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示范引领促成长 教研聚力共提升——小学语文名师工作室赴恒山小学开展送课暨专题教研活动
示范引领促成长 教研聚力共提升——小学语文名师工作室赴恒山小学开展送课暨专题教研活动





















示范引领促成长
教研聚力共提升
小学语文名师工作室赴恒山小学开展送课暨教研活动



为充分发挥名师工作室示范、引领、辐射作用,促进校际教育资源共享,提升小学语文课堂教学质量,9月18日,应恒山小学邀请,小学语文张淑艺名师工作室全体成员走进恒山小学,开展送课暨专题教研活动。



第一节课由小学语文名师工作室主持人张淑艺老师执教三年级《听听,秋的声音》。课堂以“听”为线索,创设诗意课堂情境,引导学生在多层次朗读中感受诗歌的韵律之美,调动感官想象秋日画面,巧妙搭建语言支架,落实仿写训练,让学生在品读、诵读中体会秋天的美好,感受现代诗独特的魅力。


第二节课由名师工作室成员陈帆老师带来六年级《穷人》一课。整堂课紧扣“穷”字展开教学,立足文本细节,聚焦环境描写与人物心理,引导学生品读文字,体会桑娜在困苦处境下内心的挣扎与善良,引导学生读懂物质的贫穷与精神的富足,扎实落实高段小说阅读的语文要素,课堂思辨性十足,给听课教师带来深刻启发。


示范课后,紧接着开展评课研讨活动。恒山小学参与听课的老师们和名师工作室成员一起,围绕两节课各抒己见,结合课堂实例,从教学目标落实、学段教学差异、课堂提问设计、读写结合等方面交流感悟。大家既肯定课堂中的亮点,也针对教学细节提出优化建议,在思维碰撞中明晰不同学段阅读课的教学策略。工作室成员结合课堂,分享教学实操经验,为参会教师破解课堂教学中的困惑,实现互学互鉴、共同提升。


送课促交流,教研共成长。此次活动搭建起校际教研交流的桥梁,充分发挥了名师工作室的示范引领作用,为恒山小学的语文教师带来新理念、新方法。未来,小学语文名师工作室将持续深耕课堂,以送课、教研为抓手,不断促进区域小学语文教育高质量发展。

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专注小学语文教育
欢迎关注张淑艺名师工作室

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