夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

单元突破卷1920世纪下半叶世界的新变化(教师版)_08-历史-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年高考历史一轮复习考点复习卷(新高考通用)

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 16 页DOCX · 286.3KB
下载

文档在线预览

公开展示前 8 页
100%
1
《单元突破卷1920世纪下半叶世界的新变化(教师版)_08-历史-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年高考历史一轮复习考点复习卷(新高考通用)》第1页预览
2
《单元突破卷1920世纪下半叶世界的新变化(教师版)_08-历史-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年高考历史一轮复习考点复习卷(新高考通用)》第2页预览
3
《单元突破卷1920世纪下半叶世界的新变化(教师版)_08-历史-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年高考历史一轮复习考点复习卷(新高考通用)》第3页预览
4
《单元突破卷1920世纪下半叶世界的新变化(教师版)_08-历史-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年高考历史一轮复习考点复习卷(新高考通用)》第4页预览
5
《单元突破卷1920世纪下半叶世界的新变化(教师版)_08-历史-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年高考历史一轮复习考点复习卷(新高考通用)》第5页预览
6
《单元突破卷1920世纪下半叶世界的新变化(教师版)_08-历史-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年高考历史一轮复习考点复习卷(新高考通用)》第6页预览
7
《单元突破卷1920世纪下半叶世界的新变化(教师版)_08-历史-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年高考历史一轮复习考点复习卷(新高考通用)》第7页预览
8
《单元突破卷1920世纪下半叶世界的新变化(教师版)_08-历史-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年高考历史一轮复习考点复习卷(新高考通用)》第8页预览

本文档共 16 页 剩余 8 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
单元19   20 世纪下半叶世界的新变化
单元突破卷
(考试时间:75 分钟  试卷满分:100 分)
一、选择题:共16 小题,每小题3 分,共48 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
1.下表所示为20 世纪70 年代,西欧大国、美国、日本的经济发展状况。这表明当时主要发达资本主义国
家(   )
国家
平均失业率
物价消费涨幅
工业生产下降幅度
美国
3.2%
11.7%
15.3%
英国
2.9%
14.4%
11.2%
联邦德
国
3.4%
10.3%
12.5%
法国
4.5%
9.3%
16.3%
日本
2.7%
8.6%
20.8%
A.福利政策失灵
B.国家干预加强   C.国际贸易混乱
 D.出现“滞胀”危机
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是20
世纪70 年代(发达资本主义国家)。从表格中可以看出,这些国家工业生产下降,失业率较高,同时物价
消费涨幅较大,这正是“滞胀”危机的典型表现,即经济停滞与通货膨胀并存,D 项正确;材料中主要体
现的是经济发展的各项数据,如工业生产下降幅度、失业率、物价消费涨幅度等,并没有直接涉及福利政
策失灵的相关信息,排除A 项;表格中数据反映的是经济发展中出现的问题,而不是国家干预加强,且国
家干预加强一般会带来经济的较好发展,与表格情况不符,排除B 项;材料中并未提及国际贸易混乱的内
容,主要聚焦于国内经济状况,排除C 项。故选D 项。
2.1981 年,美国国会通过了《经济复苏租税法案》,规定将个人所得税税率在三年内减少25%,并规定
个人所得税税级随物价指数进行调整,同时准予企业加速折旧,并对新设备增加税收抵免额。几年后,里
根政府再次大幅下调个人所得税和公司所得税的最高税率。这些措施(   )
A.表明国家放松了对经济干预
B.推广了美国新经济模式
C.旨在恢复和发展国民经济
D.促进了第三产业的勃兴
【答案】C
1
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息
可知准确时空是:现代(美国)。根据材料“规定将个人所得税税率在三年内减少25%,并规定个人所得
税税级随物价指数进行调整,同时准予企业加速折旧,并对新设备增加税收抵免额”结合所学知识可知,
这些措施是美国里根政府实施的“供应侧经济学”政策的一部分,其核心是通过减税和减少政府干预来刺
激经济增长和提高生产效率。《经济复苏租税法案》的主要目的是通过减少个人所得税和企业税负,以及
提供税收激励来鼓励投资和创新,从而促进经济的恢复和发展,C 项正确;虽然减税和减少税收干预是政
策的一部分,这些措施的目的即恢复和发展国民经济,排除A 项;美国新经济模式开启于20 世纪90 年代,
不是里根政府所在的20 世纪80 年代,排除B 项;减税可能会对所有产业产生积极影响,但这个选项没有
直接反映政策的主要目标即恢复和发展整个国民经济。排除D 项。故选C 项。
3.1990 年~1999 年,美国的信息技术产业国内总收入从3300 亿美元增长到7290 亿美元,平均每年增长
10.4%,大大高于经济总量增长速度,占经济的比重由5.5%上升到82%。1995 年~1999 年,美国GDP
年均增长速度为3.8%,计算机软件和电讯产业对GDP 增长的贡献为0.87 个百分点,约占23%。这反映
(   )
A.第三次科技革命有利于经济恢复
B.宏观调控有利于协调资本主义经济
C.第三产业兴起拉动信息技术进步
D.信息技术进步极大推动了经济发展
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:20 世纪末(美国)。依据材料,1990 年~1999 年,美国的信息技术产业国内总收入增长幅度大、
速度快,且大大高于经济总量增长速度,占经济的比重由5.5%上升到82%。1995 年~1999 年,美国
GDP 年均增长速度为3.8%,计算机软件和电讯产业对GDP 增长的贡献为0.87 个百分点,约占23%。
这反映出以计算机为代表的信息技术对20 世纪90 年代经济所做的巨大贡献,D 项正确;二战后资本主义
经济逐渐恢复,排除A 项;宏观调控有利于协调资本主义经济,与材料主旨不符,排除B 项;材料中并未
提及第三产业兴起拉动信息技术进步,排除C 项。故选D 项。
4.有学者认为,从20 世纪80 年代到21 世纪,美国的社会结构逐渐从“钻石型”向“双钻石型”(如下
图所示)转变。在该学者看来,美国()
2
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A.中产阶级逐渐壮大
B.存在阶级固化的趋势
C.社会运动日益增长
D.逐步减少对经济干预
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是当代美国。根据图示内容可以看出,20 世纪80 年代到21 世纪,美国社会结构从阶级不明显到出现
了明显的阶层划分,而且不同的阶层之间壁垒较为分明,说明存在阶级固化的趋势,B 项正确;根据图示
内容可以看出,新工人阶级占据了较大的比重,因此不能说明中产阶级逐渐壮大,排除A 项;仅根据社会
结构的变化,无法说明社会运动日益增长,也无法体现政府逐步减少对经济的干预,排除CD 项。故选B
项。
5.1960 年,马丁·路德·金在多地领导以“入坐”等方式反对餐馆、图书馆,电影院实行种族隔离的抗议活
动;1963 年,领导来自全国各地的20 余万人参加的“为工作和自由向华盛顿进军”的大游行;1965 年,
在赛尔马又领导争取黑人公平选举权的和平游行,这反映出马丁·路德·金领导的黑人民权运动(   )
A.由争取社会权利扩大到争取政治权利
B.斗争目标体现了国内各阶层的诉求
C.目的是缓解社会矛盾和维护社会公平
D.推动资本主义生产关系调整的实现
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是20 世纪60 年代的美
国。根据材料可知,马丁·路德·金在多地领导以“入坐”等方式反对餐馆、图书馆、电影院实行种族隔离
的抗议活动,这些抗议主要是争取社会权利;1965 年,在赛尔马又领导争取黑人公平选举权的和平游行,
这些主要是争取政治权利,A 项正确;马丁·路德·金的斗争目标体现了广大黑人的各项诉求,并不是代表
社会各阶层的诉求,排除B 项;马丁·路德·金的目的是为黑人争取更多社会权利和政治权利,不是缓解社
会矛盾和维护社会公平,排除C 项;材料体现不出资本主义生产关系调整的实现,不符合题意,排除D 项。
故选A 项。
6.下表是苏联在1951~1980 年间经济主要指标年平均增长率(%)的变化情况。这一情况主要源于(   
3
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
)
项目时间(年)
国民收入
工业总产
值
其中:生产
资料生产
消费品
生产
农业总
产值
工业劳动生
产率
1951〜I960
10.1
11.8
12.5
10.3
5.3
7.2
1961〜1970
7.2
8.6
9.1
7.4
3.2
5.4
1971〜1980
4.8
6.7
6.7
7.0
1.2
4.6
A.军备竞赛导致经济发展遇到困难
B.改革难以突破原有经济体制
C.企业自主权扩大促使生产率提高
D.市场在生产领域起调节作用
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时
空是1951~1980 年苏联。根据材料并结合所学知识可知,20 世纪50~80 年代,苏联领导人在经济上的一
系列举措未能突破斯大林模式的计划经济体制,导致劳动生产效率降低,国民收入下降,工业总产值总体
增长率缩减,B 项正确;苏联与美国的军备竞赛发生在20 世纪70 年代,此时苏联的发展重心倾向军事和
国防,排除A 项;勃列日涅夫的改革扩大了企业自主权,但是效果有限,不能改变苏联整体经济颓势,排
除C 项;1985 年,戈尔巴乔夫在经济领域的改革,承认了市场的调节作用,但不符材料所示的时间范围,
排除D 项。故选B 项。
7.从1970 年到1980 年,苏联石油的开采量从3100 万吨增长到3.12 亿吨,同期,天然气的开采量从91
亿立方米增长到1560 亿立方米。输出总额中,燃料和能源输出从1970 年的15%上升到1985 年的53%,仅
输出石油的收入每年就高达160 亿美元。由此推知苏联()
A.能源生产能力世界领先
B.繁荣暂时得益于石油危机
C.存在经济结构失衡问题
D.经济改革取得了一定成效
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是:1970 年到1980 年(苏联)。根据材料可知,从1970 年到1980 年,苏联石油和天然气的开采量大
幅度增长,燃料和能源输出比重也在不断增长,体现了苏联经济发展高度依赖能源消耗,由此推知苏联存
在经济结构失衡问题,C 项正确;材料未涉及苏联与其他国家的比较,不能得出“能源生产能力世界领
先”的结论,排除A 项;材料反映了苏联存在经济结构失衡问题,B 项不符合材料主旨,排除B 项;材料
反映了苏联存在经济结构失衡问题,未体现经济改革取得了一定成效,排除D 项。故选C 项。
8.1989 年,苏联社会科学院曾经进行过一次问卷调查,被调查者认为苏共代表工人的只占14%,认为苏
共代表全体人民的占17%,认为苏共代表全体党员的也只占11%,而认为苏共代表党的官僚、代表干部、
4
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
代表机关工作人员的竟占85%。这说明(   )
A.戈尔巴乔夫改革已经彻底失败
B.勃列日涅夫改革涉及政治领域
C.苏共的政治信仰出现严重危机
D.苏共党内官僚化趋势日益加剧
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:现代苏联。根据材料可知,85%的民众认为苏联代表党的官僚、干部等群体,侧面反映了当时苏
共党内官僚化趋势日益加剧,D 项正确;戈尔巴乔夫改革的彻底失败,是以1991 年苏联解体为标志,排除
A 项;1982 年勃列日涅夫已经病逝,时间上与材料不符,排除B 项;材料体现的是苏联民众对苏共的信仰
出现危机,而非苏共的政治信仰危机,排除C 项。故选D 项。
9.1948 年,苏联宣布将南斯拉夫共产党开除出情报局,而且还对其采取严厉的经济封锁。六十年代南斯
拉夫推行社会自治,基本取消了联邦的宏观经济管理职能,地方权利大大加强,形成多中心的地方集权主
义,加剧了南斯拉夫各地经济发展的不平衡。据此可以推断()
A.南斯拉夫改革潜伏着失败的危险
B.苏联完全失去了对东欧的控制
C.南斯拉夫的发展冲破了苏联模式
D.东欧实现民族解放的进程曲折
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:
二战后的欧洲。根据材料“1948 年,苏联宣布将南斯拉夫共产党开除出情报局,而且还对其采取严厉的经
济封锁”“六十年代南斯拉夫推行社会自治,基本取消了联邦的宏观经济管理职能,地方权利大大加强,
形成多中心的地方集权主义”和所学可知,南斯拉夫在改革的过程中,在国际上受到苏联的阻挠,国内改
革措施方向失误,说明的是改革潜伏着失败的危险,A 项正确;此时苏联并未丧失对东欧的控制,排除B
项;南斯拉夫改革以失败告终,并未冲破苏联模式,排除C 项;材料与民族解放运动无关,排除D 项。故
选A 项。
10.二战时期英国在亚洲的殖民地遭到日军攻击,英军仓促应战,很快被击败。英国失去了在东南亚的殖
民地,也失去了帝国内自治领、殖民地的信赖,它们不再视英国为其可靠的强大的保护者,帝国内的离心
趋向由此产生。这()
A.促使反法西斯联盟内部矛盾激化
B.使殖民地民族经济获得发展空间
C.导致资本主义殖民体系彻底崩溃
D.对战后非殖民化浪潮产生了影响
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是二
战期间(英国)。英国在亚洲殖民地的遭遇以及失去自治领、殖民地的信赖,产生离心趋向,这必然会对
战后非殖民化浪潮产生影响,D 项正确;材料主要说的是英国在亚洲殖民地的情况以及对其自身的影响,
5
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
并未提及反法西斯联盟内部矛盾激化,该项与材料无关,排除A 项;材料中没有明确体现出殖民地民族经
济获得发展空间,重点强调的是英国失去信赖和产生离心趋向,排除B 项;仅英国在东南亚殖民地的情况
不能得出资本主义殖民体系彻底崩溃,说法过于绝对,排除C 项。故选D 项。
11.20 世纪50 年代埃及共和国成立后,纳赛尔总统成为埃及新的政治秩序的中枢,控制国家政治、社会、
经济和文化各个领域。议会名为最高立法机构,却依附于总统。“内阁成员仅仅充当听众的角色,只有纳
赛尔是发言人”。这可用于说明此时埃及()
A.民主政治名存实亡
B.共和政体成效显著
C.殖民秩序根深蒂固
D.政治转型任重道远
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:20 世纪50 年代(埃及)。据材料可知,埃及共和国成立后,埃及总统权力过大,控制国家各个
方面,体现了埃及政治模式带有专制色彩,这说明埃及当时虽然成立了共和国,但并未彻底完成民主革命
任务,埃及政治转型任重道远,D 项正确;埃及当时这一现象并不能表明埃及民主政治名存实亡,排除A
项;共和政体成效显著的表述明显与材料主旨不符,排除B 项;材料未体现殖民秩序的信息,且当时埃及
早已摆脱殖民统治,排除C 项。故选D 项。
12.20 世纪70 年代奥古斯托·皮诺切特在美国支持下获取政权并统治智利17 年。在他当政期间,全国必须
实行宵禁和戒严,同时议会被解散,人民的自由受到限制。为了连任,他甚至操纵投票,只有自己高票当
选才算投票有效。这表明当时(   )
A.拉美独立发展面临挑战
B.政治多极化趋势加速发展
C.世界殖民体系不断发展
D.门罗主义在拉美影响深远
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是20 世纪70 年代的智
利。根据材料可知,20 世纪70 年代,美国对智利的内政问题肆意干预,支持符合美国利益的奥古斯托·皮
诺切特获取国家政权,说明当时拉美地区的发展仍面临着外部挑战,A 项正确;材料未涉及政治多极化趋
势的相关信息,不符合题意,排除B 项;二战后世界殖民体系不断走向瓦解,排除C 项;门罗主义即欧洲
列强不应再殖民美洲,或涉足美国与墨西哥等美洲国家之间主权相关事务。而对于欧洲各国之间的争端,
或各国与其美洲殖民地之间的战事,美国保持中立。“门罗主义在拉美影响深远”的说法与题干主旨不符,
排除D 项。故选A 项。
13.表为截至2012 年,非洲各种团体共召开的首脑会议。这表明非洲(   )
组织
首脑会议
6
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
非洲统一组织
共39 届
非洲联盟
共19 届
中部非洲国家经济共同体
共13 届
西非国家经济共同体
共40 届
东非共同体
共14 届
南部非洲发展共同体
共16 届
A.具有人类命运共同体理念
B.力求建立新的经济秩序
C.旨在强化在国际中的形象
D.加强合作共同谋求发展
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是:21 世纪(非洲)。
根据材料及所学可知,截至2012 年,非洲成立了不少区域性的经济合作机构。这些非洲区域经济共同体的
成立,表明非洲国家希望加强非洲国家内部的经济联系和经济合作,实现经济的一体化,共同发展经济,
D 项正确;当代中国提出了构建人类命运共同体的理念,不符合题意,排除A 项;非洲各种团体共召开的
首脑会议并不是为了建立新的国际经济秩序,排除B 项;“强化非洲在国际中的形象”并不是这些首脑会
议的主要目的,排除C 项。故选D 项。
14.1948 年 3 月,美国制定了一个涵盖广泛的出口控制清单,到1949 年,不仅颁布战后第一个《出口控
制法》,还联合英法意比荷等盟国在巴黎秘密成立了协调组织——巴黎统筹委员会,把包括军事装备、尖
端技术产品和稀有战略物资等三大类共上万种产品都列入禁运清单。这些做法,旨在(   )
A.配合马歇尔计划的大规模实施
B.拓展关贸总协定的管控范围
C.实现遏制苏联东欧的战略目标
D.完善国家垄断资本主义机制
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是:现代(世界)。根据材料“联合英法意比荷等盟国在巴黎秘密成立了协调组织——巴黎统筹委员
会,把包括军事装备、尖端技术产品和稀有战略物资等三大类共上万种产品都列入禁运清单”结合所学知
识可知,冷战期间,美国及其盟国采取了一系列措施来遏制苏联的影响力,包括出口控制。这些措施旨在
防止苏联获取可能增强其军事力量或经济实力的产品和技术,C 项正确;马歇尔计划确实在这一时期实施,
但它主要是一项经济援助计划,而不是出口控制措施,排除A 项;关贸总协定主要是关于降低关税和贸易
壁垒,而不涉及出口控制,排除B 项;完善国家垄断资本主义机制与题目描述的出口控制措施没有直接关
7
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
联,排除D 项。故选C 项。
15.1971 年8 月5 日,美国不惜违背国际货币基金组织的规则,单方面宣布停止按35 美元1 盎司黄金的官
价兑换各国持有的美元,并对外国产品加征10%进口税率,直到美国的所有贸易伙伴同意其货币对美元升
值为止。这一做法(   )
A.标志着布雷顿森林体系彻底瓦解
B.进一步推动了世界多极化趋势
C.反映了美国政策的单边主义色彩
D.导致美元丧失了国际货币地位
【答案】C
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息
可知准确时空是:现代(世界)。根据材料“1971 年8 月5 日,美国不惜违背国际货币基金组织的规则,
单方面宣布停止按35 美元1 盎司黄金的官价兑换各国持有的美元,并对外国产品加征10%进口税率”结合
所学知识可知,材料描述的事件是美国为了保护自己的经济利益,而采取的单边行动,这正是单边主义的
表现,C 项正确;材料中的这些行动对布雷顿森林体系产生了影响,但并不能说是彻底瓦解,因为布雷顿
森林体系的瓦解是一个过程,而不是一个单一的事件,排除A 项;材料主要表现美国为了自身利益而采取
的单边主义行动,没有体现推动了世界多极化趋势的事件,排除B 项;材料中的这些行动对美元的国际地
位产生了影响,但并不能说是导致美元丧失了国际货币地位,因为美元至今仍然是主要的国际货币之一,
排除D 项。故选C 项。
16.阅读“东南亚国家联盟发展历程表”。
时间
发展历程
1961 年
东盟成立,属于资本主义阵营,首批成员国为发展中国家
1991 年
既有信仰佛教、基督教的国家,也有信仰伊斯兰教的国家
1994 年
成立了东盟地区论坛,其成员除了东盟成员国外,还包括中、美、日、俄等国
此后
组织多次扩大,其中既有资本主义国家,也有社会主义国家,在东盟地区论坛的
基础上形成了“10+3”和“10+1”的协商模式
据此可知,东盟的发展反映出()
A.国际组织对成员国的约束力不断增强
B.区域性大国主导了发展中国家的发展方向
C.世界地缘政治中心从大西洋转向太平洋
D.二战以来人类由对抗走向对话的发展趋势
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:二战后世界。据材料
可知,东盟成立之时世界正处于冷战对抗之中,东盟属于资本主义阵营,美国试图将东盟作为对苏冷战的
工具。冷战结束后,和平发展日益成为不可阻挡的时代潮流,东盟的成员国数量和合作伙伴逐渐增多,推
8
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
动了区域合作。东盟的发展历程体现了二战以来人类由对抗走向对话的发展趋势,D 项正确;据材料“既
有信仰佛教、基督教的国家,也有信仰伊斯兰教的国家”“既有资本主义国家,也有社会主义国家”可知,
冷战结束后,东盟成员国范围扩大,包含不同宗教、不同社会制度国家,体现开放包容,而非约束力不断
增强,排除A 项;中、美、日、俄等国参与东盟地区论坛不等于决定这些国家的发展方向,应当尊重各国
人民自主选择发展道路的权利,排除B 项;东亚、东南亚的地区的发展合作,推动太平洋地区在世界政治
格局中的地位上升,但世界地缘政治中心的转移仍然是趋势,尚未完成,排除C 项。故选D 项。
二、非选择题:共4 题,52 分。
17.(12 分)阅读材料,回答问题。
“钟摆运动”
16 世纪中期以来西方国家政府与市场关系的发展历程中呈现出一种钟摆运动,这种钟摆运动与物理
学意义上的钟摆运动有相似之处。钟摆运动存在三个基本点:第一,左端点,即政府对市场进行强力干预;
第二,右端点,即政府对市场采取完全放任的态度;第三,下端点,即政府对市场进行适度干预,可以称
为“放任—干预主义”。
西方国家政府与市场关系发展历程中的钟摆运动模型
——摘编自曹冬英《西方国家政府与市场关系的钟摆运动及其启示》
根据材料信息,以“16—20 世纪西方经济政策的‘钟摆运动’”为题写一则历史短文。
(要求:表述成文,叙述完整;理论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
【答案】题目:16-20 世纪西方经济政策的“钟摆运动”。
从政策演变的过程层面:16-18 世纪(工业革命以前),为适应殖民扩张、资本原始积累和资本主义经济
发展需求,注重国家干预的重商主义走向全盛。18 世纪—20 世纪30 年代,随着工业革命开展,为适应工
业资本发展的要求,提倡自由经营、自由竞争、自由贸易的自由主义盛行。20 世纪30-70 年代,在经济大
危机、二战、社会主义苏联的影响下,强调国家干预的凯恩斯主义占据主导地位。20 世纪70 年代,主要
资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象,适当减少政府干预的新自由主义盛行。
从政策演变的特征层面:经济政策的“钟摆运动”是随着时代发展和现实需求而变动的,变动频率不断加
快、幅度逐渐减小(或摆动速度变快,干预力度逐渐变小,放任程度逐渐降低,逐渐实现干预与放任的融
9
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
合)。
从政策演变的实质层面:政策变革是西方国家对资本主义生产关系的局部调整,促进西方资本主义的发展;
但所触及的主要是统治的手段和方法,没有克服资本主义的基本矛盾。
【解析】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是16 至20 世纪的世界。设问是以“16—20 世纪西方经济
政策的‘钟摆运动’”为题写一则历史短文。根据材料“
钟摆运动存在三个基本点:第一,左端点,即
政府对市场进行强力干预;第二,右端点,即政府对市场采取完全放任的态度;第三,下端点,即政府对
市场进行适度干预,可以称为‘放任—干预主义’。”及所学可知,从政策演变的过程角度分析说明,例
如:16-18 世纪(工业革命以前),为适应殖民扩张、资本原始积累和资本主义经济发展需求,注重国家
干预的重商主义走向全盛。18 世纪—20 世纪30 年代,随着工业革命开展,为适应工业资本发展的要求,
提倡自由经营、自由竞争、自由贸易的自由主义盛行。20 世纪30-70 年代,在经济大危机、二战、社会主
义苏联的影响下,强调国家干预的凯恩斯主义占据主导地位。20 世纪70 年代,主要资本主义国家出现不
同程度的“滞胀”现象,适当减少政府干预的新自由主义盛行。由材料“西方国家政府与市场关系发展历
程中的钟摆运动模型”及所学可知,从政策演变的特征角度说明,例如:经济政策的“钟摆运动”是随着
时代发展和现实需求而变动的,变动频率不断加快、幅度逐渐减小(或摆动速度变快,干预力度逐渐变小,
放任程度逐渐降低,逐渐实现干预与放任的融合)。结合所学知识从政策演变的实质角度说明,例如:政
策变革是西方国家对资本主义生产关系的局部调整,促进西方资本主义的发展;但所触及的主要是统治的
手段和方法,没有克服资本主义的基本矛盾。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。
18.(14 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一   1921 年3 月,俄共(布)第十次代表大会召开,根据列宁的提议通过了实行新经济政策的
决议。当这消息被共产国际的各国代表得知时,有些外国革命者痛惜地哭叹道:“晓得今天是这样,我们
错不该参加十月革命了。”还有人吼道:“列宁要把我们带到哪里去?”西方人士却说:“俄国的这一招,
是痛击我们的!”
材料二   新政从一开始就遭到一部分资本家的反对。他们嫌罗斯福太迁就工人,在关于《社会保障
法》的听证会上,有人高喊:“这个法案是从《共产党宣言》第十八页逐字逐句抄来的!”
材料三   1946 年至1992 年,法国政府连续实施了10 个计划,规划经济发展方向,确定总体目标和
长远战略:这些计划是指导性的,一些指标对企业,尤其是私有企事业没有强制性,主要是为企业决策提
供权威的信息和可靠的政策依据。政府采取激励措施来推动计划的实现。戴高乐总统曾说过,计划能补偿
自由的缺点,而同时又不使它失去优点。
(1)材料一中列宁实行的新经济政策为什么让许多革命者“感到痛惜”?西方人士为什么却说:“俄国
的这一招,是痛击我们的”呢?(2 分)
10
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
(2)结合所学知识,请你对材料二中新政“遭到一部分资本家的反对”和他们的言论做出适当解释。(3
分)
(3)依据材料三说明法国政府是如何对经济进行干预的?你认为材料中“自由的缺点”及“计划的优
点”各是什么?(3 分)
(4)结合上述材料和二战后初期的有关史实,说明苏美两国的经济发展模式在世界上所产生的影响。(4
分)
(5)某中学历史兴趣小组决定围绕上述材料开展研究性学习,请你为他们拟订一个题目,要求紧扣材料
主题。(2 分)
【答案】(1)新经济政策在一定程度上恢复资本主义,利用市场发展经济。新经济政策的最终目的是实
现向社会主义的过渡。(2 分)
(2)罗斯福新政中规定了劳工的一些基本权利,触动了垄断集团的利益;罗斯福总统采取的国家干预方
式违背了资本主义自由竞争的原则,不被理解。新政是在维护资本主义制度的前提下对生产关系的局部调
整,本质目的是为了缓和经济政治危机,维护资本主义制度。(3 分)
(3)制定经济计划,规划经济发展方向。(1 分)
缺点:随着生产力的发展,自由放任政策不能调整资本主义市场自身矛盾。(1 分)
优点:一定程度上避免了私人资本生产的盲目性,推动了经济的发展。(1 分)
(4)苏联:东欧社会主义国家照搬苏联模式,一方面迅速恢复和发展了国民经济,但逐渐束缚了各国经
济的发展,为日后剧变埋下了隐患。(2 分)
美国:国家干预经济的模式扩展到各主要资本主义国家,促进了资本主义世界经济的高速增长,但不能消
除资本主义社会的基本矛盾。(2 分)
(5)计划与市场在经济运行中的作用。(2 分)
【解析】(1)本题是背景类材料分析题,主要时空是20 世纪20 年代苏俄。第一小问,关于列宁实行的新
经济政策为什么让许多革命者“感到痛惜”,据材料“根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。当
这消息被共产国际的各国代表得知时,有些外国革命者痛惜地哭叹道”并结合所学可知,新经济政策在一
定程度上恢复资本主义,利用市场发展经济,因此革命者不能理解革命后俄国建立社会主义制度,居然恢
复资本主义。
第二小问,关于西方人士为什么却说:“俄国的这一招,是痛击我们的”,据所学可知,俄国实行新经济
政策并非是为了发展资本主义,新经济政策的最终目的是实现向社会主义的过渡。
(2)本题是特点类材料分析题,主要时空是罗斯福新政时期美国。第一小问,关于新政“遭到一部分资
本家的反对”的原因,据所学可知,罗斯福新政采取的做法是对经济进行干预,这种做法违背了资本主义
自由竞争原则,同时新政中有一些保障工人利益的规定,如最低工资政策等,这触动了垄断集团的利益。
11
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
第二小问,关于新政时期,资本家的“这个法案是从《共产党宣言》第十八页逐字逐句抄来的!”可知,
新政时期,资本家认为罗斯福新政是在学习苏联搞社会主义,其实罗斯福新政是在维护资本主义制度的前
提下对生产关系的局部调整,本质目的是为了缓和经济政治危机,维护资本主义制度,并非是真正在美国
发展社会主义。
(3)本题是特点类材料分析题,主要时空是1946 年至1992 年法国。第一小问,关于法国政府是如何对经
济进行干预的,据材料“法国政府连续实施了10 个计划,规划经济发展方向,确定总体目标和长远战略”
可知,制定经济计划,规划经济发展方向。第二小问,关于材料中“自由的缺点”及“计划的优点”各是
什么,据材料“计划能补偿自由的缺点,”并结合所学可知,材料中的计划强调的是宏观调控,自由指的
是市场经济,因此“计划能补偿自由的缺点,”强调自由放任政策不能调整资本主义市场自身矛盾。第二
小问,关于“计划的优点”,其实是针对市场调节的缺点而言的,据所学可知,市场调节具有滞后性、盲
目性等缺点,因此“计划的优点”指的是计划调节一定程度上避免了私人资本生产的盲目性,推动了经济
的发展。
(4)本题是影响类材料分析题,主要时空是二战后初期欧美。关于苏美两国的经济发展模式在世界上所
产生的影响,据所学可知,二战结束后世界处在美苏冷战对峙状态,美苏分别成为各自阵营的头号老大,
苏联在斯大林时期就形成了高度集中的计划经济体制,二战结束后,东欧国家均照搬苏联模式,这种做法
一方面使得东欧国家迅速恢复了国民经济,另一方面苏联模式也束缚了各国经济的发展,为日后剧变埋下
了隐患。美国在二战时期实行罗斯福新政,新政让美国经济迅速走出低迷,战争结束后,不仅美国,而且
其他追随美国的资本主义国家也在采用国家干预经济的模式发展经济,这种做法对战后初期主要资本国家
经济的恢复起到了积极作用,但是不能消除资本主义社会的基本矛盾。
(5)本题是特点类材料分析题,主要时空是20 世纪20 年代以来美苏。关于为上述材料拟定题目,材料分
别提到苏联的计划经济、西方国家的市场经济、美国对经济的干预做法,这些都是对经济的调节方式,在
经济发展中都起到一定作用,因此可以拟定题目:计划与市场在经济运行中的作用。
19.(14 分)阅读材料,完成要求。
材料一   英属印度总督寇松就任后,奉行“分而治之”的殖民政策。1904 年颁布法案,规定殖民
政权有权派警察监视学校。1905 年,又公布关于分割孟加拉和建立以达卡为管理中心的“东孟加拉和阿萨
姆省”法令。此外,还粗暴地蹂躏印度人民的民族感情,把印籍职员从机关中赶走。1905 年8 月7 日,孟
加拉的民族主义者在加尔各答举行抗激分割孟加拉的有一万五千余人参加的集会。会上通过抗议信和宣布
抵制英货的决议,展开了反对寇松分割孟加拉法令和抵制英货的广泛宣传。这个运动迅速波及全印度,成
为1905 至1908 年印度独立运动的起点。
——摘编自彭树智《1905 至1908 年印度的独立运动》
12
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
材料二   一战接近尾声时,希望通过支持英国取得战争胜利以换取其对印度自治地位承认的印度人
民发现,“和平并没有带给我们救济和进步”。广大印度人民斗争的呼声高涨,甘地提出了适应当时斗争
形势的非暴力不合作的斗争策略,主张在非暴力的原则下通过与政府的不合作“使政府瘫痪,迫使它实施
正义”,把人们的民族意识与宗教观念紧密结合起来,将民族斗争上升到对人性真理追求的层面上。他认
为对待邪恶要采取非暴力的手段,通过自我牺牲和爱的行为去感化或唤醒他们内在的善性,使其改邪归正。
这使民众从自卑的心理中解脱出来,为印度的民族主义运动指明了前进的方向。这一策略受到广大人民的
普遍欢迎。1920 年国大党年会上,甘地的非暴力不合作策略得到确认。印度民族独立运动从此走上了非暴
力斗争的道路。
——摘编自余涛《分析印度民族独立运动走“非暴力”斗争道路的原因》
材料三   1947 年6 月,蒙巴顿正式公布关于印度独立的“蒙巴顿方案”,主要内容是英属印度根
据居民及其宗教信仰的不同,分为印度和巴基斯坦,分别建立自治政府。1947 年8 月14 日,巴基斯坦和
印度相继宣告独立。分治使数万人死于教派冲突,上千万人离乡背井,沦为难民。根据居民成份划分印巴
分界线的做法,使印度教徒占大多数的地区划归印度,穆斯林占大多数的地区划归巴基斯坦,不仅严重破
坏了经济地域的统一,还埋下双方长期冲突的隐患。
——摘编自孙澄《论印巴分治的原因及影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析印度1905—1908 年独立运动爆发的历史背景。(4 分)
(2)根据材料二,概括甘地领导的非暴力不合作运动的特点,并结合所学知识分析其意义。(6 分)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析印巴分治的影响。(4 分)
【答案】(1)背景:英国对印度分而治之的殖民政策,激起印度民众的反抗;印度民族工业与民族资本
主义取得一定发展;印度民族意识的增强。(任2 点4 分)
(2)特点:斗争的非暴力原则,不与英印殖民政府当局合作;民族意识与宗教观念相结合;参与群体的
广泛。(任2 点2 分)
意义:极大地打击削弱了英国的殖民统治;促进印度人民的团结,增强了民族自尊心和自信心;指导了印
度的民族独立运动;鼓舞了世界其他地区的民族解放斗争。(任2 点4 分)
(3)影响:使印度和巴基斯坦摆脱英国的殖民统治,实现了民族独立;导致印巴两国宗教、领土冲突不
断,影响地区和平稳定;破坏了区域经济的统一发展。(2 点4 分)
【解析】(1)本题是背景类材料分析题。时空是1904—1908 年(印度)。背景:根据材料一“英属印度
总督寇松就任后,奉行‘分而治之’的殖民政策。”得出英国对印度分而治之的殖民政策,激起印度民众
的反抗;根据所学得出印度民族工业与民族资本主义取得一定发展;根据材料一“1905 年8 月7 日,孟加
拉的民族主义者在加尔各答举行抗激分割孟加拉的有一万五千余人参加的集会。”得出印度民族意识的增
13
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
强。
(2)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代(印度)。第一小问特点:根据材料二“甘地提出
了适应当时斗争形势的非暴力不合作的斗争策略”得出斗争的非暴力原则,不与英印殖民政府当局合作;
根据材料二“把人们的民族意识与宗教观念紧密结合起来,将民族斗争上升到对人性真理追求的层面
上。”得出民族意识与宗教观念相结合;根据材料二“这使民众从自卑的心理中解脱出来,为印度的民族
主义运动指明了前进的方向。这一策略受到广大人民的普遍欢迎”得出参与群体的广泛。 第二小问意义:
根据材料二“印度民族独立运动从此走上了非暴力斗争的道路。”并结合所学,得出对英国、对印度、对
其他国家等角度回答。极大地打击削弱了英国的殖民统治;促进印度人民的团结,增强了民族自尊心和自
信心;指导了印度的民族独立运动;鼓舞了世界其他地区的民族解放斗争。
(3)本题是影响类材料分析题。时空是现代(印度)。影响:根据材料三“主要内容是英属印度根据居
民及其宗教信仰的不同,分为印度和巴基斯坦,分别建立自治政府”得出使印度和巴基斯坦摆脱英国的殖
民统治,实现了民族独立;根据材料三“分治使数万人死于教派冲突,上千万人离乡背井,沦为难民……
不仅严重破坏了经济地域的统一,还埋下双方长期冲突的隐患。”得出导致印巴两国宗教、领土冲突不断,
影响地区和平稳定;破坏了区域经济的统一发展。
20.(12 分)阅读材料,完成下列要求。
材料一   (欧洲人)不但自己在发其财,同时一手塑造了整个世界的风貌与历史……看不见的病
毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。
这个大交换的结果——从人类观点视之—也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,
依然在进行。
——摘编自艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》
(1)根据材料一、概括“哥伦布大交换”的特点,并结合所学简析“哥伦布大交换”的积极影响。(6
分)
(2)从以上时间轴中选取一个时段,指出这一时段国际格局的特点,结合所学知识,围绕这一特点进行
论述。(要求:史论结合,论证充分,条理清晰,字迹清秀)(6 分)
14
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【答案】(1)特点:欧洲主导性;物种交流丰富性;商品交换全球性;影响具有两重性;时间上有持续
性和长期性。(任3 点3 分)
积极影响:促进了全球物种的多样化,丰富了人类经济生活;密切了世界经济各地区的联系;推动各地区
文明的交流与融合。(任3 点3 分)
示例一:
20 世纪60 年代后,世界政治格局呈现出多极化趋势二战后,亚非拉国家纷纷迎来民族解放,独立后的亚
非拉国家为应对两极格局中的霸权主义、强权政治和维护国家安全的需要,本着“求同存异”的原则不断
走向联合。1961 年,亚非拉国家不结盟运动兴起,第三世界国家力量进一步增强。欧洲国家在经济方面的
合作不断加强,1967 年,欧共体成立,西欧各国的经济联系加强,经济实力也不断提升,在政治上提出
“欧洲是欧洲人的欧洲”,逐步摆脱美国成为一大经济实体。60 年代末,日本的经济快速发展,到80 年
代和美国、欧共体形成三足鼎立局面,成为经济强国,不断谋求政治大国地位,成为国际力量中的重要一
极。
综上所述,20 世纪60 年代以来,国际关系中的多极力量崛起,对美苏两极格局造成有力冲击,国际格局
多极化趋势不断加强,不可逆转。
(其他观点,言之有理亦可酌情给分)
【解析】(1)本题是特点类、评价类材料分析题。时空是新航路开辟。特点:依据材料“(欧洲人)不
但自己在发其财,同时一手塑造了整个世界的风貌与历史”可知,欧洲主导性;依据材料“看不见的病毒
以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是”可
知,物种交流丰富性;依据材料“时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行”可知,商
品交换全球性和时间上有持续性和长期性;依据材料“这个大交换的结果——从人类观点视之—也是正负
参半”可知,影响具有两重性。
影响:依据材料“看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式
组成,从南瓜到野水牛均是”可知,促进了全球物种的多样化,丰富了人类经济生活;依据材料“时至今
日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行”可知,密切了世界经济各地区的联系;依据材料并
结合所学知识可知,新航路开辟后在世界的联系日益加强,推动各地区文明的交流与融合。
(2)本题是论述题之历史事物阐释题。时空是20 世纪60 年代至今(世界)。
论述:特点:依据时间图并结合所学可知,20 世纪60 年代后,发展中国家不结盟运动兴起,资本主义国
家,西欧联合起来、日本崛起,世界政治格局呈现出多极化趋势。首先,依据时间图并结合所学,论述二
战后亚非拉国家纷纷解放;其次,详细论述不结盟运动、西欧联合、日本崛起,向政治多极化趋势发展;
最后,总结升华,照应特点。
15
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
16