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阶段演练六
(第18~19 课)
一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
恭敬(gōng gòng)
晋察冀(jìng jìn)
劫难(jié jué)
卒业(cuì zú)
塞满(sāi sài) 扒开(pā bā)
二、读拼音,写词语。
三、根据课文内容,解释下面的成语和谚语,并完成后面的练习。
①囊萤夜读:
②夜以继日:
③只要功夫深,铁杵磨成针:
1.我能再写出一个表示刻苦读书的成语或谚语:
2.选择恰当的成语或谚语填在下面句子中的横线处。(填序号)
(1)练钢琴实在太难了,我总是忍不住想放弃,但每次爸爸都语重心长地跟我说:“
。”在爸爸的鼓励下,现在我的钢琴已经过六级了。
(2)在那段艰苦的岁月里,钱学森把满腔的爱国热情转化为 的忘我工作。
四、按要求写句子。
1.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
(注意加点部分,把句子写具体)
(1)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
(2)枪一响,小东冲向终点。
2.难道雨来不是小英雄吗?(改为肯定句)
2
五、根据课文内容排序,把序号写在横线上。
①大家误以为雨来牺牲,非常伤心。
②雨来机智地脱了险,人们高兴万分。
③就算被敌人拷打,雨来也宁死不屈。
④上夜校念书,雨来明白了道理。
⑤为了掩护李大叔,雨来被敌人抓起来了。
⑥雨来游泳本领高,村子里的伙伴们都佩服他。
六、课内阅读我最棒。
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候
,
远远望去
, 黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地
飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来
就是这村的。
1.文中画横线的句子,把 比作 。请你也仿写一个这样的句子。
2.芦花村的特点是 。
3.在这段话中作者写芦花村的环境的作用是( )
A.想吸引游客到这里来参观。
B.介绍雨来天天到河里游泳的大环境。
C.写雨来家乡的美丽可爱,为下面故事情节的发展作铺垫。
4.这段话主要写的是( )
A.故事发生的背景、地点以及人物。
B.芦花村里住着十二岁的雨来。
七、课外阅读我能行。
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
孙敬悬梁
孙敬,字文宝,好学,晨夕①不休。及至②眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁③。后为当世大儒
④。
注①夕:晚上。②及至:到了。③屋梁:房梁。④儒:有学问的读书人。
1.结合文意,解释下列加点的词。
好学( ) 晨夕不休( ) 悬屋梁( )
2.仔细阅读两篇文章,比较文中两个人物,填空。
3
{
相同点—都是① 的人,在学习中都遇到了困难
不同点{
遇到的困难{
车胤:②
孙敬:③
克服困难的方法{
车胤:④
孙敬:⑤
3.请从两篇文章中各找出一个表示“珍惜时间”的词语,用“ ”画出来。
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参考答案
一、gōng jìn jié zú sāi bā
二、皮囊 胳膊 丝绸 勤奋 扭身 尸体
三、①把萤火虫放在袋子中,来照明夜读。
②日夜不停。
③比喻人只要有毅力,肯下功夫,就能把事情做成功。
1.示例:凿壁偷光
2.(1)③ (2)②
四、1.(1)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(2)枪一响,小东像离弦的箭一般
冲向终点。
2.雨来是小英雄。
五、⑥④⑤③①②
六、1.芦花 白雪 仿写略
2.风景美丽
3.C 4.A
七、1.爱好 休息 悬挂
2.①勤奋好学 ②家贫不常得油 ③眠睡疲寝 ④练囊盛数十萤火以照书 ⑤以绳系
头,悬屋梁
3.以夜继日 晨夕不休
