小学英语核心单词汇总1-6 年级(单词 + 句型 + 语法 + 答题要点)含120天学习计划电子版可打印可下载

二、1–6 年级核心句型（分模块，考试默写 + 情景对话）

问候介绍（3 上）

1.Hello/Hi. 你好。

2.I’m … 我是……

3.My name is … 我的名字是……

4.Nice to meet you. Nice to meet you,too.

5.Good morning / afternoon / evening.

询问物品、是什么（3 下）

1.—What’s this? —It’s a… 这是什么？它是……

2.—What’s that? —It’s a… 那是什么？

3.—What are these? —They’re… 这些是什么？（复数）

4.—What are those? —They’re… 那些是什么？

询问人、身份

1.—Who is he/she? —He/She is… 他 / 她是谁？

2.—Who are they? —They are… 他们是谁？

询问数量

—How many + 名词复数？—…… 多少？例：How many pens do you have? I have three.

询问颜色

—What colour is it? It’s …—What colour are they? They’re…

询问地点、方位

—Where is …? It’s in/on/under…—Where are …? They are …

能力句型 can（4 上）

—What can you do? 你会做什么？—I can … 我会……

喜好 like（4 下）

—What do you like? 你喜欢什么？—I like …—Do you like …? Yes,I do./No,I don’t.

一般现在时（5 上，重点）

1.Do you …? Yes,I do. / No,I don’t.

2.Does he/she …? Yes,he/she does. / No,he/she doesn’t.

询问作息、活动

—What do you often do on the weekend?周末你经常做什么？—I often …

一般过去时（6 上，重难点）

—What did you do yesterday? 你昨天做了什么？—I …（动词过去式）Did you …? Yes,I did./No,I didn’t.

一般将来时（6 下）

—What are you going to do? 你打算做什么？—I’m going to …

比较级（6 下）

A is taller than B. A 比 B 更高。

三、小学英语全套核心语法（3～6 年级必考）

1.名词单复数一般 + s；s/x/ch/sh+es；辅音 + y→ies；特殊：sheep 单复同形，foot-feet，child-children

2.人称代词I 我，you 你，he 他，she 她，it 它，we 我们，you 你们，they 他们宾格：me, you, him, her, it, us, you, them形容词性物主代词：my 我的，your 你的，his 他的，her 她的，our 我们的，their 他们的

3.be 动词 am /is/are口诀：I 用 am，you 用 are，is 连着 he she it；单数 is，复数 are

4.情态动词 can + 动词原形can 后面动词永远原形，不变形

5.一般现在时（5 年级核心）主语第三人称单数（he/she/it/ 人名），动词 + s/es

6.一般过去时（6 年级）动词变过去式：规则 ed；不规则：go-went，eat-ate，see-saw

7.一般将来时 be going to + 动词原形

8.形容词比较级（6 下）taller, shorter, longer, older, younger, heavier, thinner

9.介词 in /on/under /near/behind /next to

10.冠词 a /an/thean 用于元音发音开头单词 an apple，a book

四、答题核心技巧（做卷子、阅读、听音）

1.听力：听之前先圈关键词；注意单复数、时态。

2.情景选择题：看问句找匹配答句，注意人称。

3.阅读题：在原文画线找依据，看清时态（现在 / 过去）。

4.写句子：先看主语，确定 be 动词、动词形式，注意大小写 + 句末标点（最容易丢分）。

120 天 小学英语 3-6 年级全套核心打卡计划

第 1–20 天｜人物、家庭、职业 + 基础问候句型

每日任务：8 个单词 + 2 组句型朗读，口头问答第 20 天：复盘全部单词 + 对话，自测。

第 21–40 天｜身体部位 + 动物；单复数入门

重点：名词复数变化；会读，口头问答 What are these?第 40 天：复盘，单独整理不规则复数单词。

第 41–60 天｜食物水果饮品；颜色、数字、星期季节

重点：数字 1-100 认读默写；星期、季节单词必考。第 60 天：板块复盘，听写高频词。

第 61–80 天｜文具、学校场所、科目；方位介词句型

重点：Where 问句，in/on/under 等介词运用。第 80 天：方位句型专项练习。

第 81–95 天｜动词、形容词；can /like 句型

重点：What can you do? Do you like…?第 95 天：口语问答训练。

第 96–105 天｜一般现在时（5 年级重难点）

重点：三单动词 + s/es，Do / Does 一般疑问句。

第 106–115 天｜一般过去时、将来时（六年级）

重点：动词过去式，be going to 句型。

第 116–120 天｜全套总复盘

不再学新内容。每天复习 2 个主题板块，错题单词单独摘抄，集中攻克薄弱语法。