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第04课探索认识的奥秘(专项训练)(全国通用)(答案版)_政治_一轮复习_2027年高考政治一轮_2027年高考政治一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2027版

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文档文本内容

第04 课 探索认识的奥秘
参考答案
模拟·基础演练
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
D
C
C
D
B
D
A
C
11.【答案】①实践是认识的基础、来源、动力和目的。立足“十五五”开局的时代背景和我国农业农村
发展的实践,推动中央一号文件的制定与完善;文件聚焦“三农”实践中的重点难点问题部署任务,
目的是指导和推动乡村全面振兴,绘就农业强、农村美、农民富的崭新画卷。
②真理是具体的、有条件的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。今年的中央一号文件
锚定“十五五”开局的新方位,回应农业农村现代化的新需求,实现对“三农”工作真理性认识的与
时俱进。
③认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们在实践中追求和发展真理。党中央对“三农”工作的
认识,随着我国农业农村发展实践的推进不断深化,对乡村振兴、农业农村现代化的认识在实践中不
断上升。
④实践具有能动性和社会历史性,该文件的制定和落实,是人们有意识、有目的改造客观世界,促进
农业现代化的实践活动。
12.【答案】①真理是对客观事物及其规律的正确反映,真理具有客观性。我国不同时期的法治建设方针立
足中国实际,符合法治发展规律,始终指引我国法治建设沿正确方向前进。
②真理是具体的、有条件的,任何真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。我国法治建
设理论随国情和实践发展不断深化:从建国初期奠定法治基石,到改革开放后提出法治十六字方针、
确立依法治国基本方略,再到新时代推进全面依法治国,始终与我国不同发展阶段的实践相统一。
③认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程,要求我们在实践中认识和发
展真理。七十余年来,我国立足社会主义建设改革实践,不断深化对法治建设的认识,丰富发展了中
国特色社会主义法治理论,推动法治中国不断进步。
重难·创新演练
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
A
C
A
A
A
B
A
D
B
11.【答案】(1)①实践是认识的基础(实践是认识的来源、动力、检验标准、目的),树立正确政绩观要
立足社会实践,积极投身于高质量发展实践,在解决实际问题、实干担当中树立政绩观并接受实践的
检验。
②认识具有反复性、无限性和上升性,要在实践中认识和发现真理、检验和发展真理。树立正确的政
绩观就要在实践中不断更新认识,攻坚克难。
③认识反作用于实践,正确的认识对实践的发展具有推动作用。自觉树立正确政绩观,就要完整准确
全面贯彻新发展理念,推动经济社会高质量发展。
④真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴(实践是检验认识真理性的唯一标准),践行正确的政绩
观要坚持真理,摒弃虚假政绩、华而不实,使政绩经得起实践、人民、历史的检验。
12.【答案】①真理是客观的、具体的、有条件的。立法团队坚持从我国国情出发,使法治规范贴合当前生
态治理实际,做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。②认识具有反复性、无限性和上升性,
追求真理永无止境。法典历经多轮调研、审议和修改,针对新问题完善内容,在实践中不断检验、深
化和发展生态环境法治认识。③要与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和
发展真理。法典既整合现有成果,又前瞻布局新领域,推动生态法治认识持续深化升级。
真题·实战演练
1
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8
9
10
D
A
B
B
D
A
D
A
9.【答案】
(2)①意识是人脑对客观世界的主观映象,具有目的性、自觉选择性和能动创造性。AI 虽能模拟生成
文本、声音、图像,却不能真正理解意义、拥有情感或进行价值判断。诗的好坏、月亮的乡愁,终究
需要人来赋予意义。
②实践是检验真理的唯一标准,也是价值生成的源泉。AI 的发展方向、评价标准、应用边界,最终要
服务于人的生存与发展需求。离开了人的“心力”与主体尺度,算法便失去了价值根基。
因此,人是AI 发展的出发点和落脚点,是衡量技术进步的价值尺度。
10.【答案】(1)认识产生于实践的需要,实践不断产生新问题、提出新要求。实践推动人们进行新的探索和
研究,提高人的认识能力。数字技术应用为农业发展提出智慧化要求,推动农业生产经营者转变理念,
强化数字意识、提升数字素养。在农业数智化转型的探索中,四川省不断创新模式、拓展思路、总结
经验。