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专题 02 信息类文本阅读（非连续性文本）
〖2026年高考真题〗
一、（2026·全国Ⅰ卷）
【答案】1. C 2. D
3. A
4.
①我国出海科研不再依赖国外航次，能以高效率、高质量的科研能力突破挑战，取得世界领
先的科研成果；
②由中国牵头的国际大科学计划“全球深渊探索计划”获得联合国相关机构批准，这标志着
中国深渊科考开启全球合作新篇章。
5. 示例一：
问题：①“全球深渊探索计划”中，中国科学家主要承担什么工作？②“全球性化能生物走
廊”的假说是否已经得到证实？
理由：①该计划由中国科学家团队牵头负责，所以引出此问题；②这一假说是中国科学家提
出的，随着探索计划的实施，外界会关注假说是否已经得到证实。
示例二：
问题：①“全球深渊探索计划”目前进展如何？②在探索中有哪些重要的发现？
理由：①该计划已获批准，所以引出对项目进度的关切；②之前的深渊探索，刷新了人类对
海洋生命的认识，随着探索计划的实施，外界会关注有哪些重要的新发现。
〖2025年高考真题〗
二、（2025·全国二卷）
答案：1. B 2. C 3. A
4. ①该表述不符合材料二提出的消极修辞要求。
②中学实验室“注意事项”需清晰传达操作要求，应该使用概念、抽象、普通、质实的语言。
③“如临深渊，如履薄冰”使用比喻手法，是感性的、特殊的、华丽的语言，属于文学性表
达，易让读者分心。
5. ①学习“短”，行文简洁，避免冗长，重点突出；
②践行“实”，内容贴合实际，讲管用、真实的话，避免无病呻吟；
③追求“新”，力求思想深刻，语言富有新意，拥有新表达、新立场；
④遵循消极修辞，内容要明确、通顺，形式要平匀、稳密，表述清晰明白。〖2024年高考真题〗
三、（2024·新高考Ⅰ卷）
【答案】1．B 2．A 3．D
4．①使用设问句，如“这个结论是正确的吗？我以为是正确的”，能引起读者注意，启发读
者思考，强调了结论的正确性；②使用反问句，如“在这种情况下，难道中国也不能变成优
势吗？”增强语气，更加鲜明有力地表达观点，强调了中国可以通过持久战扭转劣势的观点。
5．①要有全面、宏观的视角，不局限于一时一地，要考虑到各种相关因素和世界局势的变化；
②要客观分析敌我双方的优势与劣势，不盲目乐观或悲观；
③要看到人力、人心等非物质因素的重要性；
④要对战争的不同阶段有清晰认识和科学分析，既不幻想速胜，也不失去信心；
⑤要善于从战略高度思考问题，把握战争的整体走势和发展规律。
四、（2024·新高考Ⅱ卷）
【答案】1．B 2．A 3．A
4．①提供背景信息：通过月背知识介绍，强调了月背探测的科学和工程意义，突出了中国航
天的创新和突破。②突出书本主旨：介绍了“嫦娥四号”和“玉兔二号”任务的成功，展示
了中国在月球探测方面的成就。
③鼓励读者追求梦想，展望未来航天任务：鼓励读者了解探月和航天知识，激发科学兴趣和
探索精神。
5．①从人类第一次登上月球，到中国航天人通过“嫦娥四号”和“玉兔二号”任务持续深入
地探索月球，以及对月背的研究，都展现了全人类在探月领域的不断探索和进步，这体现了
“科学无国界”的探索精神。
②他们在国际会议上分享探月任务的进展，邀请国际社会合作，体现了开放和合作的“无国
界”态度。
③通过不断的技术创新和科学探索，取得了多项世界第一，展现了中国航天人的智慧和勇气，
体现了科学家有报效祖国、为国争光的爱国情怀。
