果三角
形的底10厘米,高12厘米,那么转化成的长方形的长是 厘米,宽是 厘米,面积是 平
方厘米。
三.判断题(共5小题)
19.方程一定有解。 (判断对错)
20.0.25×0.4÷0.25×0.4=1. (判断对错)
21.方程(3x﹣15)÷12=1的解是x=1. (判断对错)
22.一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,面积不变. (判断对错)
23.边长100米的正方形面积是1公顷. (判断对错)
四.计算题(共3小题)
24.解下列方程.
2x+1.5x=17.5
6(x﹣1.5)=15
(x﹣8)÷2.9=73x﹣4×6.5=7.6
25.用你喜欢的方法计算。
①3.67×99+3.67 ②21÷2.5÷0.4 ③4.64+3.7×2
④100﹣17.34﹣12.66 ⑤0.125×32×0.25 ⑥4.5×10.1
26.计算如图图形的面积.
五.应用题(共6小题)
27.列方程,并求出方程的解.
一个数的7.2倍加上它的2.8倍,和是2.5,求这个数.
28.5.6与0.7的和,除30与4.8的差,商是多少?
29.5.6乘1.4的积,再除3.92与1.96的差,商是多少?
30.一块长方形绿化带的面积是2500平方米,长是200米,现在宽不变,将长增加到800米后,面积是多
少平方米?合多少公顷?
31.某景区一个长方形停车场面积约1800平方米,长50米,现在要将这个停车场的长增加到100米,宽
不变,扩大后的面积是多少平方米?
32.用长36米的竹篱笆围成一个长方形菜园,围成菜园的最大面积是多少?试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【分析】根据等式的性质,方程两边同时除以4求解.
【解答】解:4y=2000
4y÷4=2000÷4
y=500
解方程时运用了等式的性质;
故选:B.
【点评】此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0
的数,等式仍相等.同时注意“=”上下要对齐..
2.【分析】2.5×4÷2.5×4按照从左到右的顺序计算出结果即可.
【解答】解:2.5×4÷2.5×4
=10÷2.5×4
=4×4
=16
故选:A.
【点评】解决本题关键是找出计算的顺序,不用错用运算定律.
3.【分析】先用32.5除以5求出商,再用6乘0.4求出积,最后用求出的商减去求出的积即可.
【解答】解:32.5÷5﹣6×0.4
=6.5﹣2.4
=4.1
答:差是4.1.
故选:B.
【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式或方
程计算.
4.【分析】设笑笑要连续减去x次,连续减去x次13是13x,根据从273里减去13x次后结果还是13,列
出方程求解即可.
【解答】解:设笑笑要连续减去x次,可列方程,
273﹣13x=13,13x=273﹣13,13x+13=273所以方程错误的是13x=273;
故选:C.
【点评】完成本题要注意分析题目中数量之间的关系,然后列出方程解答即可.
5.【分析】按照小数的四则混合运算顺序逐个选项计算出结果,比较即可.
【解答】解:A:0.5÷0.4×0.5÷0.4
=1.25×0.5÷0.4
=0.625÷0.4
=1.5625
B:(0.5÷0.4)×(0.5÷0.4)
=1.25×1.25
=1.5625
C:0.5÷(0.4×0.5÷0.4)
=0.5÷(0.2÷0.4)
=0.5÷0.5
=1
D:(0.5÷0.4×0.5)÷0.4
=(1.25×0.5)÷0.4
=0.625÷0.4
=1.5625
故选:C.
【点评】本题主要考查对于四则混合运算顺序的把握,关键是要搞清运算顺序.
6.【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,再根据积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘
积,如果长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,扩大后的草地面积是原来面积的(2×3)倍,据
此解答.
【解答】解:90×(2×3)
=90×6
=540(平方米)
答:扩大后的草地面积是540平方米.故选:A.
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,积的变化规律的应用.
7.【分析】根据等式的性质,方程4x+6=14的两边同时减6,然后同时除以4,即可得到x的值,然后将
x的值代入2x+2,计算即可解答本题.
【解答】解:4x+6=14,
4x+6﹣6=14﹣6
4x=8
4x÷4=8÷4
x=2
2x+2
=2×2+2
=4+2
=6
故选:B.
【点评】本题考查方程的解和解方程,明确解方程的方法是解答本题的关键.
8.【分析】根据长方形的面积=长×宽,再根据因数与积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大到
原来的几倍(0除外),积也扩大到原来的几倍。据此解答即可。
【解答】解:200×(24÷8)
=200×3
=600(平方米)
答:扩建后的草地面积是600平方米。
故选:B。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的应用,因数与积的变化规律的应用。
二.填空题(共10小题)
9.【分析】先用128减去12.8,求出128比12.8多几,再除以12.8即可.
【解答】解:(128﹣12.8)÷12.8
=115.2÷12.8
=9
答:从128里连续减去 9个12.8得12.8.
故答案为:9.【点评】解决本题也可以先求出128里面有几个12.8,再减去1,列式为:128÷12.8﹣1.
10.【分析】根据正方形的周长公式:c=4a,已知周长求出边长,再根据正方形的面积公式:s=a2,把数
据代入面积公式进行解答.
【解答】解:28÷4=7(米),
7×7=49(平方米),
答:它 的边长是7米,面积是49平方米.
故答案为:7米,49平方米.
【点评】此题主要考查正方形的周长公式和面积公式的灵活运用.
11.【分析】计算2.58×[26.8÷(19﹣5.6)]时,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的减法,再
算中括号里面的除法,最后算乘法,据此解答.
【解答】解:计算2.58×[26.8÷(19﹣5.6)]时,要先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,
最后算乘法.
故答案为:小括号里面的减,中括号里面的除,乘.
【点评】考查了小数四则混合运算顺序的灵活运用.
12.【分析】根据乘法结合律的意义,a×b×c=a×(b×c),据此简算.
【解答】解:1.3×2.5×0.4
=1.3×(2.5×0.4)
=1.3×1
=1.3
故答案为:1.3.
【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法结合律的意义及应用.
13.【分析】根据小数四则混合运算的顺序,先算小括号里面的乘法和除法,再计算小括号里面的加法,
最后算括号外面的除法.
【解答】解:(8.4×2.5+9.7)÷(1.05÷1.5+8.4÷0.28)
=(21+9.7)÷(0.7+30)
=30.7÷30.7
=1
故答案为:1.
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.
14.【分析】根据“x的3倍等于12”可以列出方程:3x=12,根据等式的性质解方程即可.【解答】解:根据“x的3倍等于12”可以列出方程:3x=12,
3x=12
3x÷3=12÷3
x=4
所以,这个方程的解是x=4.
故答案为:3x=12,4.
【点评】 此题考查了列方程并解方程,找出等量关系是关键.
15.【分析】根据等式的性质,方程的两边同时减8,然后方程两边同时除以5后得x=6;再把方程的解
代入3x﹣3求出值即可。
【解答】解:5x+8=38,
5x+8﹣8=38﹣8,
5x=30,
x=6;
将x=6代入3x﹣3可得:
3×6﹣3=15。
故答案为:15。
【点评】此题主要考查利用等式的性质解方程的方法。
16.【分析】根据方程的意义,含有未知数的等式是方程,直接进行填空。
【解答】解:2x=8
3x﹣2=10
4x+5=25
7(x﹣2)=35(答案不唯一)
故答案为:2x=8,3x﹣2=10,4x+5=25,7(x﹣2)=35(答案不唯一)。
【点评】此题考查对方程的意义的理解和掌握。
17.【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答。
【解答】解:3千米=3000米
3000×160=480000(平方米)
480000平方米=48公顷
答:这块菜地占地480000平方米,合48公顷。故答案为:480000,48。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:面积单位相邻单位之间的
进率及换算。
18.【分析】“半广以乘正从”,广是指三角形的底,正从是指底边上的高,这句话的意思是:三角形的
面积等于底与高乘积的一半。由此可知,把三角形转化为长方形,这个长方形的长等于三角形的高,宽
等于三角形底边的一半,根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出这个三角形的面积。
【解答】解:10÷2×12
=5×12
=60(平方厘米)
答:面积是60平方厘米。
故答案为:12、5、60。
【点评】此题考查的目的是理解在三角形面积公式的推导过程及应用。
三.判断题(共5小题)
19.【分析】利用举反例进行解答即可。
【解答】解:如:x+1=x,无解
所以方程一定有解,说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题考查了方程解的意义。
20.【分析】0.25×0.4÷0.25×0.4按照从左到右的顺序计算出算式的结果,再与1比较即可判断.
【解答】解:0.25×0.4÷0.25×0.4
=0.1÷0.25×0.4
=0.4×0.4
=0.16
016<1,原题计算错误.
故答案为:×.
【点评】解决本题注意计算顺序,不要错用运算定律.
21.【分析】首先根据等式的性质,两边同时乘12,然后两边再同时加上15,最后两边同时除以3即可判
断.
【解答】解:(3x﹣15)÷12=1
(3x﹣15)÷12×12=1×123x﹣15=12
3x﹣15+15=12+15
3x=27
3x÷3=27÷3
x=9
所以方程(3x﹣15)÷12=1的解是x=9,
所以题中说法不正确.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同
时除以一个数(0除外),两边仍相等.
22.【分析】根据长方形的面积=长×宽,可以通过举例证明.
【解答】解:假设一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,
10×8=80(平方厘米)
(10+4)×(8﹣4)
=14×4
=56(平方厘米)
80平方厘米≠56平方厘米
因此,一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,面积不变.这种说法是错误的.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.
23.【分析】首先根据正方形的面积公式:s=a2,把数据代入公式求出它的面积是多少平方米,然后换算
成用公顷为作单位再与1公顷进行比较即可.
【解答】解:100×100=10000(平方米),
10000平方米=1公顷,
故答案为:√.
【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的面积公式及应用,以及面积单位相邻单位之间的进率及换
算.
四.计算题(共3小题)
24.【分析】(1)先计算2x+1.5x=3.5x,根据等式的性质,方程的两边同时除以3.5求解;
(2)根据等式的性质,方程的两边同时除以6,方程的两边同时加上1.5求解;(3)根据等式的性质,方程的两边同时乘上2.9,然后方程的两边同时加上8求解;
(4)先计算4×6.5=26,根据等式的性质,方程的两边同时加上26,然后方程的两边同时除以3求解.
【解答】解:(1)2x+1.5x=17.5
3.5x=17.5
3.5x÷3.5=17.5÷3.5
x=5
(2)6(x﹣1.5)=15
6(x﹣1.5)÷6=15÷6
x﹣1.5=2.5
x﹣1.5+1.5=2.5+1.5
x=4
(3)(x﹣8)÷2.9=7
(x﹣8)÷2.9×2.9=7×2.9
x﹣8=20.3
x﹣8+8=20.3+8
x=28.3
(4)3x﹣4×6.5=7.6
3x﹣26=7.6
3x﹣26+26=7.6+26
3x=33.6
3x÷3=33.6÷3
x=11.2
【点评】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍
然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立.
25.【分析】①按照乘法分配律计算;
②按照除法的性质计算;
③先算乘法,再算加法;
④按照减法的性质计算;
⑤按照乘法结合律计算;
⑥按照乘法分配律计算。【解答】解:①3.67×99+3.67
=3.67×(99+1)
=3.67×100
=367
②21÷2.5÷0.4
=21÷(2.5×0.4)
=21÷1
=21
③4.64+3.7×2
=4.64+7.4
=12.04
④100﹣17.34﹣12.66
=100﹣(17.34+12.66)
=100﹣30
=70
⑤0.125×32×0.25
=0.125×8×4×0.25
=(0.125×8)×(4×0.25)
=1×1
=1
⑥4.5×10.1
=4.5×(10+0.1)
=4.5×10+0.45
=45+0.45
=45.45
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
26.【分析】根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。
【解答】解:5×3=15(平方分米)
6×6=36(平方米)
答:长方形的面积是15平方分米,正方形的面积是36平方米。【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
五.应用题(共6小题)
27.【分析】根据题意,设这个数是x,x的7.2倍加上x的2.8倍,和是2.5,即7.2x+2.8x=2.5,然后再根
据等式的性质进行解答.
【解答】解:设这个数是x,根据题意可得:
7.2x+2.8x=2.5
10x=2.5
10x÷10=2.5÷10
x=0.25
答:这个数是0.25.
【点评】根据题意,先弄清等量关系,然后再列方程进行解答.
28.【分析】先用30减去4.8求出差,再用5.6加0.7求出和,再用求出的差除以求出的和即可.
【解答】解:(30﹣4.8)÷(5.6+0.7)
=25.2÷6.3
=4
答:商是4.
【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.
29.【分析】先算3.92减1.96的差和5.6乘1.4的积,再用差除以积即可得出商.
【解答】解:(3.92﹣1.96)÷(5.6×1.4)
=1.96÷7.84
=0.25
答:商是0.25.
【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.
30.【分析】根据长方形的面积=长×宽,再根据因数与积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大
到原来的几倍(0除外),积也扩大到原来的几倍。据此解答即可。
【解答】解:2500×(800÷200)
=2500×4
=10000(平方米)
10000平方米=1公顷
答:宽不变,将长增加到800米后,面积是10000平方米,合1公顷。【点评】此题主要考查长方形的面积公式、因数与积的变化规律的应用。
31.【分析】根据长方形的面积=长×宽,那么宽=面积÷长,据此求出原来的宽,然后把数据代入公式
解答。
【解答】解:1800÷50=36(米)
100×36=3600(平方米)
答:扩大后的面积是3600平方米。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
32.【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)÷2,那么a+b=C÷2,据此求出长与宽的和,当长与宽
的差越小时,长方形的面积就越多,由此可以求出长与宽,然后根据长方形的面积公式:S=ab,把数据
代入公式解答。
【解答】解:36÷2=18(米)
18=17+1=16+2=15+3=14+4=13+5=12+6=11+7=10+8
10×8=80(平方米)
答:围成菜园的面积最大是80平方米。
【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。