文档文本内容
高中政治
《文化生活》高频考点整理
第一单元
文化与生活
问题
具体理论
文
化
与
经
济
的
关系
①经济发展是文化发展的基础，文化与经济相互影响、相互交融。
②经济决定文化，文化是经济和政治的反映。随着经济和社会的
发展，文化也会变化发展。
③文化以经济为基础，又对经济有能动的反作用。落后文化阻碍
经济的发展，先进文化能够促进经济的发展。提高国家文化软实
力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的
智力支持。
④文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越
重要。
文
化
的
作用
文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社
会发展产生深刻影响。先进的文化促进社会发展，落后的文化阻
碍社会的发展。
（或：文化引导、制约社会实践的发展，先进文化推动经济的发
展和社会的进步，促进人的全面发展。）
文化
对
人
①文化塑造人生。优秀文化有利于丰富人的精神世界、增强人的精
神力量、促进人的全面发展，有助于人们树立正确的世界观、人生
观、价值观。
的
影
响
②来源：文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种文化活动。
③表现：文化影响人思维方式和实践活动。
④特点：文化对人的影响具有潜移转化、深远持久的特点。
第二单元
文化传承与创新
问题
具体理论
一
文
化
的
发
展
（一）
影响文
化发展
的重要
因素
①经济发展是文化发展的基础，随着经济和社会的发展，文
化也会变化发展。
②生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，
也决定着文化的发展方向。
③科学技术的进步是推动文化发展的重要因素
④思想运动往往催生社会变革，促进文化发展
⑤教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传
递、创造文化的特定功能。
⑤社会实践是文化发展的源泉和动力。
⑥文化发展的实质，在于文化创新。不同民族文化的交流、
借鉴与融合，促进文化发展。
（二）
文化发
展的规
律
（1）社会实践是文化发展的源泉和动力。立足于社会实践，
着眼于人民的文化需求。
（2）借助现代信息技术、大众传媒，促进文化交流与传播。
（横向—传播）
（3）继承是发展的前提。继承和发扬中华优秀传统文化。
（纵向——继承）
（4）文化发展的实质在于文化创新。运用现代科技，发掘
中华优秀传统文化的当代价值，推动中华优秀传统文化创造
性转化、创新性发展。（实质——创新）
二
传
统
文
化
（一）
特点
①传统文化具有继承性。
②传统文化具有鲜明的民族性。
③传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着
基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
（二）
作用
①传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发
展的精神纽带，今天仍能激起人们强烈的民族认同感和归
属感，增强民族凝聚力。
②中华优秀传统文化是中华民族的基因、民族文化血脉、
中华民族的精神命脉，有利于增强民族自信心、自豪感和
民族凝聚力。
③传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日
益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
④传统思想对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发
展具有深刻影响。
⑤中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源
泉。
（三）
怎样对
待中华
优秀传
统文化
①在继承的基础上发展中华优秀传统文化。（继承）
②推陈出新，革故鼎新。推动中华优秀传统文化创造性转化、
创新性发展,发掘传统文化的当代价值。（或:赋予其新的时
代内涵和现代表现形式)(创新）
③推进中华优秀传统文化的传播，增强其世界影响力。（传
播）
④立足于实践，顺应时代要求和人们对美好生活的向往。（真
理性和价值性）
三
文
化
传
播
（一）
文化传
播的重
要途径
①商业贸易和人员交往是文化交流的重要途径。
②人口迁徙
③教育。
（二）
中外文
化交流
的意义
①有利于推动中华文化走向世界，增强其世界影响力，提升
我国文化软实力和综合国力，有利于推动各国文化在平等的
基础上交流传播、相互借鉴、共同繁荣。（走出去:对中国+
对世界各国）
②外域文化不断传入中国，有利于学习与借鉴其它民族优秀
文化成果，促进中华文化的发展和进步。（引进来）
③文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。（时政表述）
四
文
化
创
新
（一）
文化创
新的作
用
（对社
会、文
化
自
身、人
才）
①文化发展的实质在于文化创新。创新是文化富有生机与活
力的重要保证。
②推动社会实践的发展。创新的根本目的，也是检验文
化创新的根本标准。
③促进民族文化的繁荣。
④促进创新人才的培养。
（二）
怎样进
行文化
创新
( 创作
的
主
体、内
容、形
式、手
段、思
想
方
向）
①人民群众是文化创新的主体,坚持以人民为中心的创作导
向，着眼于人民群众的精神文化需求。（主体）
②文化要不忘本来、吸收外来、面向未来，不断创新。(总
述）
③立足于社会实践。（根本途径）
④继承传统、推陈出新。传统文化是文化创新的根基。推动
中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,赋予传统文化
新的时代内涵和现代表现形式。（基本途径）
⑤面向世界、博采众长。加强不同民族文化的交流、借鉴与
融合，吸收外来文化的有益成果。坚守中华文化立场，以我
为主，为我所用。（基本途径）
⑥推动文化内容形式、体制机制创新。采用人们喜闻乐见、
具有广泛参与性的方式。(形式）
⑦借助现代信息技术创新文化传播手段。（传播手段）
⑧坚持先进文化的前进方向，树立文化自觉和文化自信，增
强全民族的文化创造活力。（方向）
第三单元
中华文化与民族精神
问题
具体理论
一、
中华
民族
精神
（一）
基本内
涵
中华民族精神是以爱国主义为核心，伟大的创造精神、
奋斗精神、团结精神、梦想精神。
（二）
中华民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动
中华民
族精神
的作用
力。P71
华民族精神是中华民族之魂，始终是维系中华各族人
民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神
支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中
华民族之魂。（三精一魂）P72
伟大的民族精神，是我们坚定中国特色社会主义道路
自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气，也是我们
风雨无阻、高歌行进的根本力量。P83
中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神
特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远
的精神火炬。(P76)
民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体
现。
有没有高昂的民族精神，是称量一个国家综合国力强
弱的重要尺度。弘扬和培育民族精神，是提升我国国际竞
争力的重要保证。
中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族
力量、展示民族形象的重要功能。P80
（三）*
* 精神
与中华
民族精
神关系
**精神是中华民族精神的生动体现（突出表现），是对中
华民族精神的传承和弘扬；
**精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的
丰富和发展。
二、
爱国
主义
精神
（一）
地位与
作用
地位：爱国主义是中华民族精神的核心。创造精神、奋斗
精神、团结精神、梦想精神都与爱国主义息息相关。
作用：爱国主义深深植根于中华民族心中，是中华民族的
精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励
着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈努力。
习近平：对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、
成才之基。
（二）
特点、
主题
特点：爱国主义不是抽象的，而是具体的，不同的历史时
期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。
在当代中国，爱国主义本质就是坚持爱国和爱党、爱社
会主义高度统一。主题：发展中国特色社会主义，拥护祖
国统一，是新时期爱国主义的主题。
三、
中华
文化
（一）
基本特
征
（1）中华文化源远流长。
（2）中华文化博大精深，具有独特性、区域性、民族性。
（二）
重要载
体
（1）汉字，中华文明的重要标志，为书写中华文化，传
承中华文明，发挥了巨大的作用。
（2）史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。
(三)
包容性
①含义：包容性即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是
能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化
交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义：这种文化的包容性，有利于与各民族文化在和睦
的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化
的理解。
第四单元
发展中国特色社会主义文化
问题
具体理论
一、
中国
特色
社会
主义
文化
（一）
发展中
国特色
社会主
义文化
涉及哪
些
方
面？
1.含义：发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义
为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当
今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，
民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文
明和物质文明协调发展。P99
2.目标：建设社会主义文化强国；
3.路径：坚持中国特色社会主义文化发展道路；
4.指导思想：以马克思主义、习近平新时代中国特色社会
主义思想为指导；
坚持社会主义核心价值体系，牢牢掌握意识形态工作
领导权；
培育和践行社会主义核心价值观，凝魂聚气、强基固
本；
坚持先进文化的前进方向，坚持党的领导；
增强全民族文化创造活力，树立文化自觉和文化自信。
5.主体：坚持以人
民为中心的创作
导向，坚持人民主
体地位，调动人民
群众广泛参与/深
化群众性精神文
明创建活动。
6.内容：①立足于社会实践，
②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，
赋予其新的时代内涵和现代表现形式，
使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代
社会相协调。
③加强中外人文（或不同民族文化）交流，讲好中国故事，
提高国家文化软实力。
④加强社会主义精神文明建设，大力发展文化事业和文化
产业。
大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。提供
更多更丰富的文化产品，为人民提供更好更多精神食粮。
⑤加强思想道德建设，提高公民的思想道德修养和科学文
化修养。
⑥弘扬和培育中华民族精神。
7.着眼点：要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼
点，坚定理想信念，提高人民思想觉悟、道德水准、文明
素养。
8.形式：采用人们喜闻乐见、具有广泛参与性的形式，满
足人民对美好生活的需要。
9.传播手段：借助现代信息技术，发挥大众传媒文化沟通、
传递、共享的强大功能。
10.形成与发展：
中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文
明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在
革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，
植根于中国特色社会主义伟大实践。（注意：中国特色社
会主义文化与传统文化、革命文化的关系）
二、
社会
主义
核心
价值
观
（一）
基本内
容
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱
国、敬业、诚信、友善。
（二）
作用
①核心价值观是最持久、最深层的力量。
②一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价
值观的生命力、凝聚力、感召力。
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，
是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。
④社会主义核心价值观，是当代中国精神的集中体现，它
既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，
也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
⑤培育和践行社会主义核心价值观，凝魂聚气、强基固本。
（三）
怎么弘
扬和培
育社会
主义核
心价值
（1）要强化教育引导、实践养成、制度保障。发挥社会
主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产
品创作生产传播的引领作用，融入社会发展各方面，转化
为人们的情感认同和行为习惯。（社会层面）
（2）使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外
化为人们的自觉行动，即内化于心，外化于行。（个人层
观
面）
（3）培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘中华
优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结
合时代要求继承创新。
（四）*
* 文化
与核心
价值观
的关系
①**文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。（或重
要资源）
②**文化为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要
载体和丰厚的历史文化养料。
三、
文化
自信
（一）
文化自
信的作
用
①文化自信是一个国家一个民族发展中更基本、更深沉、
更持久的力量，是一种关系国家、民族前途命运的强大力
量。
②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，坚定
文化自信，有利于提升文化软实力，建设文化强国，实现
中华民族伟大复兴。
③坚持文化自信，才能坚定中国特色社会主义道路自信、
理论自信、制度自信。
（二）
怎么做
3 个来自于：我们的文化自信，来自对时代发展潮流、中
国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价
值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
3 个表现：文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信
心，对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会
主义文化强国目标充满信心。
1 个坚持：彰显中国特色社会主义文化自信的力量，必须
坚持社会主义核心价值体系。
四、
个人在文化生
活中怎么做？
①坚定理想信念，牢记使命。
②培育和践行社会主义核心价值观。
③增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。
（提高眼力、拒绝污染）
④青年兴则国家兴，青年强则国家强，我们人人都应该成
为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。⑤投身于社会主
义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作
奉献、促和谐的文明风尚身体力行，是当代中国青年成长、
成才的必然选择。⑥我们要成为担当民族复兴大任的时代
新人，必须脚踏实地、重在行动，从我做起，从现在做起，
从点滴小事做起。勤学，修德，不断提高个人的思想道德
修养与科学文化修养。
