当前位置:首页>文档>第20课明清时期社会经济的发展(教学设计)_新版初中_最新历史七年级下册_2025秋季新版初中历史课件教案_01.历史7下-教案+PPT课件+分层作业+导学案第1套_第20课明清时期社会经济的发展

第20课明清时期社会经济的发展(教学设计)_新版初中_最新历史七年级下册_2025秋季新版初中历史课件教案_01.历史7下-教案+PPT课件+分层作业+导学案第1套_第20课明清时期社会经济的发展

  • 2026-08-08 03:47:26

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第20课明清时期社会经济的发展(教学设计)_新版初中_最新历史七年级下册_2025秋季新版初中历史课件教案_01.历史7下-教案+PPT课件+分层作业+导学案第1套_第20课明清时期社会经济的发展
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10 页
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2026-08-08 03:46:50

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第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固 与发展 第 20 课 明清时期社会经济的发展 【教学目标】 ①知道明清时期农业生产的恢复和发展、手工业和商业的发展。(史料实证、历史解释) ②了解明清时期社会经济发展的内因和外因。(唯物史观、历史解释) ③分析清朝前期人口增长的原因,了解人口增长与自然环境、社会发展之间的关系。(唯物史观、家国情 怀) 【教学重难点】 教学重点:明清时期经济发展的主要表现。 教学难点:人口增长与清朝经济发展的辩证关系。 【教学过程】 环节一:导入新课 请大家观看视频,你从这幅画中看到了怎样的景象呢?请用一两个词语形容一下。 答案提示:繁华、繁荣、热闹…… 这幅图名叫《姑苏繁华图》,又叫《盛世滋生图》,是清代苏州籍宫廷画家徐扬描绘苏州风貌的巨幅 画作,描绘了苏州城郊百里的风景和街市的繁华景象,再现了18世纪中叶,苏州风景秀丽、物产丰饶、百 业兴旺、人文荟萃的繁盛景象,是中国康乾盛世的一个缩影。 清王朝统治下的中国到底是一幅怎样的社 会图景呢?让我们走进本课,学习明清时期社会经济的发展。 环节二:整体感知 1、先导阅读:结合本课内容思考,明清时期经济发展主要表现在哪些方面?给当时的社会带来什么影响? 答案提示:环节三:新课教学 (一)目标导学一:农业生产的恢复和发展 1、自主学习:【教材研读】阅读教材P116-117,小组合作,自主归纳明清时期农业发展的具体表现。 清朝前期,大片土地得到开垦,荒山旷野改造成农田,耕地面积不断扩大,边远地区也得到了开发。在兴 修水利方面,清政府对黄河、淮河以及大运河进行治理,还组织人力修建堤坝、渠堰、海塘,促进了经济 的发展。明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物。清朝继续改进种植技术,改良新品种,使粮 食产量大幅度提高。同时,棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材,以及花卉、水果等作物的种植面积不断扩大, 农产品商品化程度进一步加深。 答案提示:①耕地面积不断扩⼤;②大力兴修水利;③粮食产量大幅提高;④经济作物种植面积不断扩大, 农产品商品化程度进一步加深。 2、问题探究: ①【历史解释】根据材料结合教材内容归纳明清时期农业发展的原因。 答案提示:统治者高度重视农业生产 教师指导:鱼鳞图册解读:以田块为单元编制,每张分图上绘有田块形状草图,旁注坐落、面积、四至、 地形及土质等级,按照《千字文》顺序编号,详细登记每户土地亩数和方圆四至,并绘有田产地形图,以 及所在都、图。另外图上还设 “分庄” 一栏,用于土地买卖分割及父子兄弟分家时填写。各分图田块组 成鱼鳞总图,田块内注有田块编号、面积及水陆山川桥梁道路情况,总图上各田块栉比排列,看似鱼鳞, 故称《鱼鳞图册》。这种土地编制方法使赋役的征收具备了确实根据,防止了产去税存或有产无税的弊端, 税收更加公平合理,增加了政府的财政收入,也在一定程度上抑制了土地兼并。 开荒执照:包括开垦者的姓名、籍贯、住址等,以及所开垦荒地的具体位置、面积、四至范围等。如乾隆三十三年云南布政使司发给沙立目的开荒执照上,就写明了沙立目一家开垦干地八亩,坐落于打麦冲,四 至范围为东到河、南到河、西至树林、北至山脚。 从上述材料中可以看到不管是修订赋税,垦荒政策还是兴修水利,都离不开统治者的重视和支持。 ②【历史解释】根据材料结合教材内容归纳明清时期农业发展的原因。 答案提示:高产农作物的引进 教师指导:材料解读:四十年前,百姓只是在自家菜地里偶尔种上一两株玉米,给小孩子玩耍或尝鲜;而 现在,玉米已经遍布山谷,西南二百里的地方人们都把它当作一年到头的粮食。这反映了玉米在该地区从 最初的不被重视到后来成为重要粮食作物的地位转变。体现了清朝时期高产农作物的推广对地方农业生产 和人们生活的重要影响。而玉米地位的变化,主要是因为其具有较强的抗逆性,能够适应山区的环境,且 相对当地传统旱地作物有产量优势 ③高产农作物的普遍种植,对清朝社会有何影响? 答案提示:提高粮食产量,促进人口增长,农产品商品化程度提高 ④【历史解释】根据材料结合教材内容归纳明清时期农业发展的原因。 答案提示:广大劳动人民的辛勤努力 教师指导:《耕织图》是南宋绍兴年间画家楼璹所作,这是中国古代很美丽的小农经济图景。清朝康熙南巡,见到《耕织图诗》后,感慨于织女之寒、农夫之苦,传命内廷供奉焦秉贞在楼绘基础上,重新绘制。 3、自主学习:农业生产的恢复和发展对社会有何影响? 答案提示:农业的发展,一方面促进人口增长,另一方面为手工业和商业的发展奠定了基础,促进了社会 经济的发展与繁荣。 教师指导:农业是中国古代社会的经济基础,农业解决了温饱、提供了手工业生产所需原料,进而推动手 工业的发展,手工业的发展提供了商品,推动了商品的发展,清朝前期社会经济的发展达到封建社会的顶 点…… (二)目标导学二:手工业和商业的发展 1、自主学习:【教材研读】阅读教材P117,归纳手工业蓬勃发展的表现。 答案提示:棉纺织业从南方向北方推广; 手工业生产基地涌现:松江(棉纺织业中心)、苏州(丝织业中心)、景德镇(制瓷中心); 手工业制品畅销海内外; 丝织、棉织、印染、制瓷等品种繁多,产品精良。 出现了比较成熟的手工工场。 2、问题探究:结合材料说一说什么是手工工场?这一新的生产经营方式有何特点?答案提示:机户提供生产资料,雇用自由劳动力进行生产。 雇佣关系、规模大、分工合作 教师指导:根据材料描写,苏州“机户”雇⽤的劳动者“织⼯”总数众多,这些⼈完全脱离了⽣产资料, 以出卖劳动⼒为⽣,按⽇领取⼯资,形成“机户出资,织⼯出⼒,相依为命久矣”的状况。⽽且他们与雇 主并⽆主奴、师徒⼀类依附关系,属于⾃由劳动者。这种⼀定规模的⼿⼯业⾃由雇佣劳动,有学者认为是 资本主义萌芽的表现。 3、自主学习:阅读教材P118,归纳商业发展的表现。 答案提示:形成区域性乃至全国性的商业网络。 海外贸易繁荣;白银成为主要货币;中国经济成为全球经济体系中的重要一环。 4、问题探究:对比以往城市,天下四大镇有什么新变化? 答案提示:城市商品经济功能凸显。5、自主学习: ①观看视频,结合教材P118,归纳商业发展的表现。 答案提示:山西·晋商:粮食、食盐、绸缎、茶叶、票号等。 徽州·徽商:食盐、粮食、绸布、茶叶、木材、典当等。 ②商帮的出现,对社会有何影响? 答案提示:对当时社会经济的发展产生了很大的影响 教师指导:乔致庸:“皇家看故宫,民宅看乔家”。山西祁县的乔家大院始建于清乾隆、嘉庆年间,共有 6个大院,20个小院,313间房屋,具有很高的建筑美学和居住民俗研究价值,全方位展现了晋商文化和 晋商的富有。 胡雪岩: 著名的徽商,经营中药、丝茶生意,操纵江南商业,资产最高达2000万两以上。 后又入朝为官, 所以历史上称“红顶商人” 6、问题探究:【唯物史观】概括指出材料中描述的社会现象,结合所学知识,指出导致上述现象出现的 经济政策因素。 (明清时期)在史籍中并不乏有关从商致富的记载,但几乎毫无例外,过去几个世纪以来,商人最后总是倾 向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地,或供应下一代沉浸于传统典籍,参与科举,以便进 入官僚行列。即使有人终生以商贾为业,仍会要求其下一代尽可能转向科举。因此,我们可以说,引发人 们营商致富的动机中,实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素。 ——史仲文、胡晓琳《中国全史·商贾史》答案提示:现象:财富主要用于购田置地;供应下一代读书。 因素:重农抑商。 答案提示:明清时期受到传统自然经济、重农抑商政策和儒家思想等方面的影响;财富没有转化为扩大生 产的资本,没有发展出新的生产关系,束缚了生产力的发展。 7、问题探究:【历史解释】结合本课所学内容,小组讨论说一说明清经济发展出现了哪些新变化? 答案提示:引进高产农作物;经济作物广泛种植;农产品商品化; 出现手工工场,形成雇佣关系; 白银货币化;商帮形成;工商业市镇经济功能凸显。 (三)目标导学三:人口的增长 1、自主学习:【教材研读】阅读教材P119-120,利用表格梳理明清人口增长情况,并分析这一时期人口 数量发生了什么变化? 答案提示: 人口数量大幅增加 2、问题探究:【历史解释】根据材料分析人口增长的原因是什么? 材料一:康熙二十年……到嘉庆元年,内地都没有发生大规模社会动乱…… ——董林生《新议清朝人口剧增的原因及影响》 材料二:康熙五十一年宣布“盛世滋生人丁永不加賦”政策,意味有新增人丁不再有人头税负担……这大 大刺激人口迅猛滋生……外来高产粮食作物番薯、玉米等引进与推广,为新增人口提供新粮食来源。 ——樊树志《国史十六讲》答案提示:统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力增强,社会安定;政府税收政策的 改革;高产农作物的引进与推广。 教师指导:首先,有一个大一统的、长时期的和平安定环境,这是清代人口飞速发展的前提条件。其次, 农业生产的发展,特别是高产农作物的推广,使清代的粮食产量有了极大的提高,加之商品经济的进一步 发展,这就为清朝人口的大发展提供了物质基础。再次,清朝所实行的“滋生人丁永不加赋”和“摊丁入 亩”的赋役政策,一方面刺激了人口的自然繁衍,同时也使百姓不再刻意隐匿户口,这是清代人口数额大 发展的促进因素。 3、自主学习:【唯物史观】人口的快速增长给社会带来了哪些影响? 答案提示:人地矛盾日益突出;大量人口流向边疆地区,开垦荒田,发展生产,极大促进了边疆的社会繁 荣。 教师指导:材料一解析:从乾隆二十七年到乾隆三十七年这十年间,当地民众开垦的土地面积达到了二十 万三千三百零四亩有余。 材料二解析:北疆地区自从清朝乾隆年间招募民众开垦荒地以来,(这里的)土地土质肥沃,农作物的收 获量比内地要多出一倍。 4、问题探究:【唯物史观】小组讨论,结合本课所学说一说明清时期经济发展的内因和外因都有哪些? 答案提示:内因:①国家统一,社会相对安定;②统治者重视农业发展;③生产技术的进步和发展; ④农业手工业发展,商品经济活跃;⑤广大人民的辛勤劳动,创造了丰富的物质财富 外因:①国外高产作物的引进和推广。②世界市场对中国产品的需求日益增大,全球性经济互动; 5、问题探究:【家国情怀】小组讨论,清朝前期盛世的出现对现代经济发展有何启示? 答案提示:国家统一、社会安定是经济发展的前提。加强经济建设,提高综合国力以民为本,注重民生。 坚持发展经济与保护环境相结合,实现可持续发展。【课堂小结】 明清时期,大量高产农作物的引进、手工业的进步、商品经济的空前活跃使封建经济得到了高度发 展,经济的恢复与发展和社会的相对安定使人口快速增长。而人口的增长一方面使得中原地区人地矛盾加 剧,另一方面促进了边疆地区的开发。 【课后检测】 1.(2024·四川成都·中考真题)清朝乾隆时期,著名画家徐扬创作了《盛世滋生图》,该图描绘了苏 州的市井风情。据统计,图中共绘有人物12000有余,船近400只,桥50余座,店铺200余家,中式房屋 2000余栋。该图反映了当时( ) A.开放包容的对外政策 B.尖锐的人地矛盾 C.中西合璧的建筑风格 D.繁华的城市风貌 2.(2024·四川自贡·中考真题)清朝以前,江南被誉为“鱼米之乡”,到清中期后,湖广地区成为新 的商品粮基地,出现“湖广熟,天下足”的谚语。由此反映出清朝( ) A.率先引进占城稻 B.普及种植茶树 C.开始种植棉花 D.推广玉米、甘薯 3.(2024·湖北·中考真题)与明朝鼎盛时期相比,清朝前期人口数量有了很大变化(图)。出现这一 变化的原因是( )明朝鼎盛时期和清朝前期人口数量变化情况 A.市民文化丰富 B.禁海令的颁布 C.手工工场成熟 D.社会经济发展 4.(2024·江西·中考真题)下图是清朝中期的人口数量和人均耕地面积对比图。这反映了清朝中期( ) A.人地矛盾突出 B.农业生产恢复 C.阶级矛盾激化 D.土地兼并严重 答案提示:DDDA 【板书设计】