2026上海高考作文押题捷报与作文解析

所以今年上海卷这道作文题，对我我们同学来说，看上去不会特别陌生，因为考试之前，我们已经把这篇文章，给同学讲透了。

但是对于普通同学来说，他们回产生一种错觉，觉得这篇文章很好写，随便写人工智能、互联网、航天科技、虚拟现实，再加一点科技利弊，好像就能成文。

但实际上，今年这道题真正的难点，并不在于能不能写出内容，而在于能不能把题目解释到足够深。

我之前和同学们说过，上海卷作文的难点大体上有两种：一种叫解释门槛高，也就是题目里的关键词本身不好解释；另一种叫区分度难实现，也就是大家都能解释，但真正写出高低差距很难。

今年这道题，主要不是第一种，而是第二种。

因为“科技改造世界”这句话太容易写了。科技改变交通、改变通信、改变医疗、改变学习方式，这些内容同学都能写出来。

可是这道题真正要考的，并不是科技改变了哪些外在事物，而是科技在改造世界的同时，如何进一步改造人对世界的想象方式。

所以这篇文章最怕写成两类。

今年的题眼在哪里？就在后半句：也改造着我们的想象。

这句话不是在说科技让我们想象力更丰富这么简单，而是在说科技开始进入人的内部精神结构。它不只是给我们工具，不只是给我们材料，而是在悄悄改变我们看见什么、相信什么、期待什么，以及我们如何想象未来。

也就是说，科技不再只是外在的手段，而开始成为一种内在的塑形力量。

第一层：承认科技的合理性

科技当然会拓展人的想象。人类的很多想象，正是借助技术才从空想进入现实。

望远镜让人看见肉眼无法抵达的星空，显微镜让人看见肉眼无法触及的微观世界，互联网让人获得前所未有的信息连接，人工智能让人更快速地生成方案、图像和语言。

科技在这个意义上，是人类想象力伸向现实世界的一只手。

所以这篇文章不能一上来就反科技。

很多同学写作文容易犯一个问题，就是看到题目里有科技，就急着批判；看到有风险，就急着否定。其实上海卷并不喜欢这种简单化的态度。好的文章第一步一定是承认题干中合理的价值。

科技的合理性在于，它帮助人突破肉身、经验和时空的限制，让原本遥远、模糊、不可抵达的东西变得可见、可操作、可实现。

它让想象获得工具，也让想象获得现实支架。

第一层批判：科技如何让人的主动想象变成被动消费

这是什么意思呢？

过去一个人想象远方、想象未来、想象一种生活，往往需要通过阅读、经历、观察、记忆和内心补足来完成。这个过程可能很慢，也可能很粗糙，但它至少是从人的内在经验中长出来的。

可是今天，技术会非常快速地把一切变成图像、视频、模板和方案。

你想象一个城市，搜索引擎立刻给你图片；你想象一种人生，短视频立刻给你样板；你想象未来的职业，平台立刻给你推荐路径；你想象一幅画，人工智能立刻帮你生成成品。

表面上看，我们拥有了更多想象材料，但深一层看，我们也可能越来越少亲自进行想象。

因为技术太快，太完整，太高清，太省力。它把原本需要人自己留白、试错、组织和生成的过程，提前替人完成了。

所以科技对想象的第一层危险，不是让人“变懒”这么简单，而是让人的想象从主动创造退化为被动消费。

人不再自己生成图景，而是消费技术已经给出的图景；人不再忍受想象过程中的模糊和不确定，而是直接接收一套完成度很高的模板。

这个地方如果写得好，就已经能和普通科技利弊文拉开差距了。

第二层批判：进一步写科技如何改变人的想象方向

也就是说，问题不只是技术给了我们太多现成图像，而是这些图像本身并不是中性的。今天的技术背后往往有算法、平台、流量、商业逻辑和数据模型。它不是简单地把世界摆在我们面前，而是经过筛选之后，把某一部分世界推到我们眼前。

你以为你在自由选择，其实平台已经根据你的点击、停留、收藏、消费和偏好，为你安排好了下一步会看见什么。你以为自己在形成对未来的想象，其实你的想象可能已经被流量内容、精致滤镜、消费主义图景和效率崇拜提前塑形。

所以，科技改造想象最深的地方，不是让人获得更多材料，而是它会让人误以为技术筛选出来的世界就是完整的世界；让人误以为算法投喂出来的欲望，就是自己真正的欲望。

本体论

那么，进入本体论层面，这篇文章真正要回答的问题是什么？

其实是：人在技术时代到底应该如何存在。

人不是一个等待技术输入图像的屏幕，也不是一个被算法填充欲望的容器。人之所以为人，在于他能够凭借自己的身体经验、生活痛感、情感记忆和价值判断，主动生成对世界的理解。

真正有力量的想象，往往不是从屏幕里直接下载下来的，而是从生活现场里长出来的。一个人真的走过一条街，真的经历过一次失败，真的在某个黄昏感受过世界的复杂，他的想象才会带有个人生命的质地。

相反，如果一个人的想象全部来自技术提供的图像和模板，那么这种想象看似丰富，其实可能非常贫乏，因为它不是从自己的生命经验中生长出来的。

所以今年这道题的一类卷，不应该停留在“科技影响想象力”，而应该升格为“技术时代人的主体性如何保存”。

也就是说，这篇文章真正讨论的是：当技术越来越强大，人是否还拥有对世界进行主动想象的能力；当世界越来越容易被图像化、数据化、模板化，人是否还能保留一种不被技术完全格式化的精神空间。

建设性意见

这个部分千万不要写成“我们要少玩手机”“我们要拒绝科技”“我们要多读书”这种过于简单的结尾。因为题目本身承认科技改造世界，也承认科技与人的想象之间存在复杂关系，所以建设性意见也必须复杂一点。

比较稳妥的写法是：低阶任务可以借助技术，高阶想象必须由人自己持守。

资料检索、图像生成、信息整理、效率提升，这些事情当然可以使用技术。现代人没有必要假装自己生活在没有技术的时代。真正的问题不在于用不用技术，而在于我们是否把所有精神活动都交给技术。

技术可以帮我们打开一扇窗，但不能替我们决定窗外什么值得看。算法可以给我们推荐内容，但不能替我们规定自己应该渴望什么。人工智能可以生成图像，但不能替我们完成对世界的独特理解。

所以更好的建设性意见，是在使用技术的同时，保留对技术的反向意识。我们要主动接触不被算法推荐的信息，主动阅读那些不容易被流量包装但真正有价值的文本，主动离开屏幕进入真实生活，主动保留那些没有效率、没有即时反馈、没有数据指标，但对人的精神成长非常重要的经验。

这不是拒绝科技，而是重新确立人在技术中的位置。