文档文本内容
第1 页共2 页
2026年春期普通高中共同体高一半期素养评价
思想政治答案
一．选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
B
D
C
B
A
D
C
C
B
D
B
A
C
A
C
二．非选择题
17．结合材料，运用《政治与法治》知识，说明该多民族社区治理实践对推进基层治
理能力现代化的启示。（12分）
①坚持党的领导（1分），发挥党建引领作用（1分），为推进基层治理能力现代化提
供根本政治保证。（1分）
②发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用（2分），夯实基层治理现代
化的组织根基（1分）。
③创新基层治理方式（1分），畅通各族群众意见表达渠道（或保障各族群众直接行使
民主权利）(1分），提升治理智能化与高效化水平（1分）。
④创新基层治理方式（1分），推动数字技术与基层治理深度融合，保障各族群众直接
行使民主权利（1分），提升基层治理智能化与高效化水平（1分）。
⑤坚持德治与法治相结合（1分），铸牢中华民族共同体意识（1分），提升基层治理
效能（1分）。
⑥健全基层群众自治制度（或坚持自治、德治、法治、智治相结合）(1分），整合基
层治理资源，形成基层治理合力（1分），构建共治共建共享的基层治理格局（1分）。
【③④⑤任一都可有3分，但不重复给分】
18．结合材料，运用《政治与法治》相关知识，分析浙江省是如何切实做好民生实事
的。（12分）
①坚持党的全面领导（1分），践行为民办实事长效机制（1分），为民生实事提供根
本政治保证（1分）。
②政府坚持科学民主决策（1分），广泛听取民意（或汇民意集民智）(1分），确保民
生决策贴合群众需求／满足人民群众美好生活需要或增进民生福祉（1分）。
③人民政协积极履职（或履行参政议政和民主监督职能）(1分），聚焦民生关切主动
建言献策（1分），助力科学民主决策与监督落实（1分）。
④政府依法履行职能（或坚持依法行政或坚持民主集中制）(1分），统筹各级部门协
同发力（1分），提升行政服务效能（或政府执行力或行政效率）(1分）。
19．结合材料，运用《政治与法治》相关知识，分析该地推行“人大代表跟案观察”
机制的重要意义。（12分）
①创新人大代表履职方式（1分），更好发挥人大代表联系群众、监督司法的桥梁和纽
带作用（1分），提升履职质效（1分）。
②加强对司法工作的监督（1分），促进审判机关改进工作（1分）、公正司法，提升
司法公信力（1分）。
③践行全过程人民民主（1分），推动司法为民（或践行司法为民的理念或坚持
以人民为中心）(1分），提升群众满意度（或保障群众合法权益）(1分）。
④加强法治宣传（1分），增强企业合规用工意识和群众法治素养（1分），提升社会
第2 页共2 页
治理的法治化水平（或助力法治社会建设）(1分）。
⑤推动矛盾纠纷多元化解（1分），减轻司法压力（1分），维护社会和谐稳定（1）。
【打到满分即可】
20.(1）我国修订《治安管理处罚法》的过程是科学立法的生动实践和深刻诠释。结
合材料，运用《政治与法治》的相关知识对此加以说明。（12分）
①坚持党领导立法（1分），为立法工作提供根本政治保证（1分）。
②坚持民主立法（1分），广纳民意、凝聚共识（或汇民意集民智）(1分），保障人民
当家作主，提高立法质量，实现良法善治（1分）。
③坚持科学立法（1分），顺应时代发展要求（或回应时代关切／立足国情和实际）
（1分），解决社会突出问题（1分）。
④坚持依法立法（1分），依照法定程序（或遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规
律），保持法律体系内部的协调统一（1分）。
⑤坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一（1分），推动社会治理转型（或
提升社会治安综合治理法治化水平或提升社会治安综合治理效能）(1分）。
20.(2）法律的生命力在于实施与遵守。结合材料，就青少年如何让新修订的《治安
管理处罚法》成为青春信仰与日常准则，提出两条具体建议。（4分）
①主动学习《治安管理处罚法》相关内容，明确行为边界，增强法治意识与规则意识。
（内化于心）
②积极参与法治宣传实践活动，自觉规范自身行为，不参与高空抛物、网络造谣、校
园欺凌等新增违法行为。（外化于行）
