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一轮复习:中考化学基本理论物质的构成与变化_初中化学_01.人教版初中化学_02.初中化学教学视频_2.初中化学--教学视频--带讲义_初三化学中考总复习(通用版)

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一轮复习:中考化学基本理论物质的构成与变化_初中化学_01.人教版初中化学_02.初中化学教学视频_2.初中化学--教学视频--带讲义_初三化学中考总复习(通用版)
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一轮复习:中考化学基本理论物质的构成与变化 分子 变化 物理变化 是否有新物质生成 变化 物质 构成 化学变化 性质 物质 是否需要通过化 物理性质 性质 学变化才能体现 化学性质 分子 分 重 变化 裂 组 物质 构成 原子 性质 1分子 分 重 变化 裂 组 物质 构成 原子 得 性质 失 电 子 离子 定义:带电的原子或原子团 (OH-、NO -、CO 2-、SO 2-、NH +) 3 3 4 4 离子 阳离子:带正电的原子或原子团 (Na+、Mg2+、Al3+) 分类 (由金属失电子形成) 阴离子:带负电的原子或原子团 (Cl-、O2-、F-) (由非金属得电子形成) 分子 概念:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。 (只讲种类、不讲个数) 分 重 变化 裂 组 例(1)若两离子质子数相同,则它们一定是同一种元素? 物质 构成 原子 得 元素 性质 失 电 子 离子 (2)若同一种元素组成的两种微粒,则他们的质子数一 元素 组成 定相同? 2概念:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子 概念:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子 的总称。(只讲种类、不讲个数) 的总称。(只讲种类、不讲个数) (由原子直接构成的物质) 同种原子:质子数相同,中子数也相同的原子 写法:一大二小原则 符号: 宏观:1.某种元素 2.某种物质 核素 意义 元素 N 微观:某种元素中的一个原子 同类原子:质子数相同,中子数不同的原子 元素 金属元素 H H H 分类 非金属元素 稀有气体元素 氕 氘 氚 质子数决定了原子/元素的种类 最外层电子数决定了原子/元素的化学性质 分布:地壳含量:O、Si、Al、Fe 化学式 化学式 分子 分类 分子 分 重 分 重 变化 裂 组 变化 裂 组 物质 构成 原子 物质 构成 原子 得 得 性质 性质 失 失 电 电 子 子 离子 离子 元素 组成 元素 组成 定义:用于元素符号表示物质组成的式子 化学式 宏观:1、某种物质2、这种物质有哪些元素组成的 意义 微观:1、某种物质中的一个分子 H2O 2、一个分子是由那些原子构成的 3金属单质:Mg、Al、Fe、Zn 【例1】分类是学习化学的一种重要科学方法,下列关于物质分类正确的是 单质 非金属单质:O 2、N 2、H 2、Cl 2 ( ) 混合物 物质 金属氧化物:MgO、Fe 3 O 4、Al 2 O 3、CuO A. 纯净物:干冰、过磷酸钙、蒸馏水 纯净物 氧化物 非金属氧化物:H 2 O、CO 2、SO 2、NO 2 B. 可燃性物质:甲烷、氢气、煤炭 有机物 是否含氧 含氧酸:H 2 SO 4、HNO 3、H 3 PO 4 C. 碱:烧碱、纯碱、氨水 无氧酸:HCl、HF、HI、H 2 S 化合物 酸 D. 稀有气体:氦气、氖气、氮气 一元酸:HCl、HF、HI、HBr 无机物 H+个数 二元酸:H 2 SO 4、H 2 CO 3 三元酸:H 3 PO 4 【例2】在①MgO、CuO、CaO、SO 2 ;②C、Fe、S、P; 可溶性碱:NaOH、Ca(OH) 2 ③ZnCl 、BaCO 、HNO 、NaNO ,三组物质中,各有一 碱 2 3 3 2 不可溶性碱:Cu(OH) 2、Mg(OH) 2、Fe(OH) 3 种物质在分类上与组内其它物质不同,这三种物质分别是 正盐:NaCl、Na 2 SO 4 ( ) 盐 酸式盐:NaHCO 3、NaHSO 4 A. CuO、Fe、ZnCl B. CaO、S、NaNO 2 2 碱式盐:Cu 2 (OH) 2 CO 3 C. CaO、C、BaCO D. SO 、Fe、HNO 3 2 3 【例3】(2012石景山一模)在点燃条件下,M和N反应生成X和Y。反应前后分 【例4】下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是( ) 子变化的微观示意图如下所示(其中“ ”代表氢原子,“ ”代表碳 ①它们的质子数不同 原子,“ ”代表氧原子)。下列叙述中,不正确的是( ) ②它们的核外电子排布不同 ③它们的最外层电子数不同 ④它们的相对原子质量相同 ⑤它们的化学性质相同 ⑥它们是同种元素 A. ①③⑤ B. ②④⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①②③⑥ 4【例5】(2012东城二模)两种物质分别由甲、乙分子构成,其 【例6】(2012昌平一模改)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。 分子结构如图所示。下列有关说法正确的是( ) (1)下列示意图表示的粒子中,属于同种元素的是__________(填 A. 两种物质是由不同种元素组成的化合物 字母序号)。 B. 两种物质充分燃烧得到不相同的生成物 C. 两种物质中C、H、O的质量比均为2:6:1 D. 两种分子的结构不同,故其具有不同的化学性质 A B C D (2)比较下列两种变化:①水加热变成水蒸气;②水通电生成氢气 和氧气。 从微观粒子的角度分析,两种变化的本质区别是 _____________________________________________________________ ___________________________________。 【例6】(3)右图是某反应的微观示意图。从微观粒子变化的角度分析该反应 【例6】(4)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定 的实质是_________________________。 条件下反应生成C和D。A、B、C、D中属于氧化物的是 (填字 若两者恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为10%,则此溶液 母序号);若8 g B参加反应,则生成D的质量为 g。 中钠离子与水分子的个数比为______________(结果用最简整数比表 示)。 【例7】下列说法正确的是( ) A.若两微粒属同一种元素,则它们的质子数一定相同 B.若两离子的质子数相同,则它们的一定属同一种元素 C.若同一种元素组成的两种微粒,则它们的质子数一定相同 D.同种元素只能组成一种单质,同种单质必定由同种元素组成 5