AI时代,父母该如何培养孩子的提问能力?

现在答案触手可及，一个好问题，会显得更珍贵。

我们家长讨论：“怎么让孩子提出好问题？”，现在大家使用AI软件都发能感觉的到，我们提出一个问题，AI马上给出答案。所以，能提出一个独特、精准、深刻问题，是最稀缺的核心竞争力。

有时，并非孩子不会提好问题，可能我们惯常的回应，无声中让他们对提问没兴趣。我们自查一下，当孩子问“为什么” 时，我们通常是怎么回应的呢？

当孩子问问题，家长立刻给出标准答案。结果，孩子认为所有问题都有固定答案，提问，只是为了获取终点，而非开启思考。还有的家长怕麻烦，直接说：哪有那么多为什么。结果好奇心被抑制。

另外一些家长，只鼓励与作业直接相关的问题，忽视天马行空的“无用之问”。结果，提问被化为学习工具，想象力枯萎。

如果想改变，我们可以这样做。

第一：从“答案提供者” 转为 “思维教练”。

具体我们可以这样做，首先，营造“好奇心” 的环境，认真对待每一个问题，尤其是幼稚的。你可以说：“你的好奇心，价值连城。”也可以玩“问题风暴” 游戏，比如：关于这片云，你能提出10 个问题吗？”不求答案，只求数量与脑洞。

还可以，父母主动“示弱”，当孩子提出问题时，这样对孩子说：“这个问题真好，把我也问住了。我们一起来找答案吧！”

第二：提供“提问脚手架” 工具箱

当孩子表达模糊时，给他具体的“句型工具”。这像学写作一样，先学句式。

一共四个提问方法，一个是对比提问法，恐龙和鸟类，有什么相似和完全不同？可以培养观察与分类思维。另二个是假设提问法，如果鱼能在空气中呼吸，世界会怎样？可以激发想象力与推理能力。再一个是拆解提问法，你觉得‘坚持’做一件事，可以分成哪几个小步骤？可以将抽象概念具体化。最后是逆向提问法，大家都说失败是坏事，那它可能带来什么好处？可以锻造逆向思维。

第三：进阶应用，让“好问题” 驱动AI与深度学习

将提问能力转化为生产力的关键，直接对接AI工具。从“向人要答案” 到 “向 AI 下指令”比如：孩子问：怎么写好作文？我们可以引导孩子这样问：请给我3篇，关于写友谊的作文，选题新颖，用一件具体小事展开。让孩子亲眼见证：模糊问题与精准问题，所得到的答案是天壤之别。孩子会觉得：一个好问题，藏着智慧的答案。还可以用“问题链” 进行深度探索。

以蚂蚁为例，设计一串问题去问AI。蚂蚁社会如何分工？它们如何精准传递食物地点信息？人类从蚂蚁的组织方式中学到了什么，用在了哪里？如果发明了能灭绝火蚁的药剂，我们该用吗？这是运用了，模拟研究完整路径思维方式。

最终，我们是为了培养一个通过提问来探索、整合、创造的问题解决者。孩子能提出一个精准、深刻的问题，他就已经解决了问题的一半。剩下的一半，将由AI来协助完成。