热点01历史视角下的2025年非遗春晚（练习）（教师版）_08-历史-高考总复习_二轮复习_2025年_2025年高考历史二轮复习课件+讲义+练习（新高考通用）

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热点01 历史视角下的2025 年非遗春晚
目录
01 热点对应练
【考向一】弘扬中华优秀传统文化
【考向二】铸牢中华民族共同体意识
【考向三】科技赋能新业态
【考向四】中国式现代化开创复兴历史伟业
02 真题实战练
考向一 弘扬中华优秀传统文化
1．（2025·安徽高三上期末·1）孔子认为：“夫礼，先王以承天之道，以治人之情。”荀子则提出：
“礼起于何也。曰：人生而有欲，欲而不得，则不能无求。求而无度量分界，则不能不争；争则乱，
乱则穷。先王恶其乱也，故制礼义以分之，以养人之欲，给人之求。”由此可见，二者都强调礼（  
）
A．应该由先王制定和实施
B．用来规范人们的欲望和行为
C．对人的情感的治理作用
D．源于对社会混乱的治理需求
【答案】B
【解析】孔子所认为的“治人之情”意味着礼是用来治理人的情感、欲望等方面的，说明礼的作用在
于对人的欲望和行为进行规范，荀子明确指出因为人有欲望，如果没有限度和分界就会产生争斗混乱，
所以先王制定礼义来规范人的欲望和行为，以达到社会的有序，二者都强调礼是为了规范人们的欲望
和行为而产生的，故选B 项；题干中孔子强调先王以天道治理人情，荀子提到先王制定礼义来应对人
欲，但其重点并非在于先王制定和实施这一行为本身，而是礼义产生的根源以及其对人欲的作用，所
以A 项不符合题目主旨，排除A 项；虽然礼对人的情感有一定治理作用，但题干中荀子的观点更多围
绕人欲展开，而不仅仅是情感方面，所以C 项表述不够全面，属于以偏概全，排除C 项；礼的产生确
实有治理社会混乱的目的，但这是因为要规范人们的欲望和行为，进而避免因欲望无度引发的混乱，
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而不是直接说礼来源于对社会混乱的治理需求，D 项因果关系不准确，排除D 项。
2．（2025·江苏苏州高三上期末·3）南朝时期，因为儒学以修身齐家治国平天下为使命，将伦理道德
和政治熔于一炉，庶族地主为了巩固和提高自身的地位，将儒学作为其进取的武器。该选择（　　）
A．形成了三教并行的局面
B．促进了儒学的复兴
C．加速了经济重心的南移
D．推动了国家的统一
【答案】B
【解析】据题干大意可知，庶族地主为了巩固和提高自身的地位，将儒学作为其进取的武器，这意味
着儒学在当时得到了庶族地主的广泛接受和推崇，儒学也得到了更广泛的传播和应用，使得儒学在这
个时期得到了新的发展机会，促进了儒学的复兴，故选B 项；三教并行局面更多是由于佛教、道教和
儒学之间的相互影响和竞争导致的结果，而不是因为庶族地主将儒学作为进取武器的结果，且这一局
面是在唐朝形成，排除A 项；经济重心的南移是一个长期的历史过程，主要受到自然环境变化、北方
战乱频繁等因素的影响，与庶族地主选择儒学没有直接因果关系，排除C 项；南朝是中国历史上的分
裂时期之一，国家的统一并不是这个时期的主要趋势，而且这与庶族地主选择儒学也没有直接联系，
排除D 项。
3．（2025·江西新八校高三上联考·5）明清时期的弹词小说一度成为盛极一时的文学体裁，多数的女
主角都是女扮男装、出将入相，才情更胜男儿，是这类小说文本的最大特点之一。这反映了明清时期
（　　）
A．弹词是明清小说的主流
B．男女社会地位趋于平等
C．传统伦理价值受到冲击
D．文学具有陶冶情操功能
【答案】C
【解析】题干所述弹词小说的女主角“女扮男装”、“出将入相”，体现出追求男女平等的观念，这
会对当时程朱理学所倡导的传统伦理价值观产生冲击，故选C 项；弹词小说如果是明清小说的主流需
要与其他体裁的小说进行比较才可以得出，但题干并未涉及比较的信息，且追求男女平等的价值观本
身也与当时的主流价值观不符，所以A 项说法不符合题意，也不符合史实，排除A 项；男女社会地位
趋于平等的说法与史实不符，排除B 项；题干强调的是弹词小说所体现的价值观，而不是讲文学的功
能，D 项与题意不符，排除D 项。
4．（2025·辽宁丹东高三上期末·8）抗战时期，在陕甘宁边区马克思主义史学工作者编写了许多通俗
历史读物和历史剧普及历史知识。如许立群的《中国史话》、范文澜的《大丈夫》以及郭沫若的《屈
原》《虎符》《棠棣之花》、阿英的《忠王李秀成》等。这些做法（　　）
A．有利于提高人民的民族自尊心
B．提振了全体抗日将士的士气
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C．推动了民众抗日救亡运动兴起
D．旨在建立抗日民族统一战线
【答案】A
【解析】据材料可知，这些历史读物和历史剧通过讲述中国历史和英雄人物的故事，可以激发人民的
民族自豪感和自尊心，尤其是在抗战时期，这种情感尤为重要，故选A 项；虽然这些作品可能对陕甘
宁边区的将士们有一定的鼓舞作用，但“全体抗日将士”这一表述过于绝对，排除B 项；材料中的做
法是在抗战时期进行的，而非抗战初期，因此不能说是推动了抗日救亡运动的“兴起”，排除C 项；
建立抗日民族统一战线主要是在抗战初期，而材料中的做法更多是在抗战过程中进行的文化宣传和教
育活动，排除D 项。
5．（2025·辽宁沈阳高三上质检·11）国产首款3A（高成本、高体量、高质量）游戏《黑神话：悟空》
以中国经典文学《西游记》为基础，结合现代游戏技术，巧妙地将中国传统文化符号融入全球化的文
化语境中，取得了商业上和传播上的巨大成功。这一现象（　　）
A．引发了文化同质化的担忧
B．打破了欧美国家的文化霸权
C．是文化产业商品化的开端
D．是对传统文化的创新性表达
【答案】D
【解析】据材料可知，《黑神话：悟空》以中国经典文学《西游记》为基础即以传统文化为基础，采
用现代游戏技术，是国产首款3A 游戏，这是对传统文化的创新性表达，故选D 项；文化同质化指不同
文化间的差异逐渐消失、趋于一致，材料涉及《黑神话：悟空》“以中国经典文学《西游记》为基础，
结合现代游戏技术”即融合传统因素、采取创新技术，这并非文化同质化，且材料体现的是游戏“商
业上和传播上的巨大成功”，而非“担忧”，排除A 项；仅《黑神话：悟空》无法打破欧美国家文化
霸权，排除B 项；中国古代文化产品早就已经进入市场流通，《黑神话：悟空》并非文化产品商品化
的开端，排除C 项。
6．（2025·湖北百校大联考高三月考·1）如图所示为湖北屈家岭遗址的聚落格局。这可以用来说明屈家
岭文化时期（　　）
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A．聚落民众开始定居生活
B．社会等级色彩比较明显
C．聚落布局形成一定规制
D．公共权力部门已经出现
【答案】C
【解析】据图片中“墓葬区”“居住区”“祭祀区”“手工作坊区”可知，湖北屈家岭遗址中，功能
分区比较明确，说明聚落的布局有一定的规制，故选C 项；据聚落格局中的“居住区”，并不能说明
“开始定居”，排除A 项；图片中的聚落格局没有体现社会等级的信息，排除B 项；图片聚落格局中
没有公共权力部门，排除D 项。
7．（2025·黑龙江哈尔滨高三1 月检测·17）阅读材料，完成下列要求。（15 分）
材料
春节，俗称“过年”，是中国最隆重最富有特色的传统节日之一。由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来，
人们会在年初之际举行祭祀活动，祈求来年五谷丰登、人畜兴旺。汉武帝时期，开始将春节固定在每年正
月的初一，换桃符、守岁、燃爆竹、逛庙会等民俗也由此兴起。唐代开始，春节被定为政府法定假日，开
元年间《假宁令》规定，元日、冬至各给假七日。明清时，新年习俗的礼仪性、应酬性逐渐加强，人们在
新年之际相互拜年、馈赠礼品。1912 年后，民国政府改用阳历，官方节日与民间传统节日出现分离，中国
社会出现了两个新年，一是公历元旦，一是农历春节。新中国成立后，《全国年节及纪念日放假办法》规
定了春节和元旦等法定假日的放假日期。各种新鲜潮流、绚丽多彩的过年方式，营造出浓浓的年环境、年
氛围、年情结、年文化。受到中华文化的影响，世界上一些国家和地区也有庆贺新春的习俗，2023 年，第
78 届联合国大会将春节（农历新年）确定为联合国假日。
——摘编自洪敏《浅谈中国传统节日春节的文化习俗》等
（1）根据材料，概括中国传统节日春节发展演变的特点。（9 分）
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（2）根据材料并结合所学知识，分析传统节日春节所起的作用。（6 分）
【答案】
（1）特点：历史悠久，起源早；节日期间民俗种类多，内容丰富；受时代变迁影响而变化，呈现阶段性；
礼仪性、应酬性逐渐加强；近代以来受西方（外国）文化影响；以法律形式确立，逐步制度
化。（9 分，1 点2 分，5 点9 分）
（2）作用：传承中华文化，增强中华民族的文化认同；产生了世界性的影响；有利于人们休息、娱乐、
消费，增进情谊；促进了经济发展。（6 分，1 点2 分，3 点6 分）
【解析】
（1）由材料“由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来”可得，历史悠久，起源早；由材料“举行祭祀活动，
祈求来年五谷丰登、人畜兴旺”、“换桃符、守岁、燃爆竹、逛庙会等民俗”、“相互拜年、馈赠
礼品”可得，节日期间民俗种类多，内容丰富；由材料“春节被定为政府法定假日”、“各种新鲜
潮流、绚丽多彩的过年方式”可得，受时代变迁影响而变化，呈现阶段性；由材料“新年习俗的礼
仪性、应酬性逐渐加强”可得，礼仪性、应酬性逐渐加强；由材料“一是公历元旦，一是农历春
节”可得，近代以来受西方（外国）文化影响；由材料“《全国年节及纪念日放假办法》”、“春
节和元旦等法定假日的放假日期”可得，以法律形式确立，逐步制度化。
（2）由材料“营造出浓浓的年环境、年氛围、年情结、年文化”可得，传承中华文化，增强中华民族的
文化认同；由材料“一些国家和地区也有庆贺新春的习俗”、“第78 届联合国大会将春节（农历新
年）确定为联合国假日”可得，产生了世界性的影响；由材料“换桃符、守岁、燃爆竹、逛庙会等
民俗”、“相互拜年、馈赠礼品”可得有利于人们休息、娱乐、消费，增进情谊，也促进了经济发
展。
8．（2025·北京石景山高三上期末·20）世界文化遗产（10 分）
材料
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北京中轴线文化遗产构成要素
2024 年7 月27 日，北京中轴线申遗成功，巴黎奥运会在塞纳河畔拉开帷幕，两座奥运城市有着自己
不同却相似的城市轴线。
北京中轴线的15 个遗产构成要素分别为：钟鼓楼、万宁桥、景山、故宫、端门、天安门、外金水桥、
太庙、社稷坛、天安门广场及其建筑群（包括天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、国家博物馆
和人民大会堂）、正阳门、南段道路遗存、天坛、先农坛和永定门。这条贯穿北京南北的中轴线，不仅展
示了古代都城的恢宏气势，更体现了中国传统文化中的秩序与和谐。北京中轴线还具有重要的历史见证意
义，见证了中国社会从王朝统治转变为现代国家的历史变革。
1991 年，塞纳河畔被联合国教科文组织列为世界文化遗产，构成要素涵盖了巴黎市中心沿河两岸的多
个重要区域。塞纳河右岸主要有国际广场、巴士底广场、卢浮宫、协和广场、爱丽舍宫和戴高乐广场等名
胜，左岸则有象征巴黎的埃菲尔铁塔，河中西岱岛上的巴黎圣母院，西南部的凡尔赛宫，以及西北部蒙马
特高地上的露天画廊。这片区域不仅展示了巴黎从中世纪到现代的发展历程，还保存了大量的历史建筑和
公共空间，体现了不同时期的建筑风格和城市规划理念。塞纳河两岸的这些建筑不仅是艺术和历史的瑰宝，
也是法国文化的重要组成部分。
从北京中轴线和塞纳河畔两处世界文化遗产的构成要素中各举一例，结合所学，简要说明其历史文化
价值。（8 分），并就世界文化遗产保护谈谈你的认识。（2 分）。
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【答案】
中轴线示例：天安门。天安门曾是明清两朝皇城的正门，是中国传统建筑的代表作。1919 年爱国青年在天
安门前集会，发起了五四运动，这是一场反帝反封建的伟大爱国运动。1949 年中华人民共和国开国大典在
这里举行，新中国的成立开辟了中国历史的新纪元。天安门是中国由封建王朝转变为现代国家的历史见证。
（共4 分）
塞纳河畔示例：凡尔赛宫。凡尔赛宫是法国古典建筑的代表，一度是法国专制王权的象征，也曾见证了德
意志帝国的建立；巴黎和会在这里召开，签订了《凡尔赛条约》，形成了新的国际秩序。凡尔赛宫不仅见
证了法国王权的兴衰，也见证了世界格局的变化。
（答案包含两个方面的内容，一是与之相关的历史事件，二是总结其历史文化价值；历史史实2 分，
说出两个及以上史实及其意义就可得2 分，历史文化价值2 分。如果只有相关历史事件，没有历史文化价
值描述，看相关史实的描述情况给1—3 分；如果有史实，又有历史价值描述，根据作答情况给3—4 分）
认识：世界文化遗产的保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性有重要意义。（1 分），我们
应以实际行动保护遗产、传承文化，守护人类共同的财富。（1 分）。（一点1 分，共2 分）
【解析】第一小问历史文化价值，首先选取中轴线构成要素之一，如：天安门。据材料“体现了中国传统
文化中的秩序与和谐”并结合所学可得，天安门曾是明清两朝皇城的正门，是中国传统建筑的代表作。据
材料“见证了中国社会从王朝统治转变为现代国家的历史变革”并结合所学可得，1919 年爱国青年在天安
门前集会，发起了五四运动，这是一场反帝反封建的伟大爱国运动。1949 年中华人民共和国开国大典在这
里举行，新中国的成立开辟了中国历史的新纪元。天安门是中国由封建王朝转变为现代国家的历史见证。
选取塞纳河畔构成要素之一，如：凡尔赛宫。据材料“展示了巴黎从中世纪到现代的发展历程”并结合所
学可得，凡尔赛宫是法国古典建筑的代表，一度是法国专制王权的象征，也曾见证了德意志帝国的建立；
巴黎和会在这里召开，签订了《凡尔赛条约》，形成了新的国际秩序。凡尔赛宫不仅见证了法国王权的兴
衰，也见证了世界格局的变化。第二小问认识，据材料“展示了古代都城的恢宏气势”、“体现了中国传
统文化中的秩序与和谐保存了大量的历史建筑和公共空间”、“保存了大量的历史建筑和公共空间”并结
合所学可得，世界文化遗产的保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性有重要意义；结合所学可得，
我们应以实际行动保护遗产、传承文化，守护人类共同的财富。
考向二 铸牢中华民族共同体意识
9．魏晋南北朝时期，北方诸民族政权不仅盛行帝王神话，而且多将其先祖帝王归为黄帝之后，如《魏
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书·序纪》记载：“昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意（黄帝的儿子）少子，受
封北土，国有大鲜卑山，因以为号。”此现象可用于说明（　　）
A．民族隔阂基本消除                 B．文化认同得到增强
C．少数民族完成汉化                 D．国家统一趋势加强
【答案】B
【解析】据题干分析可知在魏晋南北朝这个民族政权并立，政权更迭频繁的时期，北方少数民族“同
源共祖”观念增强，强化对华夏族祖先黄帝的认同，说明此时文化认同得到了加强，故选B 项；据所
学可知民族间隔阂是基本存在的，不可能“消除”，说法过于绝对，排除A 项；据所学可知此时北方
少数民族逐渐在接纳汉族文化、制度和农耕方式，正在趋于汉化，但无法推出“完成”汉化，排除C
项；据所学可知国家统一趋势加强主要强调统一因素不断聚集，统一条件不断具备，尤其是趋向统一
的政权，而材料中强调各少数民族政权对汉文化的认同，说明民族融合在加强，但无法推出“国家统
一的趋势”，排除D 项。
10．吕思勉在《两晋南北朝史》中描述隋朝的情景：“京兆王都所在，俗具五方。人物混淆，华戎杂
错……自京城至于外郡，得冯翊、扶风，是汉之三辅，其风大抵与京师不异。安定、北地、上郡、天
水、金城于古为六郡之地，其人性犹质直，然尚俭约，习仁义，勤于稼穑，多畜牧，无复寇盗矣。”
这反映出隋朝时期（　　）
A．游牧经济带向中原地区推进         B．部分少数民族固守传统的社会习俗
C．北方接受少数民族生活方式         D．民族交融助推边疆地区封建化进程
【答案】D
【解析】据材料“人物混淆，华戎杂错” “得冯翊、扶风，是汉之三辅，其风大抵与京师不异”“然
尚俭约，习仁义，勤于稼穑” 可知，隋朝时期民族交融，安定、北地等地区受到中原文化影响，风
俗发生变化，从游牧等生产方式向农业等封建生产方式转变，推动了边疆地区的封建化进程，体现了
民族交融助推边疆地区封建化进程，故选D 项；“然尚俭约，习仁义，勤于稼穑”，说明边疆地区到
中原文化影响，从游牧向农业转变，“游牧经济带向中原地区推进”不合题意，排除A 项；“然尚俭
约，习仁义，勤于稼穑”体现的是少数民族学习中原文化，而不是“固守传统的社会习俗”，排除B
项；“自京城至于外郡……其风大抵与京师不异”体现的是少数民族接受中原的生活方式，而不是北
方接受少数民族生活方式，排除C 项。
11．考古学家在东北地区发现多处金代窖藏铜钱，如沈阳新民市出土一缸铜钱，内有汉、唐、五代、辽、
宋、金历代铜钱13．5 万余枚；锦州市义县出土一缸铜钱，内有唐、宋、金代铜钱，重65 千克。这些
窖藏钱币皆以宋铜钱为大宗。这表明金代（　　）
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A．青铜冶炼工艺较为落后             B．民族交融促进货币流通
C．经济发展受制于宋王朝             D．财政收入深受岁贡影响
【答案】B
【解析】据材料信息可知，东北地区出土的金代窖藏铜钱皆以宋代铜钱为大宗，说明当时民族之间交
往促进了货币的流通，故选B 项；据材料信息可知，东北出土的窖藏铜钱包括金代铜钱，之所以宋铜
钱较多是因为两国经贸往来密切，且金代对宋代商品需求量较大，与青铜冶炼技术无直接关联，排除
A 项；宋金对峙时期，金代处于优势地位，“受制于”说法错误，排除C 项；岁贡是宋代维护边境和
平给予金代的财物，材料未反映其在金代财政收入中所占比例，“深受”说法有误，排除D 项。
12．有学者称，秦朝推行郡县制以及“车同轨”“书同文”等，已经将春秋以来的“夷夏”观念转变为较
为宽泛（包括南越、西南夷、西戎等民族在内）的华夏或“中国”观念。该学者意在强调，秦朝（  
）
A．怀柔远夷思想得以落实             B．民族交往推动疆域拓展
C．国内民族差异逐步消失             D．政治统一增进国家认同
【答案】D
【解析】据材料信息，秦朝做了这些事情之后，大家的观念就从“夷夏”转变成了更宽泛的华夏或
“中国”观念，可见政治统一让大家更认同这个国家，故选D 项；题目里并没有提到秦朝对远方民族
有什么怀柔的政策，只是说他们的观念转变了，“得以落实”没有依据，排除A 项；题目里并没有提
到民族交往和疆域拓展的事情，B 项与材料主旨无关，排除B 项；题目里只是说大家的观念转变了，
并不是说民族差异就消失了，且“民族差异逐步消失”过于绝对化，与事实不符合，排除C 项。
13．记载元代历史的藏文史书《汉藏史集》中写道：“最初，在玛卡秀雅许的上部，有斯巴的王子名叫亭
格，生有三子，即汉、藏、蒙古（霍尔）三者”。由此可知，当时（　　）
A．大一统思想得到发展               B．文明起源多样性得到认同
C．华夏认同的观念形成               D．中华同源共祖意识的传播
【答案】D
【解析】“有斯巴的王子名叫亭格，生有三子”等，可知这部元代史书认为汉、藏、蒙古三个民族都是同
一个祖先，D 项正确。大一统思想强调国家无论在经济、政治，还是思想文化上都是统一的，不容分割的，
材料中主要是通过追溯民族的来源，体现汉、藏、蒙古三个民族的同源性，并没有涉及国家，排除A 项；
文明多样性是指文明在多个地域起源，且每个文明都有各自鲜明的地域特色，与材料主旨不符，排除B 项；
春秋战国时期华夏认同观念形成，排除C 项。
14．（2024·江苏无锡高三上期末·8）抗战时期，《晋察冀日报》副刊出现多则隐喻现象的标题，如《保
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卫麦收的时候到了》《要办春耕突击队》，类似“保卫”、“突击”等常用于战争表达的词汇在关于
农耕活动的报道中屡见不鲜。这种做法（　　）
A．扩大了抗日民族统一战线           B．营造了坚持抗战的舆论氛围
C．推动了农民政治上的解放           D．增强了人民军队的后备力量
【答案】B
【解析】据题干可知，“保卫”、“突击”等词汇在关于农耕活动的报道中“屡见不鲜”，结合所学（抗
日战争）可知，诸多战争词汇用于农耕活动，营造了一种坚持抗战的舆论氛围，为全民族抗战服务，故选
B 项；抗日民族统一战线指的是社会各阶层共同抗战，但是题干并没有述及“增加”其他社会阶层的相关
信息，排除A 项；据所学（抗日战争）可知，在抗日战争时期，农民并没有实现“政治”上的解放，排除
C 项；题干所述史实出现于抗日战争时期，但是“人民军队”出现于解放战争时期，排除D 项。 
16．西藏是中国领土不可分割的一部分。阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一
唐代画家阁立本的《步辇图》取材于贞观八年（634 年）吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的事件，
图中描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景。
（唐）阎立本《步辇图》
材料二
清朝初年，以“从俗从宜”为民族政策的基本方针，实行政教分离政策，继续采取“以蒙治藏”的方
式，借助蒙古势力实施对西藏地方的管理。顺治十年，清政府册封五世达赖喇嘛，确立了达赖喇嘛“领天
下释教”的宗教领袖地位。同时，又册封顾实汗（明末清初蒙古和硕特部首领），要求他“作联屏辅，辑
乃封诉”。
雍正和乾隆时期，清政府逐渐改变管理策略，实行藏人治藏，并派遣驻藏大臣直接参与西藏地区的治
理，驻藏大臣拥有直接上书皇帝的权利，甚至可以自行处理某些西藏事务。1751 年，乾隆帝授予七世达赖
喇嘛管理西藏行政事务的权力，建立起由“三俗一僧”组成的政教合一的噶厦政府，负责处理西藏日常政
务，但重大事务及驿站紧要事件均需呈请达赖喇嘛并驻藏大臣酌定，涉外事务，唯有驻藏大臣有权办理。
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清朝对于西藏的治理措施相对于元明而言，更为有效，除政治上的领导管辖外，也通过驻军、用兵、
厚赐宗教军事首领、茶马贸易等措施，加强对西藏地区的军事和经济管理。
——摘编自张飞翔《清前期中央对西藏的治理方式研究》
（1）依据材料一并结合所学知识，说明《步辇图》的史料价值。（4 分）
（2）依据材料二并结合所学知识，概述清朝政府经略西藏方式的变化，并简析清政府治藏政策的影响。
（10 分）
【答案】
（1）《步辇图》以唐太宗李世民将文成公主嫁给吐蕃王松赞干布这一重大事件为背景，表现了贞观十五
年（公元641 年），吐蕃使者禄东赞来唐迎亲并受到唐太宗召见的场面，对于研究唐代民族关系具有
较高的史料价值。从艺术表现形式的角度，画中人物的形象姿态、服饰造型、画面构图、篆书、楷
书、印章等信息，反映了汉藏服饰造型风格的差异、诗书画印相结合的中国画特征等，对于研究唐
代藏汉风俗、审美情趣、书画艺术也具有一定的史料价值。（4 分）
（2）方式变化：由“蒙人治藏”到“藏人治藏”；由政教分离到政教合一；由间接管理到直接管理；由
单一治理到全面治理。（4 分，任答两点即可）
影响：有利于加强中央集权，推动统一多民族国家的发展；促进西藏和中原地区经济文化交流和民
族交融；有利于维护西藏地区社会稳定和经济发展；“从俗从宜”的治藏措施对后世民族政
策的制定产生了深远影响。（6 分，任答三点即可）
【解析】
（1）可从《步辇图》取材内容分析其对某一主题的史料价值，如该图取材于贞观八年（634 年）吐蕃首领
松赞干布与文成公主联姻的事件，可得出《步辇图》以唐太宗李世民将文成公主嫁给吐蕃王松赞干
布这一重大事件为背景，表现了贞观十五年（公元641 年），吐蕃使者禄东赞来唐迎亲并受到唐太宗
召见的场面，对于研究唐代民族关系具有较高的史料价值；再从画中人物形象姿态、服饰造型、篆
书、印章等艺术表现形式角度分析其绘画特征、汉藏服饰造型、审美情趣等方面的价值，可得出从
艺术表现形式的角度，画中人物的形象姿态、服饰造型、画面构图、篆书、楷书、印章等信息，反
映了汉藏服饰造型风格的差异、诗书画印相结合的中国画特征等，对于研究唐代藏汉风俗、审美情
趣、书画艺术也具有一定的史料价值。
（2）第一小问方式变化，据材料二“清朝初年……继续采取‘以蒙治藏’的方式”“雍正和乾隆时
期……实行藏人治藏”可得，由“蒙人治藏”到“藏人治藏”；据材料二“清朝初年……实行政教
分离政策”“建立起由‘三俗一僧’组成的政教合一的噶厦政府”可得，由政教分离到政教合一；
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据材料二“继续采取‘以蒙治藏’的方式，借助蒙古势力实施对西藏地方的管理”和“并派遣驻藏
大臣直接参与西藏地区的治理”可得由间接管理到直接管理；据材料二“相对于元明而言……除政
治上的领导管辖外……加强对西藏地区的军事和经济管理”可知，清朝相比元明，除了加强政治管
理，还加强了经济、军事等管理，可得由单一治理到全面治理。第二小问影响，可从维护多民族国
家统一、促进经济文化交流、民族交融、促进少数民族地区发展和稳定、治理措施对后世的借鉴作
用等角度归纳总结，可得有利于加强中央集权，推动统一多民族国家的发展；促进西藏和中原地区
经济文化交流和民族交融；有利于维护西藏地区社会稳定和经济发展；“从俗从宜”的治藏措施对
后世民族政策的制定产生了深远影响。
16.民族交融。（9 分）
材料
中国古代的民族交融，始终是双向进行的。这种双向的交融，对中华民族的大融合，对各民族自身素
质的提高有重要意义。少数民族被汉族文明吸引后，便会加速其由质而文的历程；而少数民族的尚武精神，
也有利于汉民族摆脱上层社会纤弱庸俗的颓废风气，转而呼唤粗犷和刚健的气质，开始了由文返质的变化。
汉民族与少数民族正是在这种似相反实相成的变化过程中，逐渐缩小了彼此之间的差别，加速了各民族的
文明朝着更健康的方向发展。
——摘编自张采民《民族融合与隋唐之际诗风的嬗变》
概括材料的主要观点，并结合中国古代史的具体史实加以说明。
【答案】（9 分）
观点：中国古代的民族交融是双向进行的，这种双向交融推动了各民族的发展，促进了中华民族的大
融合（中华民族多元一体格局的形成）。（3 分）
示例：魏晋南北朝时期，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族不断向内地迁徙，北方人民为躲避战乱大批
流亡南下，江南山区的少数民族也逐步与汉族交融。在这些民族的迁徙过程中，出现了少数民族学习汉族
文化的现象，如北魏孝文帝改革推行均田制、三长制等，又采取易服装、说汉话、通婚姻等措施，加速了
鲜卑族与汉族文化的融合，促进了北方经济发展和社会繁荣。（3 分）
同时在民族交融过程中，汉族也吸纳了很多少数民族的优秀文化，比如勇猛坚毅的尚武精神；文学艺
术上豪迈与雄浑的风格；饮食习惯等生活方式也受到少数民族的影响。（3 分）
【解析】
第一小问观点，由材料“中国古代的民族交融，始终是双向进行的”、“对中华民族的大融合，对各民族
自身素质的提高有重要意义”可得，中国古代的民族交融是双向进行的，这种双向交融推动了各民族的发
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展，促进了中华民族的大融合（中华民族多元一体格局的形成）。第二小问说明，需要结合中国古代史的
具体史实围绕两个方面来说明，一方面说明少数民族学习汉族文化，另一方面说明汉族吸收少数民族的优
秀文化。考生可以选择中国古代历史上的一个时期，也可以选择不同时期来分别说明，说明过程既要提到
其学习的具体表现，也要提到其积极意义，做到论从史出、史论结合、逻辑清晰、表述流畅即可。
考向三 科技赋能新业态
17．（2025·安徽江淮十校高三联考·5）下表为中国古代科技成就，这些成就（　　）
著作
主要内容
《伤寒杂病论》
发展了中医学的理论和治疗方法，总结了多种疾病的症候，提出在
诊断上要对症治疗，发展了“治未病”的思想
《九章算术》
总结了东汉以前的数学知识，内容包括解决实际问题的算术、代
数、几何等
《齐民要术》
总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富
《水经注》
记载了1252 条河流的源头、干流、支流，介绍了这些河流流经地
区的地形、气候、土壤、物产，以及历史古迹、风土人情等，是一
部综合性地理学著作
A．凸显古代科学家经世致用的务实精神
B．得益于我国古代大一统稳定的政局
C．表明我国古代科技成就一直领先世界
D．有利于古代先进生产方式逐步推广
【答案】A
【解析】据材料可知，不管是《伤寒杂病论》《九章算术》，还是《齐民要术》《水经注》，他们都
是解决当时中国的现实问题，这凸显古代科学家经世致用的务实精神，故选A 项；中国古代并非一直
处于大一统稳定政局，历史上有许多分裂时期，如《伤寒杂病论》的作者张仲景是在东汉末年社会动
荡、疫病流行的情况下，通过临床实践总结出医学成就；《齐民要术》的作者贾思勰生活在北魏时期，
当时社会也存在诸多不稳定因素，排除B 项；在明清时期，中国科技逐渐落后于世界，中国古代科技
并没有一直领先世界，与史实不符，排除C 项；《伤寒杂病论》主要是医学著作，和生产方式推广没
有直接关系，排除D 项。
18．（2025·湖南株洲高三上一模·5）1629 年，徐光启聘请耶稣会士罗亚谷、汤若望等人编译《崇祯历
书》，详细介绍了第谷、托勒密、哥白尼、开普勒等人的天文学知识。清初，《崇祯历书》由汤若望
删改，以《西洋新历法》为题，颁行于世。由此可知，明清时期（　　）
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A．西方近代科学得到了国人的广泛认可
B．中国与西欧之间科技文化交流频繁
C．中国传统历法呈现出近代化发展趋势
D．西学东渐使中国在文化上融入世界
【答案】C
【解析】《崇祯历书》详细介绍了西方多位天文学家的知识，并且清初还以《西洋新历法》为题颁行，
这表明中国传统历法在一定程度上受到了西方近代天文学的影响，呈现出近代化发展的趋势，故选C
项；西方科学知识的传播和接受是一个较为缓慢且有限的过程，当时仅局限于少数开明士大夫和相关
领域，广大民众对西方近代科学的认知和接受程度非常低，排除A 项；在明清时期，中西文化交流受
到诸多限制，并非频繁进行，排除B 项；明清时期，中国虽有西学东渐现象，但中国传统文化根基深
厚，政治体制和社会结构相对稳定，广大民众仍遵循传统观念，且对外政策有一定封闭性，所以中国
文化并未因西学东渐就融入世界，排除D 项。
19．（2025·辽宁名校联盟高三上月考·7）下表为京师同文馆五年课程表的部分内容。据此推知，清末
教育改革（　　）
时间
课程内容
首年
数理启蒙、九章算法、代数学
二年
学四元解、几何原本、平三角、弧三角
三年
格物入门、兼讲化学、重学测算
四年
微分积分、航海测算、天文测算、讲求机器
五年
天文测算、地理金石
A．主张放弃中体西用的主张
B．准备进行制度变革
C．适应学习科技的时代诉求
D．注重理论知识教学
【答案】C
【解析】根据“课程内容”可知，京师同文馆引入了数学、物理、化学、航海、地理等多个领域的西
方课程知识，这体现了清末教育改革适应了学习西方技术的时代要求，故选C 项；京师同文馆是洋务
运动期间创办的新式学校，洋务运动主张中体西用，排除A 项；课程表中主要是科学技术的内容，没
有关于制度的内容，因此不能得出“准备进行制度变革”的结论，排除B 项；材料中“重学测算、航
海测算、天文测算、讲求机器”等涉及技术方面的知识，不能得出“注重理论”知识教学，排除D 项。
20．（2025·陕西汉中高三期中·7）下表是关于1901—1949 年中国对日、美、欧教育研究的变动简表。
据该表可知，造成这种变动的主要原因是（　　）
1901—1949 年中国对日、美、欧教育研究的变动简表
年度
该年总篇数
日本教育篇数
美国教育篇数
欧洲教育篇数（含苏俄）
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1901
119
116
1
1（0）
1910
53
25
9
19（0）
1920
152
12
82
40（11）
1930
126
16
26
54（18）
1940
69
11
15
23（7）
1949
76
9
13
45（29）
说明：同一篇文章涉及两个或两个以上国家的，该篇文章在各国的篇数统计中都被计算在内。
A．战争引发民族仇恨
B．国人价值观念的变化
C．救国思潮与时俱进
D．留学教育方向的转移
【答案】C
【解析】由表格看，1901—1949 年间，国人研究日本教育明显减少，而研究欧美教育则明显增加，尤
其是1910—1930 年间更为明显，主要原因是20 世纪初辛亥革命爆发，国人的救国思潮开始由维新变
法时期学习日本君主立宪制转向学习欧美和学习苏俄的做法，故选C 项；战争引发民族仇恨属于次要
原因，而不是主要原因，排除A 项；表格中的数据变化更倾向于由具体历史事件驱动所发生的变化，
而不是单纯的价值观念变化所致，所以B 项不是主要原因，排除B 项；1901—1949 年间中国留学教育
的国家选择从早期以日本为主，逐渐转变为以美国为主，同时欧洲各国和苏联在不同时期也吸引了相
当数量的中国留学生，这与表格中的数据并不完全对应，所以D 项并不是上述变动的主要原因，排除
D 项。
21．（2025·海南高三上诊断·9）1988 年，邓小平在视察北京正负电子对撞机工程时指出：“过去也好，
今天也好，将来也好，中国必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地。”这一指示意
在（　　）
A．强化科教兴国战略实施的必要
B．推动我国高新技术产业的发展
C．确立市场在资源配置中的作用
D．宣示中国已经进入信息化社会
【答案】B
【解析】根据材料“中国必须发展自己的高科技”可知，邓小平强调中国必须发展高科技，重视高科
技的发展，这有利于推动我国高新技术产业的发展，故选B 项；1995 年中国提出科教兴国战略，排除
A 项；题干强调的是发展科技，未强调用市场还是计划发展经济，1992 年十四大提出“市场在社会主
义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”，排除C 项；结合时间“1988 年”可知，“中国已经进
入信息化社会”不符合史实，排除D 项。
22．（2025·福建福州质检一·11）2018 年以来，福建宁德新能源科技有限公司依托革新性电解液核心
专利，使产品的市场份额从35%快速增长至 60%以上；全球超过80%消费电子产品采用该技术。这表明
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（　　）
A．科学转化为生产力的速度加快
B．中国占据世界新能源创新首位
C．科技创新提高企业国际竞争力
D．福建重视经济结构的调整优化
【答案】C
【解析】福建宁德新能源科技有限公司依托革新性电解液核心专利，快速提升了产品的市场份额，并
且全球超过80%的消费电子产品采用了该技术，这充分显示了科技创新在提高企业国际竞争力方面的
巨大作用，故选C 项；材料中没有提到科学转化为生产力的速度，只是强调了科技创新对企业竞争力
的提升，因此无法从材料中推断出“科学转化为生产力的速度加快”，排除A 项； 材料中虽然提到了
该公司的产品在全球市场的广泛应用，但并未提及中国在世界新能源创新领域的排名或地位，因此不
能断定“中国占据世界新能源创新首位”，排除B 项； 材料主要讲述的是科技创新对企业竞争力的影
响，并未涉及福建地区的经济结构或经济结构的调整优化，D 项与材料内容不符，排除D 项。
23．（2025·河南豫西北教研联盟高三一模·19）阅读材料，完成下列要求。（16 分）
材料
改革开放以前，东西方两大阵营对峙，冷战思维主导世界格局发展，新中国只有先解决生存问题，然
后才能谈得上发展。因此，发展国防科技，确保主权独立自主，便成为首要战略目标。新中国主要向苏联
学习，引进苏联的先进技术，移植苏联发展科技的经验和做法，因此有了所谓的“苏联模式”。
改革开放后，中国提出“科技必须面向经济建设，经济建设必须依靠科技”的口号。中国向欧美和日
本学习的同时，不断扩大对外开放，加强对外科技文化交流，将“请进来”与“走出去”结合起来，在国
际合作交往中不断提升我国的科技水平。而时代发展到今天，我们更加强调自主创新的意义和重要性。正
如习近平总书记所说的那样，国之重器，一定要掌握在我们自己手里。
——摘编自黄庆桥《科技成就中国》
（1）根据材料并结合所学知识，概括改革开放前后中国科技发展的主要变化。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析改革开放后中国科技快速发展的原因，谈谈你对中国科技发展的认
识。（10 分）
【答案】（16 分）
（1）变化：从国防驱动向经济驱动；从学习苏联到学习欧美日等国；从跟踪模仿向自主创新；从“请进
来”到“请进来”与“走出去”相结合。（共日分，每点2 分，任意3 点即得6 分）
（2）原因：世界局势的变化；党和政府的重视；改革开放的不断深化；国家科技政策的引导；科教兴国、
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科技强国战略的实施；综合国力的不断增强.（共6 分，每点2 分，任意3 点即得6 分）
认识：科学技术是第一生产力；发展科技要结合国情；要将科技发展纳入国家战略，实施科技规划；
要落实科教兴国和创新驱动发展战略；发展科技，必须坚持自力更生、自主创新；经济是科
技发展的基础与动力等。（共4 分，每点2 分，任意2 点即得4 分）
【解析】
（1）据材料“发展国防科技，确保主权独立自主，便成为首要战略目标”、“面向经济建设，经济建设
必须依靠科技”可得，从国防驱动向经济驱动；据材料“新中国主要向苏联学习”、“中国向欧美
和日本学习的同时”可得，从学习苏联到学习欧美日等国；据材料“移植苏联发展科技的经验和做
法”、“我们更加强调自主创新的意义和重要性”可得，从跟踪模仿向自主创新；据材料“引进苏
联的先进技术”、“将请进来与走出去结合起来”可得，从“请进来”到“请进来”与“走出去”
相结合。
（2）第一小问原因，据材料“东西方两大阵营对峙，冷战思维主导世界格局发展”、“而时代发展到今
天”可得，世界局势的变化；结合所学可得，党和政府的重视；据材料“改革开放后”“不断扩大
对外开放”可得，改革开放的不断深化；据材料“科技必须面向经济建设，经济建设必须依靠科
技”的口号”可得，国家科技政策的引导；结合所学知识可得，科教兴国、科技强国战略的实施；
结合所学知识可得，综合国力的不断增强。第二小问认识，据材料一、材料二并结合所学，可从对
中国科技发展的整体评价、对其未来趋势的预测、或者是对其重要性和意义的阐述来作答，如：科
学技术是第一生产力；发展科技要结合国情；要将科技发展纳入国家战略，实施科技规划；要落实
科教兴国和创新驱动发展战略；经济是科技发展的基础与动力；据材料二“而时代发展到今天，我
们更加强调自主创新的意义和重要性”可得，发展科技，必须坚持自力更生、自主创新。
24．（2025·湖南名校联盟高三上联考·18）阅读材料，完成下列要求。（16 分）
材料
《天工开物》是明末四大科技图书之一，它被称为中国17 世纪的工艺百科全书，内容丰富、范围广泛，
记载了许多当时世界上先进的技术经验。
崇祯十年（1637 年），《天工开物》初刊。
明末清初，通过书坊等渠道，《天工开物》在社会上小范围传播。
乾隆三十八年（1773 年），由于《天工开物》行文中偶有反清字样，被《四库全书》拒之门外。直至
民国前夕，国内再无其他版本面市。
清中期，《古今图书集成》《授时通考》等10 部书籍引用过《天工开物》的内容。
同治年间（1862—1874 年），刘嶽云所著《格物中法》一书中，大量摘引《天工开物》，还对其进行
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评论和注释，他也被誉为用近代科学眼光研究《天工开物》的中国第一人。
光绪年间（1875—1908 年），由云贵总督岑毓英督修，陈灿、罗瑞图编纂的光绪《云南通志》中多次
引用《天工开物》的相关章节。卫杰在《蚕桑萃编》一书中多处引用《天工开物》中《乃服》《彰施》章，
论述养蚕、纺织、和染色方面的内容。
1929 年，陶湘重印新版《天工开物》石印本刊行，这是该书在明清两朝中断刊行200 多年后的重刊。
1930 年，上海华通书局出版菅本影印本（菅生堂印），称“华通书局本”，该书给读者提供了了解
《天工开物》中原插图的机会。
1933 年，上海商务印书馆出版了铅字竖排本，这是《天工开物》第一个现代铅字竖排本。1936 年，上
海世界书局出版的“局本”，文字经过了特别的校勘和断句。
——摘编自马月飞《〈天工开物〉传播历程研究》、李书状《民国时期〈天工开物〉再版的原因探析
及启示》
根据材料，围绕宋应星《天工开物》的发展境遇，以“书·时代·命运”为主题写一篇历史短文。
（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰）（16 分）
【答案】
示例：
论题：《天工开物》与艰难的明清社会转型
阐述：《天工开物》，被誉为“17 世纪中国工艺百科全书”，诞生于明清之际。明清时期，经济上，
封建经济繁荣发展，资本主义萌芽产生；思想文化上，强调“经世致用”的实学逐渐发展；科技上，前人
积淀了丰富的手工业经验。这些都为《天工开物》的诞生奠定了坚实的基础。明清时期又是一个社会转型
时期，在这样一个充斥着“传统”和“革新”的时代，作为古代科技集大成者的《天工开物》，又会迎来
怎样的命运？
《天工开物》成书后，仅在小范围内传播。乾隆三十八年，更是因为文中偶有反清字样被排除在《四
库全书》之外，200 多年间无再版，仅仅依靠其他书籍的转引而传播。其问世后，社会影响力极其有限。
究其原因，明清时期，封建小农经济仍然占据主导地位，资本主义萌芽的因素十分微弱；长期以来的传统
（儒学）教育与考试做官紧密相连，科举制日益僵化，士人间逐渐形成了“重道轻技”的学术价值取向；
封建专制不断强化，文字狱盛行，学术自由空间不断压缩。基于此，于社会发展（转型）大有裨益，却被
认为是“下作”之学的《天工开物》，在日趋严峻的政治环境中，逐渐被人遗忘……
《天工开物》只是明清社会的一个缩影，它的消亡折射出明清社会转型的艰难性，即新兴因素的微弱
和传统因素的强大。科技，是社会发展的重要动力。但在传统因素占主导的明清时期，以《天工开物》为
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代表的一系列科技成果均未能发挥出应有的作用，反而淹没在传统的尘埃中。相较于西欧、日本，直到近
代，在民族危机不断加深的背景下，人们才开始重新审视这部科技巨著，探索其中巨大的科技价值，发挥
其现实作用……
【解析】
第一部分，背景：据材料“崇祯十年（1637 年），《天工开物》初刊”、“明末清初，通过书坊等渠道，
《天工开物》在社会上小范围传播”、“由于《天工开物》行文中偶有反清字样，被《四库全书》拒之门
外”并结合所学，将宋应星的《天工开物》置于明末清初的背景之下，如：封建经济的繁荣、资本主义萌
芽、科举制的僵化、早期西学东渐、理学空谈和经世致用思想的发展、君主专制的强化；据材料“大量摘
引《天工开物》，还对其进行评论和注释”、“多处引用《天工开物》中《乃服》《彰施》章，论述养蚕、
纺织、和染色方面的内容”并结合所学，将该书置于晚清民国的背景之下，如：近代民族危机的加深、救
亡图存、民族资本主义的发展、近代教育的发展、近代教育的发展、思想解放运动和近代知识分子群体的
形成等；第二部分，运用唯物史观对该书的命运做出全面、深刻的解释，可从中国社会政治、经济、思想
文化等角度展开，揭示该书遭遇冷落（或受重视）的必然性；第三部分，结合所学知识，阐释该书的命运
与时代背景时，表现出对历史的反思，如：《天工开物》只是明清社会的一个缩影，它的消亡折射出明清
社会转型的艰难性，即新兴因素的微弱和传统因素的强大。科技，是社会发展的重要动力。但在传统因素
占主导的明清时期，以《天工开物》为代表的一系列科技成果均未能发挥出应有的作用，反而淹没在传统
的尘埃中。相较于西欧、日本，直到近代，在民族危机不断加深的背景下，人们才开始重新审视这部科技
巨著，探索其中巨大的科技价值，发挥其现实作用。
考向四 中国式现代化开创复兴历史伟业
25．（2025·河北省级联考高三上期末·10）下列图片反映的史实（　　）
 
 
满城县（今保定市满城区）姚庄生产合作社使
用了马拉收割机
高阳县辛兴村加入高级社的农民在车
水浇地
A．推动了传统农业向现代农业转变
B．促进了农业生产力的发展
C．加快了国民经济调整工作的开展
D．助推农民在政治上翻了身
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【答案】B
【解析】由材料“使用了马拉收割机”“加入高级社的农民在车水浇地”可知，农业生产方式正在向
更高效、更现代化的方向发展，促进农业生产力的发展，故选B 项；马拉收割机并不等同于现代农业
的机械化水平，现代农业通常指的是高度机械化、自动化和智能化的农业生产，排除A 项；材料只提
及农业生产方式的变革，国民经济调整涉及宏观经济政策的制定和实施，排除C 项；土地改革使得农
民获得土地所有权、政治参与权等基本权利，农民在政治上翻了身，图片中的场景主要反映的是农业
生产方式的变革，与农民政治地位的提升无直接联系，排除D 项。
26．（2025·山东百师联考高三期中·11）读下表，导致国家计委计划变化的主要原因是（　　）
国家计委制定的1962 年安徽工业产量计划表
计划制定时间
煤炭产量
发电量
1960 年5 月
3200 万吨（含地方企业700
万吨）
48 亿千瓦时
1961 年10 月
1556 万吨（含地方企业26
万吨）
14.2 亿千瓦时
A．国民经济恢复工作的完成
B．安徽陷入了经济困难局面
C．社会主义改造的顺利进行
D．“四个现代化”目标的提出
【答案】B
【解析】据题干“国家计委制定的1962 年安徽工业产量计划表”可知，国家计委1961 年下达的1962
年安徽工业产量计划，与1960 年相比大幅下调，这与“大跃进”、人民公社化运动及自然灾害等因素
引发的安徽经济严重困难密切相关，故选B 项；1952 年底国民经济得到全面恢复，A 项时空不符，排
除A 项；社会主义改造主要发生在1953 年至1956 年期间，C 项时空不符，排除C 项；“四个现代化”
目标的提出是在1964 年，排除D 项。
27．（2025·河南郑州高三上质检·19）下图为1957—1978 年中国农业、工业和国民经济投入产出比，据
图可知该时期中国（　　）
A．社会主义工业化进程较为缓慢
B．农村生产关系适应了农业发展
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C．经济效率与资源配置出现倒挂
D．经济发展受到市场因素的影响
【答案】C
【解析】据材料可知，农业部门的投入产出比较低，意味着相对于其投入，农业的产出效率并不高。
与农业部门相比，工业部门的投入产出比较高，显示出工业领域获得了较多的资源配置，但其效率相
对较低。这种资源配置多但效率低、资源配置少但效率相对较高的现象，即为经济效率与资源配置的
倒挂，故选C 项；虽然工业部门的投入产出比有所波动，但这并不能直接反映工业化进程的快慢。此
外，该时期中国正处于大力推进工业化的阶段，因此仅凭这一图表很难断定工业化进程缓慢，排除A
项；农业部门的投入产出比虽然有所变化，但这并不能直接反映生产关系与农业发展的适应性，排除
B 项；该时期中国正处于计划经济体制下，市场因素的影响相对较小，排除D 项。
28．（2025·广东东莞、揭阳、韶关高三上期末·11）1995 年，我国做出全面改革援外方式的决定，将以
往单纯的政府间合作调整为政府援外资金与银行资金、企业资金相结合，充分发挥金融机构、企业的
作用，推动中国企业同受援国直接合作，帮助受援国发展经济，培养管理和技术人才。这一改革（  
）
A．落实了“一带一路”战略构想
B．开创了独立自主的和平外交
C．完善了社会主义市场经济体制
D．服务了社会主义现代化建设
【答案】D
【解析】材料所述改革强调推动中国企业同受援国直接合作，有利于我国企业“走出去”，给了企业
更多的发展、成长的机会，这有利于我国社会主义现代化建设，故选D 项；“一带一路”战略构想提
出于2013 年，不符合题干时间，排除A 项；新中国成立后我国一直奉行独立自主的和平外交政策，而
不是1995 年才开始，排除B 项；“完善社会主义市场经济体制”属于对内改革的范畴，而材料强调的
是对外开放，排除C 项。
29．（2025·河北部分地区高三上模拟·16）在中国历史进程中，古代王朝长期奉行重农抑商政策，而到
了现代社会主义建设时期则大力倡导发展市场经济。在20 世纪90 年代的某内陆城市，政府积极推动
商业发展，建立大型商业中心，鼓励民众创业经商，然而在教育资源分配上，却出现了商科类专业报
考火爆，而传统文史类学科则备受冷落的现象，与之相伴的是当地历史文化遗迹的保护资金也面临短
缺。这主要表明（　　）
A．商业繁荣与文化传承的零和博弈
B．功利主义思潮对教育文化的侵蚀
C．经济转型触发社会资源错配连锁反应
D．现代性焦虑下历史文化的式微根源
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【答案】C
【解析】20 世纪90 年代，我国提出建立社会主义市场经济体制，之后政府推动引发了经济转型，在某
内陆城市现代的商科类专业报考火爆，传统文史类学科则备受冷落、历史文化遗迹的保护资金也面临
短缺的现象，主要是政府对商业的鼓励和推动，这种经济政策的转型，引发了社会资源错配连锁反应，
故选C 项；题干主要体现的是商业发展过程中社会资源配置出现的问题，且商业繁荣与文化传承是可
以兼顾的，而不是零和博弈，A 项与题意不符合，也不符合史实，排除A 项；题干中的现象主要因为
经济转型触发，并非因为功利主义，排除B 项；题干中没有关于现代性焦虑的相关信息，且历史文化
的式微只是暂时的现象，而不是长久的趋势，D 项说法既不符合题意，也不符合史实，排除D 项。
30．（2025·甘肃高三11 月联考·7）下面是1985—2005 年我国国有金融机构发展示意图。1997 年后我
国国有金融机构的变化（　　）
（注：1994 年之前主要是四大国有银行，1999 年之后包括所有国有银行）
A．折射出金融领域多元化的发展趋势
B．源于私有资本大量流入的冲击
C．反映出政府的社会经济控制力下降
D．表明社会现代化转型动力不足
【答案】A
【解析】据示意图可知，1997 年我国国有金融机构及人员发展达到顶峰，此后呈现下降趋势。据所学
知识可知，改革开放以来，我国社会经济蓬勃发展，金融产业也随之得到快速发展，但随着1992 年我
国确立了社会主义经济体制改革的目标以及2001 年我国成功加入世界贸易组织以来，我国改革开放程
度不断深化，这就加速了社会私有资本和国际资本流入到国内金融产业中，所以在这种竞争情况下，
国有金融机构的发展呈现下降趋势，但也侧面说明我国金融领域呈现出了多元化的发展趋势，故选A
项；这一变化源于改革开放的深入发展，我国放松了金融机构对社会资本的限制，排除B 项；虽通过
示意图表明1997 年以来我国国有金融机构和人员在不断减少，但并不意味着政府对社会经济的控制力
下降，据所学可知随着经济体制改革的不断深化，政府也在适应市场经济发展的要求，不断调整和完
善经济管理方式和手段，排除C 项；社会现代化转型的动力有多种因素，不能仅通过国有金融情况说
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明社会转型动力不足，据所学可知目前我国社会现代化转型在加速推进，排除D 项。
31．（2025·山东临沂高三上期末·18）阅读材料，回答问题。
新中国的北京城市建设
材料
1949 年1 月31 日北平和平解放。而此时，经过多年战乱，这座拥有3000 多年建城史、800 年建都史
的古城已满目疮痍。1949 年5 月，市政府成立了由市长兼主任的北平市都市计划委员会（后更名为北京市
都市计划委员会）来负责解决首都城市建设和未来发展以及各行业、各部门的综合平衡问题。
经过多年筹划、协调、讨论，1953 年6 月，北京都市计划委员会在综合多种方案的基础上提出了《关
于改建与扩建北京市规划草案》并上报中央。《草案》规定了为劳动人民服务的建设总方针，同时指出：
“在城市性质上，北京应成为我国政治、经济、文化的中心，特别要把它建设成为我国强大的工业基地和
技术科学中心。”为进一步加强首都规划，1958 年又提出了《北京城市建设总体规划初步方案》。《初步
方案》更加注意了北京城市的实际现状，强调要把苏联先进经验和北京具体情况相结合，提出要坚持把北
京建设成现代化工业基地的思想，具体提出了北京水源问题的近远期解决方案和设想，在城市基础设施建
设方面要增建电站，发展集中工业，建立煤气供应事业，建设污水处理场，并提出利用污水进行灌溉的设
想，还对加快城区改建的速度、城市交通系统的改造等提出了要求。此后，北京城市建设基本上是在这个
方案的指导下进行的，至今不少设想已经实现。
——摘编自鹿璐《新中国成立以来北京城市的总体规划》
根据材料并结合所学知识，概括新中国成立以来北京城市建设的特点，并指出影响北京城市总体规划
的因素。（14 分）
【答案】（14 分）
特点：政府主导，法律保障；借鉴国外先进经验和实际相结合；兼顾国家建设和便利人民生活，凸显人民
的主体地位；具有制度性、系统性和长远性。（6 分，任3 点满分）
因素：政治：人民民主专政政权的建立、国家首都地位的确立；
经济：经济的恢复和发展提供物质保障；
历史文化：作为文化古都，但是受到战争的破坏；
社会：改善居民生活的需要、北京城市职能的发展。（8 分，任4 点满分）
【解析】第一小问特点，据材料“1949 年5 月，市政府成立了由市长兼主任的北平市都市计划委员会”、
“1958 年又提出了《北京城市建设总体规划初步方案》”等，可得政府主导，法律保障；据材料“强调要
把苏联先进经验和北京具体情况相结合”，可得借鉴国外先进经验和实际相结合；据材料“《草案》规定
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了为劳动人民服务的建设总方针”、“北京应成为我国政治、经济、文化的中心，特别要把它建设成为我
国强大的工业基地和技术科学中心”，可得兼顾国家建设和便利人民生活，凸显人民的主体地位；据材料
“北京城市建设基本上是在这个方案的指导下进行的，至今不少设想已经实现”，可得具有制度性、系统
性和长远性。第二小问因素，据材料信息并结合所学知识，可以从政治、经济、历史文化以及社会等方面
分别思考和组织答案，如政治：人民民主专政政权的建立、国家首都地位的确立；
经济：经济的恢复和发展提供物质保障；
历史文化：作为文化古都，但是受到战争的破坏；
社会：改善居民生活的需要、北京城市职能的发展等，符合相关史实，言之成理即可。
32．（2025·江苏海门中学高三上调研·18）阅读材料，完成下列要求。
材料一
中国的社会主义工业化建设，从1952 年就开始着手。其中被称为“重中之重”的是鞍山钢铁公司。在
一五计划期间，全国同时开展了一万多个工矿建设单位的施工。在这些工作中，中国参加建设的苏联专家
发挥了重要作用。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二
从20 世纪80 年代初崛起的乡镇企业是中国农民发展乡村工业的伟大创举。乡镇企业作为工业化中一
支“异军”，具有其独有的特色。它是兼融集体、个体或私营、股份制的复合。
乡镇企业的生产和营销，即使在计划经济时期也未纳入国家计划，市场需要什么，就生产和经营什么。
到1992 年，乡镇企业总产值占全国工业总产值的1/3，利税总额突破1500 亿元。随着乡镇企业的发展，
它日益成为城市工业扩大生产规模的有益伙伴。
——摘编自虞和平主编《中国现代化历程》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析“一五”计划期间我国工业化进展顺利的主要原因。
（2）根据材料二、概括改革开放后乡镇企业“独有的特色”。结合所学知识，分析其在农村经济发展中
发挥的作用。
（3）综合以上材料，请你简述从新中国工业化进程中得到的有益启示。
【答案】
（1）主要原因：经济恢复；党的正确领导和政策指导，公布过渡时期的总路线和总任务；对农业、手工
业和资本主义工商业的社会主义改造促进了工业化建设；苏联的帮助；国家稳定；中国
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人民高涨的劳动热情。
（2）独有的特色：经营方式独特，是兼融集体、个体或私营、股份制的复合；生产和营销与市场联系紧
密；发展速度快；是城市工业的有益补充。
作用：增加了农民收入；有利于改变城乡二元经济结构，缩小城乡差距；吸纳了农村大量剩余劳动
力；解放了农村的生产力，促进了农村商品经发展；调整了农村经济结构。
（3）启示：工业化应自力更生为主，积极引进外资和技术；坚持改革开放；要协调发展；工业化建设要
兼顾人民生活水平的提高。
【解析】
（1）据材料一“从1952 年就开始着手”可得，经济恢复；结合所学可得，党的正确领导和政策指导，公
布过渡时期的总路线和总任务；结合所学可得，对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
促进了工业化建设；据材料一“中国参加建设的苏联专家发挥了重要作用”可得，苏联的帮助；结
合所学可得，国家稳定；结合所学可得，中国人民高涨的劳动热情。
（2）第一小问独有的特色，据材料二“它是兼融集体、个体或私营、股份制的复合”可得，经营方式独
特，是兼融集体、个体或私营、股份制的复合；据材料二“市场需要什么，就生产和经营什么”可
得，生产和营销与市场联系紧密；据材料二“乡镇企业总产值占全国工业总产值的1/3，利税总额突
破1500 亿元”可得，发展速度快；据材料二“它日益成为城市工业扩大生产规模的有益伙伴”可得，
是城市工业的有益补充。第二小问作用，结合所学，可从增加收入、缩小城乡差距、解放农村生产
力、调整农村产业结构等角度作答，如：增加了农民收入；有利于改变城乡二元经济结构，缩小城
乡差距；吸纳了农村大量剩余劳动力；解放了农村的生产力，促进了农村商品经发展；调整了农村
经济结构。
（3）据材料一“全国同时开展了一万多个工矿建设单位的施工”并结合所学可得，工业化应自力更生为
主，积极引进外资和技术；据材料二“从20 世纪80 年代初崛起的乡镇企业是中国农民发展乡村工业
的伟大创举”可得，坚持改革开放；结合所学可得，要协调发展；结合所学可得，工业化建设要兼
顾人民生活水平的提高。
一、选择题
1．【史料实证.空想社会主义】下面是英法三大思想家的主张。据此可知，他们都（　　）
圣西门指出资本主义社会是“一个是非颠倒的世界”；
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傅立叶认为资本主义雇佣劳动制不过是“复活的奴隶制”，工厂是“温和的苦役场
所”；欧文认定“新机器首先产生的效果是增加的个人财富”，但却带来了“劳动阶
级的贫困与痛苦”。
A．主张进行阶级斗争
B．认识到资本主义的弊端
C．反对采用机器生产
D．重视将理论与现实结合
【答案】B
【解析】据材料“一个是非颠倒的世界”“复活的奴隶制”“劳动阶级的贫困与痛苦”并结合所学可
知，圣西门、傅立叶、欧文均对资本主义社会提出了批评，如圣西门指出其“是非颠倒”，傅立叶认
为它类似“奴隶制”，欧文关注到机器导致“劳动阶级的贫困与痛苦”，这些都反映了他们认识到了
资本主义的弊端，故选B 项；材料中三位思想家主要是对资本主义社会的批判，并没有提出具体的斗
争策略，排除A 项；材料中只有欧文提到了机器生产带来的问题，并不能代表三位思想家的共同立场，
并且并未明确表示反对采用机器生产，排除C 项；圣西门、傅立叶、欧文都没有找到实现理想社会的
现实力量和正确有效的途径，并且材料只是单纯列举了他们的观点，没有提到实践或与现实结合的情
况，排除D 项。
2．【历史解释.马克思主义传播】马克思担任《莱茵报》主编之初就曾说：“让国王能够听到人民真正的
呼声的报纸。”列宁认为对于报刊来说，更重要的是最大程度地贴近生活，把关注点聚焦在工农群众
在日常生活中实际建设的新事物。这表明（　　）
A．苏联新闻学体系较完善
B．马列主义新闻观一脉相承
C．报刊具有鲜明的革命性
D．报刊成为宣传革命主渠道
【答案】B
【解析】马克思强调报纸要让国王听到人民呼声，列宁强调报刊要贴近生活关注工农新事物，都体现
了对报刊服务人民等方面的重视，表明马列主义新闻观一脉相承，故选B 项；马克思所处时代苏联未
诞生，且题干内容也无法体现苏联新闻学体系情况，不能得出苏联新闻学体系已比较完善的结论，排
除A 项；题干中马克思和列宁的论述主要聚焦于报刊与人民、工农生活的联系，没有关于报刊在推动
社会变革等方面发挥革命性作用的相关表述，无法得出此结论，排除C 项；题干里马克思和列宁对报
刊的阐述，没有提及报刊在宣传革命中的地位以及与其他宣传渠道的比较，不能得出报刊是宣传革命
主渠道的结论，排除D 项。
3．【历史解释.巴黎公社】巴黎公社建设过程中，多数派视集中为民主的必要补充，主张精英专政与大众
民主的结合；少数派坚持公社主权不可让渡，将国家定位为一种出于互助需要的有机联合。这表明巴
黎公社（　　）
A．内部各派别矛盾尖锐
B．制度建设具有探索性
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C．以马克思主义为指导
D．主张建立民主集中制
【答案】B
【解析】根据材料可知，多数派主张将精英专政与大众民主相结合，以有效地管理公社事务，少数派
实际上强调地方自治和直接民主，这两种观点反映了当时公社内部在政治理念和治理方式上的分歧，
也反映了公社在制度建设上的思考和探索，故选B 项；题干是关于制度建设的讨论，不能据此得出
“矛盾尖锐”，排除A 项；结合所学可知，巴黎公社革命更多地是一种自发性的工人阶级运动，而不
是在马克思主义理论指导下有计划、有组织的革命，排除C 项；根据材料可知，多数派的主张类似于
民主集中制，而少数派实际强调地方自治和直接民主，选项片面，排除D 项。
4．【唯物史观.世界经济发展】1920 年2 月，列宁在同美国《世界报》记者谈话时说：“俄国目前的经济
破坏只是世界经济破坏的一部分。经济问题，如果不是从国际的角度，而是从个别国家或一些国家的
角度来考察，那是不可能解决的。”列宁关注的焦点是（　　）
A．列强干涉苏俄革命
B．十月革命具有世界意义
C．世界经济联系紧密
D．计划经济体制影响深远
【答案】C
【解析】列宁指出俄国目前的经济破坏只是世界经济破坏的一部分，且经济问题不从国际角度考察就
不可能解决，这明显体现出他关注到世界经济联系紧密，故选C 项；题干中列宁强调的是经济问题要
从国际角度考察，未提及列强干涉苏俄革命的相关内容，排除A 项；材料重点在于阐述经济问题的考
察角度，而非十月革命的世界意义，话题不一致，排除B 项；计划经济体制在当时尚未形成，1928 年
苏联才开始实施第一个五年计划，排除D 项。
5．【历史解释.苏联模式】1930 年3 月1 日联共（布）中央通过的《农业劳动组合标准章程》中规定：在
劳动组织上，以工作队为固定形式；集体农庄只完成政府制定的计划，自身没有决定权；以劳动日作
为计算集体农庄庄员的报酬，不进行特别的奖励。该《章程》（　　）
A．缺乏对农民的激励机制
B．推动苏联实现了工业化
C．反映了农业集体化的完成
D．导致了国民经济比例失调
【答案】A
【解析】据材料 “以劳动日作为计算集体农庄庄员的报酬，不进行特别的奖励” 可知，这种分配方
式干多干少一个样，干好干坏一个样，缺乏对农民的激励机制，不利于调动农民的生产积极性，故选
A 项；苏联实现工业化主要是通过实施五年计划，优先发展重工业等一系列措施实现的，材料中的
《农业劳动组合标准章程》主要是关于农业集体化方面的规定，与苏联实现工业化没有直接的推动关
系，排除B 项；苏联农业集体化基本完成是在1937 年，排除C 项；苏联国民经济比例失调主要是由于
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苏联优先发展重工业，忽视农业和轻工业等产业的协调发展导致的，材料中的《章程》不是导致国民
经济比例失调的主要原因，排除D 项。
6．【唯物史观.十月革命】十月革命之前，列宁认为工会应该团结和联合工人，反抗资本主义的统治，为
工人阶级的利益而斗争。十月革命后，列宁则认为工会应该在管理国家、教育工人等方而发挥自身作
用。列宁对工会认识的转变主要是基于（　　）
A．革命实践的总结
B．工会力量的增强
C．政权建设的需要
D．理论创新的推动
【答案】C
【解析】由材料“工会应该在管理国家、教育工人等方而发挥自身作用”可知，十月革命胜利后，布
尔什维克党成为执政党，面临着巩固政权和管理国家的艰巨任务，工会作为工人阶级的重要组织，被
赋予了参与国家管理的职能，以帮助巩固无产阶级政权，故选C 项；工会职能的转变主要是为了适应
政权建设和经济管理的需要，而非单纯对革命实践的总结，排除A 项；工会力量的增强是其能够承担
更多职能的基础，但并非列宁转变认识的主要原因，主要原因在于政权建设和管理国家的需要，排除
B 项；列宁对工会的认识转变体现了理论创新，这种创新是基于现实的政权建设和经济管理需求，因
此理论创新是结果而非原因，排除D 项。
7．【史料实证.战时共产主义】下图是1920 年苏俄的宣传画《用武器歼灭敌人，用劳动获得粮食，一切为
了工作》，描绘了一男一女两位劳动者正在捶打装备；画面最前方的地上摆有红军帽、叠在一起的锤
子和镰刀；背景为正在生产的工厂。该画意在说明（　　）
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A．男女的政治经济地位已实现平等
B．社会主义工业化促进生产关系革新
C．国家面临着严峻的国际国内形势
D．苏俄积极探索社会主义建设新道路
【答案】C
【解析】1920 年苏俄正处于国内战争时期，国内外敌人对新生的苏维埃政权发动进攻，苏俄面临着严
峻的国际国内形势，需要一面进行战斗，一面进行生产来保障战争的物资供应，宣传画体现了当时苏
俄需要用武器保卫国家，用劳动生产粮食和装备来支持战争的情况，故选C 项；在当时的苏俄，男女
地位也并未完全实现平等，排除A 项；苏联社会主义工业化是在20 世纪20 年代末30 年代初开始的，
B 项时空不符，排除B 项；1921 年开始实施的新经济政策才是苏俄探索社会主义建设新道路的重要举
措，排除D 项。
8．【史料实证.苏联模式】下表所示是苏联在1932 年和1937 年主要工业品生产的增长情况。由此可知，
这一时期苏联（　　）
类别
1932 年
1937 年
生铁/百万吨
6.2
14.5
钢/百万吨
5.9
17.7
石油/百万吨
21.4
28.5
金属切削机床/万台
1.97
4.85
小汽车/万辆
0.003
1.82
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A．积极应对经济危机的冲击
B．国家发展战略取得显著成效
C．人民的生活水平大幅提高
D．有意调整国民经济结构比例
【答案】B
【解析】苏联在这一时期实施了五年计划，优先发展重工业，从1932 年到1937 年主要工业品产量如生
铁、钢、石油、金属切削机床、小汽车等都有了大幅增长，这充分说明苏联通过实施国家发展战略，
在工业建设方面取得了显著成效，故选B 项；经济危机主要发生在资本主义国家，以生产过剩、失业
剧增等为主要特征，苏联实行的是计划经济体制，其经济运行机制与资本主义国家截然不同，不存在
生产过剩等经济危机的典型问题，排除A 项；材料中仅呈现了主要工业品的生产增长情况，无法直接
反映出人民生活水平的变化情况，不能由此得出人民生活水平大幅提高的结论，排除C 项；苏联在这
一阶段还是重点发展重工业，国民经济结构比例并未有明显的调整迹象，排除D 项。
9．【唯物史观.赫鲁晓夫改革】1964 年，南非旅行者劳伦斯·范德波斯特在游历苏联时围绕他所见到的赫
鲁晓夫楼和导游进行了如下对话：上述对话反映出苏联的住房建设改革（　　）
导游：之后你还会有大把时间去其他城市看新公寓。
劳伦斯：但它们不会是一样的了。
导游：别担心，无论你去苏联的任何地方，它们都是一样的。
劳伦斯：每个地方的每个人都住着同样的公寓，你不会觉得压抑吗？
导游：我怎么会想要拥有和我的同胞们不同的东西呢？
A．契合广大民众的审美意识
B．从根本上改善了民生
C．未能突破固有体制的束缚
D．尚未取得明显的成效
【答案】C
【解析】对话显示苏联住房建设标准化、各地都一样，这体现出受计划经济体制等固有体制束缚，缺
乏个性化和多样性，故选C 项；对话中劳伦斯对住房千篇一律表示质疑，甚至提到是否会感到压抑，
这说明这种住房建设方式并没有契合广大民众的审美意识，排除A 项；改善民生还涉及住房质量、居
住环境、配套设施等多个方面，且民众对住房风格单一还存在疑问，排除B 项；赫鲁晓夫楼的大规模
建设实际上在一定程度上缓解了住房紧张的问题，取得了一定成效，对话主要体现的是住房风格单一
的问题，而不是说没有成效，排除D 项。
10．【史料实证.苏联改革】如表所示为1966—1985 年苏联工农业总产值平均增长率情况。这一现象出现
的主要原因是（　　）
时间
工业总产值平均增长率
农业总产值平均增长率
1966—1970 年
8.4%
4.1%
1971—1975 年
7.4%
2.5%
1976—1980 年
4.4%
1.7%
1981—1985 年
3.7%
1.1%
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A．国民经济结构的失调
B．僵化的经济体制的束缚
C．美苏争霸的持续影响
D．戈尔巴乔夫改革的转向
【答案】B
【解析】高度集中的计划经济体制缺乏市场调节，企业和劳动者缺乏活力与积极性，从根本上阻碍了
苏联工农业生产效率提升，是导致增长率下降的主因，故选B 项；苏联确实存在国民经济结构失调的
问题，但这本身也是僵化的经济体制导致的结果之一，不是苏联工农业总产值平均增长率下降的根本
原因，排除A 项；美苏争霸使苏联资源向军事领域倾斜，给经济带来压力，但这只是影响苏联工农业
总产值平均增长率下降的外部间接因素，排除C 项；戈尔巴乔夫改革开始于1985 年，排除D 项。
11．【历史解释.社会保障】1935 年，美国颁布《社会保障法》，强调权利和义务相结合的原则。1977 年，
苏联颁布的宪法规定：实行全民社会保险制度，国家支付社会保险金，个人受保情况与其贡献和地位
相关联。这些规定（　　）
A．消除了社会的基本矛盾
B．解决了国家面临的危机
C．有利于加强国家认同感
D．表明社会保障臻于完善
【答案】C
【解析】美国强调权利和义务结合，苏联将个人受保情况与贡献和地位关联，这些规定都能让民众在
社会保障体系中有参与感和归属感，从而增强对国家的认同，故选C 项；社会基本矛盾是由生产力和
生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾构成的，社会保障制度只是对社会分配等环节进行调节，无法
从根本上消除这些矛盾，排除A 项；美国当时面临经济危机等诸多问题，苏联也有自己的发展困境，
社会保障制度只是应对措施之一，不是解决所有危机的万能钥匙，排除B 项；仅从这两个国家的部分
社会保障规定，不能说明社会保障就达到完善的程度。社会保障体系的完善涉及覆盖范围、保障水平、
资金筹集等多个复杂方面，排除D 项。
12．【史料实证.苏联改革】1981 年，苏联要求集体农庄，为那些同农庄以及消费社订立了生产畜产品合
同的衣庄庄员提供更多土地，使他们既可以靠宅旁园地，也可以在必要情况下靠农庄暂时未利用的土
地来种植饲料作物。这一措施（　　）
A．为改革注入了市场经济成分
B．突破了原有经济体制的制约
C．改变了农重轻比例失调局面
D．一定程度上刺激了经济发展
【答案】D
【解析】通过为庄员提供更多土地来种植饲料作物，可以更好地完成畜产品生产合同。这有利于增加
畜产品的产量，促进畜牧业的发展。畜产品的增加不仅可以满足国内消费需求，在一定程度上也可以
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用于出口等，从而为苏联经济带来积极影响，故选D 项；苏联当时仍然是计划经济体制，材料中的措
施并没有引入市场经济成分，没有涉及市场机制如价格机制、供求机制等内容，排除A 项；这种土地
使用的调整仍然是在计划经济体制的框架内进行的，没有改变国家对经济全面控制的本质，排除B 项；
材料中的措施主要是针对集体农庄庄员种植饲料作物土地的调整，没有涉及工业和农业、重工业和轻
工业比例关系的内容，仅仅这一措施不可能改变苏联长期存在的农重轻比例失调局面，排除C 项。
二、非选择题
13．【史料实证.唯物史观.历史解释.家国情怀.马克思主义】阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料
启蒙运动解放的是受宗教挟制的国家以及资产阶级，自此，更多具有政治意义的资产阶级解放运动发
生。但以孟德斯鸠为代表的思想家们想要的不外乎私有财产的合法地位。马克思始终辩证地看待启蒙思想，
对其保持批判的态度，这为他的革命观的形成树立了正确的方向。从对启蒙运动的总结中，马克思看清了
真正的民主无法存在于资产阶级利益至上的国家和政体当中。法国大革命中，纵然获取了国家权力的是资
产阶级，但人民群众展现的力量，使得马克思深信，无产阶级革命是社会发展必然的规律，必须消灭资本
主义，代之以人民的无产阶级专政，而实现无产阶级专政的手段即为人民的革命。启蒙运动的表象和理论
并没有妨碍马克思看到其背后的实质和原理，马克思摆脱了启蒙思想的影响，将无产阶级作为革命的依靠
和主力军，为社会关系的根本变革找到了彻底的解决方案。马克思所倡导的革命，是一场真正的、无差别
的、彻头彻尾的对自由和平等的追求，其革命硕果将是全人类的解放。
——摘编自胡月《启蒙运动的主要思想及对马克思革命观的影响》
（1）根据材料，概括马克思革命观的主要内容。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析马克思革命观形成的原因。（6 分）
【答案】
（1）内容：资产阶级革命理论具有局限性；无产阶级革命是社会发展的必然规律；无产阶级是革命的主
力军；只有无产阶级革命胜利，才能实现真正的自由与平等；实现全人类解放是革命的最终
归宿。（6 分，答出三点即可）
（2）原因：对启蒙思想的扬弃；法国大革命的启示；社会调查和革命实践经验的积累；资本主义代议制
确立后未实现真正民主政治；工业革命后资本主义弊端日益显露辩证法的成熟和空想社会主
义的破产。（6 分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可）
【解析】
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（1）据材料 “马克思始终辩证地看待启蒙思想，对其保持批判的态度”“马克思看清了真正的民主无
法存在于资产阶级利益至上的国家和政体当中”可知，资产阶级革命理论具有局限性；据材料“法
国大革命中…… 马克思深信，无产阶级革命是社会发展必然的规律” 可知，无产阶级革命是社会
发展的必然规律；据材料“马克思摆脱了启蒙思想的影响，将无产阶级作为革命的依靠和主力军”
可知，无产阶级是革命的主力军；据材料“马克思所倡导的革命，是一场真正的、无差别的、彻头
彻尾的对自由和平等的追求”可知，只有无产阶级革命胜利，才能实现真正的自由与平等；据材料
“其革命硕果将是全人类的解放”可知，实现全人类解放是革命的最终归宿。
（2）据材料 “马克思始终辩证地看待启蒙思想，对其保持批判的态度”可知，对启蒙思想的扬弃；据
材料“法国大革命中……使得马克思深信，无产阶级革命是社会发展必然的规律” 可知，法国大
革命的启示；结合所学可知，马克思通过对社会现实的观察和研究，积累了实践经验，从而认识到
无产阶级革命的必要性；据材料“从对启蒙运动的总结中，马克思看清了真正的民主无法存在于资
产阶级利益至上的国家和政体当中”可知，资本主义代议制确立后未实现真正民主政治；结合所学
可知，工业革命后资本主义弊端日益显露，辩证法的成熟和空想社会主义的破产。
14．【时空观念.史料实证.唯物史观.历史解释.家国情怀.列宁主义】阅读材料，完成下列要求。（14
分）
材料
表3 列宁主义形成过程中的重要文献及观点统计
发表时
间
著作&文章名称
主要观点
1901—
1902 年
《怎么办？》
把党建设成为一个以“职业革命家”为先锋和核心，
有严密组织纪律的组织，强调了民主和集中相结合的
原则。
1905 年
《无产阶级和农
民》
要“把农村无产阶级组织起来，就像组织城市无产阶
级一样，并把它同后者一起组织成为独立的阶级政
党”，使之成为稳固的工农联盟。
1916 年
《帝国主义是资
本主义的最高阶
段》
帝国主义自身具有无法解决的矛盾，提出“变帝国主
义战争为国内战争”的策略口号
1917 年
《四月提纲》
提出“一切权力归苏维埃”口号，落后国家必须“过
渡”到无产阶级社会主义革命。
1918 年
《苏维埃政权的
当前任务》
提出了建设社会主义的“直接过渡”规划，将发展工
业同发展小农经济对立起来。
1918 年
在俄共（布）第
七次代表大会上
的讲话
首先支持先进国家的社会主义无产阶级的革命运动，
同时要支持一切国家特别是殖民地和附属国的民主革
命运动。
——整理自饶旭鹏《列宁主义的历史演进及其时代—-纪念十月革命胜利100 周年》
（1）根据材料，概括列宁主义的内容。（6 分）
33
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（2）根据材料并结合所学知识，分析列宁主义的影响。（8 分）
【答案】（14 分）
（1）内容：强调了无产阶级政党的组织纪律性、民主集中制以及革命先锋作用；认识到农民阶级在无产
阶级革命中的重要作用（或提出建立工农联盟）；针对俄国特殊的国情，提出落后国家可以
通过无产阶级革命实现向社会主义的“直接过渡”理论；提出了帝国主义论，揭示了帝国主
义的经济基础及其内部矛盾；积极支持殖民地半殖民地人民的革命运动。（6 分。每点2 分，
任答三点得6 分）
（2）影响：发展了马克思主义关于无产阶级政党的思想；促成了工农联盟，壮大了革命力量；为十月革
命的成功指明了方向，定了基础；帝国主义理论为后来的社会主义革命和反帝反殖斗争提供
了理论依据和战略指导；推动了亚非拉民族独立运动；推动了国际共产主义运动。（6 分。每
点2 分，任三点得6 分）但列宁关于向社会主义“直接过渡”的理论（或战时共产主义政策）
忽视了苏俄的客观实际，引发了严重的经济和政治危机。（2 分）
【解析】
（1）据材料“把党建设成……先锋和核心”“有严密组织纪律的组织……民主和集中相结合”可知，强
调了无产阶级政党的组织纪律性、民主集中制以及革命先锋作用；据材料“使之成为稳固的工农联
盟”可知，认识到农民阶级在无产阶级革命中的重要作用（或提出建立工农联盟）；据材料“提出
了建设社会主义的‘直接过渡’规划”及所学可知，针对俄国特殊的国情，提出落后国家可以通过
无产阶级革命实现向社会主义的“直接过渡”理论；据材料“帝国主义自身具有无法解决的矛盾”
及所学可知，提出了帝国主义论，揭示了帝国主义的经济基础及其内部矛盾；据材料“首先支持先
进国家的社会主义无产阶级的革命运动”可知，积极支持殖民地半殖民地人民的革命运动。
（2）据材料“把党建设成……民主和集中相结合”可知，发展了马克思主义关于无产阶级政党的思想；
据材料“使之成为稳固的工农联盟”可知，促成了工农联盟，壮大了革命力量；据材料“《四月提
纲》”“到无产阶级社会主义革命”为十月革命的成功指明了方向，定了基础；据材料“帝国主义
自身具有无法解决的矛盾……策略口号”可知，帝国主义理论为后来的社会主义革命和反帝反殖斗
争提供了理论依据和战略指导；据材料“首先支持先进国家的社会主义无产阶级的革命运动”可知，
推动了亚非拉民族独立运动；据材料“支持一切国家……民主革命运动”可知，推动了国际共产主
义运动；据材料“提出了建设社会主义的‘直接过渡’规划”及所学可知，列宁关于向社会主义
“直接过渡”的理论（或战时共产主义政策）忽视了苏俄的客观实际，引发了严重的经济和政治危
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机。
15．【时空观念.史料实证.唯物史观.历史解释.家国情怀.苏联发展】阅读材料，按要求作答。
材料一
苏联对外贸易由外贸部统一管理，一切商品的进出口均要经过其下属组织进行。二战后初期，经互会
成员国是苏联主要贸易对象。随着苏联改革的推进，对西方的技术、资金的需求增加。20 世纪70 年代，
苏联与西方关系出现所谓的“缓和”现象。于是，苏联与西方资本主义国家的贸易迅速发展，尤其是由西
方提供贷款，苏联以实物偿还的“补偿贸易”占有重要地位。1973 年，石油危机爆发，苏联借机向西方大
量出口石油，换取了巨额外汇，并用外汇进口粮食。然而，为了维护与东欧的关系，苏联仍以远低于国际
市场的价格向其出口石油。20 世纪80 年代，油价急剧下降，苏联经济陷于困境。
——摘编自刘宝荣《战后苏联对外贸易的发展》
材料二
1970—1980 苏联主要进出口商品比例统计
进出口
商品种类
1970 年
1975 年
1980 年
出口
机械设备
21.5%
18.7%
15.8%
燃料（主要为石油、天然气）、电力
18.6%
31.4%
46.9%
矿石、金属、金属制品、电缆
19.6%
14.3%
8.8%
进口
机械设备
35.5%
33.9%
33.9%
粮食及粮食加工品
15.8%
23.0%
24.2%
工业消费品
18.3%
12.9%
12.1%
——据童适平编译《日益重要的苏联对外贸易》整理
（1）根据材料一、二，概括二战后苏联对外贸易的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出影响二战后苏联对外贸易的因素。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，分析苏联对外贸易对其经济发展的影响。
【答案】
（1）特点：对外贸易由国家统一管理，集中化程度高。贸易对象主要是经互会成员国，后期逐渐增加与
西方国家的贸易，受到冷战的影响。出口商品以燃料（石油、天然气）为主，比例逐渐增加。
进口商品主要是机械设备和粮食，粮食进口比例逐渐上升。贸易方式包括“补偿贸易”，即
以实物偿还贷款。
（2）因素：政治因素：苏联与经互会成员国的关系，以及与西方国家关系的缓和。
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经济因素：对西方技术和资金的需求，石油危机带来的出口机会。
国际市场因素：国际油价的波动对苏联经济的影响。
内部经济政策：苏联的经济改革和对外贸易政策。
（3）影响：短期内通过石油出口获取大量外汇，支持了国内经济发展。进口机械设备和粮食，缓解了国
内技术和粮食短缺的问题。过度依赖石油出口，导致经济结构单一，易受国际市场波动影响。
低价向东欧出口石油，增加了经济负担，影响了经济的可持续发展。经济困境加剧，尤其在
油价下跌后，暴露出经济结构和政策的弊端。
【解析】
（1）据材料一“苏联对外贸易由外贸部统一管理”可知，对外贸易由国家统一管理，集中化程度高。据
材料一“二战后初期，经互会成员国是苏联主要贸易对象”，“20 世纪70 年代……苏联与西方资本
主义国家的贸易迅速发展”可知，贸易对象主要是经互会成员国，后期逐渐增加与西方国家的贸易，
受到冷战的影响。据材料二“1970—1980 苏联主要进出口商品比例统计”的数据可知，出口商品以
燃料（石油、天然气）为主，比例逐渐增加。进口商品主要是机械设备和粮食，粮食进口比例逐渐
上升。据材料一“由西方提供贷款，苏联以实物偿还的‘补偿贸易’占有重要地位”可知，贸易方
式包括“补偿贸易”，即以实物偿还贷款。
（2）据材料一“经互会成员国是苏联主要贸易对象”，“20 世纪70 年代，苏联与西方关系出现所谓
的‘缓和’现象”可知，政治因素：苏联与经互会成员国的关系，以及与西方国家关系的缓和。据
材料一“苏联改革的推进，对西方的技术、资金的需求增加”，“1973 年，石油危机爆发，苏联借
机向西方大量出口石油”可知，经济因素：对西方技术和资金的需求，石油危机带来的出口机会。
据材料一“20 世纪80 年代，油价急剧下降，苏联经济陷于困境”可知，国际市场因素：国际油价的
波动对苏联经济的影响。结合所学苏联政治经济体制的特点以及美苏冷战相关史实可知，内部经济
政策：苏联的经济改革和对外贸易政策。
（3）据材料一“向西方大量出口石油，换取了巨额外汇，并用外汇进口粮食”可知，短期内通过石油出
口获取大量外汇，支持了国内经济发展。据材料二“机械设备”和“粮食及粮食加工品”的进口数
据可知，进口机械设备和粮食，缓解了国内技术和粮食短缺的问题。据材料二“石油”出口比例数
据可知，过度依赖石油出口，导致经济结构单一，易受国际市场波动影响。据材料一“为了维护与
东欧的关系，苏联仍以远低于国际市场的价格向其出口石油”可知，低价向东欧出口石油，增加了
经济负担，影响了经济的可持续发展。经济困境加剧，尤其在油价下跌后，暴露出经济结构和政策
的弊端。
16．【史料实证.唯物史观.历史解释.马克思主义】阅读材料，完成下列要求。（12 分）
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材料
马克思和恩格斯看到了工业力量和政治力量之间的相互关系，并将之付诸笔端：“社会的经济进步日
益要求摆脱封建不平等来确立权利，由此现代民族国家得以巩固和发展；国家的社会职能和经济职能得以
加强；无产阶级及其政党得以产生。”“大工业发展到更高阶段时，就跟资本主义生产方式所用以限制它
的狭隘范围发生冲突了。”也就是说，随着资本主义发展的不断深入，经济问题日益严峻、社会冲突日益
显著、人的发展困境日益明显，危机成为资本主义制度不可避免的部分。
——摘编自袁玥《马克思恩格斯的工业革命思想研究》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明
确，持论有据，论证充分，表述清晰。）
【答案】
示例
论题：马克思主义认为资本主义具有历史进步性和局限性。（2 分）
阐述：马克思主义科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关
系，肯定了资本主义的历史进步作用，相对于封建主义，它极大推动了生产力的发展，促进了社会的进步，
逐渐改变了世界的面貌，现代民族国家得以巩固和发展，国家的社会职能和经济职能得以加强。此外，资
本主义还具有本身不可克服的历史局限性。资本主义在积累财富和资本的同时，对无产阶级的残酷剥夺必
将引起无产阶级及其政党的反抗。随着资本主义发展的不断深入，社会冲突、人的发展困境、经济危机等
不断涌现。资本主义本身不可克服的弊端决定了其必然要被社会主义、共产主义所取代。
总结：总之，马克思主义既看到了资本主义相对于封建主义的历史进步性，也看到了其自身不可克服
的弊端，具有历史局限性。（10 分）
（示例仅供参考，如有其它答案，只要符合题目要求，言之成理也可。）
【解析】
首先，据材料“社会的经济进步日益要求摆脱封建不平等来确立权利，由此现代民族国家得以巩固和发
展”、“国家的社会职能和经济职能得以加强”、“经济问题日益严峻、社会冲突日益显著……危机成为
资本主义制度不可避免的部分”并结合所学，可以拟定论题“马克思主义认为资本主义具有历史进步性和
局限性”。其次，据材料信息并结合所学知识，注意围绕以下方面进行阐述：马克思主义科学地揭示了生
产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系。
历史进步作用方面：资本主义极大推动了生产力的发展，促进了社会的进步；逐渐改变世界的面貌，现代
民族国家得以巩固和发展，国家的社会职能和经济职能得以加强。
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历史局限性方面：随着资本主义发展的不断深入，社会冲突、人的发展困境、经济危机等不断涌现；资本
主义本身不可克服的弊端决定了其必然要被社会主义、共产主义所取代。最后，末尾附上总结性的语言
（小结），以升华所拟定的论题，如马克思主义既看到了资本主义相对于封建主义的历史进步性，也看到
了其自身不可克服的弊端，具有历史局限性等。
一、选择题
1．（2024·河北高考·15）苏俄曾发布指令规定：“农业合作社……有权在国内出售和交换自己生产的
以及本社社员生产的农产品，拥有必需的农具和材料，开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他
经济企业。”据此可知，当时苏俄正在推行（　　）
A．农业集体化
B．战时共产主义政策
C．新经济政策
D．“新经济体制”改革
【答案】C
【解析】材料提及苏俄政府赋予农业合作社一定的经济自主权，可以出售和交换产品、开办作坊、工
厂以及其他经济企业，结合所学可知，这些特点与苏俄新经济政策相吻合，故选C 项；农业集体化是
“苏联模式”的内容，与题意不符，排除A 项；战时共产主义政策反对自由贸易，排除B 项；“新经
济体制”改革推行于勃列日涅夫时期，排除D 项。
2．（2024.6·浙江高考·14）1923 年，张闻天的一篇译文提及，“（苏维埃共和国）不会做纯粹的社会
主义，因为这种日子尚未到来；他也不会做纯粹的资本主义，因为这种日子已在衰败了。他是过去与
未来的唯一的结合——资本主义与社会主义底原素（的元素）混合的同时存在。……而现在苏维埃共
和国正在这种界限上。”文中的“混合”指向的是（　　）
A．战时共产主义政策
B．新经济政策
C．“社会主义工业化”
D．“新经济体制”
【答案】B
【解析】新经济政策是苏联在1921 年开始实行的经济政策，它允许一定程度的资本主义经济发展，如
恢复商品贸易、发展小农经济等，同时保留社会主义的公有制经济。 这一政策正好符合文中“资本
主义与社会主义元素的混合同时存在”的描述，故选B 项；战时共产主义政策苏俄在1918 年至1921
年实行的经济政策，主要特征是取消商品贸易，实行实物分配制度，并带有明显的军事化特征。这一
政策与文中描述的“资本主义与社会主义元素的混合”不符，因为它更偏向于社会主义的极端形式，
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排除A 项；“社会主义工业化”是苏联在20 世纪30 年代实施的政策，主要目标是快速实现工业化，
与文中描述的1923 年背景和“混合”特征不符，排除C 项；“新经济体制”是苏联在勃列日涅夫时期
进行的经济改革，与文中描述的1923 年背景和“混合”特征不符，排除D 项。
3．（2024·山东高考·12）在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯
罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，
这是因为他们把关注的重心转向了（　　）
A．经济规律
B．理想社会
C．社会正义
D．阶级斗争
【答案】C
【解析】据材料“空想社会主义者是启蒙思想家的继承者……更为‘激进’”及所学可知，空想社会
主义者不仅认识到启蒙思想家所构建的理想社会——资本主义制度的弊端——非理性非正义，而且还
要进行改造，要构建理性和永恒正义的王国，这是相比启蒙思想的激进之处，故选C 项；空想社会主
义者并没有将重点转向经济规律，欧文的新和谐公社就违背了经济规律，排除A 项；启蒙思想家和空
想社会主义者都构建了理想社会，排除B 项；空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性，没
有强调阶级斗争，科学社会主义强调阶级斗争，排除D 项。
4．（2024·江苏高考·14）1930 年，苏联《共青团真理报》以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼
睛”为题刊发文章，号召青年积极参加体育运动。在政府鼓励下，成千上万的苏联人学会了射击、游
泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时，苏联重视体育旨在（　　）
A．弥补技术人才的不足
B．冲破帝国主义的经济封锁
C．增强国家的综合国力
D．争取反法西斯战争的胜利
【答案】C（注:该题目未公布标准答案，现答案由解析员自拟，请谨慎使用。）
【解析】据材料可知，20 世纪30 年代，苏联处于社会主义工业化的时期。重视体育可以提高民众的身
体素质，培养坚韧的意志品质，提升劳动者的工作效率和创造力。通过鼓励民众参与体育运动，能够
增强整个国家的凝聚力和向心力，促进社会的团结和稳定。广泛开展体育运动也有助于培养优秀的运
动员和军事人才，增强国家在体育赛事和军事领域的竞争力，从而提升国家的综合国力，故选C 项；
重视体育活动培养的是体育方面的人才，并不能直接培养技术人才，排除A 项；帝国主义的经济封锁
主要需要通过经济政策和工业发展来突破，体育活动对冲破帝国主义的经济封锁作用有限，排除B 项；
此时欧洲的反法西斯战争还没有爆发，排除D 项。
5．（2024·北京高考·14）马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断
的是（　　）
A．“全世界无产者，联合起来”
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B．“公社……所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”
C．“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”
D．“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础”
【答案】C（注:该题目未公布标准答案，现答案由解析员自拟，请谨慎使用。）
【解析】据材料“马克思主义在俄国……革命……得到了丰富和发展”等并结合所学可知，马克思主
义认为社会主义革命会同时发生在资本主义高度发达的国家，但20 世纪初，列宁将马克思主义同俄国
具体实际相结合，创造性地提出社会主义可能首先在少数甚至一个资本主义国家内获得胜利，故选C
项；《共产党宣言》中强调全世界无产者联合起来，但俄国社会主义革命并没有同世界其他无产阶级
联合，排除A 项；巴黎公社的特点体现了其所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人
民掌权的政府的趋势，与俄国社会主义革命无关，排除B 项；苏联工业化建设突出重工业是发展社会
主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础，但材料要选择与俄国社会主义“革
命”相关的，排除D 项。
6．（2024·湖南高考·15）1919 年，美国总统威尔逊表示：“世界大战要求毫不延缓地研究劳资关系中
出现的困难，迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说，在没有承认工人长期为之斗争的基本权
利之前，是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明（　　）
A．十月革命产生了世界性影响
B．美国国内革命形势渐趋成熟
C．世界大战有利于各国改善工人待遇
D．法西斯主义威胁到美国社会的稳定
【答案】A
【解析】据材料“1919 年，美国总统威尔逊表示：‘世界大乱……劳资关系的’”结合所学可知，一
战给美国的垄断资产阶级带来巨额利润，却没有从根本上改善工人阶级的生活状况，战后失业人数激
增，在俄国十月革命影响下，美国工人运动迅速发展，从而促使美国政府注重对劳资关系的干预，故
选A 项；题干主要反映美国总统关注劳资关系，没有涉及美国国内革命形势的相关史实，排除B 项；
题干主要反映在十月革命的影响下，美国总统重视调整劳资关系，世界大战对人们造成的危害是全方
位的，战争有利于改善各国工人待遇不符合主旨，排除C 项；20 世纪30 年代，在经济大危机打击下，
美国法西斯主义兴起，随着罗斯福新政的推行缓和了的社会矛盾，一定程度上遏制了法西斯势力，避
免在危机形势下走上法西斯道路，排除D 项。
7．（2024·全国高考新课标卷·34）1917 年10 月8 日，新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立，由13 名
布尔什维克、6 名社会革命党人和3 名孟什维克组成，布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科
等大城市的苏维埃中，布尔什维克党人也取得了主导地位。这（　　）
A．表明资产阶级民主革命完成
B．奠定了十月革命胜利的组织基础
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C．加速了罗曼诺夫王朝的灭亡
D．标志著苏维埃政权取代临时政府
【答案】B
【解析】据材料“1917 年10 月8 日，新的……当选为苏维埃主席 ”“在莫斯科等……也取得了主导
地位 ”结合所学可知，二月革命后，俄国社会中处于主导地位的是资产阶级、小资产阶级，因此十月
革命前夕，在主要城市布尔什维克党取得了主导地位，为十月革命的胜利奠定了组织基础和群众基础，
故选B 项；1917 年3 月8 日至12 日的二月革命，完成了推翻封建专制制度的资产阶级民主革命的任务，
排除A 项；1917 年二月革命推翻了罗曼诺夫王朝，结束了君主专制的统治，与题干时间不符，排除C
项；1917 年11 月8 日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，苏维埃政权在俄国正
式建立，排除D 项。
8．（2023·河北高考·15）1931 年夏，国际计划编制问题代表大会在阿姆斯特丹召开，苏联的计划工作
经验被列为主要议题之一。苏联代表团带来的报告和资料在会上很快被散发一空。材料表明（　　）
A．“苏联模式”获得认可
B．西方国家全面干预经济生活
C．资本主义制度弊病初显
D．苏联社会主义建设备受关注
【答案】D
【解析】紧扣材料“1931 年夏”，国际计划编制问题代表大会上“苏联的计划工作经验被列为主要议
题之一”并结合纲要下册第17 课所学世界经济大危机可知，通过一五计划，苏联的工业化建设取得巨
大成就，与资本主义经济危机频发的状况形成鲜明的对照而令世界瞩目，故选D 项；“认可”不合史
实，应为“关注”，排除A 项；“全面干预”不合时空，“西方国家全面干预经济生活”在二战后，
排除B 项；“弊病初显”不合时空，1825 年英国爆发第一次经济危机时资本主义制度弊端就已显现，
排除C 项。
9．（2023·辽宁高考·15）二战结束后，斯大林格勒拖拉机厂在大部分厂房还是废墟时，就已开始生产，
仅1946 年就生产了6000 台拖拉机。到1950 年，全市的机械制造等工业生产已完全恢复，产量超出战
前水平的30%以上。这体现了当时苏联（　　）
A．重视重工业的发展
B．经济管理体制的转型
C．集体化进程的加快
D．工业生产技术的领先
【答案】A
【解析】据材料“仅1946 年就生产……30%以上”可知，二战结束后，机械制造等工业生产迅速恢复，
产量巨大，体现了苏联对重工业的重视，故选A 项；此时仍优先发展重工业，未体现经济管理体制的
转型，排除B 项；苏联农业集体化指1929—1933 年通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集
体经济的过程，与材料时间内容不符，排除C 项；“领先”说法错误，苏联拖拉机等机械制造产量高，
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是国家指令性计划的结果，而不是技术先进生产效率高的结果，排除D 项。
10．（2023·山东高考·13）19 世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经
济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大
震荡。这是因为二者都（　　）
A．总结了工业社会的发展规律
B．推动了科学革命的深入发展
C．冲破了神学对人们思想的束缚
D．发现了斗争是人类进步的原因
【答案】D
【解析】据所学可知，《物种起源》主要论述了“物竞天择，适者生存”的生物进化规律，《资本
论》以剩余价值为中心，对资本主义进行了彻底的批判，二者都在一定程度上承认竞争和斗争的重要
性，故选D 项；《物种起源》揭示了生物届进化的规律，与“工业社会”无关，排除A 项；据所学可
知，科学革命发生在16、17 世纪，这与题干时间不一致，排除B 项；据所学可知，欧洲的思想解放运
动冲破了神学对人们思想的束缚，排除C 项。
11．（2023·广东高考·15）1932 年1 月，苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业
人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加，到卫国战争开始时，苏联有21 个工业人民委员
部。这种变化（　　）
A．源自卫国战争需要
B．导致经济比例失衡
C．与计划经济体制相适应
D．是引入市场竞争的结果
【答案】C
【解析】据材料“被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代”可知苏联在确立计划经济
体制的过程中不断强化国家对经济的控制和干预，在优先发展重工业的基本前提下，大量带有经济计
划色彩的人民委员部逐渐增多，故选C 项；苏联卫国战争开始于1941 年，但是人民委员部早在30 年
代初已经持续增多，排除A 项；人民委员部只是国家调控经济的手段，容易导致经济体制僵化等问题，
但是无法导致经济比例失衡，排除B 项；人民委员部的不断增多是国家在实行计划经济体制的过程中，
排斥市场体制和强化干预经济的结果，排除D 项。
12．（2023·广东高考·14）马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的
巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴
黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于
（　　）
A．组织发动
B．直接指挥
C．精神引领
D．经济资助
【答案】C
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【解析】据材料“仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令”可知马克思并不认为巴黎公
社运动是第一国际直接领导的结果，而是第一国际通过精神引领的作用，使各个国际支部时刻都能深
受国际共产主义精神的领导，故选C 项；巴黎公社运动是民族矛盾激化阶级矛盾的产物，其爆发具有
偶然性，并非是经历了充分组织准备的结果，排除A 项；“事实并不是像一些蠢才所想象的那样”说
明马克思并不认为巴黎公社是第一国际对各个国际支部直接领导的结果，排除B 项；巴黎公社运动具
有“城市革命”的色彩，并未与其他国际共产组织取得直接联系，无法获得外界的经济资助，排除D
项。
13．（2023·全国高考甲卷·34）有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里
戛然而止，它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指
（　　）
A．资本主义社会的法则被颠覆
B．工业革命彻底改变人们生活
C．空想社会主义的第一次尝试
D．封建保守势力复辟梦想破灭
【答案】A
【解析】由材料“巴黎公社工人制造了一个断裂”“工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世
界”可知巴黎公社打破了资本主义发展进程，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，颠覆了资本主
义创造的社会法则，故选A 项；“彻底改变”表述过于绝对，且材料强调的是巴黎公社而非工业革命，
排除B 项；空想社会主义理论诞生后，欧文的新和谐公社已经对空想社会主义进行了尝试，排除C 项；
1830 年七月革命爆发，波旁王朝被推翻标志法国封建制度瓦解，1875 年《法兰西第三共和国宪法》使
法国封建势力复辟梦想彻底破灭，排除D 项。
14．（2022·河北高考·15）1956 年，苏联决定扩大同美国的科学文化交流，随后放松了对科研人员国际
交流的限制，开放了许多科研机构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所。苏联的这一
做法（　　）
A．突破了斯大林模式
B．旨在同美国共享最新科研成果
C．回应了马歇尔计划
D．有利于提升自身科学技术水平
【答案】D
【解析】据材料及所学知识可知，20 世纪50 年代中期以后，美苏关系有所缓和，且二战后，苏联常规
武器、核武器、航天技术可以同美国抗衡，但半导体技术、计算机技术等相对落后，苏联之所以“放
松了对科研人员国际交流的限制”，其目的是为了在“同美国的科学文化交流”中提升自身科学技术
水平，故选D 项；据所学知识可知，1956 年处于赫鲁晓夫改革时期，赫鲁晓夫改革没有从根本上突破
斯大林模式，排除A 项；据所学知识可知，二战后苏联与美国相比，整体科技水平落后于美国，苏联
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为提升自身科学技术水平加强了与美国的科学文化交流，在交流过程中苏联共享了一部分最新科研成
果，这是苏联提升自身科技水平的方式，而非目的，排除B 项；1948 年，美国实行马歇尔计划，通过
援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，作为回应，苏联与东欧各国成立经济互助委员会，排
除C 项。
15．（2022·河北高考·13）第一国际时期，只有一个社会主义政党，即德国社会民主工党，有党员1 万
多名。第二国际建立时，世界上已有15 个社会主义工人政党，到第一次世界大战爆发前，参加第二国
际的社会主义政党有30 多个，党员356 万余名，遍布欧洲、美洲、亚洲和大洋洲。上述变化表明（  
）
A．国际工人运动范围与规模扩大
B．马克思主义指导地位初步确立
C．第一次世界大战推动了工人运动发展
D．社会主义实现了从理想到现实的飞跃
【答案】A
【解析】据材料及所学知识可知，1864 年，国际工人协会在伦敦成立，这就是第一国际，它的成立推
动了国际工人运动的发展，但“第一国际时期，只有一个社会主义政党”，且党员数量有限，第二国
际成立于1889 年，是一个工人运动的世界组织，到一战爆发之前，参加第二国际的社会主义政党数量
增加至30 多个，党员数量与第一国际时期相比增长幅度较大，且在空间上“遍布欧洲、美洲、亚洲和
大洋洲”，体现了国际工人运动的范围与规模扩大，故选A 项；据所学知识可知，第一国际促进了马
克思主义的传播和与国际工人运动的结合，初步确立了马克思主义在工人运动中的指导地位，材料体
现的是第一国际到第二国际时期的变化，并非第一国际的影响，排除B 项；据所学知识可知，一战爆
发后，第二国际解散，材料反映的是一战之前共产国际的参加政党和党员情况，没有涉及第一次世界
大战对工人运动的影响，排除C 项；社会主义实现了从理想到现实飞跃的是俄国十月革命后建立了第
一个社会主义国家，排除D 项；
16．（2022·重庆高考·15）1972 年，苏联重启西伯利亚地区的贝阿铁路建设项目以开发油田和铜矿资源，
在全国征召志愿者（海报如图2），并承诺参与铁路修建的志愿者将享有住房和汽车的优先分配权。
材料表明，这一时期的苏联重视（　　）
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光荣属于贝阿铁路建设者！
图2
A．优化分配制度改善人民生活
B．运用市场规律促进经济发展
C．引进西方技术开发远东地区
D．调动社会资源优先发展工业
【答案】D
【解析】此题考察二战后苏联经济改革相关问题。从“1972 年”可以看出此时苏联处在勃列日涅夫改
革时期，国家为重工业项目的发展，向民众提供更高的福利，引导政策的执行。此时期国际关系特点
是“苏攻美守”，苏联改革的特点是重视重工业，特别是重视军工业。A 选项“改善人民生活”，只
是表面现象，深层次的目的还是在于发展重工业，排除。“促进经济发展”并非此题讨论的重点，排
除B 选项。“引进西方技术”在题干信息当中并未提及，排除C 选项。D 选项，与题干主体信息契合。
17．（2022·天津高考·11）1935 年8 月，苏联某煤矿采煤工斯达汉诺夫与上级指派的两名助手分工合作，
使用普通风镐，创造了当时采煤量的世界纪录，矿场给予他按采煤数量计算的工资奖励，而不是通常
的计时工资。此后全苏掀起“斯达汉诺夫运动”，领取计件工资的工人比例上升到90%左右。从中可
以认识到（　　）
A．企业生产管理合理化至关重要
B．先进技术的应用创造生产奇迹
C．劳动竞赛支撑经济的不断发展
D．市场经济助力生产积极性提高
【答案】A
【解析】由于斯达汉诺夫创造了当时采煤量的世界纪录，矿场对其工资的计算方法由计时变为计件，
极大地调动了工人的生产积极性，所以才出现了斯达汉诺夫运动，从中可以看出企业生产管理合理化
可以极大地调动工人的积极性，对于企业发展至关重要，故选A 项；题目的主旨是想强调企业改变管
理策略，从而有效调动工人生产积极性的重要意义，而不是强调斯达汉诺夫创造生产奇迹，且斯达汉
诺夫创造生产奇迹并未采用先进技术，而是使用普通风镐创造的，排除B 项；题干所述是企业采用计
件工资的计算方法导致了劳动竞赛的进行，而不是强调劳动竞赛取得的结果，排除C 项；1935 年苏联
已经采用计划经济了，市场经济的说法不符合史实，排除D 项。
18．（2022·江苏高考·15）下图海报描绘的是1919 年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动。这一活动被
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列宁称为“伟大的创举”。该创举体现了（　　）
A．工业化生产蓬勃开展
B．间接向共产主义过渡
C．通过劳动推动人的解放
D．工农对国家的认同加强
【答案】C
【解析】据材料“1919 年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动”，材料强调十月革命后苏俄工人通过
参加义务劳动促进生产，有利于早日结束战争，因此该创举体现了通过劳动推动人的解放，故选C 项；
苏联工业化建设开始于1928 年，排除A 项；列宁认为战时共产主义政策可以直接向共产主义过渡，排
除B 项；材料只提到工人的认同，并未提及农民的态度，排除D 项。
19．（2022·江苏高考·14）1792 年，英国工人阶级的组织“伦敦通讯会”通过发展会员、召开动员大会
等方式发动群众，同时与“宪法知识会”等资产阶级改革团体协调活动。该组织开展这些活动的目的
是（　　）
A．推翻英国君主专制
B．争取合法政治权利
C．建立无产阶级专政
D．实施八小时工作制
【答案】B
【解析】据材料“英国工人阶级的组织‘伦敦通讯会’通过发展会员、召开动员大会等方式发动群众，
同时与‘宪法知识会’等资产阶级改革团体协调活动”，可知英国工人阶级通过工人组织、发动群众
与资产阶级协调活动，争取合法政治权利，故选B 项；1792 年英国已经是君主立宪制，排除A 项；马
克思主义理论中才提出建立无产阶级专政，排除C 项；实施八小时工作制属于工人阶级斗争的结果，
而材料强调工人阶级的协调活动，排除D 项。
20．（2022·湖北高考·15）十月革命后，新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1921 年
烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案，在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记，原有的尼
古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货，为新政权积累了外
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汇。上述做法反映苏俄（　　）
A．输出了革命文化
B．政治对现实的妥协
C．打破了外交孤立
D．艺术与经济的兼顾
【答案】B
【解析】据材料可知，十月革命后烧制的瓷器中，既有革命的标记、也有专制的标记（尼古拉二世的
标记），并且在国外成为抢手货，为新政权积累了外汇，革命政权输出的产品竟然保留有专制的标记，
说明政治对现实（外汇、经济支持）的妥协，故选B 项；此项只是材料的一部分，不能说明“原有的
尼古拉二世的标记也被保留下来”，排除A 项；瓷盘的出口只是为新政权积累了外汇，并不能打破外
交孤立，排除C 项；材料主旨是十月革命后兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货这一现象，
从苏俄角度而言“兼有两个时代标记”是向现实的妥协，本身不涉及艺术审美旨趣（不符合革命政权
身份），排除D 项。
21．（2022·广东高考·15）列宁曾指出：“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比
共产主义更牢固的经济基础。......我们还没有挖掉资本主义的老根，还没有铲除国内敌人的基
础。”“挖掉资本主义的老根”的办法有（　　）
A．通过工业化以改变阶级结构
B．发展军事工业提升国防实力
C．实行家庭经营促进农业发展
D．恢复市场作用增强经济活力
【答案】A
【解析】根据材料“我们还没有挖掉资本主义的老根，还没有铲除国内敌人的基础”并结合所学可知，
发展工业化能够促进工人阶级力量的壮大，改善人民的生活，巩固无产阶级的统治，这是“挖掉资本
主义的老根”的办法，A 项正确；提升国防实力并不能挖掉国内资本主义的“老根”，排除B 项；根
据材料“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础”可
知，发展农业不会“挖掉资本主义的老根”，排除C 项；恢复市场并不能“挖掉资本主义的老根”，
排除D 项。
22．（2022·湖南高考·14）有学者就“战时共产主义”政策指出，布尔什维克党当时是把国内战争的需
要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点
（　　）
A．认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际
B．否认“战时共产主义”政策是战时应急措施
C．不利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景
D．有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因
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【答案】D
【解析】由“布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直
接向共产主义过渡联系在一起的”可知，这位学者指出的是，布尔什维克党认为战时共产主义政策既
可以解决国内战争问题，也可以用于消灭私有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡，所以这
有助于解释国内战争结束后，为什么继续实行战时共产主义政策，故选D 项；题干大意是这位学者主
张布尔什维克党把战时共产主义政策的适用范围放在了国内战争与向共产主义过渡两个目标上，而不
是评价其做法是否符合实际，排除A 项；题干中这位学者指出，布尔什维克党主张战时共产主义政策
既是国内战争时期的应急措施，也是消除私有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡的长远措
施，所以并没有否认这一政策是战时应急措施，排除B 项；上述学者的主张有助于解释战时共产主义
政策在结束国内战争后继续执行的原因，也就有利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景，排除
C 项。
二、非选择题
23．（2023·重庆高考·17）阅读材料，回答问题。（21 分）
材料一
在帝国主义时代，东方拥有丰富的自然资源和大量的廉价劳动力，是帝国主义的后方。十月革命后，
列宁多次强调，能够把新生的苏维埃俄国从困难中拯救出来的是全欧洲的革命。1919 年共产国际成立后，
便拟定了在欧洲加速社会主义革命到来的“直接战略进攻”，匈牙利、德国等欧洲国家掀起了无产阶级革
命风潮，但很快陷入低谷。就在此时，亚洲被压迫民族的解放运动开始高涨。在这种情况下，共产国际开
始把更多的注意力转向东方。
——摘编自黎世红《共产国际东方战略与中国北方大革命运动》
材料二
1919 年3 月共产国际成立后，就派人到各国访贤，做工作。中国有五四运动的基础，在共产国际的帮
助和推动下，很快成立了中国共产党。在共产国际、斯大林的理论分析和形势估计的影响下，1927 年11
月党中央扩大会议就搞了盲动主义，号召到处暴动。1935 年7～8 月，共产国际召开了第七次代表大会，
当时通过了一个决议，一般不干涉各国党的内部事务。共产国际搞反法西斯统一战线，和中国搞抗日民族
统一战线相合。后来战争打起来，对我们党的干涉就很少了。到了1943 年，共产国际就解散了。
——根据《周恩来选集》整理
材料三
新中国成立后，曾有一段时间全面学习苏联建设经验，但毛泽东很快感觉到不能照搬苏联的做法。毛
泽东在《论十大关系》中对每个方面的阐述，几乎都要谈到苏联和斯大林的错误，都要谈到应当吸取的教
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训。党的八大之后不久，毛泽东又发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。这都表明，中国正在努
力探索自己的社会主义建设道路。
从整个国际共运来看，中苏两党围绕一系列重大问题展开争论，推动了各国共产党开始尝试把马克思
列宁主义的普遍原理同本国实际相结合，力求自主地解决本国革命和建设的新问题。
——摘编自李明斌《中苏大论战及其经验教训研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析共产国际“把更多的注意力转向东方”的历史背景。（8 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说明共产国际对中国革命的作用。（8 分）
（3）根据材料三并结合所学知识，回答新中国成立后，中国共产党独立探索社会主义建设道路的影响。
（5 分）
【答案】（21 分）
（1）十月革命胜利，俄国建立了苏维埃政权；第一次世界大战后，帝国主义列强对苏维埃俄国进行了封
锁和扼杀；欧洲无产阶级革命风潮和亚洲民族解放运动的高涨。（8 分）
（2）推动中国共产党的成立，促成了国共第一次合作；加速了国民大革命的到来。（8 分）
（3）促进了马克思列宁主义的普遍原理与中国实际的相结合，为探索一条中国特色的社会主义建设道路
奠定了基础；避免了苏联的部分错误，带领中国走向了独立自主发展的道路。（5 分）
【解析】
（1）由材料一“十月革命后”并结合所学十月革命的知识可得，十月革命胜利，俄国建立了苏维埃政权；
由所学十月革命后苏俄面临的国内外形势可得，第一次世界大战后，帝国主义列强对苏维埃俄国进
行了封锁和扼杀；由材料一“匈牙利、德国等欧洲国家掀起了无产阶级革命风潮”、“亚洲被压迫
民族的解放运动开始高涨”可得，欧洲无产阶级革命风潮和亚洲民族解放运动的高涨。
（2）由材料二“在共产国际的帮助和推动下，很快成立了中国共产党”和之后中共三大、国民党一大的
内容可得，共产国际帮助和推动了中国共产党的成立，促成了国共第一次合作，加速了国民大革命
的到来；由材料二“共产国际搞反法西斯统一战线，和中国搞抗日民族统一战线相合”可得，共产
国际促进了中国共产党确立抗日民族统一战线的方针。
（3）由材料三“把马克思列宁主义的普遍原理同本国实际相结合”、“力求自主地解决本国革命和建设
的新问题”并结合中共八大及之后的史实可得，促进了马克思列宁主义的普遍原理与中国实际相结
合，为探索一条中国特色的社会主义建设道路奠定了基础；与此同时，中苏两党两国关系恶化的现
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实，使得中共在独立探索社会主义建设道路过程中避免了苏联的部分错误，带领中国走向了独立自
主发展的道路。
一、选择题
1．（2024.6·浙江高考·15）近年来，中外文化遗产双边合作项目取得丰硕成果，如参与柬埔寨吴哥古
迹、乌兹别克斯坦希瓦古城和尼泊尔、缅甸震后历史古迹保护修复，与洪都拉斯、肯尼亚联合考古等，
我国还持续加大文化遗产多边国际合作的推进力度，其中尤以2019 年亚洲文明对话大会上提出的亚洲
文化遗产保护行动倡议最具代表性。这些举措（　　）
①表明改革文化遗产全球治理机制成为共识
②体现了我国守护人类共同财富的责任与担当
③有利于传承民族文化和维护世界文化多样性
④为人类命运共同体建设注入更多人文内涵
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】D
【解析】关于“改革文化遗产全球治理机制成为共识”的表述，题干中并未明确提及全球范围内对于
改革文化遗产治理机制已形成共识。虽然国际合作是积极的，但并未直接说明这是全球范围内的共识，
故①错误；从题干中我们可以看到，中国积极参与并推动了多项文化遗产的保护和修复工作，这不仅
是对本国文化遗产的负责，更是对人类共同文化遗产的守护。这充分体现了我国在国际事务中，特别
是在文化遗产保护方面的责任与担当，故②正确；文化遗产是民族文化的重要载体，保护和修复文化
遗产有利于传承民族文化。同时，文化遗产的多样性也是世界文化多样性的重要组成部分，因此这些
举措也有利于维护世界文化的多样性，故③正确；文化遗产的保护和传承是人类文明交流互鉴的重要
方面，这些国际合作举措不仅促进了各国之间的文化理解和尊重，更为人类命运共同体的建设注入了
更多的人文内涵和精神动力，故④正确。选择D 项符合题意。
2．（2023.1·浙江高考·1）2019 年7 月，中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。良渚古城
遗址代表了五千多年中国史前稻作文化的伟大成就，也是早期城市文明的杰出典范，实证了中华五千
年文明史，是中华民族的瑰宝，也是全人类共同的文化遗产。下列关于良渚古城遗址的表述，正确的
有（　　）
①属于夏文化的遗存                 ②已有私有制产生的实证
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③出土了精美的玉器                 ④出现较大规模的祭坛和神庙
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】D
【解析】约公元前2070 年，我国最早的奴隶制国家夏朝建立，夏文化距今约四千多年，与“良渚古城
遗址代表了五千多年中国史前稻作文化的伟大成就”不符，故①错误；良渚文化处于新石器时代晚期，
通过考古发现表明，这时私有制已经产生（墓葬规模大小、随葬品的多寡），阶级分化日益明显，部
落中出现权贵阶层，故②正确；考古发现良渚文化出土了精美的玉器，包含有璧、琮、冠形器、玉镯、
柱形玉器和玉钺等诸多器型，其雕刻纹饰，繁密细致，和谐工整，故③正确；考古发现良渚文化遗址
出土较大规模的祭坛和神庙，表明长江流域是中华文明的重要发源地之一，故④正确；选择D 项符合
题意。
3．（2024·海南高考·2）狮子不是中国本土物种。有学者研究认为，狮子在战国时期就已经为中国人
所了解，其形象从汉代起扎根于中国艺术，代表有看门狮子、象征祥瑞的器物装饰以及狮子舞等，舞
狮作为中国民间节庆常有的节目，也成为中国文化的标志之一。这体现了中华优秀传统文化（　　）
A．见贤思齐的重要内涵
B．兼收并蓄的基本特点
C．崇德尚贤的思想理念
D．自强不息的精神境界
【答案】B
【解析】据材料“其形象从汉代起扎根于中国艺术”可知，狮子虽不是中国本土物种，却扎根于中国
艺术，说明中国传统文化兼收并蓄，故选B 项；见贤思齐是指看到有德行有才能的人时，应该向他学
习，而材料主旨是中华文化对外来事物的接纳，两者并不相符，排除A 项；崇德尚贤是推崇有德行和
有才能的人，与材料主旨不符，排除C 项；材料主旨是中华文化对外来事物的接纳，与自强不息无关，
排除D 项。
4．（2024·海南高考·14）基于天圆地方的宇宙观，在春秋战国时期形成了具有中国古代文化基因元素
的“天下观”。古籍记载“茫茫禹迹，画为九州”。从汉至元绘制的“天下图”尽管名称各异，但整
体布局可概括为“东、南皆海，北缘旷野；四夷环绕，中国独大”。1600 年左右开始，部分“天下
图”新增了关于美洲、欧洲等内容，但大多数地图仍未放弃天圆地方的宇宙观。“天下图”的演变轨
迹充分说明（　　）
A．地图绘制提升了对世界的认知
B．文化的连续性增强了华夏认同
C．“中学西渐”丰富世界文化内涵
D．传统思想影响古人的“天下观”
【答案】B（3 分）；A（1 分）；D（1 分）；C（0 分）
【解析】据材料信息可知汉至元时期绘制的天下图强调“四夷环绕，中国独大”，体现此时仍存在华
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夷观念，但四夷均包含在天下图之中，表明当时华夏认同不断增强。且汉至元我国统一多民族封建国
家不断巩固发展，存在文化连续性，故选B 项；据材料信息可知1600 年左右，部分“天下图”新增了
关于美洲、欧洲等内容，结合所学此时正值西方新航路开辟时期，明清王朝与外界联系加强，天下图
新增内容有利于加强我国对世界其他地区的了解，提升对世界的认知，故选A 项；据材料信息可知中
国古代自春秋战国时期开始，经历汉朝至元朝的发展，直至明清时期，我国绘制的天下图，仍大部分
坚持天圆地方的宇宙观，体现传统思想对古人天下观念的影响，故选D 项；材料强调中国绘制的“天
下图”的演变过程，且1600 年时部分天下图曾新增了关于美洲、欧洲等内容，体现西学东渐丰富了中
国地图的内涵，排除C 项。
5．（2024·河北高考·1）据考古发掘，距今约9000 年前的浙江上山、河南贾湖等遗址，出土了中国特
有的制作榫卯结构工具石凿；距今8000 至7000 年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址，发现了榫卯木结
构建筑。之后，此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一。这主要体现了，中
华文化具有（　　）
A．本土性和包容性
B．多样性和连续性
C．本土性和连续性
D．多样性和包容性
【答案】C
【解析】由距今约9000 年前的制作榫卯结构工具石凿到距今8000 至7000 年前的榫卯木结构建筑，再
到之后，此类建筑在中华大地广泛分布，这在时间上体现出榫卯结构传承的连续性，而空间上来说，
榫卯结构是在中国本土产生的，所以题干信息体现出中华文化的本土性和连续性，故选C 项；题干信
息能体现出本土性，但没法体现包容性，因为包容性主要表现为对不同民族或者国家文化的吸收和借
鉴，排除A 项；B 项中的连续性符合题意，但是多样性没法体现，因为题干仅提到了榫卯这一种结构
的传承和发展，排除B 项；多样性和包容性在题干信息中都没有涉及，所以D 项与题意不符，排除D
项。
6．（2024·广西高考·4）陆游说：“唐及国初，学者不敢议孔安国、郑康成，况圣人乎！自庆历后，
诸儒发明经旨，非前人所及……毁《周礼》、疑《孟子》……不难于议经，况传注乎！”清人皮锡瑞
也指出，庆历后“其时风气实然，亦不独咎刘敞、王安石矣”。这种社会风气（　　）
A．有助于士人地位提升
B．阻碍变法运动的推行
C．有利于新思想的发展
D．冲击了儒学正统地位
【答案】C
【解析】材料中提到自庆历后，诸儒敢于发明经旨，毁《周礼》、疑《孟子》，不局限于前人的观点
和传注。这种敢于质疑传统经典和传注的社会风气，有利于新思想的产生和发展，故选C 项；材料主
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要强调的是对经典的质疑风气，与士人地位提升关系不大，排除A 项；这种质疑风气不一定会阻碍变
法运动的推行，反而可能为变法提供一定的思想基础，排除B 项；这种学术风气更多是在儒学内部进
行的讨论和反思，而非对儒学正统地位的挑战，排除D 项。
7．（2024·广西高考·6）晚清时期，国人对西学的认知，经历了从“朝士皆耻言西学”到80 年代的
“谈洋务者亦不以为深耻”，再到90 年代后，形成了“中国人心至是纷纷欲旧邦新命”的气象。这种
转变源于（　　）
A．阶级矛盾尖锐
B．洋务运动失败
C．立宪运动兴起
D．民族危机加深
【答案】D
【解析】由材料“皆耻言西学”“中国人心至是纷纷欲旧邦新命”可知，晚清时期中西交往中，西方
先进的科技和进步的思想引发了中国人对西学的认同和向往，随着民族危机的加深，在求救求生的压
力下增强了国人学习西学的紧迫性，故选D 项；阶级矛盾的尖锐并没有直接导致全民族对西学的转变，
排除A 项；洋务运动的失败使国人对西方科技有了新的认识，但并不能直接导致国人对西学认知的转
变，排除B 项；立宪运动虽然有益于推动国人接受西方政治制度和法制观念，但其影响范围限制在较
小的范围内，无法作为国人对西学认知的全面转变的原因，排除C 项。
8．（2024·全国高考甲卷·26）明弘治年间（1488—1505），进士邝璠编撰《便民图纂》，内容强调
“以衣食生人为本”，涉及生产、生活、医疗等，同时将所引图幅中一些艰涩的诗歌改写成通俗易懂
的民歌。明中后期，此类日用之书十分流行。这反映出当时（　　）
A．朝廷强化社会控制
B．士大夫生活平民化
C．知识受众范围扩大
D．四民社会结构打破
【答案】C
【解析】 明朝中后期以后，随着商品经济的发展、政治控制的松弛、科举制度的推行，思想界开始
出现儒学的世俗化运动，不少士人投入到日用类书籍的编撰中。有别于“四书五经”等精英思想的阐
释，这些普及读物在儒学理念的指导下，通过图文并茂的形式、通俗浅显的文字，将普通民众日常的
生产生活经验整理刊布，以满足更多人群的物质和文化需求，故选C 项；题干中未涉及明代中央政府
层面的意图和行为，朝廷强化社会控制行为没有史料支撑，也与明清之际进步思潮出现的背景有冲突，
排除A 项；题干强调明中后期，“此类日用之书十分流行”，并不涉及士大夫们具体的生活方式，排
除B 项；题干中只涉及士人及其作品的流行，未涉及士农工商四民社会结构的变动，排除D 项。
9．（2024.6·浙江高考·17）南宋陈亮为学“俱以读书经济为事，嗤（嘲讽）空疏随人牙后谈性命者，
以为灰埃”，世人“以为此近于功利，俱目之为浙学”；叶适指出“（士、农、工、商）四民交致其
用，而后治化兴，锦末厚本，非正论也。”明代王守仁认为“四民异业而同道”，明末清初黄宗羲进
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一步提出“工商皆本”。这些学者的理念（　　）
A．挑战了封建的纲常伦理
B．反映士农阶层地位逐步下降
C．促使重农抑商政策转变
D．体现了经世致用的务实精神
【答案】D
【解析】据材料“南宋陈亮为学……明末清初黄宗羲进一步提出‘工商皆本’”可知，南宋陈亮主张
读书要关注经济事务，反对空谈，主张躬行践履的实学；叶适、王守仁、黄宗羲等主张务实重实利功
效，提出一系列反传统性经济思想观点。宋明以来这些学者的观点都关注社会现实，注重务实，注重
解决实际问题，体现了经世致用的务实精神，故选D 项；封建纲常伦理主要指中国古代三纲五常的伦
理道德体系，题干这要反映宋明时期四大学者主张务实重实利功效，对“农本工商末”这一基本概念
的否定和突破，没有涉及挑战封建的纲常伦理的相关史实，排除A 项；题干材料没有体现士农阶层地
位逐步下降的内容，这些学者的理念主要是对传统经济观念和职业观念的重新审视，排除B 项；宋明
时期，政府依然沿袭重农抑商政策，这些学者的理念没有促使重农抑商政策发生根本性转变，排除C
项。
10．（2024·重庆高考·4）王安石认为，“天”是自然的、物质的，沿着自己的道路即“天道”运行和
变化着，“可谓无作好，无作恶，无偏无党，无反无侧”。人也同样按照自己的道路即“人道”活动
和发展着。这主要反映了王安石（　　）
A．朴素的辩证法思想
B．传统的伦理观
C．朴素的唯物论思想
D．传统的天命观
【答案】C
【解析】唯物论主张世界的本原是物质，物质决定意识，意识是物质的反映。王安石认为“天”是自
然的、物质的，并且按照其自身的规律运行，这正好符合唯物论的基本观点。同时，他也强调了人的
活动和发展也遵循着自身的规律，这进一步体现了他的唯物论思想，故选C 项；辩证法更侧重于事物
内部矛盾的对立统一和转化，而王安石主要强调的是自然和人的规律性，排除A 项；伦理观主要关注
的是道德、行为和人际关系等方面的规范和准则。王安石的观点中并未明确涉及这些伦理方面的内容，
排除B 项；天命观通常强调一切都是由天命所决定的，人无法改变。王安石的观点中并没有强调天命
对人的决定性作用，而是强调了自然和人的规律性，排除D 项。
11．（2023·北京高考·1）中国传统音乐以宫、商、角、徵、羽为五声音阶。《史记·乐书》记载：
“闻宫音，使人温舒而广大；闻商音，使人方正而好义；闻角音，使人恻隐而爱人；闻徵音，使人乐
善而好施；闻羽音，使人整齐而好礼。”这一表述体现了中华文化（　　）
A．重视选贤任能
B．尊重个性自由
C．强调多元互鉴
D．注重仁义道德
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【答案】D
【解析】“恻隐而爱人”体现的是“仁”，“方正而好义”体现的是“义”，“温舒而广大”体现的
是“道”，“乐善而好施”体现的是“德”，“整齐而好礼”体现的是“礼”，即材料中的表述体现
了中华文化注重仁义道德，故选D 项；选贤任能指选拔和任用贤能的人，与材料主旨不符，排除A 项；
个性自由是社会生活允许人们自主的追求自身与他人的特异性，且中国传统文化重视处理群己关系，
强调群体的利益高于个体的利益，排除B 项；多元互鉴指文化间的交流与借鉴，与材料主旨不符，排
除C 项。
12．（2024·海南高考·4）南宋初年在邕州（今广西南宁一带）设有买马司，专门负责从大理等地区买
马的事宜。在贸易中除使用银钱以外，还以盐和锦、彩等丝织品进行交换。陆游诗中咏道：“国家一
从失西陲，年年买马西南夷。”这一举措（　　）
A．加深了民族间的交融
B．缓解了南宋财政危机
C．体现了羁縻政策失效
D．推动了南宋文化繁荣
【答案】A
【解析】据材料可知，南宋在邕州设立买马司，与大理等地进行马匹贸易，并采用多种交换方式，这
一举措增强了与西南少数民族地区的经济联系，从而有助于加深各民族间的交融，故选A 项； 买马行
为主要是为了满足军事需要，且花费大量财物，并不能缓解南宋的财政危机，排除B 项； 羁縻政策主
要是对边疆少数民族地区的一种管理方式，一般情况下，羁縻政策保留少数民族原有的社会组织不变，
承认少数民族首领的政治权力，具有一定独立性，材料反映的是经济行为，并未体现对少数民族的管
理和羁縻政策的相关特点，排除C 项； 材料反映的是经济行为，与文化繁荣无直接关系，排除D 项。
13．（2024·海南高考·1）西藏地区考古资料显示：距今5000 年前后的卡若遗址出现了粟的栽培和猪的
饲养；在昌果沟遗址发现了距今3370 年前后的炭化粟和上百粒青稞；在故如甲木和曲踏遗址发现了2
—4 世纪的茶叶、丝绸以及青铜与铁等金属制品遗存。这有力佐证了西藏地区（　　）
A．生态环境受到新物种引进的严重影响
B．与其他地区存在持续的物质文化交流
C．在旧石器时代就已经出现了人类活动
D．青铜铸造是手工业生产中的主要部门
【答案】B
【解析】由“粟的栽培和猪的饲养”、“茶叶、丝绸以及青铜与铁等金属制品遗存”可知，这些都是
在西藏地区考古资料中出现的，而这些多数是黄河流域或长江流域的中下游的产物，而且出现于西藏
地区不同的发展时段，这说明西藏地区与其他地区存在持续的物质文化交流，故选B 项；题干提到了
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新物种被西藏地区引进，但并未提到这些新物种对西藏生态环境的影响，所以A 项与题意不符，排除
A 项；题干所述考古资料是新石器时代及其之后的时间段内的，而不是旧石器时代的，所以C 项与题
干时间不符，排除C 项；题干中提到了青铜制品，但并不能据此得出西藏地区能够铸造青铜，而且也
并未提到其他的手工业部门，不能据此得出青铜铸造是手工业生产中的主要部门的结论，排除D 项。
14．（2024·河北高考·3）南北朝之前，“川”字只有“水道、河流”之意，而《魏书》所载牛川、宁
川、敕勒川等地名中的“川”，则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是，“川”字有了新的义
项，并沿用至今。这主要反映出，民族交融（　　）
A．缩小了南北差距
B．奠定了统一基础
C．丰富了文化内涵
D．拓展了文学题材
【答案】C
【解析】“川”字在南北朝之前仅指“水道、河流”，但在《魏书》中的地名如牛川、宁川、敕勒川
里，“川”被赋予了鲜卑语中“荒野、荒滩草原”的含义。这种变化表明，随着民族的交融，不同民
族的语言和文化相互影响，使得原有的汉字意义得到了扩展和丰富，从而增添了文化内涵。因此，这
种民族交融的过程为文化内涵带来了新的元素和深度，故选C 项； 南北朝时期的民族交融并未直接缩
小南北的经济文化差异，A 项史实错误，排除A 项；题目仅仅描述了“川”字在民族交融中词义的变
化，没有涉及到统一基础的问题。统一基础的奠定通常涉及政治、经济、文化等多个方面的综合因素，
不能简单归结为民族交融的影响，排除B 项； 题干讨论的是地名中字词意义的变化，而非文学题材的
拓展，排除D 项。
15．（2024.6·浙江高考·2）研究发现，内有帐篷形象（遗物或壁画）的墓葬，东汉时分布于当时边疆
地区的内蒙古、辽宁、山西及甘肃等地；魏晋南北朝时期数量增多，分布范围扩大，但集中在北方及
西北地区，中原地区也有少数发现，隋唐时期主要分布在关中及中原地区。据此可知（　　）
A．游牧文化与农耕文化逐步交融
B．经济重心逐渐南移
C．北方的主要民居类型发生变化
D．边疆和内地一体化
【答案】A
【解析】从墓葬中帐篷形象的分布变化可以看出，原本主要分布在边疆游牧地区的帐篷形象，随着时
间的推移，逐渐在中原农耕地区也有所发现，这反映了游牧文化与农耕文化之间的交流与融合，故选
A 项；材料是有帐篷形象墓葬的分布变化，无法推断出经济重心的南移，经济重心南移是唐安史之乱
之后开始，由中原地区向江南转移，时空不符，排除B 项；材料是帐篷形象在墓葬中的出现，并未涉
及实际的民居类型变化，排除C 项；边疆和内地一体化是元朝，时间不符，排除D 项。
16．（2024·安徽高考·2）《晋书·陶侃传》记载，陶侃为武昌太守时“立夷市于郡东，大收其利”。
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《梁书·张稷传》亦载：“郁州（今属连云港市）接边陲，民俗多与魏人交市。”此类记载所反映的
现象表明，这一时期（　　）
A．海外贸易增加财政收入
B．市镇兴起维护了时局稳定
C．互市交易促进民族交往
D．榷场的设立带动民间交流
【答案】C
【解析】据材料“立夷市于郡东，大收其利”“郁州（今属连云港市）接边陲，民俗多与魏人交市”
可知，魏晋南北朝时期，汉族与少数民族的互市交易，这种跨民族、跨地区的经济交往无疑会促进不
同民族之间的了解和交流，从而有利于民族间的融合和交往，故选C 项；虽然题目中提到了与“夷
人”和“魏人”的交易，但这里的“夷人”并不特指海外国家，而是指当时中原王朝周边的少数民族
或外国势力，而“魏人”则明确指的是与南朝对峙的北朝政权的人民。因此，这些交易并不能直接等
同于海外贸易，更不能直接推断出这些交易增加了财政收入，排除A 项；市镇兴起主要在明清时期，
排除B 项；“榷场”是宋、辽、金、元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场。然而，题目材料
中的时间背景是晋朝和梁朝，与榷场的设立时期不符，排除D 项。
17．（2024·广东高考·2）
表1 《魏书》中关于皇帝赏赐的部分记载
道武帝登国三年（388 年）
获其四部杂畜十余万……各有差
明元帝永兴五年（413 年）
赐征还将士牛马、奴婢各有差
太武帝始光四年（427 年）
赐留台文武生口、缯帛、马牛各有差
上表反映了（　　）
A．北方游牧经济的衰落
B．封建等级制度森严
C．鲜卑民族习俗的延续
D．俸禄制改革不彻底
【答案】C
【解析】据表格信息可知，北魏皇帝赏赐的物品多为牛马等，这是游牧民族常见的财富形式，反映了
鲜卑民族在建立北魏政权后，其习俗依然得到保留和延续，故选C 项。赏赐的物品多为牛马等牲畜，
说明游牧经济在北魏仍然是重要的经济形式之一，排除A 项；结合所学可知，5 世纪后期孝文帝改革
推动了北魏政权的封建化进程，与材料所述时间不符，且材料不能体现出“封建等级制度森严”，排
除B 项；俸禄制改革是在孝文帝改革时期推行的，与材料所述时间不符，排除D 项。
18．（2024·湖南高考·6）元朝圣旨多采用蒙古语法糅合汉语词汇的形式，开篇曰“长生天气力里，大
福荫护助里，皇帝圣旨”。汉族文臣润色为“上天眷命，皇帝圣旨”。明朝又改为“奉天承运，皇帝
诏曰”。这说明（　　）
A．明朝保留蒙古文化元素
B．元朝民族矛盾逐渐缓和
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C．明朝重塑儒家正统地位
D．元朝全面吸收了汉文化
【答案】A
【解析】从“奉天承运，皇帝诏曰”这种表达方式可以看出，明朝在书写圣旨时仍然沿用了类似元朝
的表达，其中“奉天承运”强调天命和皇帝承运的观念，这与蒙古文化中的天命观有一定的联系，故
选A 项；题目中只是描述了圣旨开头的变化，并未提及民族矛盾的问题，排除B 项；题目中描述的是
圣旨开头的变化，与儒家文化的正统地位没有直接关系，排除C 项；从题目中可以看出，元朝的圣旨
开头仍然保留了蒙古语法，说明元朝并未全面吸收汉文化，元朝在文化上呈现出多元融合的特点，既
有汉族文化的影响，也保留了蒙古族的传统文化特色，排除D 项。
19．（2023·重庆高考·6）康乾二帝常在木兰围场接见蒙古王公，狩猎后举办宴会和表演。赵翼曾描述
乾隆时的摔跤表演：“由来角觝古所传，百戏中独近戎务。技逾蹴鞠炼脚力，事异拔河供玩具。国家
重此有深意，所以习劳裕平素。君不见教坊子弟也随行，经月不陈默相妒。”此处“深意”指
（　　）
A．耀兵威于异域
B．敦教化以厚风俗
C．寓绥远于讲武
D．倡戏剧以娱万民
【答案】C
【解析】据材料摔跤表演“独近戎务” “国家重此有深意，所以习劳裕平素”可知，摔跤表演与蒙古
战争事务最接近，乾隆帝意在告知蒙古王公清廷军人训练有素、战斗力强，从而达到威慑蒙古王公、
维护社稷安定的意图，故选C 项；“异域”指国外地区，蒙古属于清朝版图一部分，排除A 项；“敦
教化”不合题意，摔跤表演是一种力量较量，不是“教化”，排除B 项；“娱万民”不合题意，与材
料涉及清朝皇帝与蒙古王公的关系相悖，排除D 项。
20．（2023·河北高考·3）吐鲁番交河故城粟特人（中亚地区的一个古代民族）康氏家族墓地，出土了
唐龙朔二年（662）康延愿墓志。志文载其家世曰：“其先出自中华，迁播届于交河之郡也。”这可
用于证明（　　）
A．人口流动促进了边疆开发
B．世族郡望观念影响广泛
C．华夏文化认同观念的演进
D．各族同源共祖观念流行
【答案】C
【解析】据材料“其先出自中华，迁播届于交河之郡也”等可知，居于吐鲁番交河故城的粟特人康氏
家族，在墓志铭中强调其家世源于中华，体现了对中华文化的向往和认同，反映了中华文化强大的吸
引力，可以用于证明华夏文化认同观念的演进，故选C 项；材料只表示粟特人迁居至交河，并没有涉
及其对交河的开发，排除A 项；材料中康延愿墓志强调了家世的渊源（出自中华），但并没有表明其
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家族为世族郡望，且材料只涉及一处墓志铭，无法得出“影响广泛”，排除B 项；材料仅涉及粟特人
康氏家族的相关信息，不涉及其他民族以及各族同源共祖观念，排除D 项
21．（2023·福建高考·4）表1 为研究者整理的元代部分家庭组建的情况，这体现出元代（　　）
表1
丈夫
妻子
蒙古人秃忽赤
汉人刘氏
汉人王庆端
蒙古人也速真氏
畏兀儿人廉希宪
女真人完颜氏
回回人哈只哈心
汉人荀氏
汉人傅昱
契丹人耶律氏
A．不同民族的杂居
B．华夏文化的扩散
C．民族隔阂的消解
D．民族习俗的趋同
【答案】A
【解析】表格显示的元代部分家庭存在不同民族间通婚的现象，而不同民族的杂居为其提供了前提条
件，所以表格体现出不同民族的杂居，故选A 项；表格中不仅有汉族与少数民族间的通婚，还有少数
民族之间的通婚现象，而华夏文化的扩散更多的代表汉族文化，没法体现少数民族间的交融，排除B
项；虽然元代存在不同民族间的通婚现象，这并不意味着民族隔阂消解，由于各民族生活在不同的区
域，有不同的生活习俗、宗教信仰等差异，所以民族间的隔阂很难消解，C 的说法不符合史实，排除C
项；既然存在不同的民族，就一定存在不同的习俗，不同民族通婚的家庭会存在民族习俗的趋同现象，
但并不能说明所有民族间的习俗都趋同，排除D 项。
22．（2021·福建高考·2）图1 为今内蒙古呼和浩特地区出土的东汉墓壁画（局部），描绘了农业生产的
场景。据此可推知，东汉时期该地区（　　）
图1
A．存在大量戍边军民
B．生计方式受中原影响
C．耕作方式日益完善
D．农耕经济占优势地位
【答案】B
【解析】据材料“描绘了农业生产的场景”可知东汉时期内蒙古地区生计方式受中原影响，存在农耕
经济，故选B 项；仅一幅壁画，未知人数，排除A 项；没有对比，无法说明日益完善，排除C 项；内
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蒙古地区主要是游牧经济，排除D 项。
23．（2024·江西高考·9）据表1 可知，我国（　　）
表1
时间
内容
1956
年
中央召开知识分子问题会议，毛泽东号召全党努力学习科学知识
聂荣臻受命主管全国科学技术工作
1958
年
中华人民共和国科学技术协会和国家科学技术委员会成立
1962
年
科研机构由1956 年的380 多个发展到1962 年的1300 多个
研究人员从1956 年的9000 多人发展到1962 年的94000 多人
A．建设适合基本国情的科研体制
B．实现了赶超世界的科研目标
C．推动“一五”计划的加速完成
D．改变了经济文化落后的状况
【答案】A
【解析】材料提及1956—1962 年，国家“号召全党努力学习科学知识”，派高层领导“主管全国科学
技术工作”，成立科技协会和科技委员会等专门机构，推动了科技机构发展迅速、科技研究人员增长
迅猛，可见新中国建立了适合基本国情的科研体制，故选A 项；“实现了”不合史实，1956—1962 年
新中国科技还落后于世界欧美等发达国家，排除B 项；“一五”计划实施于1953—1957 年，且在苏联
帮助下优先发展重工业，与题意不符，排除C 项；“改变了”夸大化、不合史实，应为“一定程度上
缓解了”，排除D 项。
24．（2024·重庆高考·9）图1 反映的是1995—2010 年中国研发经费及投入强度（研发经费与GDP 之
比）情况。这体现了中国（　　）
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A．科研人员总量居世界首位
B．“科教兴国”战略有效实施
C．研发经费与GDP 等比增长
D．“科技创新”已成顶层设计
【答案】B
【解析】据材料“1995—2010 年中国研发经费及投入强度情况”可知，1995—2010 年间，中国的研发
经费及投入强度均有所增长，这体现了国家对于科技研发的重视和支持力度的加大，这与1995 年提出
的“科教兴国”战略的核心思想相吻合，即通过加强科技和教育的发展来推动国家的进步和繁荣，因
此，这一趋势反映了“科教兴国”战略在中国得到了有效的实施，故选B 项； 图表中并未提及中国科
研人员的总量和世界其他国家科研人员总量，不能得出中国科研人员总量居世界首位，排除A 项；图
表中仅展示了研发经费和投入强度的增长趋势，并未表明研发经费与GDP 等比增长，排除C 项；虽然
图表反映了国家对科技研发的重视，但并未直接体现“科技创新”已成为国家顶层设计的内容，D 项
过度推断，排除D 项。
25．（2024·北京高考·4）《永乐大典》辑录了先秦到明初的书籍8000 多种，明成祖撰序：“昔者圣王
之治天下也，尽开物成务之道，极裁成辅相之宜，修礼乐而明教化，阐理至而宣人文……惟有大混一
之时，必有一统之制作，所以齐政治而同风俗。”对此理解正确的是（　　）
①《永乐大典》是中国古代最大的总结性类书
②明成祖标榜“文治”强调了图书的教化作用
③国家统一为《永乐大典》的编纂提供了条件
④《永乐大典》被明政府确定为儒学基础读物
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】A（注:该题目未公布标准答案，现答案由解析员自拟，请谨慎使用。）
【解析】据材料并结合纲要上册第14 课所学《永乐大典》可知，《永乐大典》辑录了先秦到明初的书
籍8000 多种，编成了中国古代最大的类书，故①正确；据材料可知，明成祖在序言中写道，图书有
“修礼乐而明教化”“齐政治而同风俗”的作用，故②正确；据材料“惟有大混一之时，必有一统之
制作”可知，国家的统一为《永乐大典》的编纂提供了政治条件，故③正确；明朝儒学的基础读物主
要包括《四书》、《五经》以及《传习录》等，《永乐大典》内容包括经、史、子、集，涉及天文地
理、阴阳医术、占卜、释藏道经、戏剧、工艺、农艺等，故④错误；选择A 项符合题意。
26．（2024·天津高考·8）1979 年4 月，中共中央召开工作会议，正式确立了对国民经济实行“调整、
改革、整顿、提高”的方针，指出改革要侧重于扩大企业自主权，增强企业活力，实行严格的经济核
算，认真执行按劳分配的原则。这表明（　　）
A．城市经济体制改革提上日程
B．农业生产责任制继续深化
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C．对外开放战略全面顺利实施
D．生产资料所有制急需调整
【答案】A
【解析】1979 年4 月，中共中央召开工作会议，确立了“调整、改革、整顿、提高”的新八字方针。
情境没有全面涉及新八字方针的内容，而是围绕其中的“改革”展开，即“改革要侧重扩大企业自主
权，增强企业活力，实行严格的经济核算，认真执行按劳分配的原则”。结合所学可知，其中的“扩
大企业自主权”正是城市经济体制改革的主要内容。这充分反映了中央已认识到，在调整国民经济比
例的同时，城市经济体制改革也需要提上日程，故选A 项；情境信息与农业生产责任制、对外开放战
略及生产资料所有制问题并无直接关联，排除B 项、C 项、D 项。
27．（2024·海南高考·9）《人民日报》对海南建省设经济特区三十年来的报道，勾勒出主流媒体对海
南记忆的历史图景。建省初期主要聚焦于军队（武警）边防、金融保险、招商引资、人才等方面；进
入新世纪，旅游、生态环保、教育、体育、医疗健康等方面获得了更多关注和报道。报道主题的变化
反映了（　　）
A．中华民族伟大复兴的中国梦扬帆起航
B．中国社会主义建设在探索中曲折发展
C．中国社会主义市场经济体制基本确立
D．中国特色社会主义总体布局更加完善
【答案】D
【解析】据材料“《人民日报》对海南……获得了更多关注和报道”可知，《人民日报》有关海南的
报道，以开放开发、建设海南为引领主题，大量聚焦于招商引资、金融保险、人才、社会治理等诸多
改革举措议题上，对海南的记忆节奏与国家给予海南重大政策支持的时间节点高度合拍，彰显了1988
—2018 这三十年来海南建省办经济特区进程中不断探索进取，从国防前哨到开放前沿，从边陲海岛到
开发热土的历史性跨越与，兴办经济特区，是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设作出的
重大决策。30 年来海南经济特区不辱使命，在我国改革开放和中国特色社会主义现代化建设大局中具
有特殊地位和重要作用，故选D 项；题干主旨是海南建省办经济特区以来的不断探索和变化，中国梦，
是中共十八大以来，习近平总书记提出的重要指导思想和执政理念，正式提出于2012 年，2017 年在
党的十九大上，习近平总书记进一步指出：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，
中华民族伟大复兴的中国梦扬帆起航不符合题干主旨，排除A 项；社会主义建设在探索中曲折发展是
指1956——1966 年期间，在社会主义改造基本完成后，中国共产党领导全国各族人民开始转入全面的
大规模的社会主义建设，虽然遭到过严重挫折，但也取得了很大的成就，与题干时间和主旨不符，排
除B 项；题干主旨是海南建省办经济特区以来的发展变化，1992 年中共十四大正式提出建立社会主义
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市场经济体制的目标，到21 世纪初，社会主义市场体系基本建立，排除C 项。
28．（2024·海南高考·8）码头工人是中国近代城市中典型的“苦力”群体，在上海尤具代表性。建国
后上海码头工人的工作开始“竞赛化"。1951 年上海市运输公司举办的首次劳动竞赛分为团体和个人
赛，前三甲可以获得一定奖励。码头工人还被宣传为“替国家增加了财富，爱护人民财产”的模范。
这一转变反映了（　　）
A．社会主义基本制度在中国的建立
B．社会主义工业化建设取得显著成效
C．中国社会发展方向发生根本改变
D．中国从落后农业国变为先进工业国
【答案】C
【解析】据材料“码头工人是中国近代城市中典型的‘苦力’群体”“码头工人还被宣传为‘替国家
增加了财富，爱护人民财产’的模范”可知，在不同时期码头工人的地位发生了重大变化，这是不同
社会制度下对码头工人的不同评价，反映了新中国成立后，工人地位得到提高，成为了国家的主人，
得到国家和人民的拥戴，故选C 项；1956 年底三大改造的完成标志着社会主义基本制度的建立，排除
A 项；1953 年中国开始“一五计划”，开始了社会主义工业化建设，排除B 项；中国从落后农业国变
为先进工业国的历程是一个长期且复杂的过程，新中国成立后，通过执行发展国民经济的第一个五年
计划，我国开始逐步改变工业落后的面貌，为国民经济的进一步发展打下了良好的基础‌，排除D 项。
29．（2024.6·浙江高考·10）据统计，我国农民家庭人均纯收入由1978 年的133.6 元快速增长到1985
年的397.6 元，8 年增长到原来的近3 倍，城乡收入差距在20 世纪80 年代初期有显著下降。下列项中，
与上述变化直接相关的是（　　）
A．人民公社化运动的开展
B．城市经济体制改革的推行
C．家庭联产承包责任制的实施
D．社会主义市场经济体制的建立
【答案】C
【解析】据材料信息可知从1978 年到1985 年农民家庭人均收入有较大幅度的增长，结合所学1978 年
我国做出改革开放的决策，改革首先在农村取得突破，家庭联产承包责任制在全国各地逐步推广开来。
到1983 年，农业总产值年均增长率近8%，农民收入明显增加，故选C 项；结合所学人民公社化运动的
实施时间是1958 年，与材料时间不符，排除A 项；材料强调农民家庭人均收入提高，未涉及城市体制
改革情况，排除B 项；结合所学1992 年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主
义市场经济体制，与材料时间不符，排除D 项。
30．（2024·；安徽高考·8）图1 所示为1956 年4 月上海市寿成区人民政府签发的恢复结婚证，印有
“互爱互敬和睦团结，同心协力劳动生产”字样。这可用以说明（　　）
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图1
A．人民政府倡导新风尚
B．传统婚姻制度亟待改变
C．生产方式发生了变革
D．经济互助稳定婚姻关系
【答案】A
【解析】据材料“人民政府签发的恢复结婚证”“互爱互敬和睦团结，同心协力劳动生产”可知，这
反映了当时农业在国民经济中占据主导地位，是人民政府倡导婚姻新风尚的举措，故选A 项；1950 年
公布施行了《中华人民共和国婚姻法》，传统婚姻制度已经改变，排除B 项；材料主要是夫妻关系，
不涉及生产方式的变化，排除C 项；材料强调夫妻之间“互爱互敬和睦团结”，不是经济互助，排除
D 项。
31．（2023·江苏高考·9）下图海报由人民胜利折实公债上海市推销委员会于1950 年1 月绘制。当时创
作这幅海报意在（　　）
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A．号召青年积极参军支前
B．倡导银行储户购物消费
C．动员民众支援国家建设
D．打击投机商人倒卖公债
【答案】C
【解析】据材料“1950 年1 月”、“既可克服公家困难，又可实行私人储蓄”可知，材料主要体现了
建国初国家发行公债并鼓励民众购买，这有利于解决当时国家建设资金短缺的问题，支援国家建设，
故选C 项；据材料“1950 年”并结合所学可知，此时人民解放军还在进行解放战争的后期作战，国家
希望通过鼓励人民购买“人民胜利折实公债”起到支援解放战争的作用，而非号召青年积极参军支前，
排除A 项；据材料“又可实行私人储蓄”可知，政府鼓励购买“人民胜利折实公债”是倡导储蓄行为
而不是购物消费，排除B 项；海报体现了政府鼓励购买“人民胜利折实公债”，而非打击投机商人倒
卖公债，排除D 项。
二、非选择题
32．（2024·河北高考·19）阅读材料，完成下列要求。（16 分）
材料一
河北涉县境内存有较多宋代古山寨遗址，表明当时涉县农业开始向偏远山区发展。最晚到元代初期，
当地开始以石堰梯田立村，涉县山区“缺水、少土、多石”，而石堰梯田在长期发展中形成的保持水土、
蓄雨保墒、品种选育、轮作倒茬等农业技术，有效适应和改造了当地的自然环境。王金庄的石堰梯田（图
6）为其中典型代表。
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图6
材料二
中华人民共和国成立后，涉县县委、县政府加强了对修建梯田的领导，1952—1955 年通过发动群众互
助，整修梯田10 万亩。农业社会主义改造完成后，当地更是掀起了垒堰、修滩高潮，其中王金庄表现最为
突出。1964 年，王金庄二街组织了130 名骨干，开进“古辈千年”没有开垦过的岩凹沟，历经40 余天，
兴建起26 亩石堰梯田。之后十余年，王金庄持续兴修岩凹沟，治理高峻沟，开发桃花水岭，新修梯田500
多亩。昔日“荒山秃岭草满坡”变成了“层层梯田绕山转”。1984 年后，王金庄多数梯田承包到户，梯田
建设与整修进入新阶段。1990 年，联合国世界粮食计划署专家到涉县考察，对王金庄梯田给予了高度评价。
材料三
涉县旱作石堰梯田遗产地形成的“山顶林地—灌丛—石堰梯田—村落—河流/河滩地”景观结构，实
现了当地有限水土资源的有效利用和保护，活态传承和利用五谷杂粮15 种、瓜果菜蔬28 种、野生药用植
物72 种。其中，花椒、核桃、黑枣、柴胡、连翘等特色农产品，成为国家地理标志产品。王金庄先后被评
为省级、国家级传统古村落。当地农业功能向农事体验、生态观光和产品深加工的逐步拓展，进一步为农
户生计提供了多种来源与坚实保障。2022 年，涉县旱作石堰梯田系统入选全球重要农业文化遗产名录。
——以上材料摘编自《梯耕智慧》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括涉县石堰梯田体现出的中国古代农业技术特点。（4 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中华人民共和国成立后涉县梯田建设获得较大发展的原因。（8
分）
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（3）根据材料并结合所学知识，总结涉县石堰梯田农业文化遗产对当今生态文明建设的启示。（4 分）
【答案】
（1）特点：精耕细作；因地制宜。
（2）原因：党和政府的正确领导；社会主义制度的优越性；劳动人民热情高涨；家庭联产承包责任制的
实行。
（3）启示：重视文化遗产的传承保护与创新利用；着力提升生态系统多样性、稳定性、持续性；坚持践
行人与自然和谐共生的生态观。
【解析】
（1）据材料一“在长期发展中形成的保持水土、蓄雨保墒、品种选育、轮作倒茬等农业技术，有效适应
和改造了当地的自然环境”可知，体现了精耕细作的技术特点，通过精细的耕作和管理，提高了农
业生产效益；据材料一“当地开始以石堰梯田立村，涉县山区‘缺水、少土、多石’”及所学可知，
注重因地制宜，根据当地自然环境的实际情况，采取合适的农业技术措施。
（2）据材料二“涉县县委、县政府加强了对修建梯田的领导”可知，党和政府的正确领导和社会主义制
度的优越性，且党和政府加强了对农业发展的领导和支持，推动了梯田建设的进程；据材料二“农
业社会主义改造完成后，当地更是掀起了垒堰、修滩高潮，其中王金庄表现最为突出”可知，劳动
人民热情高涨，农业社会主义改造的完成，使得农民成为土地的主人，激发了他们的积极性和创造
力；据材料二“王金庄持续兴修岩凹沟，治理高峻沟，开发桃花水岭，新修梯田500 多亩”“1984
年后，王金庄多数梯田承包到户，梯田建设与整修进入新阶段”并结合所学可知，家庭联产承包责
任制的实行。
（3）据材料三“花椒、核桃、黑枣、柴胡、连翘等特色农产品，成为国家地理标志产品”并结合所学可
知，我们要着力提升生态系统的多样性、稳定性、持续性；据材料三“当地农业功能向农事体验、
生态观光和产品深加工的逐步拓展，进一步为农户生计提供了多种来源与坚实保障”可知，我们需
要重视文化遗产的传承保护与创新利用；据材料一“当地开始以石堰梯田立村……而石堰梯田在长
期发展中形成……有效适应和改造了当地的自然环境”和材料三“实现了当地有限水土资源的有效
利用和保护，活态传承和利用五谷杂粮15 种……野生药用植物72 种”及所学可知，我们要坚持践行
人与自然和谐共生的生态观，实现人与自然的和谐共生。
33．（2024·黑吉辽高考·18）阅读材料，完成下列要求。（15 分）
材料一
自公元前219 年始，秦始皇数次东巡，“群臣诵功，请刻于石”，遂在泰山等地刻石勒铭。这些铭文
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叙述了秦始皇因六国“贪戾无厌，虐杀不已”，于是“禽灭六王”“平一宇内”，实行了“器械一量，同
书文字”等政策；秦始皇“作制明法”“不懈于治”“专隆教诲”“忧恤黔首”，官员“各知所行，事无
嫌疑”；“六合之内”出现了“黔首安宁”“不用兵革”“男女礼顺”“莫不受德”“承顺圣意”的景象。
——据《史记》等
材料二
公元14 年罗马帝国首位皇帝奥古斯都去世，其生前自述被铭刻于陵墓入口处，主要内容为：奥古斯都
“恢复了为派系势力主宰的共和国的自由”，平定高卢、西班牙等地战乱；多次为罗马平民发放金钱和粮
食，“举办角斗表演”；复兴罗马传统，“修复了八十二座诸神之庙宇”；“解除了海上的海盗威胁”，
“将罗马人民的所有行省”的边界扩大了。铭文强调奥古斯都的最高权力源于元老院和罗马公民的授予。
该铭文后被诸行省传抄。
——摘编自张楠、张强《〈奥古斯都功德碑〉译注》
（1）根据材料，分别概括秦始皇刻石与奥古斯都功德碑呈现的帝王形象。（8 分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析秦始皇刻石与奥古斯都功德碑出现的共性原因并说明两者共同的史
料价值。（7 分）
【答案】（15 分）
（1）形象：
秦始皇：统一多民族国家的缔造者；勤政爱民；治理有方；深受拥戴。（4 分）
奧古斯都：罗马和平的缔造者；疆域的开拓者；罗马人的保护者；罗马文化的复兴者。（4 分）
（2）共性原因：为帝王歌功颂德；构建权利的神圣性、合法性、权威性；碑刻易于保存、流传。（5 分）
史料价值：都是一手史料、原始史料；有助于认识当时的帝王与时代（2 分）；具有一定的局限性。
（1 分）
【解析】
（1）据材料一 “秦始皇因六国 ‘贪戾无厌，虐杀不已 ’，于是 ‘秦灭六王 ’ ‘平一宇内 ’”可知，
秦始皇结束分裂，是统一多民族国家的缔造者；据材料一 “器械一量，同书文字 ” “作制明
法 ” “不懈于治 ” “专隆教诲 ” “忧恤黔首 ”可知，秦始皇勤政爱民；治理有方；据材料一 
“黔首安宁 ” “不用兵革 ” “男女礼顺 ” “莫不受德 ” “承顺圣意 ”可知，秦始皇深受拥
戴。据材料二 “奥古斯都 ‘恢复了为派系势力主宰的共和国的自由 ’，平定高卢、西班牙等地战
乱 ”可知，奧古斯都是罗马和平的缔造者；据材料二“ ‘将罗马人民的所有行省 ’的边界扩大了 
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”可知，奥古斯都是罗马疆域的开拓者；据材料二 “多次为罗马平民发放金钱和粮食 ” “解除了
海上的海盗威胁 ”可知，奥古斯都是罗马人的保护者；据材料二 “复兴罗马传统 ” “修复了八
十二座诸神之庙宇 ”可知，奥古斯都是罗马文化的复兴者。
（2）第一小问共性原因，据材料一“ ‘群臣诵功，请刻于石 ’，遂在泰山等地刻石勒铭 ”和材料二 
“奥古斯都生前自述被铭刻于陵墓入口处 ”可知，两国都是为帝王歌功颂德；据材料一 “秦始皇
因六国 ‘贪戾无厌，虐杀不已 ’，于是 ‘秦灭六王 ’ ‘平一宇内 ’” “黔首安宁 ” “不用
兵革 ” “男女礼顺 ” “莫不受德 ” “承顺圣意 ”和材料二 “恢复了为派系势力主宰的共和
国的自由 ” “平定高卢、西班牙等地战乱 ”可知，统治者都选择通过石刻这一形式来记载和传播
自己的功绩，构建权利的神圣性、合法性、强化统治的权威性；据材料一 “遂在泰山等地刻石勒铭 
”和材料二 “该铭文后被诸行省传抄 ”及所学可知，碑刻易于保存、流传。第二小问史料价值，
据所学，秦始皇刻石与奥古斯都功德碑均为实物史料，是一手史料、原始史料；直接反映了各自帝
国的政治、文化及统治者的治理思想，有助于认识当时的帝王与时代，从秦始皇刻石中我们可以了
解到秦朝的政治制度、文化政策以及秦始皇的统治思想，从奥古斯都功德碑中我们可以了解到罗马
帝国的政治制度、文化传统以及奥古斯都的统治思想；但也有一定的局限性，实物史料多为片断性，
它们可能只是很小的一个碎片，并不能够反映历史的全貌和原貌；需要历史实物与文献资料，遗迹
其它各种历史资料进行综合印证，相互补充。
34．（2024·广西高考·17）阅读材料，回答问题。（16 分）
材料一
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进入春秋时期以后，列国在文化面貌上的接近，从考古学文化角度观察，已达到空前的程度，民族文
化的融合已突破原来六大区系的分野，这就为战国时期的兼并和秦的最终统一做好了准备。
——摘编自苏秉琦《中国文明起源新探》
材料二
秦汉时代的文明，是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的，而在统一的前提下，又保持
着各地、各族间不同程度的差异。秦汉时代统一的封建国家的建立为大规模吸收外来文明创造了有利条件，
是我国文明发展史上的一次飞跃。这种飞跃在后来还出现多次，但秦汉时代为首开其端的一次。大规模的
吸收和远距离的传播，使中国在“许多世纪以来，一直是人类文明和科学的巨大中心之一”。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》
材料三
唐代文化是在大一统的局面下蓬勃发展的，带有统一帝国的宏伟，呈现一种兼容的气度，新的与旧的，
中国固有的与外来的，南方的与北方的，相互交融共同前进。在南北文化交融和中外文化交流这两方面实
现了突破性的进展，从而使中华文明进入一个新的时期。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》
（1）根据材料一，概括早期中华文明格局的演进特点。（4 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析秦汉时代中华文明取得飞跃发展的原因。（6 分）
（3）根据材料并结合所学知识，论述唐代文化对中华文明的创新性贡献。（6 分）
【答案】（16 分）
（1）特点：从多元到一体；从部族林立到民族融合。（4 分）
（2）原因：空前统一的封建国家建立，促进了民族交往交流交融；铁犁牛耕的推广，推动了社会经济的
发展；尊崇儒术成为主流意识形态，促进了思想文化教育的发展；丝绸之路的开通促进了中
外经济文化交流。（6 分）
（3）贡献：文化上兼容并包，三教并立促进唐朝文学艺术的发展；科学技术的辉煌，促进唐代科技领先
世界；唐朝开明开放包容的政策，丰富了唐朝的文化，为世界文明的发展作出贡献。（6 分）
【解析】
（1）据材料一“以燕山南北长城地带为重心的北方”“以山东为中心的东方”“以环太湖为中心的东南
部”“以鄱阳湖—珠江三角洲一线为中轴的南方”“以环洞庭湖与四川盆地为中心的西南部”“以
关中、晋南、豫西为中心的中原”“民族文化的融合已突破原来六大区系的分野”得出以六大区域
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为核心，但在发展过程中逐渐融合，体现了从多元到一体，从部族林立到民族融合。
（2）据材料二“秦汉时代的文明”“在统一的前提下”得出空前统一的封建国家建立，促进了民族交往
交流交融；结合所学秦汉时期经济发展的知识得出铁犁牛耕的推广，推动了社会经济的发展；结合
所学汉武帝加强中央集权的文化措施的知识得出尊崇儒术成为主流意识形态，促进了思想文化教育
的发展；结合所学秦汉时期中外交流的知识得出丝绸之路的开通促进了中外经济文化交流。
（3）据材料三“在南北文化交融和中外文化交流这两方面实现了突破性的进展”得出文化上兼容并包，
三教并立促进唐朝文学艺术的发展；结合所学隋唐时期文化发展的知识得出科学技术的辉煌，促进
唐代科技领先世界；据材料三“中国固有的与外来的，南方的与北方的，相互交融共同前进”得出
唐朝开明开放包容的政策，丰富了唐朝的文化，为世界文明的发展作出贡献。
35．（2024·江西高考·20）阅读材料，完成下列要求。（12 分）
中国优秀史学遗产和优良史学传统是中华优秀传统文化的重要组成部分，同时与马克思主义历史理论
有许多契合之处，具体如下：
表2
马克思主义历史理论
中国优秀史学遗产和优良史学传统
我们仅仅知道一门唯一的科学，即历史科
学
 重视历史、重视史学
研究历史以探讨揭示社会发展规律为基本
宗旨
 明理、明道、通古今之变
人民群众是历史的创造者
民本思想
人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能
从事政治、科学、艺术、宗教等
衣食足则知荣辱、民以衣食为本
历史不是“神”的启示，而是人的启示，
并且只能是人的启示
彰往察来、知古鉴今、以史为鉴
——摘编自瞿林东《建构中国自主的历史学知识体系的思考》
结合所学知识，围绕“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”，任选表2 中某一对或者整
体关系进行论证，也可以修改、补充或提出新关系，并加以论述。（要求：观点正确、史论结合、逻辑严
谨）
【答案】（12 分）
马克思主义基本原理同中华优秀传统文化/中华传统史学文化是有契合的。（2 分）
理论1（2 分）+史实（2 分）
理论2（2 分）+史实（2 分）
总结：可不用明确出现格式，但是必须要有总结表达。（2 分）
【解析】
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据材料“人民群众是历史的创造者”“民本思想”可知，马克思主义基本原理同中华优秀传统文化是有契
合的。结合所学知识马克思主义的内容可知，马克思论述人民群众在历史发展中的作用，在资本主义社会
肯定工人阶级的重要地位，指出工人阶级是资本主义的掘墓人，凸显了人民群众的决定性作用；结合所学
中国古代的传统文化内容可知，从孔子提出为政以德，爱惜民力，到孟子提出民贵君轻，再到荀子强调君
舟民水等内容；以及墨家的兼爱思想等，我们可以看出在中国历史发展过程中，中国传统文化对民众的关
注和重视，不同的时期，相似的内容，马克思主义基本原理和中国优秀传统文化殊途共归，契合度较为明
显。其它论述，言之有理即可。
36．（2024.6·浙江高考·25）阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料
唐、宋文明是中华文明史上的两座高峰。唐代四海一家，是一个包容汇聚的时期，中外交流日益繁盛，
思想、史学、文学、艺术等都取得了灿烂成就，科技蓬勃发展。宋代以文立国，“市民文化”日益勃兴，
艺术创作革新兴盛，科技发明创新活跃。宋代文明是唐代文明的历史延续，同时也有内在超越。
——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》等
根据材料，结合史实，从唐宋时期的“文学艺术”“科技”两个主题中任选其一，自拟题目，写一篇
历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）
【答案】
（一）论题（2 分）
层次1：论题不明确或价值导向不正确
层次2：论题比较明确且价值导向正确
层次3：论题明确且价值导向正确
（二）史料实证（7 分）
根据材料得出答案：唐宋时期文学艺术、科学成就辉煌；对外影响深远；宋代文明是唐代文明的延续
发展。
（1）文学艺术
唐朝
宋朝
文学
诗歌创作进入黄金时代，代表人物
李白、杜甫等，唐后期出现词
①词进入鼎盛时期，代表人物苏
轼、辛弃疾、柳永、李清照等
②说书、话本盛行
书法
颜真卿（颜体）、柳公权（柳体）
书法名家辈出，追求个性，不拘法
度
绘画
“画圣”吴道子
①以山水画最为突出，注重意境和
笔墨情趣
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②花鸟画、人物画水平也很高
石窟艺术
继续修造甘肃敦煌莫高窟等
对外影响
①影响了东亚和东南亚地区的建筑
（唐招提寺）
②绘画、音乐等诗文集传播到日
本、新罗等国
（2）科技
唐朝
宋朝
科
技
僧一行计算出地球子午线长度
沈括的《梦溪笔谈》记载了当时许
多科技成果
①孙思邈完成医学名著《千金方》
②《唐本草》是世界上最早的由国家颁行
的药典
矿冶业使用煤为燃料
雕版印刷的佛经、日历和书籍
制瓷技术有了重要改进，出现了五
大名窑
唐中期的书籍记载了火药的配方，唐末火
药开始用于战争，火箭是最早的火药武器
针灸技术发展
印刷术、火药、指南针三大发明基
本成熟；雕版印刷术相当普及，毕
昇发明活字印刷术；火药被大量制
造并用于军事；指南针广泛应用于
航海
对
外
影
响
①造纸术外传，对当时欧洲教育、政治、
商业等活动的发展起了重要作用
②针灸被世界许多国家所接受
三大发明为人类文明的进步作出重
要贡献，火药推动了欧洲火药武器
发展；指南针促进远洋航行，推动
大航海时代到来；印刷术推动西方
印刷术发展
（三）层次要求
层次1：观点正确，但史实零散，或运用不恰当，或史论未结合，未涉及文学艺术（或科技）的演变
或对外影响。
层次2：观点正确，能结合比较充分、恰当的史实进行比较深入的论证，史论结合较好，能突出文学
艺术（或科技）的演变或对外影响。
层次3：观点正确，能结合充分恰当的史实，进行全面、深入的论证，史论结合好，能突出文学艺术
（或科技）的演变或对外影响。
（三）历史表述（3 分）
层次1：思路不清，词不达意，表述不成文
层次2：思路基本清晰，逻辑基本合理，语句通畅，表述成文
层次3：思路清晰，逻辑严密，语言流畅，表述成文
【解析】
首先，根据材料并结合史实，从唐宋时期的“文学艺术”“科技”两个主题中任选其一自拟题目。如选择
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唐宋时期的“文学艺术”主题。据材料“唐代……思想、史学、文学、艺术等都取得了灿烂成就”“艺术
创作革新兴盛”可拟定论题：唐宋时期文学艺术成就辉煌。
其次，围绕该论题展开论述。结合所学知识，从唐宋时期的文学、书法、绘画、石窟艺术等方面的成就及
其对外影响等方面进行论述。最后进行总结得出，唐宋经济发展，促进文学艺术繁荣，为以后中国文学艺
术发展打下了重要基调。
37．（2024·北京高考·20）端午故事。（9 分）
材料一
端午节由来已久，其起源有纪念屈原、吴越民族图腾祭、恶月恶日避毒除害等说法。古代各地的端午
习俗包括，“以五彩丝系臂”祈求“不病瘟”“采艾以为人（人形），悬门户上，以攘毒气”，以竹筒贮
米，投水以祭屈原，“蹋百草”“斗百草”“龙舟竞渡”，出嫁女“归宁（回娘家）”等。
材料二
20 世纪以来中国端午节大事表
1912 年，南京临时政府颁布新历法，规定新旧二历并存，旧习俗择要存录，吉凶神宿
一律删除
1922 年，《杭州青年》发表《整洁节（端午）卫生大运动宣言》“利用旧习惯里端午
节除毒的社会心理”，举行卫生大运动
1928 年，民国政府废止阴历，严禁机关、学校、团体循旧历习俗放假
1940 年，抗敌文协为纪念屈原，将端午节定为“诗人节”“向国内推广实行”
1941 年，《屈原》新剧上演，纪念国殇
民国年间，各地县志多有关于当时端午习俗的记载，如山西“插艾，食角黍（粽
子），饮雄黄酒……游郊”；广东“各家裹角黍，各乡竞龙舟”
1984 年，国家体委在广东举办首届“屈原杯”龙舟赛；随后日本、新加坡、澳大利亚
等国也开始举办龙舟赛
2006 年，端午节成为首批国家级非物质文化遗产
2007 年，端午节成为国家法定节假日
2009 年，端午习俗申遗成功，中国传统节日首次跻身世界非遗名录
阅读材料，结合所学，阐释端午节蕴含的中华优秀传统文化的内涵及特点。（9 分）
【答案】（9 分）
参考答案示例：
端午节体现了中华文化追求家国情怀。端午节纪念屈原体现了爱国主义。抗日战争时期， 端午节被
命名为“诗人节”，爱国精神被再次挖掘和弘扬。端午节体现了中华文化崇尚天人合 一，如“蹋百草”
“采艾”等亲近自然的习俗延续至今。
中华文化的起源具有本土性。端午节是集娱乐、亲情、竞技于一体的民俗节日，体现出中 华文化的
多样性。民国时期，国民政府颁布新历，全国各地依然过端午节，这体现出中华文化 的延续性。随着时
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代发展，端午节的习俗不断丰富，如民国时期端午节传统的“除毒”习俗与 卫生大运动结合起来，体现
出中华文化与时俱进的创新性。
中华文化博大精深、底蕴深厚，端午习俗申遗成功，对传承和推广民族文化，维护世界文 化的多样
性具有重要意义。
（其他观点，言之成理，也可得分）
【解析】第一小问内涵，据材料一“‘以五彩丝系臂’祈求‘不病瘟’、‘采艾以为人，悬门户上，以攘
毒气’”等习俗可知，这些习俗体现了人们对健康平安的追求和向往，表现了以人为本；据材料二“1941
年，《屈原》新剧上演，纪念国殇”并结合所学可知，提倡爱国，追求家国情怀；据材料一“‘蹋百
草’‘斗百草’‘龙舟竞渡’”并结合所学可知，和而不同；据材料一“其起源有纪念屈原、吴越民族图
腾祭、恶月恶日避毒除害等说法”并结合所学可知，崇尚天人合一，道法自然。第二小问特点，据材料一
“端午节由来已久，其起源有纪念屈原、吴越民族图腾祭、恶月恶日避毒除害等说法”可知，本土性；据
材料二端午节在中国的发展可知，连续性；据材料二“南京临时政府颁布新历法，规定新旧二历并存，旧
习俗择要存录，吉凶神宿一律删除”并结合所学可知，包容性；据材料一“端午节由来已久，其起源有纪
念屈原、吴越民族图腾祭、恶月恶日避毒除害等说法”“以竹筒贮米，投水以祭屈原，‘蹋百草’‘斗百
草’‘龙舟竞渡’，出嫁女‘归宁（回娘家）’”并结合所学可知，多样性；据材料二“1941 年，《屈
原》新剧上演，纪念国殇”并结合所学可知，凝聚性。
（注:该题目未公布标准答案，现答案由解析员自拟，请谨慎使用。）
38．（2023·北京高考·19）【黄河——“中华民族的根与魂”】阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一
中国古人通过祭祀表达对黄河的敬畏。据甲骨卜辞记载，殷人每年多次举行黄河祭祀，以求雨、求丰
年等。春秋战国时期，中原地区的诸侯也常常祭祀黄河，以结盟、立誓或祈求战争胜利等。
材料二
1903 年
邹容在《革命军》中写道：“沿万里长城，登昆仑，游扬子江上下，溯黄
河，竖独立之旗，撞自由之钟。”
1910 年
革命派《民声》杂志发表组诗《爱之歌》，其中《黄河》篇写道：“吾族受
此河流赐，产出一部民族志。”
1923 年
李大钊在《艰难的国运与雄健的国民》中写道：“扬子江、黄河可以代表我
们的民族精神。”
1937 年
国共两党代表在黄河边同祭黄帝，毛泽东亲撰祭文，“胄衍祀绵，岳峨河
浩”“民族阵线，救国良方”。
1938 年
《民族诗坛》发表诗歌《黄河》，诗中写道：“黄河！你这中华民族的母
亲，现在你再也不能安睡，东方吹动了号角，杀声震变了天地。”
1939 年
《黄河大合唱》在延安首演，“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”的歌声
激起热烈反响，迅速传唱到各根据地和抗日前线。
（1）阅读材料一，结合所学，说明中国古代重视祭祀黄河的原因。（4 分）
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（2）20 世纪上半叶，黄河作为中华民族的重要象征，其时代内涵不断丰富。阅读材料二，结合所学，予
以说明。（8 分）
【答案】（12 分）
（1）中国古代是农业大国，黄河不定期的泛滥与改道影响农业生产，人们通过祭祀黄河祈求风调雨顺；
黄河是中华文明的发源地，孕育了中华民族，地位重要；黄河祭祀具有鲜明的政治色彩，在政治、
军事活动中有重要的象征意义；古代生产力低下，原始宗教观念的影响下自然崇拜占有重要地位。
（2）在20 世纪上半叶救亡图存的时代背景下，黄河又成了中华民族敢于斗争、抵御外侮、追求独立与自
由的民族精神与民族气节的代表。
说明：清末以来，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，救亡图存成为时代主题。20 世纪初，民主革
命逐渐成为时代主流，以孙中山为代表的资产阶级革命派把推翻民族压迫、追求民族独立作
为自己奋斗的目标。黄河成为中华民族的一部“民族志”，成为中华民族追求独立自由的意
象。随着十月革命一声炮响，大批先进的知识分子选择了马克思主义，中国共产党在成立之
初便与中华民族的命运紧密相连。在中国共产党人眼中，黄河成为我们民族精神的象征。抗
日战争时期，中华民族到了最危险的时候，黄河依旧激励着中华儿女团结一心，抵御外来侵
略，捍卫国家主权与尊严。
综上，在中华民族面临重重危机的20 世纪上半叶，黄河在中国人民抵御外侮，捍卫国家主权
与尊严，追求民族自由与独立的斗争中增添了新的时代内涵，是中华民族民族精神与民族气
节的象征。
【解析】
（1）据材料一“殷人……以求雨、求丰年等”结合所学得出中国古代是农业大国，黄河不定期的泛滥与
改道影响农业生产，人们通过祭祀黄河祈求风调雨顺；结合所学得出黄河是中华文明的发源地，孕
育了中华民族，地位重要；据材料一“诸侯也常常祭祀黄河，以结盟、立誓或祈求战争胜利等”结
合所学得出黄河祭祀具有鲜明的政治色彩，在政治、军事活动中有重要的象征意义；据材料一“中
国古人通过祭祀表达对黄河的敬畏”结合所学得出古代生产力低下，原始宗教观念的影响下自然崇
拜占有重要地位。
（2）首先，据材料二“竖独立之旗，撞自由之钟”“产出一部民族志”“保卫黄河、保卫华北、保卫全
中国”结合所学得出在20 世纪上半叶救亡图存的时代背景下，黄河又成了中华民族敢于斗争、抵御
外侮、追求独立与自由的民族精神与民族气节的代表。其次，据材料二结合所学进行说明：结合所
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学得出清末以来，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，救亡图存成为时代主题。据材料二“1903 年，
邹容……‘溯黄河，竖独立之旗，撞自由之钟’”结合所学得出20 世纪初，民主革命逐渐成为时代
主流，以孙中山为代表的资产阶级革命派把推翻民族压迫、追求民族独立作为自己奋斗的目标。据
材料二“1910 年，革命派……写道：‘吾族受此河流赐，产出一部民族志’”结合所学得出黄河成
为中华民族的一部“民族志”，成为中华民族追求独立自由的意象。据材料二“1923 年，李大
钊……道：‘扬子江、黄河可以代表我们的民族精神’”结合所学得出随着十月革命一声炮响，大
批先进的知识分子选择了马克思主义，中国共产党在成立之初便与中华民族的命运紧密相连。在中
国共产党人眼中，黄河成为我们民族精神的象征。据材料二“1937 年，国共两党……‘民族阵线，
救国良方’”“1938 年，《民族诗坛》……‘黄河……杀声震变了天地’”“1939 年，‘保卫黄河、
保卫华北、保卫全中国’”结合所学得出抗日战争时期，中华民族到了最危险的时候，黄河依旧激
励着中华儿女团结一心，抵御外来侵略，捍卫国家主权与尊严。最后，总结升华，在中华民族面临
重重危机的20 世纪上半叶，黄河在中国人民抵御外侮，捍卫国家主权与尊严，追求民族自由与独立
的斗争中增添了新的时代内涵，是中华民族民族精神与民族气节的象征。
39．（2023·湖北高考·19）【文明涵化与文化自信】阅读材料，完成下列要求。（12 分）
冯天瑜先生在《中国文化生成史》中指出，多极世界各具特色的文明彼此交流沟通，其间既有冲突激
荡，又有吸纳融会，达成你中有我、我中有你的“涵化”结果。今日所谓“西方文明”是多元复合物，东
亚文明的持续发展也是诸文明“对话”的产物。
请以“文明涵化”为主题，任选角度，自拟标题，运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论
结合，表述成文。）
【答案】（12 分）
论题：世界文明在“涵化”中发展论述
世界文明是多姿多彩的，在交流碰撞中不断发展。中华文明吸收了不少外来文化，在与外来文化的交
流中不断发展升华，如古印度的佛教传入中国后逐渐同儒家文化和道家文化相融合，隋唐时期完成本土化，
宋明时期融合为中华文化的一部分，深刻影响中国人的精神世界；明清之际的西学东渐推动了中国传统科
技的继续发展。以基督教文明为核心的西方文明，吸收了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，
为近代文明的到来奠定了必要的基础；美国作为典型的移民社会，在消灭印第安人，阻碍印第安文化发展
的同时，吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化，形成了以欧洲文化为主流的多元一体的移民文化。
综上，世界文明是多元的，只有在广泛接触、交流碰撞中才成促进世界文明的整体发展。
【解析】
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首先，阅读材料，拟定论题，如由材料“既有冲突激荡，又有吸纳融会，达成你中有我、我中有你的涵化
结果”得出论题：世界文明在“涵化”中发展论述。其次，根据材料信息结合古今中外文化吸收融合、交
流发展的史实阐述分析，如世界文明是多姿多彩的，在交流碰撞中不断发展。中华文明吸收了不少外来文
化，在与外来文化的交流中不断发展升华，如古印度的佛教传入中国后逐渐同儒家文化和道家文化相融合，
隋唐时期完成本土化，宋明时期融合为中华文化的一部分，深刻影响中国人的精神世界；明清之际的西学
东渐推动了中国传统科技的继续发展。以基督教文明为；核心的西方文明，吸收了古代希腊、罗马的哲学、
法律和科学知识传统，为近代文明的到来奠定了必要的基础；美国作为典型的移民社会，在消灭印第安人，
阻碍印第安文化发展的同时，吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化，形成了以欧洲文化为主流的多元
一体的移民文化，进而得出结论：世界文明是多元的，只有在广泛接触、交流碰撞中才成促进世界文明的
整体发展。最后，总结归纳，完成表述。
40．（2023·广东高考·19）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12 分）
材料
中华文明源远流长，其演进过程可从以下几个角度予以探究。
角度
内涵
多元一体格局的形成
中华文明的演进过程，在很大程度上可以视为不同地域的文
明以及不同民族的文明，在交往中整合为一体的过程。
多民族的交融
中华文明的发展史从一个侧面来看就是多民族不断交融、共
同创造的历史。
外来文明的吸收
中华文明不断与域外异质文明接触，积极吸收外来文化，具
有很强的包容性。
雅与俗的互动
中华文明就是由雅化俗、由俗化雅，在雅与俗的互相转化中
得以发展。
以复古为革新
中华文明实现变革的一种常见方式是以复古为革新，即借复
古之名行革新之实。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
从材料中任意选取一个角度，对中华古代文明史进行分期，并运用中国古代史知识进行阐述。（要求：
写出选取的角度，分期明确，阐述须有史实依据，逻辑清晰）
【答案】（12 分）
答题提示：
（1）角度与分期：根据选取的角度，对中华古代文明史进行分期，且分期完整。
（2）阐述：根据选取的角度，分时期对中华古代文明史进行阐述，史实正确，重要概念、术语使用
恰当，符合选取的角度。
（3）表述：按照题目要求作答，逻辑清楚，语言流畅，表述成文。
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示例：
角度：外来文明的吸收：中华文化不断与域外异质文明接触，积极吸收外来文化，具有很强的包容性。
分期：从两汉到明中期是佛教传入中国并与中国本土文化碰撞交融的时期，从明末到清中期是中华文
明与异质的西方文明之间交流学习的时期。
阐述：
从两汉到明朝是来自于古印度的佛教传入中国并得以大发展的时期。两汉之际，来自古印度的佛教传
入中国。佛教所宣传的教义适应了统治者及中下层百姓的需要，因而日趋繁荣。在之后的两千年中，佛教
与中国本土文化既有彼此冲突对立的一面，又有交流融合的一面。中国人的语言、习俗、文学以及建筑艺
术等方面均渗透了佛教因素。隋唐时期佛教实现了本土化。宋明时期，一些士大夫有感于振兴儒学的需要，
兼容佛教思想，形成了宋明理学。
自明末到清代是中华文化与欧洲文明交流碰撞的时期。早在明朝末年，中西方文明就已经有了直接接
触。“西学东渐”使得传统的士大夫接触到了来自世界另一端的异质文明，他们其中的一些开明人士对西
方的科学文化产生浓厚兴趣，主张以开放的姿态会通中西文化。西方先进的科学技术逐渐传入中国。西方
文明在农学、数学、医学以及天文学等领域给中国社会带来了一定程度的影响。此时中西方文明的交流相
当有限，异质的西方文明对中国传统社会的影响也相当有限。
【解析】
结合所学知识，从区域文明发展发展的角度来看，从旧石器时代到新石器时代，各个地区的文明遗址呈现
出满天星斗到中原集中的趋势，这说明原始社会时期我国已经奠定了多元一体的发展格局，此后经历了春
秋战国、辽宋夏金的分裂动荡和秦汉、隋唐、元明清大一统的交替发展，不同区域的文明相互交流融合，
逐渐形成了多元一体的格局；从民族关系的发展来看，先秦时期我国已经奠定了华夏民族的基础，秦汉至
魏晋南北朝时期，以华夏族为主体的中原政权，不断融合周边少数民族，在长期冲突与交融的过程中使统
一多民族国家逐渐形成，隋唐至明清时期，在反复冲突与和平交往的过程中，国家疆域渐趋稳定，周边少
数民族政权在加速封建化的过程中逐渐融入了中华民族之中，使统一多民族国家进一步发展；从内外文明
交流的角度来看，两汉至明朝时期，以佛教为代表的外来宗教和科学技术不断传入中国，同时与中国本土
文化相互融合，呈现出本土化的趋势，对当时的文学艺术和社会生产产生了重要影响，从明末到清代，随
着新航路的开辟，西学东渐的潮流开始出现，以徐光启为代表的开明知识分子积极推广西方文明，进一步
开阔了国人的认知范围，但是在传统华夷观念的影响下，当时西学东渐的潮流对中国传统思想的冲击极为
有限；从士人文化与市民文化的互动关系来看，两汉至隋唐是士人文化盛行时期，这一时期传统儒家信仰
逐渐强化，知识分子在儒学的熏陶下树立正统观念，而重农抑商思想导致商业发展受到阻碍，市民文化发
展程度极其有限，从宋元到明清，随着商品经济的日益繁荣和市民阶层的逐渐壮大，市民文化逐渐走向繁
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荣，甚至对传统的士人文化产生了冲击，使中国传统文化逐渐由雅到俗，再到雅俗共赏；从新旧思想的更
替来看，我国古代传统文化经历了三个阶段，汉武帝时期尊崇儒学，在继承先秦儒学的基础上，融入了法
家、道家和阴阳五行家的思想，确立了儒学的正统地位；唐宋时期面对佛道的冲击，出现了儒学复兴运动，
从韩愈宣扬复古文学到宋代程朱理学的出现，在继承传统儒学的基础上，揉合了佛道思想，重新确立了儒
学的官方地位，明清时期中国传统科技进入总结阶段，在继承传统科技成就的基础上，也出现了一些新的
创新内容，呈现出承古萌新的特点。
41．（2024·天津高考·17）阅读材料，完成下列要求。（20 分）
材料一
晚清时，黄河、永定河等水患严重。1882 年，李鸿章尝试使用西方机器船治河，清淤疏浚效果不佳，
清廷批示，此机器船“起泥不灵，看来竟是废物，嗣后毋庸购买”。1886 年，醇亲王等人又以现用船只
“笨滞无力”为由，奏请“购造试办”西方机器船，若用来拖带传统刷沙工具，可“事半功倍”；清廷允
准。山东巡抚购买西方机器船，并委托国内船厂仿造。1898 年，西方专家受邀考察勘测黄河河道，提出水
土保持等整体治河方案，清政府未予采用。
——摘编自《再续行水金鉴》等
材料二
新中国成立后，党和国家高度重视水利事业，逐步形成比较完整、大中小相结合的水利工程系统。
1951 年作为建国初期重大水利工程之一的官厅水库建设开始启动。刚刚获得解放的劳动人民以极大的热情
投入到水库建设当中，轮番工作，昼夜不停；在中央统一调配下，各地迅速支援大型机器设备和钢筋、水
泥等材料。1954 年官厅水库竣工，基本解决了长期危害永定河两岸人民的水患；此后又在提供生产生活用
水以及水力发电、生态环保和旅游开发等诸多方面发挥了重要作用。
——摘编自《新中国成立十年北京市水利建设成就史料》等
（1）根据材料一并结合所学内容，简析清政府治河时对西方技术的尝试及其态度。（10 分）
（2）根据材料二并结合所学内容，以官厅水库建设为例，概述建国初期社会主义经济建设的特点。（10
分）
【答案】
（1）使用西方机器船治河，实践失败，一概否定。尝试购仿相结合、中西技术相结合治河，予以支持。
邀请西方专家勘察，对其提出的治河方案未予采纳。晚清利用西方技术进行治河尝试，限于当时社
会实际环境，成效甚微；治河尝试与结局是中国早期近代化的一个缩影。
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（2）①党和国家高度重视水利，体现了党和国家的领导。②中央统一调配，集全国之力支援建设，体现
了计划经济的特点。③治理水患与综合开发利用相结合，体现了科学规划的特点。④解决长期危害
人民群众的水患，体现了为人民服务的执政理念。⑤劳动人民的主人翁意识和忘我劳动，体现了艰
苦奋斗精神。
【解析】
（1）首先，从三次尝试的总体效果上看，成效甚微。表面上，这是当时的国人对西方机器船功能、效用
缺乏了解，没有根据治理对象的实际情况进行恰当使用，深层上，则反映出当时中国尽管通过洋务
新政，对资本主义国家的机器生产技术有所认识并尝试引进，但还未能根据中国的实际，实事求是
地加以考察利用，加之晚清政府屡遭列强蹂躏，已是百孔千疮、国库空虚，在治理水患上实在力不
从心，因而更多的只能是急功近利，浅尝辄止。从这个视角上可以进一步认识到，治河的尝试与结
局是中国早期近代化的一个缩影。
（2）材料二描述了新中国成立初期官厅水库建设的基本过程，包括国家高度重视水利建设、科学规划、
中央统一调配与集全国之力建设、劳动人民的主人翁意识和忘我劳动、解决长期危害人民群众的水
患等多个方面的内容。这些内容集中在官厅水库建设这一“个例”上，同时也凝聚了新中国社会主
义经济建设的普遍特点。从个例到普遍特点的思维过程。据材料信息可知，官厅水库建设体现了党
和国家高度重视水利，由此可以反映出社会主义经济建设中党和国家领导的普遍特点；由官厅水库
建设中的中央统一调配，集全国之力支援建设，可以看出社会主义经济建设中的实行计划经济的普
遍特点；由官厅水库建设中把治理水患与综合开发利用相结合，说明了社会主义经济建设中遵循科
学规划的普遍特点；由官厅水库建设解决了长期危害人民群众的水患上，体现了社会主义经济建设
中为人民服务的执政理念；由官厅水库建设中劳动人民的主人翁意识和忘我劳动的事迹，体现了社
会主义经济建设中艰苦奋斗精神等。
42．（2023·天津高考·16）阅读材料，完成下列要求。
材料
徐光启的《农政全书》共70 多万字，分农本、田制、农事、水利、农器、树艺、桑蚕、种植等12 个
门类。徐光启撰写6 万多字，皆为亲身体验所得。他在书中转录了大量前代和同时代的农业文献，并附有
自己的见解或评论。
17 世纪末至18 世纪，《农政全书》传至日本和朝鲜。日本学者据《农政全书》整理、编写了“救荒
本草”“野菜谱”“甘薯记”，此后，这些内容在日本应对历次大饥荒中起到了重要作用。日本实现了农
业现代化后，《农政全书》仍然受到重视，为推进现代有机农业的发展提供了重要借鉴。
1735 年，法国人杜赫德等编写的《中华帝国全志》出版，书中含有《农政全书》等中国科技典籍的部
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分内容；1738 年，该书英译本在伦敦出版，中国桑蚕织造技术和经验促进了法英两国丝织业的发展。18～
19 世纪，俄国翻译了《农政全书》，推广了中国的桑蚕织造技术。
——摘编自《科学技术史》等
（1）根据材料并结合所学内容，概括《农政全书》的基本特点；说明该书在国外的传播及所起的作用。
（2）根据材料并结合所学内容，简述对明清时期中国科学技术状况的认识。
【答案】
【试题答案】
（1）特点：内容丰富，涵盖了农业生产诸多领域；以转录历代农业文献为主，对传统农学技术进行了总
结；注重生产实践经验。
传播：17 世纪末至18 世纪传到日本、朝鲜和欧洲各国。
作用：在日本应对大饥荒中发挥了作用，为日本农业的发展提供借鉴；有助于法、英、俄等国桑蚕
织造技术的改进。
（2）认识：明清时期科技的发展与成果以经验总结为主，某些技术领先于世界；总体已经开始落后于西
方近代科技发展潮流；在“西学东渐”的同时也有“中学西渐”；促进了中外文化交流。
【解析】
（1）第一小问特点，据材料“徐光启的《农政全书》共70 多万字，分农本、田制农事、水利、农器、树
艺、桑蚕、种植等12 个门类”可知，内容丰富，涵盖了农业生产诸多领域；据材料“他在书中转录
了大量前代和同时代的农业文献，并附有自己的见解或评论”可知，以转录历代农业文献为主，对
传统农学技术进行总结；据材料“徐光启撰写6 万多字，皆为亲身体验所得”并结合所学可知，《农
政全书》注重生产实践经验。第二小问传播，据材料“17 世纪末至18 世纪，《农政全书》传至日本
和朝鲜”“1735 年，法国人杜赫德等编写的《中华帝国全志》出版，书中含有《农政全书》等中国
科技典籍的部分内容”可知，17 世纪末到18 世纪传入日本、朝鲜和欧洲各国；第三小问作用，据材
料“日本学者据《农政全书》整理……这些内容在日本应对历次大饥荒中起到了重要作用”“日本
实现了农业现代化后，《农政全书》仍然受到重视，为推进现代有机农业的发展提供了重要借鉴”
可知，对日本大饥荒起到了积极作用，为日本的现代农业起到借鉴作用；据材料“1738 年，该书英
译本在伦敦出版，中国桑蚕织造技术和经验促进了法英两国丝织业的发展”“18～19 世纪，俄国翻
译了《农政全书》，推广了中国的桑蚕织造技术”可知，有助于法、英、俄等国桑蚕织造技术的改
进。
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（2）据材料“转录了大量前代和同时代的农业文献，并附有自己的见解或评论”“中国桑蚕织造技术和
经验促进了法英两国丝织业的发展”可知，明清时期科技的发展与成果以经验总结为主，某些技术
领先世界；据近代西方科技的发展和中国明清时期科技的发展可知，总体已经开始落后于西方近代
科技发展潮流；据材料“1735 年，法国人杜赫德等编写的《中华帝国全志》出版，书中含有《农政
全书》等中国科技典籍的部分内容”“转录了大量前代和同时代的农业文献”结合农政全书的内容
（借鉴了西方的泰西水法）可知，明清时期科技方面既有西学东渐现象，也有“中学西渐”；据材
料“中国桑蚕织造技术和经验促进了法英两国丝织业的发展”“推广了中国的桑蚕织造技术”并结
合所学可知，在推广中国桑蚕技术的同时，也传播了中国的桑蚕文化，说明科技交流同时带动中外
文化交流。
43．（2024·广西高考·19）阅读材料，回答问题。（12 分）
材料
邮票被誉为“国家名片”，作为时代的象征，记录了民族历史。《邮票看中国》一书在邮票的方寸天
地之间，展示与铭刻了国家发展的无数个重要的历史时刻。下表标题摘编自这本书的目录。
标题
“纯情岁月”（1949—1959）
“躬耕季节”（1980—1989）
“春日辰光”（1990—1999）
“希望朝旭”（2000—2009）
“新的征程”（2010—2019）
根据材料，任选一个时段，另拟一个能够反映其时代特征的标题，并结合新中国的发展成就进行论证。
（要求：主题明确，观点突出，史论结合，逻辑清晰。）
【答案】（12 分）
标题：中国革命与建设（1949—1959）
论述：1954 年，第一届全国人民代表大会召开，人民代表大会制度确立，推动社会主义民主政治进程，
保障人民当家作主；1953—1957 年，实施“一五”计划，进行社会主义改造和工业化建设，改变了中国工
业落后的面貌，初步建立社会主义经济制度；1956 年，毛泽东提出“双百”方针，推动社会主义文化建设
发展，有利于解放人们思想。
综上所述：1949—1959 年，在中国共产党的领导下，全国人民团结奋斗，推动社会主义建设的不断发
展。（12 分）
【解析】
据材料“作为时代的象征，记录了民族历史”可知邮票标语是时代环境的印记，体现了唯物史观中社会存
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在决定社会意识的相关原理，需要学生从社会环境变迁的角度分析标语所体现的时代特征，其中中国革命
与建设（1949—1959）是“纯情岁月”。结合所学从政治、经济等方面进行论述，如政治方面，结合所学
新中国成立初政治发展的知识可知，1954 年，第一届全国人民代表大会召开，人民代表大会制度确立，推
动社会主义民主政治进程，保障人民当家作主；结合所学新中国成立初的经济发展的知识可知，1953—
1957 年，实施“一五”计划，进行社会主义改造和工业化建设，改变了中国工业落后的面貌，初步建立社
会主义经济制度；结合所学新中国成立初文化发展的知识可知，1956 年，毛泽东提出“双百”方针，推动
社会主义文化建设发展，有利于解放人们思想。最后总结，如1949—1959 年，在中国共产党的领导下，全
国人民团结奋斗，推动社会主义建设的不断发展。
44．（2024·山东高考·18）阅读材料，回答问题。
数字里的上海
材料一
图9　1945—1947 年上海工业分行业资本占比情况
1947 年，上海有工厂7738 家、工人367433 人，分别占全国12 个主要城市工厂、工人总数的60%、
61%。上海解放前夕，外国资本控制了全市90%以上的电力供应，73%的自来水供应，97%的煤气供应，100%
的电话和电车经营。官僚资本企业拥有的炼钢炉占全市总数的85.7%，钢产量占89.3%；拥有的纱锭和布机
分别占全市总数的38.5%和59.2%。
——摘编自严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等
材料二
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图10　1949—1957 年上海轻、重工业产值和占比变化情况
新中国成立初期，上海的工业品绝大部分供应全国，不少工厂为国家重点建设的156 个项目生产配套
设备。1953—1957 年，上海共有272 家轻纺类工厂内迁。整个五十年代，上海支援各地的机器设备计有
6000 多台。1956 年，上海进行了第一次工业大改组，全市2 万多个工厂分行业成立了83 个行政性专业工
业公司。
——摘编自《上海统计》
提取材料信息，以“上海·缩影”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，
史论结合；逻辑严密，条理清晰。）
【答案】（14 分）
解放前的上海是全国工业中心，轻重工业比例失调，官僚资本居垄断地位，外国资本控制公共事业等
（2 分） 反映了上海是旧中国工业区域发展不平衡，工业结构不合理的缩影；（2 分） 反映了上海是旧中
国民族资本主义发展不充分，工业不独立的缩影。（2 分）
新中国成立后的上海轻重工业相对协调发展，大力支援全国工业建设，上海被纳入计划经济轨道等
（2 分）反映了上海是新中国优先发展重工业，建立独立、完整的工业体系和合理的工业布局的缩影；（2
分）是新中国改变旧的不合理经济体系，建立新经济体制的缩影。（2 分）
表述成文（2 分）
【解析】
材料信息反映了上海解放前后工业的发展状况，根据题目要求，以“上海·缩影”为题写一则历史短文。
据材料“1947 年，上海有工厂……工人总数的60%、61%”“外国资本控制了全市90%以上的电力供应”
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“官僚资本企业拥有的炼钢炉占全市总数的85.7%”可知，解放前的上海是全国工业中心，轻重工业比例
失调，官僚资本居垄断地位，外国资本控制公共事业等反映了上海是旧中国工业区域发展不平衡，工业结
构不合理的缩影；也反映了上海是旧中国民族资本主义发展不充分，工业不独立的缩影。据材料二“1949
—1957 年上海轻、重工业产值和占比变化情况”“上海支援各地的机器设备计有6000 多台”“成立了83
个行政性专业工业公司”及所学可知，新中国成立后的上海轻重工业相对协调发展，大力支援全国工业建
设，上海被纳入计划经济轨道等反映了上海是新中国优先发展重工业，建立独立、完整的工业体系和合理
的工业布局的缩影；是新中国改变旧的不合理经济体系，建立新经济体制的缩影。表述成文即可。
45．（2023·江苏高考·19）阅读材料并完成下列要求（12 分）
材料
我和妈妈去旅游（宣传画，1985 年）
提取材料中的信息并结合所学知识，写一篇历史短文。（要求：主题明确，史论结合，逻辑严谨，表
述成文）
【答案】（12 分）
示例：
主题：改革开放推动了国人社会生活日益丰富
阐述：创作于1985 年的宣传画《我和妈妈去旅游》突出展现了改革开放后人民生活的巨大变化。画面
正中，一位母亲带着她的孩子；在他们身后，有飞机、汽车，还有来自世界各地的游客。
1978 年召开的中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，农村、城市经济体制改革相继铺开，对
外开放程度不断提高。随着改革开放的深入推进，人们的生活水平有了显著提高，对外交流越发密切，物
质生活的改善也改变了人们的生活方式，人们的精神风貌也呈现出积极变化。
综上所述，宣传画《我和妈妈去旅游》正是改革开放后，人们生活水平提高，娱乐生活丰富的真实再
现，也是改革开放以来伟大成绩的见证。
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【解析】
据材料“我和妈妈去旅游（宣传画，1985 年）”可知，此时我国改革开放已经开始，该宣传画意在突出改
革开放对国人社会生活的影响，因此可以拟定论题：改革开放推动了国人社会生活日益丰富 。
阐述：首先，要认真观察宣传画中的信息，画中除了有母亲和孩子外，还有汽车、飞机还有来自世界各地
的游客。其次，结合所学知识，从十一届三中全会召开、经济体制和对外开放等对人们生活水平和精神面
貌的影响等角度进行具体论述。最后，进行总结升华，宣传画《我和妈妈去旅游》正是改革开放后，人们
生活水平提高，娱乐生活丰富的真实再现，也是改革开放以来伟大成绩的见证。
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