夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

第10讲光合作用(专项训练)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版_第三单元细胞的能量供应和利用

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 16 页DOCX · 3.3MB
下载

文档在线预览

公开展示前 8 页
100%
1
《第10讲光合作用(专项训练)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版_第三单元细胞的能量供应和利用》第1页预览
2
《第10讲光合作用(专项训练)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版_第三单元细胞的能量供应和利用》第2页预览
3
《第10讲光合作用(专项训练)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版_第三单元细胞的能量供应和利用》第3页预览
4
《第10讲光合作用(专项训练)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版_第三单元细胞的能量供应和利用》第4页预览
5
《第10讲光合作用(专项训练)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版_第三单元细胞的能量供应和利用》第5页预览
6
《第10讲光合作用(专项训练)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版_第三单元细胞的能量供应和利用》第6页预览
7
《第10讲光合作用(专项训练)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版_第三单元细胞的能量供应和利用》第7页预览
8
《第10讲光合作用(专项训练)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版_第三单元细胞的能量供应和利用》第8页预览

本文档共 16 页 剩余 8 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

第10 讲   光合作用
目录
01 课标达标练
【题型一】绿叶中色素的提取与分离
【题型二】光合作用的原理
【题型三】影响光合作用的因素
【题型四】C3植物、C4植物和CAM 植物
02 能力突破练(新角度+新情境+新考法)
03 高考溯源练(含2025 年高考真题)
题型一 绿叶中色素的提取与分离
1.某兴趣小组探究乌桕树的叶色在秋季呈现“绿-黄-红”的变化原因,用分光光度法(一束单色光通过
溶液时,溶液的吸光度与吸光物质的浓度成正比)测定了叶肉细胞中色素含量的变化,发现光合色素含量
逐渐减少,花青素含量逐渐增多。下列叙述错误的是(    )
A.叶肉细胞中色素相对含量不同会使叶片呈现不同颜色
B.提取色素时可以用无水乙醇作为光合色素的溶剂
C.色素在层析液中的溶解度越高,随层析液在滤纸上扩散得越快
D.乌桕叶肉细胞提取的各种色素均能吸收、传递、转化光能
2.金叶复叶槭是一种抗寒能力强的彩叶树种, 在我国北方地区广泛种植。其叶片春季呈金黄色 (黄叶), 
后逐渐变为黄绿色 (绿叶)。为研究金叶复叶槭叶片的呈色机理, 研究人员对不同叶片的色素含量进行测
量, 结果如下。下列说法错误的是(    )
种
类
叶绿素/(mg· 
 
)
类胡萝卜素/(mg· 
 
)
花色素苷/(mg・g 
 )
黄
叶
0.21
0.24
0.12
绿
叶
0.35
0.18
0.11
注:花色素苷为花青素的糖苷形式,是一类天然色素。
A.用有机溶剂提取色素时,加入碳酸钙是为了防止色素被破坏
B.纸层析时滤纸条上无花色素苷条带,原因可能是花色素苷为水溶性色素
C.叶绿素和类胡萝卜素分布在叶绿体类囊体薄膜上,能捕获并转化光能
D.叶片呈金黄色的主要原因是叶绿素含量低,类胡萝卜素/叶绿素的比值高
3.某生物探究小组以红色苋菜叶片为实验材料,用无水乙醇提取叶片中的色素,如图甲、乙两组分别是
以层析液和蒸馏水分离色素得到的结果。已知植物花青素易溶于无水乙醇和蒸馏水,不溶于层析液中,光
合色素不溶于蒸馏水。下列叙述错误的是(    )
A.提取色素过程中加入二氧化硅的目的是使研磨充分
B.甲组滤纸条从上往下第三条色素带的颜色是蓝绿色
C.层析后乙组滤液细线处的颜色是无色
D.紫红色的花青素分布在液泡中,乙组滤液细线上方的色素带的颜色是紫红色
4.进行绿叶中色素的提取与分离实验时,下列选材或试剂与目的对应错误的是(    )
选项
选材或试剂
目的
A
新鲜菠菜叶
叶绿素含量相对较高,易于研磨
B
CaCO 和
₃
SiO ₂
均保护色素分子不被破坏
C
无水乙醇
溶解叶绿体基粒上的色素
D
重复画滤液细线
增加色素含量,便于实验结果的观察
A.A
B.B
C.C
D.D
5.红叶李的叶片呈现红色,这与花青素有关,花青素为水溶性色素,也可用无水乙醇提取。某同学用红
叶李叶片色素提取液在滤纸上进行点样,先置于蒸馏水中进行层析,再在层析液中层析,过程及结果如图
所示。下列相关叙述错误的是(    )
A.1~5 中色素均能捕获光能
B.2 最可能是黄绿色的叶绿素b
C.进行该实验应在通风好的条件下进行
D.2~5 中的色素均不能溶解在蒸馏水中,但可溶解在层析液中
题型二 光合作用的原理
6.如图表示野外种植的天竺葵叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相关过程,其中数字序号表示代谢过程,
字母表示相关的物质。下列叙述错误的是(  )
A.B 可代表从类囊体膜运往叶绿体基质的NADP+和ADP
B.⑤生成的F 是丙酮酸,进入线粒体后被彻底氧化分解
C.要测定叶片的光合作用速率,至少需要设置黑暗和光照两个组
D.当提高野外天葵周围CO2浓度时,短期内叶肉细胞中C5含量会降低
7.下面为绿色植物光合作用过程示意图(图中a~g 为物质,①~⑥为反应过程,物质转换用实线表示,
能量传递用虚线表示)。有关判断错误的是(    )
A.①过程的主要部位是根尖成熟区,③过程发生在叶绿体类囊体薄膜
B.④⑤⑥过程属于暗反应,在晚上进行,发生在叶绿体基质
C.物质c 和e 参与C3的还原,可在光反应中不断生成
D.将物质g 用18O 标记,最终在生成的(CH2O)中能检测到18O
8.核桃树光合作用的卡尔文循环如图所示,其中①②为相关物质。下列有关叙述正确的是(    )
A.核桃树发生图示反应过程的场所是线粒体基质
B.还原C3所消耗的ATP 主要来自线粒体内膜
C.若光照减弱,则短时间内物质①的含量会升高
D.若图示过程速率降低,则可能会影响光反应的进行
9.将某种植物栽培于密闭玻璃温室内,下图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的
变化情况(整个过程呼吸速率恒定)。则下列相关说法正确的是(  )
A.b 点叶肉细胞的光合作用速率大于呼吸作用速率
B.经过一昼夜后,该玻璃温室内的O2浓度将下降
C.de 段光合速率下降的原因是玻璃温室内的CO2浓度将下降
D.f 点时玻璃罩内CO2浓度最低,故此时光合作用速率最慢
10.科研人员对酸橙夏季光合作用特性进行研究获得系列数据。图甲为光合有效辐射(类似光照强度)和酸
橙外周空气中 
 浓度变化,图乙为酸橙的净光合速率和气孔导度变化。下列说法错误的是
(    )
A.
 , 
 浓度下降的主要原因是光合有效辐射的增强
B.
 ,光照过强导致气孔关闭, Pn 下降
C.a 点时, 叶绿体中的 ATP 从类囊体薄膜向叶绿体基质移动
D.酸橙的 Pn 与 Gs 呈正相关, a、b 点酸橙固定 
 的速率相同
题型三 影响光合作用的因素
11.为探究温度对光合作用强度的影响,某兴趣小组以生长旺盛的绿叶为材料,用打孔器打出圆形小叶片
90 片,均分为三组,并抽出其内的气体使其沉入水底,以相同时间内上浮的叶圆片数量为观测指标进行实
验,结果如下表所示。下列叙述错误的是(    )
温度(℃)
4
20
38
叶圆片上浮数量/个
0-1
15
30
A.光照强度属于该实验的无关变量,应保持相同且适宜
B.4℃时几乎无叶圆片上浮,该叶圆片不能进行光合作用
C.温度可通过影响光合作用酶的活性影响光合作用速率
D.若用18O 标记CO 中的氧,不能在
₂
O 中检测到放射性
₂
12.研究人员从开花至果实成熟,每天定时对花生植株进行遮阴处理。实验结果如表,下列分析错误的是
(    )
处理
指标
光饱和
点
(lx)
光补偿
点
(lx)
低于
5000lx
光合曲线
的斜率
叶绿素含量
(mg·dm-2
)
单株光合
产
量(g 干
重)
单株叶
片产
量(g 干
重)
单株果
实产
量(g 干
重)
不遮阴
40000
550
1.22
2.09
18.92
3.25
8.25
遮阴2 小时
35000
515
1.23
2.66
18.84
3.05
8.21
遮阴4 小时
30000
500
1.46
3.03
16.64
3.05
6.13
注:光饱和点:光合速率不再随光照强度增加而增加;光补偿点:光合速率和呼吸速率相等等光照强度,
lx 为光照强度单位
A.在较低的光照强度下花生植株可通过降低呼吸速率实现有机物的积累
B.一定范围内,遮阴时间越长,花生植株利用弱光的效率越低
C.较长遮阴时间处理下,花生植株优先将光合产物分配给叶片
D.一天内对花生的遮阴时间不超过2 小时可获得较高的单株果实产量
13.在一定温度下,生长在大田的某种植物光合速率(CO2固定速率)和呼吸速率(CO2释放速率)对光照
强度的响应曲线如图所示。下列叙述错误的是(    )
A.光照强度为a 时,该植物的干重不会增加
B.光照强度从a 逐渐增加到b 时,该植物生长速率逐渐增大
C.光照强度小于b 时,提高大田CO2浓度,CO2固定速率会增大
D.光照强度为b 时,适当降低光反应速率,CO2固定速率会降低
14.香菇营养丰富,果蔬皆宜。图1 是温室栽种的香菇在不同条件下的光合速率(用CO 的吸收速率表
₂
示)变化曲线。图2 表示香菇叶肉细胞内的线粒体和叶绿体的各种关系,据图分析,下列叙述正确的是( 
   )
A.当环境中CO 浓度为
₂
a 时,限制香菇光合速率的外界因素是光照强度
B.在低光照强度且CO 浓度为
₂
b 时,香菇光合作用固定CO 的速率为
₂
m
C.在高光照强度且CO 浓度为
₂
c 时,其叶肉细胞的状态如图2 中④所示
D.高光照强度时,突然将CO 浓度由
₂
b 升高至c,短时间内C 含量将增加
₅
15.CO2浓度增加会对植物光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材
料,分别进行三种不同实验处理,甲组提供大气CO2浓度(375μmol·mol-1),乙组提供CO2浓度倍增环境
(750μmol·mol-1),丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60d,测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生
长过程保证充足的水分供应,选择晴天上午测定各组的光合作用速率,结果如图所示。下列叙述错误的是
(    )
A.据图分析,提高环境中CO2浓度可以提高作物的光合作用速率
B.CO2浓度倍增时光合作用速率并未倍增可能与C5的再生速率不足有关
C.作物长期处于高浓度CO2环境可能会降低固定CO2的酶的活性或含量
D.欲探究不同CO2浓度对作物光合作用的长期影响应缩短作物的培养时间
题型四 C3 植物、C4 植物和CAM 植物
16.玉米称为C4 植物,其光合作用的暗反应过程如图所示,酶1 为PEP 羧化酶,可固定低浓度的CO2形成
C4,酶2 为RuBP 羧化酶。小麦叶肉细胞没有酶1 催化生成C4的过程,固定CO2的能力较C4植物弱,称为C3
植物。下列说法错误的是(    )
A.酶1 固定CO2的能力比酶2 强
B.叶肉细胞中固定光能的色素位于类囊体薄膜上
C.酶1 和酶2 能催化同一个化学反应,但效率不同
D.与小麦相比,玉米更能适应高温、干旱的环境
17.RuBP 羧化/加氧酶缩写为Rubisco,当
浓度高时,Rubisco 催化
与
反应;当
浓度高时,
Rubisco 催化
与
经过一系列化学反应,消耗ATP 和NADPH,生成
和
,这一过程称为光呼吸。如
图为小麦叶肉细胞中的部分生理活动过程,大写字母代表相应的物质。下列叙述不合理的是(    )
A.A 表示NADPH,B 表示
,C 表示ADP+Pi,D 表示ATP,F 表示RuBP
B.夏季晴朗的中午出现“午休现象”时,植物光呼吸会有所增强
C.Rubisco 位于叶绿体基质,玉米(
植物)通常比小麦
植物)光呼吸作用弱
D.光呼吸过程消耗ATP、NADPH,与光反应相反,不利于植物细胞的正常生长
18.一般的C3植物的光合作用只具有C3途径,而玉米等C4植物既有C4途径又有C3途径(如下图),PEP 羧
化酶对CO2具有较强亲和力。据图分析,下列说法错误的是(    )
A.玉米维管束鞘细胞内含有叶绿体
B.为过程②提供能量的物质有ATP 和NADH
C.物质B 为C3,它和PEP 均可固定CO2
D.相比C3植物,玉米更易在高温干旱的环境中生存
19.CAM(景天科)植物具有特殊的CO2固定方式。这类植物晚上气孔打开吸收CO2,吸收的CO2通过生成苹果
酸储存在液泡中;白天气孔关闭时液泡中储存的苹果酸则脱羧释放CO2用于光合作用。下列叙述正确的是
(  )
A.CAM 植物白天和晚上均进行光合作用和细胞呼吸
B.CAM 植物细胞白天产生CO2的具体部位是线粒体基质
C.CAM 植物叶肉细胞液泡中的pH 白天逐渐升高,夜间逐渐降低
D.CAM 植物吸收CO2的速率与细胞膜上转运蛋白的数量呈正相关
20.CAM 植物(如仙人掌)主要生活在干旱、少雨的环境下,只有在夜间才开放气孔,其光合作用过程如
图所示。据图分析下列说法错误的是(  )
A.CAM 植物在夜晚吸收二氧化碳,经过一系列反应合成苹果酸,储存在液泡中
B.白天CAM 植物在液泡中将苹果酸分解产生二氧化碳参与卡尔文循环
C.白天CAM 植物苹果酸分解过程会导致液泡中的pH 升高
D.白天CAM 植物气孔关闭主要是降低蒸腾作用、减少水分散失,从而适应干旱环境
1.(2025·四川巴中·三模)某实验小组欲探究 O2浓度增大和温度升高对水稻叶片光合作用
的影响,以水稻为实验材料,设置两个 O2浓度(环境大气 O2浓度和 1.5 倍环境大气 O2浓度)和三个温
度处理[环境温度(CK)、冠层红外增温+1.5℃和冠层红外增温+2℃],于灌浆后期测定各组水稻叶片的饱
和光合速率(饱和光合速率是指在一定的光照强度下,植物光合作用速率达到最大值时的光合速率),结
果如图所示。下列叙述错误的是(    )
A.各组应选取数量相等、长势较一致的水稻叶进行饱和光合速率的测定
B.实验结果不能表明,O2对饱和光合速率的抑制作用随 O2暴露时间的延长而增强
C.实验结果不能表明,O2浓度增大会显著降低水稻灌浆后期叶片的饱和光合速率
D.推测适当增温能在一定程度上缓解高浓度 O2对水稻饱和光合速率的抑制作用
2.(2025·山东烟台·三模)蓝细菌进化出一种高效的CO2浓缩机制(如图所示),其光合作
用依赖于光合片层和羧化体,光合片层上有光合色素,羧化体具有蛋白质外壳,CO2无法直接进出。研究发
现,R 酶还能催化O2与C5结合形成C3和C2,O2和CO2竞争性结合R 酶同一位点。下列说法错误的是(  )
A.蓝细菌的光合片层膜上有叶绿素和藻蓝素,可进行光反应过程
B.CO2分别以自由扩散和主动运输的方式穿过细胞膜和光合片层膜
C.羧化体是暗反应的场所,其蛋白质外壳没有特异的选择通透性
D.该浓缩机制可促进CO2与R 酶的结合率,提高光合作用效率
3.(2025·河北廊坊·三模)某兴趣小组以新鲜菠菜成熟叶作为材料进行“绿叶中色素的提取和分离”
实验。将材料用清水清洗、沥干、切碎后加入丙酮一无水乙醇混合提取剂,同时加入少量碳酸钙(CaCO3)
和二氧化硅(SiO2)进行浸提、研磨、过滤,过滤后采用纸层析法分离光合色素。下列叙述错误的是(  
)
A.加入CaCO3能中和细胞液中的有机酸,防止色素被破坏
B.加入SiO2的作用是使研磨更充分,以利于光合色素的释放
C.光合色素的浸提等工序应在避光处进行,以防止色素被光解
D.采用纸层析法分离色素后,滤纸条上类胡萝卜素条带宽于叶绿素条带
4.(2025·河北廊坊·三模)某实验小组研究了不同温度和不同播种时间对小麦生长的影响,结果如表
所示。下列叙述正确的是(  )
生长
温度
播种时间
光合速率
(μmol·m-2·s-
1)
气孔导度
(μmol·m-2·s-1)
胞间CO2浓度
(μmol·mol-1)
叶绿素含量
(mg·g-1)
常温
常规播种
17.8
430
288
1.9
推迟播种
17.9
450
295
2.2
高温
常规播种
10
250
302
0.9
推迟播种
14.5
350
312
1.5
A.光照下单位时间内小麦的CO2吸收量即为其光合速率
B.CO2在小麦叶肉细胞的叶绿体基质中被C3固定为C5
C.推测高温下,推迟播种能减缓高温对小麦光合作用的抑制作用
D.常温下小麦光合速率较高只与气孔导度较大、吸收的CO2较多有关
5.(2025·重庆·三模)原初反应是光合作用的初始步骤,包括光能被天线色素吸收、传递至
反应中心和反应中心色素与原初电子供体D 和原初电子受体A 之间的氧化还原反应。图甲为原初反应示意
图,Chl、Chl*和Chl+分别为反应中心色素的初始态、激发态和氧化态。图乙为光合色素X 的结构简式。下
列相关说法,正确的是(  )
A.光能自养型生物进行原初反应的场所均为类囊体薄膜
B.色素X 为叶绿素,尾部可锚定于类囊体膜中,R 结构不同时色素X 的吸收光谱相同
C.D 释放的电子最初来自水的光解,A 接受的电子最终进入ATP 和NADPH
D.反应中心色素能将光能转换为电能,为后续ATP 和NADPH 的生成提供能量
6.(2025·湖北黄石·二模)下图是某植株叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下
相关叙述,错误的是(    )
A.若细胞①处于黑暗环境中。那么该细胞单位时间内放出的CO2量即为呼吸速率
B.若将该植株置于细胞②对应的光照强度下一段时间,则植株的干重将减小
C.细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和
D.对细胞④的分析可得出,此时的光照强度较弱且物质的量N1小于m2
7.(2025·湖南长沙·二模)生物兴趣小组在密封容器的两侧放置完全相同的植株A、B,A 植
株左上角有适宜光源,B 植株无光源,中间用挡板隔开(挡板既能遮光又能隔绝气体交换)(如图甲)。
然后在适宜条件下培养,一段时间后,撤去挡板继续培养,测定培养过程A 植株的光合速率与呼吸速率,
得到图乙曲线L1。不考虑温度、水分等因素的影响,下列说法错误的是(  )
A.a 点对应的时刻为测定的起始时刻
B.ab、cd 段限制光合速率的因素均为CO2浓度
C.b 点为撤去挡板的时刻
D.c 点时A 植株光合速率等于B 植株
8.(以钩虫贪铜菌为情境)钩虫贪铜菌是一种细菌,能通过不同的代谢途径合成储能物质
PHA。在有机物充足的环境中,该菌株可通过有氧呼吸进行异养代谢,该过程中产生的中间产物乙酰辅酶A
可作为原料合成PHA:在有机物缺乏的环境中,该菌株可通过氧化H2获得能量进行化能自养,过程如图所
示。下列说法正确的是(    )
A.图示膜结构应为线粒体内膜
B.据图分析,钩虫贪铜菌在进行化能自养时,若膜上氢化酶活性被抑制,物质X 的含量会升高
C.两种途径产生的乙酰辅酶A 既可进一步彻底分解,又可合成PHA
D.H+进入钩虫贪铜菌是通过主动运输实现的
1.(2025·全国卷·高考真题)在一定温度下,生长在大田的某种植物光合速率(CO2固定速率)和呼吸
速率(CO2释放速率)对光照强度的响应曲线如图所示。下列叙述错误的是(    )
A.光照强度为a 时,该植物的干重不会增加
B.光照强度从a 逐渐增加到b 时,该植物生长速率逐渐增大
C.光照强度小于b 时,提高大田CO2浓度,CO2固定速率会增大
D.光照强度为b 时,适当降低光反应速率,CO2固定速率会降低
2.(2025·河北·高考真题)ATP 是一种能为生命活动供能的化合物,下列过程不消耗ATP 的是(    
)
A.肌肉的收缩
B.光合作用的暗反应
C.Ca2+载体蛋白的磷酸化
D.水的光解
 3.(2025·河北·高考真题)对绿色植物的光合作用和呼吸作用过程进行比较,下列叙述错误的是(  
  )
A.类囊体膜上消耗H2O、而线粒体基质中生成H2O
B.叶绿体基质中消耗CO2,而线粒体基质中生成CO2
C.类囊体膜上生成O2,而线粒体内膜上消耗O2
D.叶绿体基质中合成有机物,而线粒体基质中分解有机物
4.(2025·山东·高考真题)“绿叶中色素的提取和分离”实验操作中要注意“干燥”,下列说法错误
的是(    )
A.应使用干燥的定性滤纸
B.绿叶需烘干后再提取色素
C.重复画线前需等待滤液细线干燥
D.无水乙醇可用加入适量无水碳酸钠的95%乙醇替代
5.(2025·安徽·高考真题)关于“探究光照强度对光合作用强度的影响”实验,下列叙述错误的是( 
   )
A.用打孔器打出叶圆片时,为保证叶圆片相对一致应避开大的叶脉
B.调节LED 灯光源与盛有叶圆片烧杯之间的距离,以进行对比实验
C.用化学传感器监测光照时O2浓度变化,可计算出实际光合作用强度
D.同一烧杯中叶圆片浮起的快慢不同,可能与其接受的光照强度不同有关
6.(2024·福建·高考真题)叶片从黑暗中转移到光照下,其光合速率要先经过一个增高过程,然后达
到稳定的高水平状态,这个增高过程称为光合作用的光诱导期。已知黑暗中的大豆叶片气孔处于关闭状态,
壳梭孢素处理可使大豆叶片气孔充分开放。为研究气孔开放与光诱导期的关系,科研人员将大豆叶片分为
两组,A 组不处理,B 组用壳梭孢素处理,将两组叶片从黑暗中转移到光照下,测定光合速率,结果如图所
示。
下列分析正确的是(    )
A.0min 时,A 组胞间CO2浓度等于B 组胞间CO2浓度
B.30min 时,B 组叶绿体中C3生成和还原速率均大于A 组
C.30min 时,限制A 组光合速率的主要因素是光照时间
D.与A 组叶片相比,B 组叶片光合作用的光诱导期更长
7.(2024·贵州·高考真题)为探究不同光照强度对叶色的影响,取紫鸭跖草在不同光照强度下,其他
条件相同且适宜,分组栽培,一段时间后获取各组光合色素提取液,用分光光度法(一束单色光通过溶液
时,溶液的吸光度与吸光物质的浓度成正比)分别测定每组各种光合色素含量。下列叙述错误的是(   
 )
A.叶片研磨时加入碳酸钙可防止破坏色素
B.分离提取液中的光合色素可采用纸层析法
C.光合色素相对含量不同可使叶色出现差异
D.测定叶绿素的含量时可使用蓝紫光波段
8.(2024·江西·高考真题)农谚有云:“雨生百谷”。“雨”有利于种子的萌发,是“百谷”丰收的
基础。下列关于种子萌发的说法,错误的是(    )
A.种子萌发时,细胞内自由水所占的比例升高
B.水可借助通道蛋白以协助扩散方式进入细胞
C.水直接参与了有氧呼吸过程中丙酮酸的生成
D.光合作用中,水的光解发生在类囊体薄膜上
9.(2024·北京·高考真题)某同学用植物叶片在室温下进行光合作用实验,测定单位时间单位叶面积
的氧气释放量,结果如图所示。若想提高X,可采取的做法是(    )
A.增加叶片周围环境CO2浓度
B.将叶片置于4℃的冷室中
C.给光源加滤光片改变光的颜色
D.移动冷光源缩短与叶片的距离
10.(2024·浙江·高考真题)植物细胞胞质溶胶中的
、
通过离子通道进入液泡,Na+、Ca2+逆浓
度梯度转运到液泡,以调节细胞渗透压。白天光合作用合成的蔗糖可富集在液泡中,夜间这些蔗糖运到胞
质溶胶。植物液泡中部分离子与蔗糖的转运机制如图所示。下列叙述错误的是(    )
A.液泡通过主动运输方式维持膜内外的H+浓度梯度
B.
、
通过离子通道进入液泡不需要ATP 直接供能
C.Na+、Ca2+进入液泡需要载体蛋白协助不需要消耗能量
D.白天液泡富集蔗糖有利于光合作用的持续进行
11.(2024·广东·高考真题)2019 年,我国科考队在太平洋马里亚纳海沟采集到一种蓝细菌,其细胞内
存在由两层膜组成的片层结构,此结构可进行光合作用与呼吸作用。在该结构中,下列物质存在的可能性
最小的是(  )
A.ATP
B.NADP+
C.NADH
D.DNA
12.(2024·广东·高考真题)银杏是我国特有的珍稀植物,其叶片变黄后极具观赏价值。某同学用纸层
析法探究银杏绿叶和黄叶的色素差别,下列实验操作正确的是(  )
A.选择新鲜程度不同的叶片混合研磨
B.研磨时用水补充损失的提取液
C.将两组滤纸条置于同一烧杯中层析
D.用过的层析液直接倒入下水道
13.(2024·新课标卷·高考真题)干旱缺水条件下,植物可通过减小气孔开度减少水分散失。下列叙述
错误的是(    )
A.叶片萎蔫时叶片中脱落酸的含量会降低
B.干旱缺水时进入叶肉细胞的
会减少
C.植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大
D.干旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输