文档文本内容
1.对比选项，确定首句。⑤句指出理想城市的不同生活姿态，而
①句出现“诸如”，属于举例论证内容，是具体分析描述的句子，
不适合做首句，排除C、D 两项。
对比A、B 两项，通过选项确定捆绑。判断⑤句后接③句还是①
句。A 项，⑤句指出“不同的生活姿态”，①句论述的是“第三类空
间”的出现，话题不一致，无法捆绑，排除。B 项，③句的主语“它
们”与⑤句中的“千万种不同的生活态度”形成对应，且由“千万种
不同的生活态度”构成了“城市多元、包容的性格和气质”，语义连
贯且符合文意，故③⑤两句构成捆绑，B 项当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《"北上广深"变"上北深广" 15 个"新一线"城市武汉
排第四》
2.横线出现在文段结尾，一般起到总结前文的作用。文段开篇指
出观点，一些美好的习俗被发扬光大起来，一些古老的风习被赋
予了崭新的内容，即传统习俗做到了与时俱进，接着以燃放爆竹
和贴春联为例进行举例论证。故文段为“总分总”结构，尾句应是
对首句的再次强调，A 项“古老的节日”对应文段中“古老的风习”，
“青春的光辉”对应文段中“崭新的内容”，故A 项当选。
B、C、D 三项：均无法对应首句中心句，排除。
故正确答案为A。
vx:bishengkejian
3.首先，观察选项，对比首句，①句出现指代词“我们”。而⑤句
提到“中国”，对比①句和⑤句，根据文意可知①句中的“我们”指
代“中国”，故⑤句应在①句之前更合适，排除A、C 两项。对比
B、D 两项，⑤句后接①句，“拿起法律武器”是对“运用法治”的解
释说明，可以。⑤句后接③句，都提到了“法治”话题一致，也可
以。继续观察发现，②④两句都捆在一起，区别在于④句接①句
还是⑥句，④句提到“我们要参与国际规则制定”，①句当中的“拿
起法律武器”与“我们要参与国际规则制定”无关，排除D 项，而
④句与⑥句连接，既然要参与“规则的制定”，所以要做“参与者、
推动者、引领者”符合逻辑。
故正确答案为B。
【文段出处】《加强党对全面依法治国的领导》
4.横线在文段尾句，且横线前由“这样”指代前文，故横线处的句
子要对前文进行总结。文段开篇引出“文学名篇”的话题，指出其
有久传远播的生命功能，接着通过举例进行论述。之后指出不少
名篇蕴含着国魂要素，可以激励人们的意志，接着通过并列关联
词“也”指出部分名篇也可以暴露国民精神弱点。文段尾句通过“不
妨这样认为”进行高度总结，得出结论，即具有文化精神聚焦特
征和久传广播、深入人心功能的文学名篇将国魂与国民联系在一
起，对应B 项。
vx:bishengkejian
A 项，“可以审视、触摸、呼吸、体味”文段并未提及，无中生有，
排除；
C 项，“人的主体精神世界”文段并未提及，无中生有，排除；
D 项，“精神文化价值难以估量”文段并未体现，无中生有，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《古今文学名篇》
5.文段开篇提到小时候熟记的古诗文，长大后也很难忘记，随后
通过结论词“因此”强调我们应从小诵读古诗文，横线后“必须要多
读多记，才会烂熟于心、出口成章”、“诗词大会舞台上······常年的
储存积累”，强调的是多读古诗文才能做到口才好，论述的是古
诗文和口才的关系，故横线处所填内容应和横线前后的内容相对
应，既体现“要多读古诗”的，也要体现读古诗文和口才的关系，
对应选项，D 项“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，符合文意，
当选。
A 项，“读书破万卷，下笔如有神”强调的是读书对于写作的重要
性，没有提到读古诗文和口才的关系，并且原文强调的是读“古
诗文”，“读书”扩大范围，排除；
B 项，“书犹药也，善读之可以医愚”比喻读书可以解决愚昧的问
题，重在强调读书的积极效果，与口才无关，而且文段仅强调应
“多读古诗”，而不是读古诗的效果，同时“书”和“古诗文”相比扩
大了范围，排除；
vx:bishengkejian
C 项，“问渠那得清如许？为有源头活水来”比喻知识是不断更新
和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断地学习、运
用和探索，才能使自己永葆先进和活力，就像水源头一样，强调
的是不断学习的重要性，与文段强调的“诵读古诗”无关，且没有
体现读古诗文与口才的关系，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《练就古诗文的“童子功”》
6.首先，判断首句，①句介绍了金沙江与横断山脉共同的作用，
②句通过提问的方式探讨金沙江在文明进程中的作用，④句阐述
金沙江的过去和现在的发展，⑤句介绍金沙江的发源地，对比这
四句可知，①句和②句均为金沙江的意义表述，不适合作为首句，
排除B、D 两项。对比④句和⑤句，应先产生金沙江，再讲述金
沙江的过去和现在的发展，所以⑤句更适合作首句，排除A 项。
验证C 项，⑤句介绍金沙江的发源地，而后①句介绍了金沙江周
围的地理环境，引出其与文化之间的联系，④句通过汉代和现在
的对比，体现了如今金沙江地区的文化多样性，③句承接上文文
化多样性的话题，并提出疑问寻求原因，②句通过疑问句，探寻
金沙江在文明进程中的作用，⑥句“对于金沙江文化的追溯，或
许也是对文明本身的追问”，承接上文关于金沙江文明的疑问，
逻辑通顺合理，符合文意，当选。
故正确答案为C。
vx:bishengkejian
【文段出处】中华遗产《金沙江——阻隔与交融之间》
7.对比选项，判断首句。⑤句中“这些”为指代词，不适合做首句，
排除D 项。对比①②④发现，①句中提到了共享交通工具对人
们的改变，②句中提到了移动社交APP 对人们社交的改变，均
为新技术改变人们的例子，而④句指出，技术进入应用会影响社
会关系，分析可知，①②两句均是对④的解释说明，因此④更适
合做首句，答案锁定C 项。
验证，先指出技术进入应用会影响社会关系，接着列举共享交通
工具和移动社交APP 的例子，后面用“这些”指代前文，指出技术
足以改变人们的社会关系，进而得出结论——人体冷冻这样的技
术更需要考虑其要面临的挑战，符合逻辑。
故正确答案为C。
【文段出处】《“冷冻人”苏醒前不妨思索伦理问题》
8.横线设置在结尾，前文有“结果是”，可知需填入前文的结论。
文段首先说明，如果社会弱势群体能通过合法制度化途径捍卫自
己利益，则社会冲突的频率、强度和烈度将大为降低。接着文段
通过“但”转折后强调转型加速期，社会弱势群体没有通过合法途
径，而是通过社会冲突捍卫自身权益，故可知结果与转折前相反，
即结果应为转型加速期的社会冲突频率、强度和烈度提高，对应
B 项。
vx:bishengkejian
A 项，“话语权缺失”表述无中生有，文段仅表明弱势群体是通过
社会冲突的方式解决问题，未提及“话语权”，故不足以总结上文，
排除；
C 项，“社会组织化程度低、谈判能力受限”表述无中生有，文段
没有相关阐述，故不足以总结上文，排除；
D 项，文段转折后主要论述了“弱势群体”采取的行动，故“强势群
体”的状况无法总结上文，排除。
故正确答案为B。
9.第一空，横线处所填内容用来总结中华民族曾遭受过的巨大的
苦难，“雄关漫道真如铁”可体现出道路艰险且长、难以跨越之意，
符合文意；第二空，用来总结我国已找到了实现复兴的正确道路，
“人间正道是沧桑”中的“正道”可对应“正确道路”，且能体现出中
华民族找到这一道路的不易，符合文意；第三空，用来总结畅想
我国实现伟大复兴的美好未来，“长风破浪会有时”指尽管前路障
碍重重，但仍将会有一天会乘长风破万里浪，符合文意。
故正确答案为A。
【文段出处】《高中语文试题》
10.填入语句需要和上下文话题衔接恰当，填入语句围绕“职业教
育”来展开，强调教育与社会实际相结合，文段④的位置前文指
出“培养人才不能只在教室，也不能只在车间田野”，可知强调培
vx:bishengkejian
养人才要结合使用多种方法，所填语句与前文衔接恰当。后文提
及“支持企业和社会力量兴办职业教育”，与所填语句话题一致，
D 项当选。
A 项、B 项、C 项，前后均未提及“职业教育”，故与所填语句话
题不一致，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《李克强：更大激发市场主体活力着力破解发展
和民生难题》
11.本题为语句填空题，横线在结尾。文段开篇表明景观与文学
景观的含义，并指出文学景观与普通景观的区别，即多了一层文
学色彩和内涵，紧接着强调人们之所以到“名楼”，除了“楼”本身，
更因为其来源于“文学经典”。横线处与尾句衔接紧密，故应强调
文学与名人对于“名楼”的重要性。
A 项，“如果没有······楼就很难成为名楼”为反面论证的表述，再次
强调文学与名人对于“名楼”的重要性，与上文衔接得当，且“很难
成为”表述较为温和，当选；
B 项，“只要······就······”表述过于绝对，文段仅强调其很重要，并未
强调二者之间存在必然的联系，排除；
C 项，“只有······才······”为必要条件关联词，相较文段而言表述程
度过重，排除；
vx:bishengkejian
D 项，“未必能成为名楼”说明文学与名人对于“名楼”并没有那么
重要，与文意相悖，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《“丝绸之路”上的文学景观》
12.横线出现在文段中间，需结合前后文内容进行分析。横线前
先介绍白是一种更丰富的感受，并通过指代词“这种”指出丰富的
感受也体现在中国传统书法里，接着介绍书法的“布白”手法是让
字、行之间有空白，让画面疏密有致，横线后出现并列关联词“也”
并指出擅长使用空白，结尾介绍适当的留白能让画面流动起来、
有活气及想象的空间。横线前后均在论述“白”的重要性，故横线
处应与此并列，也应体现出适当留白的作用，C 项“虚实相生”指
通过实与虚的结合来表达意境，“实”即有实际内容的部分，“虚”
即留白的部分，故可体现出适当留白的作用，当选。
A 项“笔简意足”、B 项“笔墨创作”均无法体现出适当留白的作用，
排除；
D 项“中国传统文人画”仅表达绘画的内容，无法与前文衔接，排
除。
故正确答案为C。
【文段出处】《没人打扰的每一分钟，都是成年人的糖》
vx:bishengkejian
13.横线在文段中间，需考虑与前后文的衔接。横线前引出综合
危险策略的话题，指出其可提高人群预防效果，优化成本效果，
随后指出冠心病和中风这两种疾病的危险因素有很多，以少量危
险因素决定如何治疗不是最精准的策略，据此可知，前文围绕“综
合危险策略”“多个危险因素”展开，并介绍其效果。接着后文介绍
另一疾病“恶性高血压”，根据话题的衔接可知，后文同样应围绕
“综合危险策略”“多个危险因素”这一话题展开，且根据横线后“迫
切性就越高”“好处就越大，效益就越高，治疗就越精准”可知，横
线处应表达出高血压病人危险因素多之意，对应D 项。
A、B、C 三项，均缺少“危险因素多”这一核心话题，与文段话题
不一致，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】搜狐网《香港中文大学专家告诉你，药物对每个高
血压病人作用不同》
14.观察选项，对比首句。⑤句论述各地物候无法用同一标尺表
述，③句提及各地的物候情况，②句“随着”引导背景，④句阐述
“古老的物候”，相比较，②句为背景引入，更适合作首句，故初
步锁定C 项。验证，②句提及气候无通例，③⑤两句具体解释②
句的内容，④句提及古老的物候好，①句“于是”表示总结，“需要”
引导对策，具有明显尾句特征，且选项整体逻辑恰当，验证正确。
故正确答案为C。
vx:bishengkejian
15.横线出现在尾句，且由“因此”引导，应起到总结前文的作用。
文段首先介绍中国科幻电影发展的并不顺利，虽然很多国产科幻
电影存在诸多毛病，但创作者都在发挥自己的想象力，故文段重
点强调想象力。
C 项，强调中国人的想象力是国产科幻文艺强大的基础，符合文
意，当选；
A 项，缺少“想象力”，与上文话题衔接不一致，排除；
B 项，“追随好莱坞”前文并未提及，故无法衔接上文，排除；
D 项，前文没有将科幻与魔幻进行比较，故无法衔接上文，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《中国科幻最缺的不是想象力》
16.横线在开头，总领全文，后文内容对首句进行具体展开论述。
后文先提到了研究对象为20 世纪建筑材料，其保护技术与以往
的古代传统工艺不同，所以需要研究不同的修复技术手段，接着
通过马德里文件强调，需要在文化层面重视对20 世纪建筑材料
的保护，应该体现材料的原真性，不能因为新技术而受到一些不
良影响。因此后文共提到了两个方面，即从技术层面和文化层面
均应该对20 世纪建筑遗产进行保护，对应B 项。
A 项，“真实性与完整性”并不能概括后文提及的技术层面，表述
片面，排除；
vx:bishengkejian
C 项，文段谈论的是“20 世纪的建筑遗产”，“20 世纪遗产”扩大概
念，且文段并非强调是否在价值上具有同等性，而是强调20 世
纪建筑遗产与以往的建筑材料在修复技术手段方面的区别，表述
错误，排除；
D 项，缺少文段谈论的主题词“20 世纪的建筑遗产”，且只提到文
化层面的意义，表述片面，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《二十世纪建筑遗产保护已迫在眉睫—— 20 世纪
建筑遗产保护办法的马德里文件2011 的启示》
17.横线位于尾句，且为尾句的一个分句，应与尾句话题保持一
致。根据横线前“所以”可知，横线处是对前文所有内容的总结。
文段首先介绍植物油含有不饱和脂肪酸，接着介绍植物油在烹饪
过程中容易生成有害物质，对人体有害，即不适合食用。横线之
后“它”指代前文“植物油”，阐述植物油适合的食用方式。横线处
内容应体现出食用植物油既有不适合的食用方式，也有适合的食
用方式。对应A 项“相对的”。
B 项，强调植物油“不一定那么健康”，而空后表述的是植物油适
合的食用方式，与文意相悖，排除；
C 项，文段谈论的话题为“植物油”，而非“油”，话题不一致，排
除；
vx:bishengkejian
D 项的论述主体为“禁忌”，即“不应该做的事情”，但空后表述的
是尾句强调的是植物油适合的食用方式，与文意相悖，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《油中的健康》
18.横线在文段尾句，是对前文的总结概括。文段开篇提到文字
是继语言之后的第二大发明，使人类从原始社会升到文明社会，
使人们生活发生了质的飞跃，文字是一个民族与国家文化传承与
创新的基础，故前文强调的是文字出现的意义以及对国家和民族
的重要性，“因此”后的内容应围绕“文字”总结前文，对应B 项。
A 项，偷换概念，文段强调的是“文字”而非“文化”，排除；
C 项，前文并未强调“中国文字文化”，故与前文话题不一致，排
除；
D 项，“中国人自己的精神”与前文所述内容无关，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《汉字传承与国家文化安全》
19.本题为语句填空题，横线在中间，联系前后文把握话题的一
致性。横线前阐述将诗歌评价标准与人工智能算法标准拼接，人
工智能在科学方面存在的优势，结合横线后，介绍人类也没必要
拿自己的优势去跟人工智能的缺点去相比，后文详细解释诗歌与
文学同人类的关系，指明人类的智慧与创造力的优势，依据横线
vx:bishengkejian
后句子出现“也”，横线处应该与后文形成并列关系，即人工智能
没必要和人类的优势去比较，对应C 项。
A 项，“人类智慧在诗歌创作上的缺陷”属于无中生有，排除；
B 项，根据后文，人类在诗歌创作领域是有优势的，因此人工智
能不能取代，表述错误，排除；
D 项，根据前文可知，诗歌评价标准是不能量化的，与文意相悖，
排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《光明网：人工智能写诗与纯文学无关》
20.语句填空题，横线在中间需注意与上下文之间的衔接。根据
上文可知，需填入内容为“促进农村三产融合发展很重要的一个
出发点”。下文对横线内容进行了详细解释说明，第一产业内就
业人数的比重大，仍会有几亿人留在农村，说明农村劳动力资源
得不到充分有效利用，尾句通过转折词“但”指出要为农民创造就
业机会，故横线处强调为农民创造就业机会是非常重要的一个出
发点，对应B 项。
A 项，“提高农村劳动力人口素质”表述无中生有，与后文衔接不
当，排除；
C 项，“保障进城务工农民的合法权益”表述无中生有，文段意在
强调针对留在农村的农民的对策，排除；
vx:bishengkejian
D 项，“提高农村城镇化水平”为后文转折前内容，非文段强调的
内容，文段强调的是解决农民的就业问题，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《三产融合别冷落农民》
21.横线出现在文段尾句，横线内容可对上文进行总结，保证与
前文话题衔接一致。前文先介绍了“经济学”的一种信念，即经济
生活具有理性基础。随后利用转折词“但是”，强调人与人之间的
感性斗争不可避免。故前文围绕“经济学信念”这一话题，指出了
在经济学中，以理性为基础很难实现，对应D 项。
A 项，“利益讲究实际”与“感性斗争”无关，排除；
B 项，前文没有论述“交换”的实质，故话题衔接不一致，排除；
C 项，文段讨论的是“经济学”，而非“哲学”，话题不一致，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《王德峰：马克思哲学解读当代人类经济生活中的
资本逻辑》
22.观察选项，首句均为④句，区别在于④句后接①句还是③句。
④句“一个国家只有得到其他国家的承认”；①句“才算是成熟的国
家”。①④两句通过“只有···才”构成关联词捆绑，③句说的是外交
的独特性，与④句衔接不当，排除B、D 两项。
vx:bishengkejian
观察A、C 两项，区别在于②⑤两句的位置，⑤句为“一方面······”，
②句为“另一方面······”，“一方面······另一方面······”构成并列关联词
捆绑，且⑤句在②句前，对应C 项。
故正确答案为C。
23.对比选项，判断首句，①句指出一些人对理想、现实的看法，
⑥句指出坚守理想并不容易，均可作为首句。
继续观察文段，寻找线索。④句中出现“甚至”递进词，根据关联
词捆绑，对比④句前接①句还是⑤句，①句“一些人声称······”与④
句“一些人甚至”主体一致，可以构成递进，⑤句指出为理想而活
难能可贵，与④句“嘲笑理想”相违背，不能构成递进，故①④两
句捆绑，排除D 项。
②句中出现“他们”指代词，寻找指代对象，对比②句前接③句还
是④句，④句指出一些人奚落崇高、嘲笑理想，②句指出他们更
重视个人利益，不在乎理想，④②两句内容相呼应，④句可为②
句指代对象，③句“在理想与现实······不能自拔”可知，这部分人是
重视理想的，与②句态度不一致，无法作为②句指代对象，故
④②两句捆绑，排除A 项。
对比B、C 两项，区别在于尾句。⑤句中出现“正因如此”结论词，
适合作为尾句，⑥句指出坚守理想并不容易，引出问题，更适合
作为话题引入，排除C 项。
故正确答案为B。
vx:bishengkejian
【文段出处】《生命因理想而精彩》
24.题干中的“艺术是生活的反映”这句话概括了“艺术”与“生活”之
间的关系。③处之后出现转折词“但”，论述了“艺术绝不是机械地
反映生活”，说明转折之前应论述艺术是对生活的反映，故题干
中的句子应放在③处，对应A 项。
B 项，②处前后句子均有共同信息“生活模式”，故中间不适合插
入其他无关语句，排除；
C 项，①处前后句子之间由关联词语“与此同时”连接，且均含有
共同信息“城乡”，故中间不适合插入其他无关语句，排除；
D 项，④处前的句子说明“艺术绝不是机械地反映生活”，后面句
子说明“机械地反映生活”的局限性，二者构成解释说明关系，中
间不能插入其他内容，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《不同角度看“趋同”》
25.横线在结尾，表示总结作用。文段首句论述人工智能不断渗
透和扩展到人们的生活中，接着通过“比如”“正如”举例说明。尾
句出现“不是······而是”，重点是“而是”之后的内容，强调人工智能
是“润物细无声”的存在，“从这一层面上来说”提示总结，即人工
智能在生活中早已存在，故对应C 项。
vx:bishengkejian
A 项“边界正日益扩展”对应首句，且表述片面，排除。B 项“时效
性”文段并未提及，无中生有，排除。D 项强调“新技术”对于人工
智能的作用，而文段强调人工智能“润物细无声”的作用，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《人工智能时代早已来临它何时超越人类？》
26.从选项入手，确定首句，①②⑥⑤句均有成为首句的可能，
不易判断。接着可从文段中找线索，④句中“就像······等国际化大
都市的发展历程······城市海纳百川，汇集各路精英······”。④句作为
举例，表达城市汇集了资源和人才，在举例之前应该是例子所支
持的观点，观察选项，④之前是①或⑥，①提到了城市汇集了各
方面的资源和活力，⑥提到城市代表了新生产方式的胜利，①为
其论证的观点，因此④之前绑定①，排除A、D 两项。对比B、
C 两项，③句提到“创新与创造”，⑤句提到“创新与大众创业史”，
话题一致，可根据共同信息捆绑，排除C 项，即可锁定正确答案
为B 项。对B 项进行验证，逻辑通顺，当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《城市发展应当集约化》
27.横线出现在文段结尾，又根据“鉴于此，我们必须······”说明横
线处需要根据上文给对策。分析上文，文段开篇提出问题，即“在
今天的社会文化实践中······是否真正提升了人们的精神境界”，后
vx:bishengkejian
文指出“如果忽略了文化的内容，就会走入歧途，背离初衷”，说
明不能只重视形式，一定要重视文化的内容，结尾又通过“文化
是活的，更不能只注重形式而忽略对其内涵的传承”再次强调传
统文化不能只注重形式而忽略内容。所以，基于上文的对策应该
是传统文化弘扬不能只重视形式而忽略内容，对应B 项。
A 项，“符号性”文段没有提到，无中生有，排除；
C 项，文段没有提到“实用心态”，也没有提到“传统文化工具性”，
无中生有，排除；
D 项，文段中没有提到“电子技术手段”，属于无中生有，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《弘扬传统文化应注重人文精神的承传》
28.横线出现在文段结尾，根据前文可知，文段通过两个并列结
构对“群众的眼睛是雪亮的”进行解释，包含两层意思，根据横线
前“就后者而言”可知，横线处对应第二层意思，即“问题的症结出
现在哪里，有怎样的改进办法，群众也往往看得很清楚”，强调
群众可以帮助解决问题，B 项“能推动问题更好地得到解决”能体
现群众帮助解决问题，当选。
A 项，与群众帮忙解决问题无关，排除；
C 项，“工作中多倾听群众意见、多了解群众期待、多汲取群众
智慧”即体现出要在工作中引入群众监督，对应前文的第一层意
思，但横线处应对应第二层意思，排除；
vx:bishengkejian
D 项，文段并未对群众和领导的意见建议进行对比，故无中生有，
排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《以实际成效取信于民》
29.对比选项，确定首句。①句指出科学家肖尔发现使用量子计
算机可提高大数分解速度，⑤句介绍对于计算的理解，引出计算
的话题，按照逻辑顺序，应先引出计算的话题，再介绍如何提高
计算速度，故⑤句更适合作首句，排除C、D 两项。
继续观察发现，⑤句之后分别为③句和④句，③句介绍不同的计
算问题难度不一样，与⑤句衔接恰当，B 项当选。④句介绍计算
困难的应用，与⑤句衔接不当，且按照逻辑顺序，应先论述不同
的计算问题难度不一样，再围绕计算困难的应用进行论述，故排
除A 项。
故正确答案为B。
【文段出处】人民网《用量子计算机探索自然》
30.横线位于文段结尾，是对前文的总结。前文首先指出早期人
们对质量认识不清晰，专家是从生产角度定义质量，强调产品要
达到规定要求或标准。接着指出20 世纪60 年代美国专家提出产
品要适合用户的需求，即从用户角度认识和定义质量。由此可知，
vx:bishengkejian
横线前主要强调人们对质量的定义从生产方的角度转向用户需
求的角度，即“从关注生产方转变到关注需求方”，对应D 项。
A 项，偷换概念，“供给需求”是产品的供给方的需求，而文段说
的是“从用户的角度认识和定义质量”，是关注用户的需求，排除；
B 项，“保量要求”无中生有，排除；
C 项，文段说的是“适合用户的使用需要”“从用户的角度认识和定
义质量”，即关注需求方，选项中的“服务”只是用户需求中的一个
方面，范围缩小，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《质量观是质量管理创新的原动力》
31.横线出现在结尾，且通过“简言之”引导，说明尾句是对上文内
容的总结。文段首句介绍了灾害的两种形式，分别是自然灾害和
社会灾害，接下来通过并列分句，讨论了两种灾害在不同情况下
的认定，第一种认定中，自然灾害的不可预见和社会灾害的损害
不可避免，即为不可抗力，第二种，不能认定为不可抗力，故文
段重在讨论“灾害”和认定“不可抗力”的关系。所以，总结全文，
并非所有的灾害都被认为属于不可抗力，对应A 项。
B 项没有提及文段围绕的话题“灾害”，且文中提及有的自然灾害
不存在预见的可能性，排除。
C 项“事后追责”、D 项“需要避免和防止”均无中生有，与前文衔
接不当，排除。
vx:bishengkejian
故正确答案为A。
【文段出处】《政府在应对自然灾害中的预见可能性——日本国
家责任的视角》
32.横线出现在文段结尾，起到总结前文的作用。文段开篇以非
遗的各种活动为例引出话题，随后通过介绍“文化和自然遗产日”
的精彩活动，指出这一系列活动让人们走进文化遗产，感受文化
魅力。横线前通过“也”表并列，故所填句子也应表达各种非遗的
活动让平时“养在深闺”的文化遗产能与普通百姓接触的意思，对
应B 项。
A、D 两项：文段未提及对文化遗产的“保护”，属无中生有，排
除。
C 项：选项中“让文化遗产‘活’起来”的表述不明确，文段强调的是
让平时不常见的文化遗产走近普通百姓，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《让文化遗产“活”在寻常百姓家》
33.对比选项，确定首句。①句论述乱象对于青少年价值观养成
的消极影响，②句论述青少年时期是培养价值观的重要时期，应
先论述培养价值观这一话题，再说明对价值观产生消极影响的因
素，故②句更适合作首句，排除C、D 两项。
vx:bishengkejian
观察选项，对比④③两句与⑥①两句的前后顺序，④③两句论述
家长培养孩子的具体做法，⑥①两句论述青少年养成教育中的种
种问题，按照逻辑顺序，应先指出问题再提出对策，故⑥①两句
应在前，④③两句在后，排除A 项，锁定B 项。
故正确答案为B。
【文段出处】《要让孩子懂得“愁”滋味》
34.对比选项判断首句，②句为杜甫诗句，③句提到“正映衬着杜
甫的诗句”，②③对比，②句应在③句之前，排除A、D 两项。
观察选项，对比B、C 两项差异，②句通过援引诗句引入文段话
题，较适合作首句且①句是对②句内容的具体展开，故②句应在
①句之前，排除B 项。
故正确答案为C。
【文段出处】《春韵盈风至》
35.横线出现在文段中间，需要结合前后文，且横线处前提到“标
题党”，说明所填内容符合“标题党”特征，有夸大的成分且能够吸
引大家眼球，以及通过连接的句子能够表达“人们的深深忧虑”。
文段开篇的论述强调手机对孩子有危害，后文通过“因此”做总
结，指出学校治理学生携带手机进入学校，但是仍然不能杜绝此
类现象，且趋势还在继续蔓延。概括前后文语义即“手机对孩子
vx:bishengkejian
有危害，学生携带手机问题呈蔓延趋势，令人担忧”，对应A 项，
且A 项表述属于“标题党”的特征。
B 项，是对问题的直接陈述，不能体现“标题党”的特征，排除；
C、D 两项，仅指出手机危害，但未体现对孩子所造成的影响，
均与文意不符，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《孩子上网尤其需要家庭启蒙教育》
36.本题为语句填空题，空在中间，横线处所填句子应与上下文
构成衔接，空前阐述了对于绝大多数人而言，通过努力可以让自
己和家人过上更加富足的生活，空后阐述了努力生活的人没有靠
别人且能够推动社会和时代的进步，说明这是值得尊敬的。所以
空处句子既要提及上文的“努力生活”又要体现下文的“值得尊
敬”，因此对应D 项，符合文意。
A 项，后文主语是“他们”，而此选项主语是我们，主语不一致，
排除。
B 项，文段讨论的核心话题是“努力生活”，“坚强而勇敢的心”无
中生有，排除。
C 项，“踏实而幸福”与后文对社会的贡献无关，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《女背工的身影是“努力生活者”的缩影》
vx:bishengkejian
37.对比选项，判断首句，⑤句介绍了我国稀土的全球领先地位，
⑥句介绍了我国稀土创新的集中领域，二者不好区分先后。观察
④句出现转折词“然而”，转折后强调我国稀土企业曾在国际市场
受制于人，根据转折前后语义相反可知，④句前应提到我国稀土
企业在国际市场上处于优势地位，对应选项，⑤句提及我国确立
了全球领先地位，B、D 保留；
①句指出我国企业应缴纳高额许可费，⑥句详细介绍我国稀土领
域的创新点，二者均无法看出我国稀土企业在国际的地位，排除
A、C 两项。
对比B、D 两项可知，⑤④①③与⑥②顺序不同，根据文段可知，
③句提出“创新脚步愈加快速”，⑥句介绍了我国在稀土领域具体
的创新表现，因此⑥句应是对③句的解释说明，故③应在⑥前，
排除D 项。
故正确答案为B。
【文段出处】《中国稀土缘何“以稀为贵”？》
38.分析选项，判断首句，③句描述“屈原代表了文人共有的一种
心理和人格”，⑤句介绍“屈原是个优秀诗人”，两句均可做为首句
使用。观察尾句，④句介绍“赋诗作文等而下之”，且出现“于是”
引导一个结果，对上文做总结。⑥句中通过“通常”一词引出学而
优则仕是文人的目标，希望实现自己的抱负，而一般“通常”后还
vx:bishengkejian
要论述一些相关事情，所以④句和⑥句对比，④句更适合做尾句，
排除A、D 项。
对比B、C 项，⑤③相连或③②相连，⑤句提到“屈原是个优秀诗
人”，③句论述“屈原代表了文人的心理和人格”。若⑤③相连，都
是以“屈原”开始讲述，造成了主语重复，内容不够简洁，存在语
法错误，而通常情况下，前文出现“屈原”，后文的句子一般用“他”
进行指代，保证句子的简洁性，所以排除C 项。
验证全文，文段开头论述屈原代表了文人共有的一种心理和人
格，并照亮了他们的心路历程，之后解释了心路历程就是面临仕
与隐的人生抉择，并具体介绍了仕的选择。
故正确答案为B。
【文段出处】《如水的放逐》
39.根据选项判断首句，①句介绍人们听音时依靠的就是人们的
“音准感”，⑤句最先引出“音准”，强调它有两种含义。对比之下
⑤句更适合作首句，排除B、C 两项。③句引出了音准的另一种
含义“音准感”，③句和①句有共同信息“音准感”，因此③①两句
捆绑，①句强调的是人们听音时依靠的就是“音准感”，③句最先
引出“音准感”，所以①句在③句之后，对应D 项。
故正确答案为D。
【文段出处】《音乐有这些“神力”，你知道吗？》
vx:bishengkejian
40.文段首先阐述了改革开放使我国各方实力得到了快速提升，
接下来分析原因，后文通过“主要体现为”对此原因进行具体解
释，根据“坚持以经济建设为中心、把发展作为第一要务”“改变了
我们处理自身与外部关系的方式”可知，这是重大的理念和战略
转变，对应D 项。
A 项，“推动了······的提高”不是原因，而是改革开放的成果，排除；
B 项，“它得到了人民群众的衷心拥护和支持”，后文并未提及“人
民群众”，排除；
C 项，“它优化了政策制度体系和施政方式”，后文并未提及政策
制度体系的优化，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《人民日报大家手笔：统筹发展和安全》
vx:bishengkejian
