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高中英语卡在90分上不去,后来是怎么突破的?一位21年高中英语教师的观察
高中英语卡在90分上不去,后来是怎么突破的?一位21年高中英语教师的观察孩子英语初中总能考110多分，到了高中总是八九十分，甚至你给他报了班，分数还是90多分，不见起色。 你开始怀疑：是不是孩子就这样了？是不是学英语没天赋？ 我教了21年高中英语，带过很多卡在90分左右的学生。90分上不去，不是能力问题，是方向问题。孩子不是不努力，是努力用错了地方。 高中英语150分，90分刚好及格。这个分数段的学生有一个共同特点：基础有，但不扎实；题不是完全看不懂，而是“半懂半不懂”。 阅读能看懂大意，但选项一纠结就选错；完形能读懂故事，但固定搭配和逻辑关系拿不准；作文能写出来，但全是简单句，拿不到高分。 一句话总结：90分的学生，缺的不是“量”，是“准”。 后来是怎么突破的？三件事 第一件：从“刷题”变成“找漏洞”。 90分左右的学生，最怕的就是盲目刷题。一套卷子做完，对个答案，错的看一眼解析，然后做下一套。下次遇到同样的考点，还是错。 后来我让他们做一件事：每套卷子只精做一个题型，把错题的选项都分析一遍。 这道题为什么选B不选C？C错在哪？分析10道题，比刷10套卷子管用。 第二件：学会分析长难句。 90分的学生，遇见阅读理解的长句子就读不懂，而很多题的答案就藏在长难句里。 后来我让他们每天精读真题里的5个长难句，并且把里面的生词圈出来，连句子一起读。读多了，阅读速度和听力反应都跟着上来了。 第三件：从“写作文”变成“改作文”。 90分的学生写作文，喜欢套模板。但是现在高考越来越灵活，考察你的思维能力，而不是死记硬背的能力。 后来我让他们做一件事：每周只写一篇作文，但写完后自己改三遍。 第一遍改语法错误，第二遍换更准确的词，第三遍把简单句合并成复合句。改一遍，比写十篇都管用。 90分到120分的差距，不在天赋，在方法。家长能做的，不是推着孩子跑，是帮他把方向调对。 如果你觉得有用，点个“在看”❤️，或者转发给孩子看看，你的一次转发，可能帮一个孩子少走半年弯路。 观点仅代表个人，与所在学校无关。 #高一英语 #英语学习方法#高考英语#英语提高#家长必读