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专题04繁荣与开放的时代(第01期)-2019年中考真题历史试题分项汇编(原卷版)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中历史

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文档文本内容

2019 年中考真题历史分项汇编
专题04  繁荣与开放的时代
考点21  隋朝的统一与灭亡
1.(2019 年黑龙江齐齐哈尔)“非凡的国家考试制度,中国推行了近两千年之久。他们通过考试品评人
才的优劣,为政府机构配备文官。”斯塔夫里阿诺斯赞扬的考试制度是
A.禅让制
B.科举制
C.九品中正制
D.行省制
2.(2019 年山东潍坊)央视《国宝档案》曾介绍过青州博物馆“镇馆之宝”——赵秉忠状元卷。“状
元”这一称号源于
A.百家争鸣
B.商鞅变法
C.刺史制度
D.科举制度
3.(2019 年湖北黄石)与下列提示信息相关的制度是
A.禅让制
B.郡县制
C.科举制
D.行省制
4.(2019 年山东德州)当你看到“及第”“进士”“状元”“连中三元”这些词语时,你会想到以下哪
种制度
A.分封制
B.中央集权制
C.科举制
D.三省六部制
5.(2019 年江苏苏州)有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩
溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”,“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续
了一千多年”。材料表明科举制
A.有利于选拔社会人才
B.可以推动教育发展
C.具有稳定性和延续性
D.能够防止政权覆灭
6.(2019 年安徽节选)分裂违背历史潮流,统一是人心所向。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题
前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)589 年,隋朝灭掉南方的宋朝,统一全国,结束了长期政权分立的局面。
7.(2019 年江西节选)穿越时空的伟大工程,功在当代,利在千秋。阅读下列材料,回答问题。
【运河恩泽利千秋】
材料一  隋炀帝大业元年更令开导(汴渠),名通济渠,自洛阳西苑引谷、洛水达于河,自板渚引河入汴
口,又从大梁之东引汴水于泗,达于淮,自江都宫入于海。……炀帝巡幸,乘龙舟而往江都。自扬、益、
湘南至交、广、闽中等州,公家漕运,私行商旅,舳舮(zhúlú 指首尾衔接的船只)相继。隋氏作之虽劳,
后代实受其利焉。
——摘自人民教育出版社《义务教育教科书教师教学用书 中国历史》
(1)依据材料一,分析大运河开凿的利与弊。
考点22  从“贞观之治”到“开元盛世”
1.(2019 年山东滨州)以下中国古代清明治世,按时间先后顺序排列正确的是
①贞观之治  ②开元盛世  ③文景之治  ④康乾盛世
A.①②③④
B.③④①②
C.②①④③
D.③①②④
2.(2019 年山东德州)一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记,做了如下表格,表中
①②③应依次填写
朝代
在位皇帝
盛世名称
①
文帝、景帝
文景之治
东汉
光武帝
③
唐朝
②
开元盛世
A.东汉、唐太宗、光武中兴
B.西汉、唐高宗、光武中兴
C.东汉、唐玄宗、王莽政权
D.西汉、唐玄宗、光武中兴
考点23  盛唐气象
1.(2019 年重庆A)唐代出现了筒车。它是用竹木制成立轮,轮的四周斜装若干小筒。筒车安置在水边,
立轮随水流转动,小筒不断把水舀起,倒入田间。这说明筒车是
A.农业耕作工具
B.便捷的交通工具
C.农业灌溉工具
D.实用的生活用具
2.(2019 年福建)下图、下图所示文物可以直接印证唐代
A.社会政治状况
B.科举选才标准
C.思想开放程度
D.手工制作水平
3.(2019 年重庆B)唐代有男女同服之俗,男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服
还曾流行由波斯(今伊朗)传入的胡服。材料直接反映出唐代
A.经济的繁荣
B.文学艺术的兴盛
C.政治的清明
D.社会风气的开放
4.(2019 年重庆B)古代巴渝地区独具特色
风土人情给诗人提供了丰富的创作灵感。曾担任忠州(今
忠县)刺史,喜爱巴渝一带的民歌竹枝歌,并创作竹枝词的唐代大诗人是
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.刘禹锡
5.(2019 年湖南长沙)下图是唐代吴道子所画
《先师孔子行教图》,该画像
A.是研究孔子讲学
直接证据
B.真实再现了孔子行教的场景
C.表达了后人对孔子的崇敬与缅怀
D.反映了唐代文化注重严谨慎行
6.(2019 年山东潍坊节选)唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠,从中可感受文学魅力,
一览历史胜景。阅读材料,回答问题。
文学览胜一:唐诗——春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
唐朝诗人创作了大量诗歌,谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城,“百千家似围棋局,十二街如种菜
畦”。街市上,熙熙攘攘,“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上,“万国衣冠拜冕旒
(借指皇帝)”。考试吸引着越来越多的读书人,“喧喧车马欲朝天,人探东堂榜已悬”。妇女引领者时
尚,“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆。五十年来竟纷泊”。
——据《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》
(1)据材料和所学知识,以长安为例,归纳唐朝繁盛的表现。
7.(2019 年山东德州节选)习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是:以文明交流超越文
明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。阅读材料,回答问题。
【文明交融】
材料三
(4)图1 反映了我国古代史上哪一次改革?请写出其中两条改革措施。图2 反映了唐朝与哪个少数民族的
交往?
考点24  唐朝的中外文化交流
1.(2019 年江苏南京)唐太宗、高宗时,“各国或派使臣来朝见进贡,或送子弟到长安留学,以及民间
的自由往来……域外交通,非常发达”。材料陈述的是
A.诸子百家争鸣
B.大运河的开通
C.中外交流频繁
D.都市生活繁华
2.(2019 年山西节选)人类对文明的追求既需要薪火相传,代代守护,更需要交流互鉴,推陈出新。李
老师以“文明之光”为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务。
任务四【协和万邦——推动文明互鉴】
(5)根据下面材料信息,结合相关史实,以“河·和·合为题写一篇150 字左右的小短文。
考点25  安史之乱与唐朝衰亡
1.(2019 年山东滨州)唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是
A.开凿运河
B.安史之乱
C.黄巢起义
D.靖康之变