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历史(四川卷02)(考试版)_08-历史-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考押题预测卷(多地区)历史

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2025 年高考押题预测卷(四川卷02)
历史
(考试时间:75 分钟  试卷满分:100 分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共16 小题,每小题3 分,共48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求。
1.考古发现,西周青铜器铭文多记载天子赏赐、战争功绩;战国时期青铜器铭文则常见“物勒工名”
(工匠名字刻于器物)。这一变化反映( )
A.礼乐制度彻底瓦解
B.手工业者地位显著提升
C.宗法血缘观念强化
D.社会生产组织方式转型
2.据《汉书·食货志》载,汉武帝时期“敢私铸铁器、煮盐者,釱左趾,没入其器物”;《盐铁论》记载
桑弘羊主张“盐铁官营以佐百姓之急”。这反映汉代( )
A.重农抑商政策松弛
B.国家干预经济以巩固统治
C.民间手工业彻底消亡
D.儒家仁政思想影响决策
3.唐代《通典》记载:“隋氏罢中正,举选不本乡曲,故里闾无豪族,井邑无衣冠。”柳宗元评价科举
“使贤者居上,不肖者居下”。这表明科举制( )‌
A.消除了士族门阀特权
B.推动社会阶层流动
C.导致地方势力衰弱
D.确立考试至上原则
4.下表为唐宋税收结构对比(单位:万贯)。据此可知,宋代( )
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A.土地兼并问题加剧
B.经济重心南移完成
C.商品经济显著发展
D.赋税征收标准变革
5.明嘉靖年间,徽商汪道昆在《太函集》中写道:“良贾何负闳儒,贾为厚利,儒为名高。”这一观念
( )
A.冲击传统四民秩序
B.体现心学世俗化倾向
C.推动海外贸易繁荣
D.反映资本主义萌芽诉求
6.1896 年《时务报》刊文:“西人苛责华人,动曰‘一盘散沙’,不知沙之所以散,由于无水泥以凝
之。”1903 年邹容在《革命军》中疾呼:“革命必先去奴隶之根性!”两者主张的共同指向是( )‌
A.批判传统文化阻碍民族觉醒
B.倡导政治革命推翻清廷统治
C.强调民众组织化以救亡图存
D.主张学习西方制度实现自强
7.1901 年张之洞在《江楚会奏变法三折》中提出:“整顿中法者,所以为治之具也;采用西法者,所以
为富强之谋也。”这一主张旨在( )
A.维护封建专制政体
B.全面推行君主立宪
C.调和中西制度矛盾‌
D.延续洋务运动纲领
8.1946 年国民政府资源委员会报告称:“东北日遗工厂设备完整率不足40%,发电量仅为伪满时期
20%。”同期中共东北局文件记载:“动员10 万群众拆卸机械运往北满,三个月内恢复佳木斯发电
厂。”对比反映( )
A.国共经济治理能力存在本质差异
B.国民政府忽视东北工业基础重建
C.群众路线是资源调配的关键因素
D.苏联对中共的援助远超国民政府
9.新中国成立后,国民经济恢复与过渡时期总路线的实施是我国社会主义革命和建设的重要阶段。下面
朝代
农业税
工商业税
唐
2080
420
宋
1230
2640
2
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这幅画反映这一时期某一时段的历史真实,对其表述正确的是(   )
A.国民经济恢复期间,仅通过没收官僚资本建立了单一的国营经济体系
B.落实过渡时期总路线“先工业化后公有化”,确保生产力迅速超越生产关系变革
C.1950—1952 年恢复国民经济、彻底完成民主革命任务,又为社会主义改造创造条件
D.“一五”计划期间,私营工商业被全面取缔,彻底消除资本主义经济成分
10.我国罗马史学者黄洋指出:“罗马帝国的政治体系并非简单的专制独裁,其统治内核中始终保留着共
和传统的制度残余。元老院作为共和时代的象征,在帝制初期仍承担着名义上的立法权与外交权,这
种‘旧瓶装新酒’的模式为罗马从共和向帝制的平稳转型提供了合法性支撑。”‌ 以下史实最能佐证
该学者观点的是( )
A.屋大维被元老院授予“奥古斯都”尊号,以“元首”名义掌握军政大权
B.罗马法体系在帝国时期进一步完善,形成《查士丁尼法典》
C.戴克里先推行“四帝共治”,将帝国划分为东西两大行政区
D.西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国仍以“罗马”国号延续千年
11.下图是意大利威尼斯桨帆船在1482 年至1534 年间主要航行路线的变化示意图。据此可知这一时期( 
  )
A.殖民扩张呈现竞争格局B.价格革命影响贸易路线
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C.商业格局发生重大变化D.传统经营方式逐渐转变
12.19 世纪关于“工业革命与人的解放”的学术争论中,最能体现其悖论性的是( )
A.“劳动分工提升效率,使人摆脱自然束缚”
B. “蒸汽机解放体力劳动,技术终将实现人的全面自由” 
C.“工厂制度用资本枷锁取代封建依附,工人成为机器的附庸” 
D.“环境污染是自由的代价,但环保技术会弥补工业化的缺陷”
13.以下案例最能体现斯大林模式对学术自由的系统性扼杀的是( )
A.1956 年赫鲁晓夫“秘密报告”后,苏联高校重启对托洛茨基主义的研究
B.1930 年代李森科借助政治力量打压遗传学派,将学术争议上升为阶级斗争
C.1950 年代莫斯科大学设立“西方思想批判”课程,防范资本主义意识形态渗透
D.1948 年苏联科学院要求所有科研项目必须提交五年计划报备,实施量化考核
14.20 世纪70 年代以前,英国政府基本上把城市基础设施视为自然垄断的福利型产品,主要采取政府投
资运营的模式。1979 年撒切尔夫人上台以后,积极推崇市场机制和市场力量,不断扩大利用社会资本
的规模,将市场机制运用到基础设施投资建设和运营管理的各个环节。这一改革( )
A.会导致社会矛盾的加剧
B.是对经济“滞胀”的积极应对‌
C.是自由放任政策的回归‌
D.旨在强化市场在经济中的作用
15.习近平在2024 年金砖峰会中强调“践行真正的多边主义,维护以联合国为核心的国际体系”,并推
动《喀山宣言》写入“反对单边制裁”条款。下列对此理解最准确的是(  )
A.建立完全由发展中国家主导的治理模式
B.是对西方主导的单极体系的否定,但维护联合国的权威地位
C.金砖国家已成为发展中国家对抗发达国家经济霸权的唯一平台
D.强化联合国的核心作用,同时推动国际规则的改革
16.从人工智能技术应用落地来看,当前各行业倾向于引入最能服务于其核心功能的人工智能成品。例如:
制造业和分销运输业主要引入物理机器人和自动驾驶系统;自然语言处理能力则被那些日常工作中需
要处理大量文档、资料、运营数据的职业活动采用。人工智能的推广( )
A.压缩了新兴产业的发展空间
B.导致劳动力需求结构的改变
C.有效提升了公共服务水平
D.保障了民众的休闲娱乐时间
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3 小题,共52 分)
17.阅读材料,完成下列要求。(25 分)
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材料一  汉武帝即位后,多次颁布诏令,强调“诸侯王或欲推私恩分子弟邑者,令各条上”,通过
“推恩令”削弱诸侯势力;又“罢黜百家,表章六经”,设太学、置五经博士,令“天下郡国皆立学
校官”。其晚年颁布的《轮台罪己诏》中称:“朕即位以来,所为狂悖,使天下愁苦,不可追悔。自
今事有伤害百姓、糜费天下者,悉罢之!”史载武帝时期“外攘夷狄,内修法度”,匈奴远遁,“百
姓滋殖,财用充足”。
——摘编自《汉书·武帝纪》《资治通鉴》
材料二   公元6 世纪,拜占庭帝国皇帝查士丁尼下令编纂《罗马民法大全》,其在法典序言中写道:
“皇帝的威严光荣不唯赖于兵器,亦需以法律巩固之。”法典规定“法律面前人人平等”,并强调
“君主的意志即为法律之源”。查士丁尼还宣称自己“重建了被蛮族摧毁的罗马疆域”,在贝利撒留
等将领辅佐下,收复北非、意大利等地。其统治时期,君士坦丁堡兴建圣索菲亚大教堂,“以彰显上
帝与帝国的荣耀”。
——摘编自《查士丁尼法典》序言、普罗柯比《战史》
(1)根据材料,分别概括汉武帝与查士丁尼为巩固统治采取的主要措施。(12 分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析汉武帝与查士丁尼统治举措的共性目的,并说明两则材料对研
究古代帝国治理的史料价值。(13 分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料   下图为四川省部分历史文物单位与经典旅游景区分布示意图
根据材料信息,设计一条主题文旅路线,并结合所学知识为该路线撰写一则推介词。(要求:选择两个或
5
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两个以上的文物单位或景区提炼出一个主题:持论有据,论证充分,逻辑清晰。)
19.(15 分)阅读材料,完成下列要求。
材料  1984 年深圳经济特区管委会某部门会议情况统计(部分)
会议类型
次
数
部分会议内容
政策落实
会
10
讨论《关于进一步办好经济特区的若干意见》实施细则;研究外资企业税收优惠政策;
制定土地有偿使用试点方案。
理论学习
会
7
学习邓小平“特区是个窗口”讲话精神;批判“特区姓资不姓社”保守思想;研讨市场
经济体制可行性。
对外洽谈
会
9
接待港商投资代表团洽谈电子加工项目;与日方签订技术引进协议;协商合资建设港口
与高速公路事宜。
城市建设
会
6
审议特区总体规划草案;表决通过“三天一层楼”国贸大厦建设方案;讨论外来务工人
员住房保障措施。
文化宣传
会
5
组织观看《深圳速度》纪录片;表彰“改革先锋”企业典型;宣传“时间就是金钱,效
率就是生命”标语推广活动。
注:深圳经济特区成立于1980 年,1984 年进入全面改革阶段,管委会主导了特区早期政策试验与对
外开放实践。
——整理自《深圳经济特区管委会会议纪要》《深圳经济特区初期档案选编》
(1)根据材料,概括1984 年深圳经济特区会议内容的特点。(10 分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明这些会议对改革开放进程的推动作用。(5 分)
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