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化学实验基础(常见的化学实验仪器和基本实验操作_初中化学_01.人教版初中化学_03.初中化学专项视频_[9999]2013学年秋季初三化学满分冲刺班15讲陈潭飞

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化学实验基础(常见的化学实验仪器和基本实验操作_初中化学_01.人教版初中化学_03.初中化学专项视频_[9999]2013学年秋季初三化学满分冲刺班15讲陈潭飞
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pdf
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文档页数
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2026-04-03 00:24:05

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化学实验基础 化学 ((常常见见的的化化学学实实验验仪仪器器和和基基本本实实验验操操作作)) 手段 实验 组成 用途 爆爆炸炸 结构 (即可以是物理变化又可以是化学变化) 木木炭炭 物物理理性性质质 基本实验仪器 性质 对象 物质 化学性质 决 体 ((是是否否需需要要通通过过化化学学变变化化才才能能体体现现)) 定 现 化学 物理变化 变变化化规规律律 化学变化 ((是是否否有有新新物物质质生生成成)) 有发光发热、能量变化、颜色改变、生成气体、 产生沉淀的变化不一定是化学变化。 基本实验仪器 11..瓷瓷质质受受热热容容器器、、用用于于溶溶液液的的蒸蒸发发、、浓浓缩缩或或 1.用于少量试剂剂的的反应、溶溶解解、溶溶液液的的配制 结晶、也可用于固体的干燥 2.不加热:1/2、加热:1/3. 33..试试管管夹夹::距距试试管管口11//33处处 2.边加热边搅拌: 试管 4.加热前擦干试管外壁,先均匀受热,再固定加热, 防止局部过热、温度过高造成液体飞溅 反应 以防炸裂. 蒸发皿 蒸发皿里出现较多固体时停止加热余热使 及及受受 5.加加热热液液体体时时与与水水平桌桌台台成成45°°,试管管口不对对着着人, 剩剩余余液液体体挥挥发发 反应及受 热容 热容器 6.加热固体时,试管横放,试管口略向下倾斜,先均 器 匀匀受受热热,然然后后固固定定加加热热 湿存水 既既不不聚聚成成水水滴滴、也也不不 灼热的蒸发皿要用坩埚钳来夹持,不能直接放在实验 成股流下 台上,需垫石棉网! 111.用用于于较较大大量量试试剂剂的的反反应应、溶溶解解、溶溶液液的的配配制制 用于盛盛放放可燃性固体、液体物物质作作燃烧实验, 特别是物质在气体中的燃烧反应。 2.不加热时:2/3、加热时:1/2. 33.加加热热时时应应放放置置在在石石棉棉网网上上且且外外部部擦擦干干. 反应 铜勺 4.溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或 反应 烧杯 及及受受 燃燃烧烧匙匙 杯杯底底. 及受 热容 5.不许用烧杯去测量液体体积 热容 器 铁铁柄柄 器器 66.常常用用规规格格多多为为5500mmLL、110000mmLL、225500mmLL、 500mL、1000mL等,要注意选用. 使用前后将燃烧匙擦拭干净 试管 圆圆底底烧烧瓶瓶 蒸蒸发发皿皿 可可以以直直接接加加热热 烧瓶 平底烧瓶 燃烧匙 反反应应及及受受 蒸馏瓶 热容器 烧杯 反应 不不可可直直接接加加热热, 及受 烧瓶 需垫石棉网 热容 锥锥形形瓶瓶 器器 锥形瓶 三角形瓶 2量筒 用于测定液体的体积 0.1ml 酒酒精精灯灯 1、最最大大刻刻度度在在上上方方,,没没有有“0”刻刻线线. 使用前:检查酒精容量 1/4 < V < 2/3 计 2、测量:选择比待测液体略大的量筒. 灯芯: 是否平整、烧焦 棉线 热热 1.绝对禁止用一盏酒精灯去点另外一盏酒精灯 量量 33、不不能能用用量量筒筒配配制制溶溶液液、进进行行反反应应、不不能能加加热热、 源 仪 2.万一碰倒燃着的酒精灯立刻用湿抹布盖灭 不能盛装热溶液 仪 器 33.绝绝对对禁禁止止向向燃燃着着的的酒酒精精灯灯内内添添加加酒酒精精 器 4.绝对禁止用嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭(两次) 高 酒精喷灯:高温 读读取取:: 量量取取:: 低 仰小俯大 仰多俯少 例:配制消毒水,用量筒量取浓氯胺(NH 2 Cl)消毒液时,仰视读数,而 托盘天平: 后后量量取取水水时时俯俯视视读读数数,问问::所所配配制制的的消消毒毒液液比比原原定定要要配配制制的的浓浓度度大大还还是是 小? 1.精确度:0.1g 计计 22.使使用用::“一一调调,二二放放,三三要要” 量 一调:称量前将游码放在标尺的零刻线处,通过调节平衡 仪 螺螺母母来来调调节节天天平平的的平平衡衡 器 二放:干燥的固体药品放在纸上称量,易潮解、有腐蚀性 的的药药品品放放在在玻玻璃璃器器皿中中称称量量 三要: (1)要左物右码 (2)要先大后小 (3)要用镊子 浓氯胺(NH 2 Cl) 水(H 2 O) 3例:左码右物称量物质的质量为11.4g(5g以下用游码), 物物质质的的实实际际质质量量是是?? m 物质= m 砝码 + m 游码 m 砝码= m 物质 + m 游码 m 物质= m 砝码 - m 游码 3.量取与读取 ((量量取取1100ggNNaaCCll)) 量取:调整物质的多少 先放砝码再放物质 不不平平 读取:调整砝码的多少 先放物质再放砝码 例:某同学用托盘天平称量2.5g药品时,在称量过程中发生指针向左偏转, 试管夹:将试管夹从试管底部部往上套入试管 此此时时应应(( )) A.加砝码 B.调节平衡螺母 C.加药品 D.减药品 仪 试管架: 器器 支 架架 铁架台: 例:实验室配制一定质量分数的食盐水,不回导致浓度 偏偏低低的的是是(( )) A.量取水时仰视读数 多 BB..称称量量固固体体时时,,左左码码右右物物((使使用用游游码码)) C.烧杯中有水 DD.配配制制后后的的液液体体溅溅出出 水(H 2 O) 4玻玻璃璃棒棒:“搅搅拌拌、引引流流、蘸蘸取取” 长颈漏斗: 其 石棉网: 他他 仪 集气瓶: 器器 漏漏斗斗 分分液液漏漏斗斗:: 坩埚钳: 漏漏斗斗:: 三角漏斗:(漏斗) 广口瓶 细口瓶 1、三不: 不用手接触药品、不近距离闻药品、不尝药品 化学 原原则则 原原则则 22、节节约约: 取取少少量量 固固体体::盖盖满满试试管管底底部部 手段 实验 药品的取用 液体: 1-2ml 33、处处理理原原则则:: “三三不不”:: 1、不能放回原瓶 基本实验仪器 未未使使用用完完的的药药品品 2、不能随意丢弃 33、、不不能能带带出出实实验验室室 化学 原则 手段 实实验 操作作 药药品的取用 方法 基本实验仪器 5块状或大颗粒物质:镊子(口) 检查装置气密性 固体 “一横、二送、三缓立” 1.连接仪器,使右端导管口处于液面以下 粉末状或小粒物质:药匙、纸槽 (底) 22.双双手手紧紧握握试试管管外外壁壁,观观察察导导管管口口::如如果果 取用方法 导管口有气泡冒出,并且松开手后,看 量多:直接倾倒:倒放、掌心、紧贴 到到导导管管内内有有一小小段段水水柱柱回流 液体 量少:胶头滴管 “垂直悬滴” 说明装置气密性良好 一定定量量:量量筒筒、胶胶头头滴滴管管 组成 结结构构 对象 物质 性质 变化规律 化学 原则 手手段段 实实验验 药药品品的的取取用用 药药品品的的取取用用 方法 基本实验仪器 检查装置气密性 6