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二轮复习：中考化学探究性试验及计算
【例1】某兴趣小组做了如下实验：（粗盐样品中含有氯化镁、氯化钙） ⑶用上述实验所得的氯化钠配制5%的氯化钠溶液50 g，不需要的仪器为（填序
请根据实验回答下列问题：
号）________。
A．量筒 B．天平 C．烧杯 D．漏斗 E．蒸发皿 F．玻璃棒 G．酒精灯
⑴操作①、②、③依次为上图中的（填序号）_______。
⑵若得到NaCl的产率比实际值偏低，则可能的原因是________。
A．过滤时滤纸有破损
B．蒸发时有固体溅出
C．蒸发时，看到晶体析出，立即停止加热
若提纯NaCl方案中先除去的是氯化镁，接着除去氯化钙，回答：
D．溶解含有泥沙的NaCl时，加入水的量不足 ①试剂a的化学式是________ ，b的化学式是________。
②操作过程中加适量稀盐酸时，可能发生反应的化学方程式是
_____________________________________________________。
【例1】⑸若一次过滤后发现滤液仍浑浊，且滤纸未破损，需接着进行的操作 【例2】某校化学活动小组查阅资料发现，粗盐中除NaCl外，还含有MgCl 、
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是_________。 CaCl 、MgSO 以及泥沙等杂质（除杂过程中所加试剂均稍过量），他
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⑹若所取粗盐样品中实际含氯化钠的质量为m g，除杂后所得精盐的 们要除去杂质得到精盐，设计了下列实验方案（序号①～⑧表示实验
质量为n g，则m与n的关系是m___n（填“＞”“＜”“＝”），原因是 操作，用于沉淀的试剂稍过量）
______________________________________________________。
根据上述方案，回答下列问题：
⑴操作①中玻璃棒的作用是______________.
⑵第⑤步操作的名称是______.
⑶“蒸发结晶”用到的器材有：铁架台（铁圈）、坩埚钳、石棉网、火
柴、玻璃棒、____________、___________
⑷实验中加入“Na CO 溶液”的目的是
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_________________________________________
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QQ 1426912393【例3】某校化学小组同学从家里带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物 【例3】5种已知物的实验记录：
质。 实验过程 部分实验现象
老师从中取出3种物质，研磨混合均匀（如下图所示），让同学们检验 实验1：加水溶解 淀粉、水垢：均有白色浑浊，试管底部有不
取样，分别加入足量的水充分 溶物
其成分。他们在查阅资料后，用5种已知物的性质实验作参照，探究未
溶解 洗衣粉：溶解，有洗涤剂泡沫浮于液面
知粉末的成分。
实验2：加酚酞溶液
洗衣粉、纯碱：液体呈红色
⑴小组同学用5种已知物做性质实验。 向实验1所得液体中分别滴入2
其余物质：均无明显变化
滴无色酚酞溶液
每次取样方法如下图所示：
实验3：加稀盐酸 洗衣粉：有洗涤剂泡沫浮于液面
另取样品，分别加入稀盐酸 水垢：有大量气体逸出
食盐、淀粉：均无气体产生
实验4：加碘水 淀粉：变蓝
另取样品，分别滴入2滴碘水 其余物质：均不变蓝
根据上述实验记录回答：①该洗衣粉溶液pH___7（填“＞”、“＜”
或“＝”）；
②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式___________________________
【例3】⑵小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究。 【例4】化学小组同学在课外读物中看到：“通常CO 可作灭火剂，但有些物质
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未知粉末的实验记录：
(如Na)着火，不能用CO
2
熄灭。”他们决定探究CO
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与Na反应的产物。
【提出猜想】CO 与Na反应可能生成4种物质：C、CO、Na O、
实验1 实验2 实验3 实验4 2 2
Na CO 。
加水溶解 加酚酞溶液 加稀盐酸 加碘水 2 3
【查阅资料】
未知 白色浑浊，试管底
粉末 部有不溶物，有洗 有大量气体 ①Na是非常活泼的金属，常温下与O 、H O等物质反应。
液体呈红色 变蓝 2 2
实验 涤剂泡沫浮于液面 逸出 ②碱性的Na CO 溶液与中性的CuCl 溶液发生复分解反应。
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现象
③Na O是白色固体，与H O反应生成NaOH。
参照5种已知的物质实验，分析未知粉末的成分： 2 2
④向氯化钯(PdCl )溶液中通入CO，产生黑色沉淀。
未知粉末中一定含有的两种物质是______和______，还含有的第三 2
种物质是________或________
⑶请你设计检验第三种物质的实验方案
______________________________________________________
______________________________________________________
2【例4】【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持 【例4】⑴实验记录
仪器已略去) 序 实验操作 主要实验现象 实验结论和解释
号
① 打开a，关闭b，由长 A中产生大量气泡 E中反应的化学方程式为
颈漏斗注入稀盐酸 E中出现浑浊 __________________________
② 当E中出现浑浊时，打 D中Na剧烈燃烧， 反应产物一定有______和______
开b，关闭a，点燃酒 产生白烟内壁附着
精灯 黑色、白色固体
G中产生黑色沉淀
③ 取D中白色固体于试管 产生白色沉淀 反应产物还有_____________
中，加水溶解，再加
入石灰水
⑵实验反思
①实验记录②中，E中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的是
___________________________________。
②若无装置C，对实验有影响的物质是__________。
【例4】③检验第4种物质是否存在的实验方案：取D中白色固体于试管中， 【例5】⑵乙同学进一步设计实验并进行验证，过程如下：
____________________________________________________________
实验操作 实验现象 实验结论
___________________________________________________________。
①从甲同学的烧杯中取少 生成白色沉淀的化学方程式为：
量上层清液于试管中，向 有白色沉淀 ________________________________
【例5】（2013年丰台一模）某学习小组对在实验中吸收过二氧化碳气体的碱石
灰成分进行了研究。 其中滴加足量 溶液。生成
【查阅资料】 ②过滤，向滤液中滴加无 通过实验及分析，样品中不含有：
①碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。 色酚酞试液。 无明显现象 _______________________________。
②碱性的Na CO 溶液可以与中性的CaCl 溶液发生复分解反应。
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【提出猜想】
该碱石灰的主要成分可能含有 、Ca(OH) 、CaCO 、NaOH和_____
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【设计方案、收集证据】
⑴甲同学在烧杯中放入少量的碱石灰样品，加入足量蒸馏水充分搅拌，静置有
白色沉淀，甲同学认为样品中一定含有CaCO ，乙同学认为他的结论不准
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确，原因是：_________________________________________。【例5】【解释与评价】 【例5】⑵在老师的指导下乙同学完善了实验装置，并重新进行了实验，步骤
⑴乙同学进一步设计了下列实验装置，通过称量B装置的质量变化来确 如下：。
定样品的成分及质量（气密性良好，每步均完全反应，操作无误）。
多次实验发现测定结果有时偏大有时偏小偏差，试分析其主要原因：
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________。 ①检查装置气密性，将5.06g干燥的样品放入锥形瓶中；
②打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气，关闭活塞b；
③称量盛有氢氧化钠浓溶液的D瓶质量；
④向锥形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡；
⑤打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气；
⑥称量D瓶质量，增重2.2g。通过分析及计算可知：
通过分析及计算可知：5.06g样品中各成分及质量
。
【例6】(2013年石景山一模)实验课上，同学们用下图所示四种溶液探究与指示 【例6】⑷继续对烧杯中的废液成分进行如下探究。
剂的作用。实验后进行废液处理，处理过程为：将A和B中液体混合， 【提出问题】烧杯废液中含有什么物质？
得到红色溶液E；将C和D中液体混合，得到废液F；将E和F放入烧杯中
【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性；CaCl 溶液呈中性。
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【初步分析】通过分析上述实验现象，烧杯中的废液除酚酞和水外
还一定含有___________________。
【进行实验】请设计实验验证可能含有的物质
实验操作 现象与结论
⑴向A中滴加无色酚酞溶液后，溶液颜色为 色。 ⑸为实现绿色排放（溶液呈中性），应对废液再进行的操作是
⑵A和B混合后，溶液中一定没有 。 _________________________________________。
a．NaCl b．HCl c．NaOH
⑶C和D混合时发生反应的化学方程式为
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_______________________________________________。【例7】化学实验室有ABCDEF六瓶无色透明溶液，它们分别是碳酸钠、氢氧 【例7】⑶当E滴入B中显红色后，再将A逐滴滴入混合液中，充分反应后的实
化钠、氢氧化钙、氯化钠、酚酞、盐酸中的一种。为了区别它们，化学 验现象是______________________________。
小组同学分别进行下列实验（实验步骤略去）： ⑷假设所取六种无色溶液相互反应后的所得溶液的pH＜7，则溶液中的
溶质可能是____________________________。
Ⅰ．将B分别滴入ACDEF中，A有气泡产生，E显红色，C产生白色沉
淀，其余均无明显现象。
Ⅱ．将E分别滴入ABCDF中，BCD均显红色，根据上述实验现象，完
成下列填空：
⑴写出下列物质的化学式或名称：
B ，D ，E ，F 。
⑵写出A与C反应的化学方程式
___________________________________________
【例8】甲乙两位同学在学完酸碱盐的化学性质之后，分别作了如下的实验： 【例8】为了科学处理实验后产生的废液，两位同学决定对废液缸中最终的废液
进行探究．
【提出问题】最终废液中含有什么溶质？
【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有NaCl、CaCl 两种溶质；乙同
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学猜想：废液中含有NaCl、Na CO 两种溶质；
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你的猜想是：_____________________________．
【观察与讨论1】甲同学实验中没有观察到明显的现象，认为二者没
【活动与探究】为了验证甲乙两位同学的猜想，请你设计实验：
有发生反应．你认为应该先向氢氧化钙溶液中滴几滴______溶液，再
滴加适量的稀盐酸，当观察到__________时，就可以说明两种物质发
实验步骤 实验现象 实验结论
生了反应.
【观察与讨论2】实验结束后，甲乙两位同学依次将各自试管中的废
取少量废液于试管中，向其中滴加 若观察到
液倒入同一个洁净的废液缸中．当乙同学沿废液缸内壁倾倒液体时， 甲的猜想正确
适量的 __________溶液 __________
观察到废液缸中先有气体产生，然后又出现白色沉淀．经讨论后确定，
甲乙两位同学试管中的废液含有的溶质分别是：甲___________、乙
_______________________________ 若观察到
___________ ．（均填化学式） 乙的猜想正确
_______________ _________
5【例9】有的化学反应伴随明显现象，有的化学反应则没有明显现象。某兴趣小 【例9】方案三：向NaOH溶液中滴加酚酞试液，溶液显红色，再滴加稀盐酸，
组同学为证明NaOH与稀盐酸能发生化学反应，从不同角度设计了如下 若红色消失，则证明NaOH与稀盐酸发生了化学反应。实验中，同学们
方案，并进行实验。 发现了一个意外现象：
方案一：先用pH试纸测定NaOH溶液的pH，再滴加盐酸并不断振荡， 向NaOH溶液中滴入酚酞试液，溶液变红，片刻，红色消失。同学们对
同时测定溶液的pH，若测得溶液的pH （填序号），则证明NaOH 此进行了探究。
与稀盐酸发生了化学反应。 猜想 实验操作 实验现象 结论与解释
①可能是红色溶液 用煮沸过的蒸馏水 溶液变成红 红色消失的现
a．逐渐增大并≥7 b．逐渐减小并≤7 c．始终不变并等于7
与空气中的O 发生 配制上述NaOH溶液，色，片刻， 象与空气中的
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方案二：化学反应通常伴随能量的变化，可借助反应前后的温度变化来 了反应，使红色消 在液面上方滴些植 红色消失。 O 无关。
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判断是否发生了反应。某同学在不使用温度计的情况下，通过右图所示 失。 物油，冷却后加入
装置进行实验，观察到红墨水向右移动。有的同学提 酚酞试液。
②可能是NaOH溶液 溶液变红色，红色消失的现
出，该现象不足以证明NaOH与稀盐酸发生了化学反 取少量Na CO 溶液，
与空气中CO 反应生 2 3 一段时间后 象与空气中的
2 向其中滴入酚酞试
应，他的理由是： 成了Na CO ，使红 红色不消失。CO 无关。
2 3 液。 2
①_________________________________； 色消失。
②_________________________________。
【例9】⑴在验证猜想①的实验中“煮沸”和“滴入植物油”的目的是
________________________________。
⑵该小组同学通过查阅资料得知：当选用溶质的质量分数大于10%的
氢氧化钠溶液时，就会出现上述意外现象。请你设计实验证明：上
述方案中红色消失是NaOH溶液中溶质的质量分数过大所致。你的
实验方案是
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