当前位置:首页>文档>第11讲_初中化学_01.人教版初中化学_03.初中化学专项视频_[7975]2013年初三化学中考总复习15讲_第11讲综合实验

第11讲_初中化学_01.人教版初中化学_03.初中化学专项视频_[7975]2013年初三化学中考总复习15讲_第11讲综合实验

  • 2026-04-03 04:28:59 2026-04-03 03:56:06

文档预览

第11讲_初中化学_01.人教版初中化学_03.初中化学专项视频_[7975]2013年初三化学中考总复习15讲_第11讲综合实验
第11讲_初中化学_01.人教版初中化学_03.初中化学专项视频_[7975]2013年初三化学中考总复习15讲_第11讲综合实验
第11讲_初中化学_01.人教版初中化学_03.初中化学专项视频_[7975]2013年初三化学中考总复习15讲_第11讲综合实验
第11讲_初中化学_01.人教版初中化学_03.初中化学专项视频_[7975]2013年初三化学中考总复习15讲_第11讲综合实验
第11讲_初中化学_01.人教版初中化学_03.初中化学专项视频_[7975]2013年初三化学中考总复习15讲_第11讲综合实验
第11讲_初中化学_01.人教版初中化学_03.初中化学专项视频_[7975]2013年初三化学中考总复习15讲_第11讲综合实验
第11讲_初中化学_01.人教版初中化学_03.初中化学专项视频_[7975]2013年初三化学中考总复习15讲_第11讲综合实验
第11讲_初中化学_01.人教版初中化学_03.初中化学专项视频_[7975]2013年初三化学中考总复习15讲_第11讲综合实验

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.319 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-04-03 03:56:06

文档内容

综合实验 【例1】 用下面的装置将一定量的CO 和CO的混合气体进行分离和干燥。图中的a、b、c、d均为活塞,可以控制气 2 体的通过和液体的加入,实验前活塞均已关闭。请选择适宜的试剂完成上述实验。(仪器的固定装置已经省 略) 可供选择的试剂有: ①浓硫酸 ②稀硫酸 ③浓盐酸 ④稀盐酸 ⑤澄清的石灰水 ⑥氢氧化钠溶液 实验分以下两步进行(所选的试剂均用序号表示) ⑴关闭b、c,打开a、d,则甲中试剂为____,丙中试剂为____。若乙装置中的现象是_____________ ,说明甲 装置中反应是充分的。 此步实验后收集到的气体是________。 ⑵在甲装置的分液漏斗中加入试剂②或④,关闭活塞______ (填写序号,下同),打开活塞_____,再经过丙装 置后即可收集到另一种气体。此步实验中发生的反应方程式为_______________________或: _____________________________________。 【例2】 化学兴趣小组用右图装置进行以下实验。 ⑴打开活塞K滴入稀硫酸后,两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的变化是 ______________________,小 明从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因此他认为以上实验现象验证的二氧化碳 的性质依次是______________________________________。 ⑵小刚认为此装置还可以验证以下实验结论,请将实验操作填入下表: 1⑶小红用此装置进行了如下实验,来验证分子的运动。 分液漏斗中加入浓氨水,用无色酚酞试液润湿的试纸缠绕在小试管外壁,带孔的小试管中放入氢氧化钠 固体,滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞试纸很快变红色,请用初中化学知识分析固体氢氧化钠的作用 _______________________________________________________________________。 【例3】 甲、乙两小组同学分别用下图所示装置(夹持仪器已略去)做兴趣实验。 ⑴甲组实验: ①在A装置的锥形瓶中加入大理石,向长颈漏斗中注入稀盐酸,A中反应的化学方程式为_____ __________________________ ②连接A、B装置,打开a、c,关闭b,向B中集气瓶内充入气体,检验集气瓶中气体已收集满的方法是 ___________________________________________________。 ③关闭a、c,打开b,用冷毛巾捂住B中集气瓶,一段时间后,观察到B装置中的现象是________ ____________________________________,B中反应的化学方程式为____________________。 ⑵乙组实验: 【资料】氯化氢气体和氨气均极易溶于水,二者反应生成白色固体氯化铵。 ①在c右端的导管口套一个气球,在A的锥形瓶中放入浓盐酸,向长颈漏斗中注入浓硫酸,有HCl气体产 生,待A中的空气被排净后,连接A、B装置,打开a、c,关闭b,气球微微鼓起。产生HCl气体的原因是 _____________________________________________________________________。 ②关闭a,将A中的药品替换为NaOH固体和浓氨水,待A中的空气被排净后,连接A、B装置,打开a,一 段时间后关闭a,B中集气瓶内有白烟产生。冷却至室温后气球恢复原状。关闭c打开b, B 中导管内的 液面无任何变化。产生上述现象的原因是_________________________________。 【例4】 某化学兴趣小组设计了如右图所示实验装置,进行了以下实验。 ⑴先打开K ,关闭K 和K ,从长颈漏斗向A中加入足量的稀盐酸。此时装置B中发生反应的化学方程式为 1 2 3 _______________________________,打开K 的目的是____________。 1 2⑵然后关闭K 和 K ,打开K ,将胶头滴管中的浓氢氧化钠溶液挤入烧瓶中。稍后打开K ,此时装置C和D 1 3 2 3 中的现象分别_____________________________, ____________________________________。 ⑶装置C中发生反应的化学方程式为 __________________________________。 【例5】 老师按下图所示为同学们做了一个实验。打开K,向装置A中滴加适量的溶液甲,有气体逸出,黑色粉末不 减少。一段时间后,装置B、C中均出现白色浑浊。反应结束后,关闭K,向装置C中加入大量的水,装置C中 的白色浑浊不消失。根据上述描述,回答下列问题: ⑴写出装置A中反应的化学方程式_______________________;装置B中能与水反应的白色固体是 ____________。 ⑵补全装置B中的实验现象________________________________________________。 ⑶装置B中溶液变浑浊的原因是_____________________________________________; _________________________________________。 ⑷下列关于实验的说法正确的是_________ (填序号)。 ①装置B、C中白色浑浊均是碳酸钙 ②装置B可以起到贮存气体的作用 ③反应前后装置B中溶质的质量分数可能不变 【例6】 一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物(如CO、CH 等)为原料合成一系列化工原料和燃料的化学。 4 下图为一碳化学的一种简易流程,回答下列问题: 3⑴利用高炉尾气中的水蒸气与甲烷催化重整得到合成气,化学方程式为 ________________________。 ⑵课外小组的同学从上述流程中收集到一瓶“合成气”,用下图所示装置进行研究(已知高温条件下,甲烷 和氧化铁反应生成CO 和HO,3H+Fe O 3HO+2Fe),以确定“合成气”的成分。 2 2 2 2 3 2 ①A中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 _____________________________。 ②C中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为 ___________________________________________。 ③B装置中盛有足量的氢氧化钠颗粒,其作用是 __________________________。 ④实验测量D和E的质量反应后分别增加9.0g和8.8g,推测原混合气体的组成为(假设混合气在C装置中 反应完全)___(填字母)。 A.CO、H、CO B.CO、H、CH 2 2 2 4 C.CO、H、CH、CO D.CO、H、CH 2 4 2 2 2 4 明确实验目的 分析实验原理 选择仪器药品 分析实验现象 4