省培计划(2026)荆州市初中历史骨干教师教学研究与评价素养提升培训班在汉圆满结业

9月14日—23日，由荆州市教育局主办、湖北长江教育研究院承办的省培计划（2026）荆州市初中历史骨干教师教学研究与评价素养提升培训班在武汉顺利结业，来自荆州市60名初中历史骨干教师圆满完成为期10天的专项研修学习。

高位引领：构建“五位一体”研修体系

本次培训严格对标义务教育历史课程新课标，以更新教育育人理念、夯实学科核心素养、优化课堂教学实践、提升教育评价能力为核心目标，打造“专家讲座+名校观摩+场馆研学+分组研讨+成果展示”五位一体研修模式，精准匹配骨干教师专业发展需求，为参训学员专业能力提质赋能。

专家赋能：兼顾前沿理论与实操技能提升

研修期间，多位省内外教育专家与一线名师开展专题授课。课程内容涵盖教育家精神涵养、新课标深度解读、中考高效复习策略、项目式学习实施、史料实证课堂教学、跨学科主题教学、AI作业创新设计、课题与论文协作等板块，兼顾前沿理论与课堂实操技能。课程直击初中历史教学中的痛点、难点问题，有效拓宽了参训学员的教育教学视野。

知行合一：在真实场景中深化认知

培训坚持学用结合、知行合一的原则。组织学员走进武汉多所优质中学，实地观摩学校特色校本文化建设，学习跨学科融合示范课；赴辛亥革命博物馆开展沉浸式场馆研学，于历史实景现场体悟历史学科的育人使命。学员以学习共同体为单位，立足课堂教学真实问题开展集中研讨，共同打磨教学实践成果。其中《历史的“N”种打开方式——“一史多解”教学在初中课堂的实践应用研究》等多项研修成果，得到参训学员的充分肯定。

蓄力启航：推动研修成果扎根荆州课堂

9月23日，培训班举行结业活动。学员集中汇报研修收获、分享学习感悟。大家纷纷表示，将把本次培训习得的项目式学习、跨学科教学、教学评一体化等新理念、新方法转化运用于日常教学实践，切实发挥骨干教师示范辐射引领作用，深耕历史课堂主阵地，落实立德树人根本任务，为推动荆州市基础教育高质量发展贡献力量。

撰稿：陶   伟

编辑：柳艳红

初审：焦鹏程

终审：胡家权