初中第一次月考,家长现在做对这四件事

很多家长觉得，第一次月考不过是"小测验"，随便考考就算了。

作为带过不少初中生的数学老师，我想认真提醒一句：第一次月考，往往比你想的重要得多。

它不只是一张成绩单。它是孩子进入初中后，第一次被"排名"和"位置"教育。考好了，孩子接下来几个月的状态是顺的；考砸了，有的孩子会开始怀疑"我是不是不行"。

更现实的是，这次月考的表现，会影响老师对孩子的第一印象，也会影响孩子接下来半个学期的学习节奏。

距离月考还有两到三周，现在做对这四件事，比报一个班更管用。

第一件事：先查"基础账"，别急着刷题

很多家长一听到要考试，第一反应是"赶紧多买几套卷子做"。

但月考前的两三周，最该做的不是刷题，而是查漏。

我建议家长先翻一翻孩子的作业本和练习册，重点看三样东西：

1. 计算题的正确率。初中数学里，计算是基本功，月考的失分大头往往就在这里。 2. 错题有没有"回看"。做错的题订正完就扔了，等于白错。 3. 概念题能不能用自己的话说清楚。说不清，就是还没懂。

这三样查明白了，比做十套卷子都管用。

第二件事：看失分结构，别只看总分

孩子考完试回来，很多家长第一句话是"考了多少分"。

但我更建议问一句："这次丢的分，都丢在哪儿了？"

同样考 80 分，一个孩子是计算丢分，另一个是应用题读不懂题，问题完全不同。前者练基本功就行，后者要补的是审题和逻辑。

失分结构，才是指出问题方向的线索。

第三件事：语数外，先保一门，再谈全面

初一刚开学，科目一下子变多，很多孩子手忙脚乱。

家长要做的，不是要求每科都抓，而是先帮孩子保住"最有把握的一门"，把它学扎实，让孩子先找到"我能学好"的感觉。

一门稳了，信心有了，其他科才有追赶的底子。

第四件事：和孩子定一个"够得着"的目标

不要跟孩子说"这次必须考进前多少名"，也不要只说"好好考"。

太高的目标会压垮孩子，太模糊的目标等于没定。

建议和孩子一起定一个具体的小目标，比如"这次月考，计算题一分不丢"，或者"把错题本里这二十道题全部过关"。

目标越小越具体，孩子越知道劲儿往哪儿使。

最后说句掏心窝的话。

第一次月考，考的其实是孩子从小学到初中过渡期养成的学习习惯，而不是智商。

习惯对了，成绩是早晚的事；习惯没跟上，报再多的班，也只是在打补丁。

如果你拿不准孩子现在的问题出在哪里，不知道自己该从哪儿下手，可以带孩子做一次学情诊断——不用等到月考出分，现在做，正好来得及。

我是陈老师，教初中数学，也帮孩子做全科学习规划。有拿不准的，欢迎来聊。