当前位置:首页>文档>走进化学世界-化学实验基础操作重难点梳理及常考_初中化学_01.人教版初中化学_02.初中化学教学视频_2.初中化学--教学视频--带讲义_新初三化学年卡菁英班(全国人教版)

走进化学世界-化学实验基础操作重难点梳理及常考_初中化学_01.人教版初中化学_02.初中化学教学视频_2.初中化学--教学视频--带讲义_新初三化学年卡菁英班(全国人教版)

  • 2026-04-03 06:09:03 2026-04-03 05:31:01

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走进化学世界-化学实验基础操作重难点梳理及常考_初中化学_01.人教版初中化学_02.初中化学教学视频_2.初中化学--教学视频--带讲义_新初三化学年卡菁英班(全国人教版)
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pdf
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0.346 MB
文档页数
6 页
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2026-04-03 05:31:01

文档内容

走进化学世界-化学实验基础操作重难点梳理及常考题型 化学 手段 实验 组成 用途 爆炸 结构 (即可以是物理变化又可以是化学变化) 木炭 物理性质 基本实验仪器 性质 对象 物质 化学性质 决 体 (是否需要通过化学变化才能体现) 定 现 化学 物理变化 变化规律 化学变化 (是否有新物质生成) 有发光发热、能量变化、颜色改变、生成气体、 产生沉淀的变化不一定是化学变化。 基本实验仪器 1.瓷质受热容器、用于溶液的蒸发、浓缩或 1.用于少量试剂的反应、溶解、溶液的配制 结晶、也可用于固体的干燥 2.不加热:1/2、加热:1/3. 3.试管夹:距试管口1/3处 2.边加热边搅拌: 试管 4.加热前擦干试管外壁,先均匀受热,再固定加热, 防止局部过热、温度过高造成液体飞溅 反应 以防炸裂. 蒸发皿 蒸发皿里出现较多固体时停止加热余热使 及受 5.加热液体时与水平桌台成45°,试管口不对着人, 剩余液体挥发 反应及受 热容 热容器 6.加热固体时,试管横放,试管口略向下倾斜,先均 器 匀受热,然后固定加热 湿存水 既不聚成水滴、也不 灼热的蒸发皿要用坩埚钳来夹持,不能直接放在实验 成股流下 台上,需垫石棉网! 11.用于较大量试剂的反应、溶解、溶液的配制 用于盛放可燃性固体、液体物质作燃烧实验, 特别是物质在气体中的燃烧反应。 2.不加热时:2/3、加热时:1/2. 3.加热时应放置在石棉网上且外部擦干. 反应 铜勺 4.溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或 反应 烧杯 及受 燃烧匙 杯底. 及受 热容 5.不许用烧杯去测量液体体积 热容 器 铁柄 器 6.常用规格多为50mL、100mL、250mL、 500mL、1000mL等,要注意选用. 使用前后将燃烧匙擦拭干净 试管 圆底烧瓶 蒸发皿 可以直接加热 烧瓶 平底烧瓶 燃烧匙 反应及受 蒸馏瓶 热容器 烧杯 反应 不可直接加热, 及受 烧瓶 需垫石棉网 热容 锥形瓶 器 锥形瓶 三角形瓶 2量筒 用于测定液体的体积 0.1ml 酒精灯 1、最大刻度在上方,没有“0”刻线. 使用前:检查酒精容量 1/4 < V < 2/3 计 2、测量:选择比待测液体略大的量筒. 灯芯: 是否平整、烧焦 棉线 热 1.绝对禁止用一盏酒精灯去点另外一盏酒精灯 量 3、不能用量筒配制溶液、进行反应、不能加热、 源 仪 2.万一碰倒燃着的酒精灯立刻用湿抹布盖灭 不能盛装热溶液 仪 器 3.绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精 器 4.绝对禁止用嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭(两次) 高 酒精喷灯:高温 读取: 量取: 低 仰小俯大 仰多俯少 例:配制消毒水,用量筒量取浓氯胺(NH 2 Cl)消毒液时,仰视读数,而 托盘天平: 后量取水时俯视读数,问:所配制的消毒液比原定要配制的浓度大还是 小? 1.精确度:0.1g 计 2.使用:“一调,二放,三要” 量 一调:称量前将游码放在标尺的零刻线处,通过调节平衡 仪 螺母来调节天平的平衡 器 二放:干燥的固体药品放在纸上称量,易潮解、有腐蚀性 的药品放在玻璃器皿中称量 三要: (1)要左物右码 (2)要先大后小 (3)要用镊子 浓氯胺(NH 2 Cl) 水(H 2 O) 3例:左码右物称量物质的质量为11.4g(5g以下用游码), 物质的实际质量是? m 物质= m 砝码 + m 游码 m 砝码= m 物质 + m 游码 m 物质= m 砝码 - m 游码 3.量取与读取 (量取10gNaCl) 量取:调整物质的多少 先放砝码再放物质 不平 读取:调整砝码的多少 先放物质再放砝码 例:某同学用托盘天平称量2.5g药品时,在称量过程中发生指针向左偏转, 试管夹:将试管夹从试管底部往上套入试管 此时应( ) A.加砝码 B.调节平衡螺母 C.加药品 D.减药品 仪 试管架: 器 支 架 铁架台: 例:实验室配制一定质量分数的食盐水,不回导致浓度 偏低的是( ) A.量取水时仰视读数 多 B.称量固体时,左码右物(使用游码) C.烧杯中有水 D.配制后的液体溅出 水(H 2 O) 4玻璃棒:“搅拌、引流、蘸取” 长颈漏斗: 其 石棉网: 他 仪 集气瓶: 器 漏斗 分液漏斗: 坩埚钳: 漏斗: 三角漏斗:(漏斗) 广口瓶 细口瓶 1、三不: 不用手接触药品、不近距离闻药品、不尝药品 化学 原则 原则 2、节约: 取少量 固体:盖满试管底部 手段 实验 药品的取用 液体: 1-2ml 3、处理原则: “三不”: 1、不能放回原瓶 基本实验仪器 未使用完的药品 2、不能随意丢弃 3、不能带出实验室 化学 原则 手段 实验 操作 药品的取用 方法 基本实验仪器 5块状或大颗粒物质:镊子(口) 检查装置气密性 固体 “一横、二送、三缓立” 1.连接仪器,使右端导管口处于液面以下 粉末状或小粒物质:药匙、纸槽 (底) 2.双手紧握试管外壁,观察导管口:如果 取用方法 导管口有气泡冒出,并且松开手后,看 量多:直接倾倒:倒放、掌心、紧贴 到导管内有一小段水柱回流 液体 量少:胶头滴管 “垂直悬滴” 说明装置气密性良好 一定量:量筒、胶头滴管 组成 结构 对象 物质 性质 变化规律 化学 原则 手段 实验 药品的取用 药品的取用 方法 基本实验仪器 检查装置气密性 6