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第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第 12 课 亚非拉民族民主运动的高涨
1．（2023·湖南株洲·统考中考真题）“出众的美貌、智慧和顽强精神，使她成为所有叛军领袖中对我们最
危险的人物。”英军统帅罗斯将军回忆录中的“她”是（ ）
A．章西女王 B．甘地
C．撒切尔夫人 D．居里夫人
2．（2023·山东东营·统考中考真题）下列图片中的人物，在墨西哥推行改革，确立中央集权的资产阶级民
主政治体制的是（ ）
A．扎格鲁尔 B．纳赛尔
C．卡德纳斯 D．曼德拉
3．（2023·四川乐山·统考中考真题）20世纪上半叶，亚非拉民族民主运动高涨。其中发生在非洲地区的是
（ ）
A．纳米比亚的独立 B．埃及的华夫脱运动
C．墨西哥的卡德纳斯改革 D．印度的非暴力不合作运动
4．（2023·黑龙江绥化·统考中考真题）甘地在印度反抗英国殖民统治的过程中领导了（ ）
A．“王政复古”政变 B．非暴力不合作运动
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C．“启蒙运动” D．不结盟运动
5．（2023·湖南郴州·统考中考真题）甘地拟定了一个计划，内容包括“（1）所有印度人都应当放弃殖民
政府授予的头衔和荣誉职位。（2）如果第一条不发生效力，就对立法机关、政府机构、法院和学校实行
普遍抵制；同时，恢复手工纺织，抵制英货……”。与该计划有关的是（ ）
A．印度民族大起义 B．华夫脱运动
C．非暴力不合作运动 D．卡德纳斯改革
6．（2023·湖北宜昌·统考中考真题）第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，共有将近16个国家
参与。其中，印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行，影响
深远，颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动（ ）
A．涉及范围广，爆发原因复杂 B．参与国家多，斗争方式多样
C．持续时间长，斗争过程曲折 D．社会影响大，斗争结果相同
7．（2023·云南·统考中考真题）第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。其中，领导了印度非暴力
不合作运动的是（ ）
A．甘地 B．卡德纳斯
C．扎格鲁尔 D．卡斯特罗
8．（2023·贵州铜仁·统考中考真题）【民族独立】第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。印度
“圣雄” 领导人民多次开展非暴力不合作运动，沉重打击英国的殖民统治，推动世界反殖民
运动逐渐走向高潮。
9．（2023·江苏苏州·统考中考真题）第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。其中， （人
名）领导了印度非暴力不合作运动，卡德纳斯领导了 （国名）改革。
1．（2022·山东滨州·统考中考真题）近代以来，印度民族意识不断觉醒。章西女王和“圣雄”甘地所领导
的反殖民侵略斗争最大的不同是（ ）
A．对象不同 B．目的不同
C．方式不同 D．影响不同
2．（2022·山东烟台·统考中考真题）民族资产阶级领导的民族民主运动，在亚非拉三洲带有着普遍的性质。
这种现象反映了第一次世界大战后的时代特点和民族矛盾的尖锐性质，表现了建立亚非拉独立民族国家体
系的历史趋势。下列符合该历史趋势的是（ ）
A．拉美独立运动 B．亚历山大二世废除农奴制
C．日本明治维新 D．印度的非暴力不合作运动
3．（2022·山东威海·统考中考真题）下列历史人物具有共同的特征，他们都（ ）
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A．主张非暴力抵抗 B．推动改革内政
C．反对封建专制 D．反抗殖民压迫
4．（2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题）“圣雄”甘地在印度领导的民族民主运动是（ ）
A．华夫脱运动 B．不结盟运动
C．非暴力不合作运动 D．倒幕运动
5．（2022·山东菏泽·统考中考真题）他在“独立运动中扮演了重要角色，并创造了一种反抗不公正的新模
式，因此他无愧是20世纪最成功的政治家之一。”材料中的“他”是（ ）
A．玻利瓦尔 B．甘地
C．卡德纳斯 D．卡斯特罗
6．（2022·湖南张家界·统考中考真题）18世纪以来的两百年间，亚非拉民族解放运动蓬勃发展。下列搭配
正确的是（ ）
A．甘地一一非暴力不合作运动
B．玻利瓦尔一一纳米比亚独立
C．章西女王一一委内瑞拉独立
D．卡德纳斯一一华夫脱运动
7．（2022·湖南益阳·统考中考真题）“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的方法。我为印度独特的方式
而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”材料中“独特的方式”是指（ ）
A．暴力革命 B．农民起义
C．改革创新 D．非暴力不合作
8．（2022·吉林·统考中考真题）在亚非拉争取民族独立的斗争中，印度的斗争别具特色。印度非暴力不合
作运动的领导人是（ ）
A．玻利瓦尔 B．扎格鲁尔
C．甘地 D．卡德纳斯
9．（2022·海南·统考中考真题）下侧史料说明甘地和玻利瓦尔领导的民族独立运动（ ）
暴力不合作只能增加邪恶……非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。
——甘地
在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。
——玻利瓦尔
A．背景不同 B．目的不同
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C．方式不同 D．性质不同
10．（2022·江西·统考中考真题）下面是“印度的非暴力不合作运动”知识结构图，其中内容正确的是（
）
A．① B．②
C．③ D．④
11．（2022·江苏扬州·统考中考真题）1930年，一群人步行前往印度西海岸制盐，一路上宣传动员群众抵
抗盐税，在全国引发了一场大规模的政治运动。此次行动的发起人是（ ）
A．查士丁尼 B．章西女王
C．甘地 D．赫鲁晓夫
12．（2022·四川遂宁·统考中考真题）利用思维导图梳理知识结构是历史学习的重要方法。某班同学收集
了以下资料，他们探究的主题是（ ）
1920—1930年 甘地 印度非暴力不合作运动
扎 格 鲁
1918—1922年 埃及华夫脱运动
主题？ 尔
卡 德 纳
1934年 墨西哥卡德纳斯改革
斯
A．殖民地人民的反抗斗争 B．欧洲早期殖民掠夺活动
C．国际共产主义运动的兴起 D．亚非拉民族民主运动
13．（2022·山东日照·中考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一
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(1)结合地图及所学知识，说明图中古代亚非文明的共同特点。
材料二
(2)结合所学知识，概括指出图中两位人物历史活动的相似之处。
材料三 今天在这个会议厅里聚集的，已经不再是殖民主义的受害者了……今天，你们是自由的人民、在
世界上有着不同的身分和地位的人民的代表。是的，“亚洲有风暴”，非洲也是如此。在过去的几年中发
生了巨大的变化。许多民族和国家从许多世纪的沉睡状态中苏醒过来了。
我们属于许多不同的国家，我们有许多不同的社会背景和文化条……但是这有什么关系呢？我们是由我们
对不论以什么形式出现的殖民主义的共同厌恶联合起来……我们是由维护和稳定世界和平的共同决心联合
起来的。
我们不能迷恋强权政治。外交对我们说来也不是一件挥舞大棒的事情。我们的政治家大体上都不是有密集
的喷气轰炸机队伍做后盾的……亚洲的事务是亚洲人民自己的事，亚洲的前途可以由遥远的其他的民族来
决定的日子现在早已一去不复返了。
——摘自印尼总统苏加诺在1955年万隆会议开幕式上的演讲。
(3)根据材料三，说明万隆会议召开的历史背景，并概括指出该演讲所表达的基本理念。（不得照抄原文）
材料四 2015年4月，亚非国家领导人汇聚雅加达，共同纪念万隆会议召开60周年。习近平主席在亚非
领导人会议上发表重要讲话，指出“新形势下，万隆精神仍然具有强大生命力。我们要大力弘扬万隆精神，
不断赋予其新的时代内……
——据新华社雅加达2015年4月23日电（记者：郝薇薇、霍小光、徐剑梅）
(4)结合新形势及所学知识，谈谈你对赋予万隆精神“新的时代内涵”的理解。
14．（2022·江苏镇江·统考中考真题）19世纪初的国际格局是欧洲列强统治世界，但20世纪初期，这一格
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局改变了。阅读下列材料，完成相应任务
20世纪初期，俄国十月革命的胜利冲破了世界帝国主义阵线，在世界 1/6的土地上创建了第一个无产阶级
专政的国家。一战后，欧洲走向没落，美国和日本则利用战争发展了自己的力量。纽约取代了伦敦的国际
金融中心地位，日本成为英法等国的债权国。
20世纪初期，帝国主义依据实力强权，确立了从欧洲到非洲和亚太地区的新国际格局，即凡尔赛——华盛
顿体系，改变了以欧洲列强为中心的国际格局。战后兴起了两股巨大的政治力量，是帝国主义所无法摆布
的。一是社会主义国家苏联的强大以及各国无产阶级革命运动，它打破了资本主义一统天下的局面，二是
殖民地半殖民地国家蓬勃开展的民族解放运动，它削弱了帝国主义的殖民势力。这两股政治力量的结合，
加速了人类历史的进步过程。这表明，列强统治世界的政治格局再也无法维持下去了。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》（上卷）
请回答
(1)据材料并结合所学知识，指出俄国十月革命创建了什么性质的国家？20世纪初的“新国际格局”是通过
哪两次国际会议建立的？
(2)据材料概括说明欧洲列强统治世界的政治格局无法维持下去的主要理由。
(3)据材料并结合所学知识，指出20世纪初世界历史具有进步意义的历史趋势。
1．（2021·贵州贵阳·统考中考真题）史明辨同学在历史人物研究性学习活动中找到了以下图片，下列最符
合他研究主题的是（ ）
A．资本主义制度的产生 B．亚非拉人民的反抗斗争
C．社会主义运动的发展 D．殖民体系的彻底崩溃
2．（2021·吉林长春·统考中考真题）第一次世界大战后，亚非拉奏响了“民族曲”，震撼了帝国主义的后
方。其中的代表是（ ）
A．太平天国运动 B．拉丁美洲独立运动
C．美国南北战争 D．印度非暴力不合作运动
3．（2021·辽宁阜新·统考中考真题）在不同历史阶段，下列属于推动社会进步的思想解放运动有
①文艺复兴 ②启蒙运动
③非暴力不合作运动 ④新文化运动
A．①②③ B．②③④
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C．①②④ D．①③④
4．（2021·山东枣庄·统考中考真题）诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他不会成
功……但是他的一生对子孙是种教益。为此，印度人民永远牢记着他。”文中的“他”是（ ）
A．玻利瓦尔 B．扎格鲁尔
C．甘地 D．卡德纳斯
5．（2021·湖南湘西·统考中考真题）印度的非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民
的民族自尊心和自信心。运动的发起者是（ ）
A．章西女王 B．甘地
C．玻利瓦尔 D．圣马丁
6．（2021·黑龙江绥化·统考中考真题）第一次世界大战后，在亚非拉民族民主运动中，提出非暴力不合作
运动的领导人是（ ）
A．章西女王 B．圣马丁
C．甘地 D．纳赛尔
7．（2021·江苏宿迁·统考中考真题）杜德在《今日印度》中写道：”他把我们吓了一大跳！他的计划使我
们把监狱塞满了。决不能永远逮捕人民，你也知道一何况他们有三亿一千九百万人。要是他们竟采取了他
的下一步而拒绝纳税呢！天晓得我们要怎么样了！”“他”是（ ）
A．甘地 B．玻利瓦尔
C．章西女王 D．圣马丁
8．（2021·山东潍坊·统考中考真题）托尔斯泰对甘地说：您所研究的“消极反抗"问题，具有最高价值，
不仅是对印度，而且是对于全人类。这说明托尔斯泰和甘地都反对（ ）
A．启蒙运动 B．农业集体化
C．暴力革命 D．养老金制度
9．（2021·云南·统考中考真题）下面一组图片反映的主题是（ ）
玻利瓦尔 甘地 阿尔及利亚人民庆祝独立
A．早期的殖民掠夺 B．印度民族大起义
C．巴拿马收回运河主权 D．亚非拉国家的民族独立运动.
10．（2021·吉林·统考中考真题）根据下列提示写出相对应的国家名称。
（1）金字塔是其文明的象征——
（2）《汉谟拉比法典》是其留给人类宝贵的文化遗产——
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（3）2世纪，横跨欧、亚、非三洲，地中海是其“内湖”——
（4）甘地领导非暴力不合作运动，反抗英国殖民统治——
11．（2021·江苏无锡·统考中考真题）时势造英雄，英雄亦适时。请列举下列历史人物。
（1）他领导美国赢得了独立，他被认为是“战争中的第一人，和平中的第一人，同胞心中的第一人”。
他是：——
（2）他几乎横扫欧洲大陆，最后兵败滑铁卢，他主持制定的法典，是资产阶级国家最早的一部民法典，
成为欧美各国资产阶级的立法典范。他是：——
（3）一成后，他领导印度人民抓起了非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治。他是：——
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