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2026年中考作文范文,就在这本书里!
鲁迅在课桌上刻一个“早”字，用来警诫常常迟到的自己。如果让你送给现在的自己一个字，这个字会是什么呢？
请以《送给自己一个字》为题目写一篇文章。
作家郭城说:“生活，就是心怀最大的善意在荆棘中穿行。即使被刺伤，亦不改初衷。”
他这段话中哪一点触动了你?请自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。
四川乐山卷：
题目给了三则材料，大意为：
1.因为没有人耕种，我们才要去做。
2.我们要执着于梦想，不放弃不屈服。
3乌云遮挡不了晴天，我们要去坚持，面对困难时，要坚韧不拔。
根据以上材料，自拟题目，自定立意，写一篇作文。
本书押题：
166页新题预测No.8
苏轼年届四十，出任外官，但仍乐观潇洒，积极明志，吟出“鬓微霜又何妨”的豪迈诗句；秋瑾身处封建社会，却能冲破家庭牢笼，投身革命，表现出“身为女子又何妨”的积极人生态度。人生难免遭遇挫折，身处困境，也会有这样那样的不尽如人意，但只要内心有志向，有信念，有坚守，行动就有意义，生命就有价值。押题说明：本道与两道真题核心意思相同，即遭受挫折仍不改初心。
3.重庆B卷：《感谢那个为我提灯的人》
本书押题：
180页新题预测No.22
请阅读下面材料，按要求作文。
你那一刻的随意馈赠，宛如秋夜的流星，在我的生命深处点燃了烈焰。——泰戈尔
上面材料带给你怎样的联想、触动和思考？请以《你点燃了我》为题，写一篇不少于600字的文章。
押题说明：两道题目的关键词高度接近，都比喻给我温暖指引。
4.四川绵阳卷：
交流，是两条河流的交汇与壮大；是彼此生活的靠近与片触碰；是多元文明的相遇与融通……生活因交流而多彩，世考界因交流而广阔。
请以“多一点交流，少一点_______”为题，写一篇600字以上的文章。
本书押题：
168页新题预测No.10
鲁迅走近藤野先生，才知道这位异国老师的严谨认真、平等待人；艾芙·居里走近母亲，才知道科学研究需要坚持不懈、淡泊致远的精神；走近《红星照耀中国》中的毛泽东、周恩来、朱德，我们才重识革命伟人，重温革命历史，感受红色精神……因为走近，我才知道“你”的独特与可贵。
请以《走近你，才知道》为题，写一篇文章。
押题说明：“走近”意味着交流与沟通，两道题目立意接近。
5.四川泸州卷：
青春的姿态好美，作家的文笔好妙，家人的关爱好温暖，祖国的山河好壮丽，英模的事迹好令人感动，未来的生活好让人憧憬……
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验，写一篇作文。
本书押题：
136页新题预测：《_______ 是青春最美的模样》
押题说明：两道题目高度相似。
6.四川内江卷：
察”有两种意思，一种是体察，一种是省察。我们要学会体察他人，才能看见父母的艰辛、老师的良苦用心和同学的善意；省察自己，不要骄傲，不要自大，不自卑，不偏激，才能正视自己的错误。请从体察他人、省察自己中任选一项，除诗歌、戏剧外，自选文体，自拟题目，写一篇600字以上的作文。
江苏镇江卷：
以“还是这样好”为题写一篇文章
本书押题：
163页新题预测No.5
人生如果可以重来，之前胆怯的你能否再勇敢些？之前犹豫的你能否再果断些？之前消沉的你能否再积极些？……可惜，人生没有如果，更不可能重来。希望每一个当下的“这次”，将来不要成为让我们遗憾的“上一次”。
请以《这次，我决不会_______》为题，写一篇作文。
押题说明：本题目与两道真题高度相似。
7.四川广元卷：
《给阿嬷的情书》跨越了山海的情谊，航天事业跨越了……遇到挫折时的坚守，终将让我们实现自我跨越。
根据材料，自拟题目，写一篇文章。
本书押题：
179页新题预测No.21
科幻电影《流浪地球2》中有一句经典台词：“人类的勇气可以跨越时间，跨越每一段历史，跨越当下。”而对我们来说，跨越是一种成长，是一种期盼，是一种梦想。
请联系自己的切身经历、体验和思考，以《跨越》为题，写一篇作文。
押题说明：两道题目高度相同。
8.山东济南卷（1）题：
命题作文“这一次我选择了____”
辽宁卷：
鲁迅童年多以“否”的眼光看待阿长，却在成年后以“是”的态度欣赏她，这是成长的变奏；面对不存在的‘新装’，大臣和皇帝都说“是”，孩子勇敢的说“否”，这是真与假的变奏。关于“是”与“否”的变奏还有很多，请以《一曲_____的变奏》为题写一篇文章。
本书押题：
162页新题预测No.4
人生，是一条单行线，无法回到原点。一个新的选择就预示着一个新的开始；只要开始，你就能打开一个新世界的大门。选择一个新的方法，你将会演绎新的精彩；选择一条新的路径，你将会书写新的篇章；选择一个新的目标，你将会开启新的旅程……
请你联系生活，以《这次，我有新的选择》为题，写一篇文章。文章中要有自己的经历、体验和感悟。
押题说明：两道题目高度相似。
9.安徽卷：
如果你把现在当作收获，那就感谢自己过去的耕耘;如果你现在正在耕耘，那就可以期待自己未来的收获。
上面的材料引发了你怎样的联想与思考?请结合你的经历和感悟，自拟标题，写一篇记叙文。
本书押题：
178页新题预测No.20
我相信，坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者。（摘自王兴兴《献给春天的演讲：相信》）
读了上面材料，你有什么联想和感悟？请自拟题目，自定立意，写一篇文章。押题说明：王兴兴话语大意与真题材料“耕耘与收获”的立意高度相似。
我报押中多地作文范文，由于篇幅所限，择要列举如下：
北京卷：
你一定有过攀登的经历。攀登常常充满艰辛，但在途中，你或许能偶遇别样的风景，体会同行者的温暖、发现突破的喜悦、获得认知的成长……请以“攀登是幸福的”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。
本书范文：
第7页《观日出》通过叙述前后两次登山观日出的经历，经由失败而成功，悟出不怕困难挫折、坚持才能胜利的道理。
重庆A卷：作家郭城说:“生活，就是心怀最大的善意在荆棘中穿行。即使被刺伤，亦不改初衷。”请自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。
本书范文：
33页《喊出坚持的名字》讲的正是不畏挫折，保持初心，勇往无前的故事。
宁夏卷：
年少时，你对“坚持”“故乡”“平凡”“责任”“实干”这些词语的理解简单直;走过漫漫校园旅途，经历挫折与挑战，见识家乡变化之后，这些词语在你心中拥有了全新的重量与意义。人生本就是一场不断体悟、不断成长的旅途。
半命题:《原来这才是_____》
辽宁卷：
欲行千里，须夯实基础；欲达未来，应求索追寻；欲成大事，要勇于担当……读完以上材料，你有怎样的感悟和理解？请自拟题目，自选角度，写一篇文章。
河南卷：
小说《月夜独行》结尾,郑海丰要自己把柴油送到机井房,娘也认为这是他的事儿,没有与他争。他们的做法让你想到了哪些人和事?请以“这是______的事儿”为题目,写一篇记叙文。
本书范文：
第19页《那一次，我明白了“叶”的责任》通过叙述一次演出担任配角的经历，明白了懂得担当的道理。正符合以上题目中“责任”主题的立意。
山东统考卷：
看(kàn)好自己，是底气；看(kān)好自己，是约束。请以“看好自己”为题，写一篇不少于600字的作文。
我报范文（1）：
本刊第28页《这里，也是我的舞台》讲述了自己在羽毛球比赛中遭遇失败却不气馁，不屈不挠最终胜利的故事，体现了拥有自信、底气的主题。
本书范文（2）：
第14页《一个艰难的决定》讲述了自己在玩手机和学习之间反复斗争，最终自律战胜诱惑，体现了自律、约束自我的主题。
山东济南卷：命题作文《这一次，我选择了____》
本书范文：
162页《这次，我有新的选择》讲述了自己在一次旅行途中无意放下手机而收获更多快乐的故事，体现了走出虚拟世界、拥抱现实生活的主题。
安徽卷：
如果你把现在当作收获，那就感谢自己过去的耕耘;如果你现在正在耕耘，那就可以期待自己未来的收获。
上面的材料引发了你怎样的联想与思考?请结合你的经历和感悟，自拟标题，写一篇记叙文。
本书范文：
第178页《逆风奔跑的青春》叙述了“我”体质较差却坚持不懈锻炼，终于收获成功果实的故事，正体现了耕耘与收获的主题。
山西卷：
以《最是硕果飘香时》为题，写一篇作文。
本书范文：
第30页《跨过那座山》叙述了“我”遭遇学业挫折却坚持不懈努力，终于收获成功果实的故事，正体现了坚持才能胜利的道理。
第11页《班长炼成记》讲的是我克服重重困难终于胜任班长角色的故事，正体现了韧性的力量。
云南卷：
半命题作文：《在_____里话青春》
新疆卷：
人勤春来早，读书正当时；金秋重阳至，孝字正当时；青春逢盛世，奋进正当时。当心中的热爱与前进的方向重合，当个人的成长与时代的呼唤相遇，此刻正当时。请以“正当时”为题，写一篇文章。
湖北统考卷：
苏轼昂首望月，屈原昂首问天，小峰昂首高歌……昂首是一种姿态，也是一种精神，更是一种担当。在遇见美好时，须昂首；在遭遇挫折时，须昂首；在时代召唤时，须昂首……作为新时代的青少年，应知适时昂首。对此，你有过怎样的经历、感悟或思考呢？请以《在_____时，须昂首》为题，先将题目补充完整，然后写一篇记叙性或议论性文章。
本书范文：
137页《奋斗是青春最美的模样》讲述了自己在奋斗中品味到青春之意义的主题，完全契合上述题目的立意。
湖南长沙卷：
“复盘” 原本是棋类术语，指对局结束后回看每一步落子，推敲得失，总结经验与教训。放在学习与生活中，复盘就是回顾过往、反思沉淀，梳理成败得失。在一次次复盘里，我们实现自我蜕变，所得感悟也能启迪他人。请写一篇文章，讲述你印象深刻的一次复盘经历。
本书范文：
第13页《那一眼挺管用》回忆了一次我任性发脾气的时候，母亲向我投来一束严厉的目光，一瞬间我冷静了下来，开始反省自己。
天津卷：
时代前行，离不开正向力量引领，而“善意”，便是温柔有力的风向标。以善意待人，是一种自我成长的力量，让我们在传递温暖的同时，也收获快乐和满足;以善意待人，也是一种智慧，能帮助我们更好地与人沟通，化解矛盾;以善意待人，还是一种人生境界，让我们学会换位思考，乐于助人。如果人人都以善意待人，社会将更加和谐美好。同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
本书范文：
第181页《一杯热水里的温暖》讲述了一次小事中老师对学生的关爱，传递了温暖、善意让生活更美好的主题。
江西卷：
无论是在巍巍井冈的烽火岁月里，还是在神州大地的经济热潮中，担当与奉献始终是中华儿女的精神底色。它或是航天发射场指挥长笃定的眼神，或是风雨十字路口交警刚劲的手势，或是大街小巷志愿者忙碌的身影……它未必惊天动地，却常藏在“让我上”“我来”“应该的”这些朴素的话语里。读了以上文字，你有什么联想或感悟?请写一篇文章。
山西卷：
当同学向帮他解答难题的同桌道谢时，同桌说“应该的”;当独居老人向长期帮助他的基层干部道谢时，基层干部说“应该的";当记者向驻守边疆的战士们致敬时，战士们说“应该的"。这一声声“应该的"，是个人之善、社会之责、家国之情的生动写照。当“应该的"成为越来越多的人无需提醒的自觉时，时代就有了恒久的温度。上述材料能引发你怎样的联想和思考?请自选角度，自拟题目，写一篇作文。
本书范文：
第69页《慧眼识好景》讲述了一群青年志愿者投身乡村振兴的故事，与题目中的。
题目千变万化，主题不离其宗。
我报精准洞察命题趋势，将高频主题一网打尽，在选材立意、范文借鉴、写作技巧、金句积累等方面为考生提供全方位、多角度的支持，助力考生在考场上文思泉涌，下笔有神。
