智启未来・AI 赋能:行管系召开生成式 AI 融入教学探索会

会议开始时，朱代琼主任提出了核心议题，该核心议题重点聚焦两大方向：一是如何实现AI与课程的“深度融合”，强调AI应作为提升学生思维能力的工具而非替代其思考，旨在培养学生的批判性思维与创新意识；二是风险防范，针对作业布置、毕业论文指导等关键环节，探讨如何规范AI使用以规避学术诚信风险。

首先，老师们就如何将AI融入课堂进行了讨论，其讨论结果可分为以下三点：

1.课堂中可使用AI来进行及时的互动，学生可以比较个人思考和AI思考的答案差异性。

2.可在教学内容上使用AI元素，如使用数字人或素材生成等方式来呈现。

3.在备课和作业环节使用AI进行辅助。