【一抓三创五提升】深耕课堂研新知 妙探化学提素养——株潭开展优质课竞赛

本次优质课展示中，授课教师立足学情、因材施教，教学设计亮点纷呈。有的教师紧扣课本核心知识点，深耕理论课堂，细致拆解重难点内容。针对抽象难懂的原子结构知识，教师创新教学形式，借助视频资料，创意手工等方式，将看不见、摸不着的微观化学结构具象化，帮助学生跳出死记硬背的学习模式，直观透彻地理解化学原理，有效突破教学难点。

另有教师坚持生活化教学思路，紧扣生活实际选材授课。以生活用水净化为核心课题，依托分组探究实验模式，引导学生分工协作、动手操作、观察记录，在小组合作实验中一步步梳理水的净化流程，明晰净水原理，真正实现从生活中来、到课堂中去的教学目标，让学生真切感受到化学源于生活、服务生活。

五节优质课风格各异、亮点突出，生动活跃的课堂氛围、创新多元的教学方式，充分展现了株潭初中化学教师扎实的教学功底与创新的育人思维。

课后，老师们进行集中研讨，各位老师交流心得、互学互鉴，共同探讨高效课堂优化策略。