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萧砀联动,共研发展 ——2026年宿州市初中历史新教材培训暨“初中教研月”萧砀站
萧砀联动,共研发展 ——2026年宿州市初中历史新教材培训暨“初中教研月”萧砀站
为深入贯彻落实《安徽省教育厅关于开展2026年义务教育国家课程新修订教材培训工作的通知》及《关于开展2026年宿州市义务教育新教材培训暨“初中教研月”活动的通知》等文件精神，帮助全市初中历史教师准确把握新修订教材的编写理念与教学要求，宿州市教育体育局教研室精心组织开展了2026年宿州市初中历史新教材培训暨“初中教研月”活动。9月20日萧砀历史学科教研如期举行。在砀山县教育局教研室的精心准备下，我们31名初中历史教师前往萧县思源实验学校进行观摩研讨。
本次活动内容充实、形式多样，主要分为示范课展示、点评讲座和专题引领三大板块：
（一）聚焦新教材，示范课堂展风采
上午的示范课环节紧扣新教材，覆盖了不同年级的教学重点：
1. 萧县城东初级中学蒋亚敏老师展示了七年级上册第5课《动荡变化中的春秋时期》；
2. 砀山县第二初级中学黄翠珠老师展示了九年级上册第11课《阿拉伯帝国》；
3. 萧县思源实验学校朱伟老师展示了九年级上册第10课《封建时代的日本》。
课后，萧县城东初级中学张艳红老师进行了《研透新教材 深耕素养课堂》的点评与讲座，为课堂教学把脉定向。
（二）专家引领，专题讲座促转型
下午的专题讲座高屋建瓴，聚焦教学转型、备考策略与前沿技术：
1. 教学理念转型：宿州市第九中学商玲玲老师作《从“教知识”到“育素养”——2026年初中历史新教材全面落地背景下的教学转型》讲座，指明了新课标下的教学方向。
2. 精准备考指导：砀山县第二初级中学薛同恩老师分享了《鉴往知来 精准备考——2026年中考试卷分析暨2027年备考策略》，为毕业班教学提供了科学指导。
3. 教学设计与AI赋能：宿州市第三初级中学于艳秋老师分享了《素养为纲 AI赋能——核心素养导向下初中历史说课的设计与实践》；宿州市第二中学李献老师作《借智聚力 研史提智——人工智能视域下初中历史教学转型与实践》讲座，探索了人工智能与历史教学深度融合的新路径。
此次培训不仅是一次新教材的解读会，更是一场教育理念与教学方法的革新动员会。通过示范课观摩与专家讲座，参训教师对新教材的编排逻辑有了更深刻的理解，明确了从“知识本位”向“素养本位”转型的路径，同时也掌握了AI赋能历史教学及精准备考的新策略。
萧砀初中历史教师将以此次活动为契机，将所学内化于心、外化于行，在接下来的“初中教研月”中持续深耕课堂，共同推动宿州市初中历史教育教学质量迈上新台阶。
（一）聚焦新教材，示范课堂展风采
上午的示范课环节紧扣新教材，覆盖了不同年级的教学重点：
1. 萧县城东初级中学蒋亚敏老师展示了七年级上册第5课《动荡变化中的春秋时期》；
2. 砀山县第二初级中学黄翠珠老师展示了九年级上册第11课《阿拉伯帝国》；
3. 萧县思源实验学校朱伟老师展示了九年级上册第10课《封建时代的日本》。
课后，萧县城东初级中学张艳红老师进行了《研透新教材 深耕素养课堂》的点评与讲座，为课堂教学把脉定向。
下午的专题讲座高屋建瓴，聚焦教学转型、备考策略与前沿技术：
1. 教学理念转型：宿州市第九中学商玲玲老师作《从“教知识”到“育素养”——2026年初中历史新教材全面落地背景下的教学转型》讲座，指明了新课标下的教学方向。
2. 精准备考指导：砀山县第二初级中学薛同恩老师分享了《鉴往知来 精准备考——2026年中考试卷分析暨2027年备考策略》，为毕业班教学提供了科学指导。
3. 教学设计与AI赋能：宿州市第三初级中学于艳秋老师分享了《素养为纲 AI赋能——核心素养导向下初中历史说课的设计与实践》；宿州市第二中学李献老师作《借智聚力 研史提智——人工智能视域下初中历史教学转型与实践》讲座，探索了人工智能与历史教学深度融合的新路径。
此次培训不仅是一次新教材的解读会，更是一场教育理念与教学方法的革新动员会。通过示范课观摩与专家讲座，参训教师对新教材的编排逻辑有了更深刻的理解，明确了从“知识本位”向“素养本位”转型的路径，同时也掌握了AI赋能历史教学及精准备考的新策略。
萧砀初中历史教师将以此次活动为契机，将所学内化于心、外化于行，在接下来的“初中教研月”中持续深耕课堂，共同推动宿州市初中历史教育教学质量迈上新台阶。