文档内容
一、选择题(每题3分，共48分)
1．(2023·宁波高三上期中)法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中
的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不
论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”下列能佐证“亚洲本身都变了”的是( )
A．一战导致亚洲殖民体系土崩瓦解
B．中国民族资产阶级探索政党政治
C．亚洲无产阶级主导民族解放运动
D．中国共产党领导中国革命进程
2．下表反映了一战后亚洲国家革命出现的一些新气象，这主要得益于( )
国家 内容
中国 1920年8月共产主义小组在上海成立，成员有陈独秀、李达等，陈独秀为书记
朝鲜 1920年，朝鲜劳动共济会作为第一个革命的工会组织在汉城(今首尔)成立
越南 胡志明于1925年创立越南青年革命同志会，组织共产团
印度尼
1920年5月，印度尼西亚共产党成立后，加强对工农革命运动的领导
西亚
A.世界大战的直接影响 B．十月革命的示范效应
C．亚洲殖民体系的瓦解 D．亚洲国家的经济腾飞
3．(2023·安徽示范高中高三上联考)就亚非地区而言，从15世纪末到19世纪，民族解放运
动处于自发的斗争阶段，19世纪晚期后，开始走上自觉的民族民主运动的道路，并在20世
纪初更是走向大觉醒时代。促使亚非地区民族解放运动发生显著变化的主要因素是( )
A．马克思主义思想的传播
B．民族资本主义经济发展
C．无产阶级政党的推动
D．世界殖民体系的崩溃
4．(2023·厦门三模)1933年，甘地创办了印地语报纸《哈里真》周刊，并且在之后的九个月
里巡游印度，发起了一场广泛的反对不可接触制运动。《哈里真》将关注点放在人民生活问
题上，如村落清洁、食品营养、房屋重建等。甘地的这些做法旨在( )
A．推动民族经济的独立发展
B．应对世界经济大危机的冲击
C．为社会下层民众争取权利
D．消除抗英斗争中存在的分歧
5．(2023·山东实验中学二模)1919年3月，印度因抗议“罗拉特法”而举行总罢工；5月，中国发生五四运动；6月，埃及的开罗、亚历山大等地发生了反英暴动；7月，土耳其的凯
末尔提出民族自决。这些事件的共同意义在于( )
A．导致殖民主义体系崩溃
B．动摇殖民体系的秩序
C．标志亚非民族意识觉醒
D．改变一战后国际秩序
6．(2023·沧州调研)1930年3月12日，甘地发起“食盐进军”号召。他在一个月中步行240
英里，到达印度西海岸的丹迪，并从海水里提取食盐。其间追随甘地的人数不断增加，他多
次谈及其对非暴力抵抗运动的愿景，并举行记者招待会，还为《民报》和《年轻的印度》口
述多篇文章。甘地的这些行动( )
A．具有反帝反封建的性质
B．意在团结印度人民争取民族独立
C．恢复了印度的传统经济
D．遭到了英国殖民当局的坚决抵制
7．(2023·诸暨高三考试)列宁说：“帝国主义战争也唤醒了东方，把东方各族人民卷入了政
治生活”“在当代革命中，东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命
运的时期到来了。”能为该观点提供证据的史实有( )
①印尼共产党领导的反荷民族大起义
②印度的“非暴力不合作运动”
③苏丹马赫迪反英大起义
④胡志明领导的印度支那人民反法民族解放斗争
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
8．下表所示为20世纪二三十年代伊拉克发展大事记。这可用来说明( )
年份 事件
1921 英国将费萨尔立为伊拉克国王
1922 费萨尔政府与英国签订《英伊条约》，伊拉克取得名义上的独立
1930 英国宣布正式结束委任统治，伊拉克成为一个独立的国家
1932 伊拉克在英国的支持下成为国际联盟的成员国
A.一战改变欧洲政治格局
B．国际联盟推动民族自决
C．大国协调作用得到发挥
D．世界殖民体系遭到冲击
9．(2024·南昌高三联考)以1919年3月9日的学生游行为先声，在开罗、亚历山大及其他各
城市都爆发了全民性的大规模的总罢工、罢课、罢市和示威游行，进而转化为武装起义，愤
怒的群众与前来镇压的军警发生了流血冲突，甚至连埃及的妇女也打破了旧习俗，走上街头，手执武器与英国侵略者搏斗。这折射出( )
A．埃及民族解放运动斗争的艰巨性
B．民族自决成为反殖民斗争的思想武器
C．世界殖民体系瓦解成为历史必然
D．埃及无产阶级开始登上政治斗争舞台
10．(2023·安徽皖江名校测试)20世纪20—30年代，尼加拉瓜抗美游击战争领导人桑地诺提
出了政治纲领，即用武装斗争来拯救民族的荣誉、恢复国家主权和民族独立。此外，他还提
出了“人人有工作、有活干”的口号。桑地诺的政治纲领和口号意在( )
A．使国家走上社会主义发展道路
B．引领殖民地独立运动新潮流
C．把反帝斗争和民众生活相结合
D．使军事斗争和政治动员结合
11.(2023·重庆调研)如图为墨西哥某著名艺术家在1933年绘制的《帝国主义》。画作描绘了
摆在美国纽约证券交易所周围的枪支和坦克，以及众多死去的统一美洲民众，画中右上角俯
瞰一切的是尼加拉瓜反美游击队领导人桑地诺。该画作揭示出当时( )
A．金融危机引发拉美社会动荡
B．殖民主义是拉美发展的障碍
C．拉美地区民族意识开始觉醒
D．拉美人民抗美斗争走向联合
12．(2023·天津和平区高三上期末)1917年墨西哥宪法规定：实行八小时工作制，每周工作
六天，确定最低工资，实行女工和童工保护制，劳工有组织工会和罢工的权利等。这表明宪
法( )
A．为人民进一步争取民主进步奠定了基础
B．为墨西哥进一步发展民族经济创造条件
C．反映了墨西哥资产阶级民主革命的性质
D．彻底废除了墨西哥的封建土地私有制度
13．(2023·合肥一模)1918年，阿根廷第一个在拉美组建了共产党，随后墨西哥、乌拉圭、
智利、巴西、古巴等先后成立了共产党。从20世纪30年代到50年代，拉美共产党的影响
力进一步扩大，在争取民族独立、人民民主、世界和平以及在反对独裁统治的斗争中作出了
应有的贡献。拉美共产主义运动的发展( )
A．摧毁了资本主义世界殖民体系B．标志着拉美工人阶级登上政治舞台
C．得益于国际工人组织正确领导
D．加快了拉美政治经济一体化的进程
14．(2023·保定高三上期末)1917年2月，墨西哥通过的宪法规定：一切土地、河流和矿藏
的所有权属于国家。国家有权征收和限制私有财产。把公社土地划成小块，归农民使用，并
将国有土地或没收的大地主土地，分配给农民使用。教会不得领有、经营和承典不动产。上
述规定( )
A．承认财产私有的合法性
B．体现出鲜明的反帝立场
C．有利于民族经济的发展
D．受到世界大战的直接影响
15．20世纪20年代墨西哥兴起了“壁画运动”，政府经常委托艺术家在公共空间绘制代表
墨西哥形象的壁画作品。作品展现了印第安人传说中的神、古代墨西哥城的奠基、西班牙武
力征服墨西哥的血腥历史、墨西哥革命和现代社会的生活变迁以及学校标志。“壁画运动”
表明( )
A．墨西哥现代化道路的起步
B．拉美民族解放运动的高涨
C．意识形态色彩被刻意淡化
D．政府建构历史的共同记忆
16．一战爆发后的第一年，英国对拉美的投资降至37亿美元，法国对拉美的投资降至12亿
美元，德国对拉美的投资则丧失殆尽。同时，参战各国对原料和粮食的需求大为增加，拉美
各国的工农业生产一度出现繁荣局面。由此可知( )
A．一战使拉美摆脱了欧洲的经济钳制
B．拉美国家在经济上依附于欧洲各国
C．一战使拉美各国民族工业停滞不前
D．拉美民主革命与改革条件逐渐成熟
二、非选择题(共15分)
17．(2023·杭州三模)(15分)民族主义作为一种思想观念，是近代社会发展的产物，又深刻地
影响着历史发展的进程。阅读材料，完成下列要求。
材料一 在民族主义思潮的推动下，18世纪中后期的欧洲诞生了人类历史上第一批民族国
家。荷兰的尼德兰革命与英国的资产阶级革命践行民族国家理念，由王权国家转变为民族国
家。这不仅推动欧美地区掀起反殖民、反专制的浪潮，激发北美独立战争和法国大革命的爆
发，还赋予民族主义以强烈的政治意义，为其他民族构建民族国家提供了范例……前者是针
对外来民族压迫而寻求民族独立的资产阶级民族解放运动，后者表现为反对本国封建压迫、
争取民族自由发展的资产阶级革命运动。民族主义思潮通过资产阶级革命运动以及“人民主
权”“社会契约”等启蒙思想得到进一步传播和扩散。在各国积极争取民族解放的历史进程中，民族主义由原先“一种模糊情绪发展为一种真正的信仰”。
——李义天、赵嘉《作为政治思潮的民族主义：历史与问题》
材料二 民族主义在19世纪最后10年成为右派政治人物挥舞的大旗。国际政治舞台上一片
高涨的仇外情绪。民族主义从一个原本与自由主义、民主主义有关的概念，转变成种族主义、
沙文主义、强权主义、帝国主义的运动。“中间阶层所表现的爱国热情，甚至已经超出致力
于帝国扩张的各国政府所欢迎的程度。”——董正华《世界现代化进程十五讲》
材料三
名人 名言
甘地 我的自治的意思是：印度政府由印度人民所同意并由成年人口的最大多数所确定
要民族解放成功，是必须依照列宁主义所指示，联合世界被压迫的阶级与被压迫
陈独秀
的民族，共同打破帝国主义束缚全世界被压迫者的锁链
桑地诺 我将用我的剑来保卫民族的尊严，拯救受压迫的人民
从青年时代，到参加政治运动，到建立自己的政党，到坐牢，到被软禁，到今
苏加诺
天，我的“感情”和“方向”仍然是民族主义
(1)根据材料一，结合所学简述近代民族国家形成的过程，并概括北美独立战争和法国大革
命“赋予民族主义以强烈的政治意义”的内涵。(5分)
(2)综合材料一、二、三，运用相关史实，选取一个角度围绕主题写一则历史短文，题目自
拟。(要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文)(10分)
